河南省駐馬店市新蔡縣2023-2024學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)語文試卷

2023–2024學(xué)年度第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)作業(yè)五年級(jí)語文時(shí)間：90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三四總分分?jǐn)?shù)一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(44分)1.讀句子，看拼音，寫詞語(10分)(1)我們fāshì()要zhēnxī()彼此之間的友誼,不sāhuǎng()欺騙對(duì)方。我們?cè)偃齞īngzhǔ()對(duì)方:一旦信任有了小小的縫隙，多年的交情就會(huì)面臨bēngtā()。(2)英法聯(lián)軍chuǎngrù()了圓明園,shāohuǐ()了gǒngqiáo()、gōngdiàn(),搗壞了宮廷建筑,從此,我們?cè)僖惨姴坏綀A明園的shèngjìng()了。1.(1)發(fā)誓；珍惜；撒謊；叮囑崩塌(2)闖入；燒毀；拱橋；宮殿；圣境2.精挑細(xì)選。(6分)(1)對(duì)下列句子朗讀節(jié)奏的劃分無誤的一項(xiàng)是()(2分)A.少年智/則國智 B.紅日/初升，其/道大光。C.我少年/中國，與天/不老。D.我中國/少年，與/國無疆。(2)下列加點(diǎn)字讀音不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.隱瞞(mán)海域(yù)B.快艇(tǐng)矛盾(dùn)C.喉嚨(hóu)勺子(sháo)D.攪拌(jiǎo)舀水(tāo)(3)有關(guān)創(chuàng)造性地復(fù)述故事的方法，表述有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.可以換一種人稱復(fù)述，以主人公的口吻，讓人有身臨其境的感覺。B.可以對(duì)故事情節(jié)“添油加醋”，為故事增加合理的情節(jié)，讓故事更加生動(dòng)、形象。C.可以改變情節(jié)的順序，先講結(jié)局，再講起因、經(jīng)過。D.創(chuàng)造性復(fù)述可以采用段意串聯(lián)法，把各段的意思連在一起就是該篇文章的內(nèi)容復(fù)述。3.按查字典的要求填空。(5分)“置”字用音序查字法應(yīng)先查音序，再查音節(jié)；用部首查字法應(yīng)先查部，再查畫?！爸谩痹谧值渲械慕忉層校孩贁R，放，擺；②設(shè)立，裝設(shè)；③購買。判斷“置”在下列詞語中的意思，填序號(hào)。難以置信()添置()設(shè)置().4.把下列詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。(8分)完()歸()()負(fù)()請(qǐng)()理()氣()攻無()無價(jià)()()同()協(xié)()(1)只要我們，就沒有克服不了的困難。(2)小剛地對(duì)媽媽說：“我寫完作業(yè)了，現(xiàn)在可以去打籃球了?！?.按要求寫句子。(6分)(1)照樣子，把句子寫具體。(2分)例：那頭牛跟他很親密，用溫和的眼神看著他，有時(shí)候還伸出舌頭舔舔他的手。語文老師對(duì)我們很關(guān)心，。(2)根據(jù)詞語的不同含義，分別寫句子。(2分)算賬：a.計(jì)算賬目。b.指吃虧或失敗后再與人較量。①用意思a寫句子：②用意思b寫句子：(3)給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)春天到了公園里的花競(jìng)相開放有火紅的金黃的雪白的淺粉的色彩繽紛美麗極了6.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(9分)(1)詩歌是我國古代文化的瑰寶，它優(yōu)美動(dòng)聽，包羅萬象。既有以“蟬”比興贊美高潔品格的“，”，又有描寫節(jié)日的“家家乞巧望秋月，”，還有富于哲理的“，更上一層樓”，更有表達(dá)自己愛國情懷的“，家祭無忘告乃翁”。(5分)(2)《少年中國說(節(jié)選)》一文中，運(yùn)用比喻的修辭手法描寫的畫面有：。(4分)二、口語交際廳。(4分)小明寫字非常潦草，同桌勸他練練書法，把字寫端正些，他卻說：“我又不想當(dāng)書法家，寫那么好有什么用?”如果你也在場(chǎng)，你會(huì)怎么勸他呢?三、閱讀空間站。(22分)(一)課內(nèi)閱讀。(11分)題臨安邸,?,。1.把古詩補(bǔ)充完整。(4分)2.這首詩的作者是代詩人。(1分)3.寫出這首詩的譯文。(2分)4.這首詩的前兩句運(yùn)用了的修辭手法，表達(dá)了詩人的思念之情。(2分)5.詩的后兩句，理解不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.“熏”字暗示了歌舞場(chǎng)面的龐大和熱鬧，表現(xiàn)了當(dāng)朝的國力強(qiáng)盛之態(tài)。B.“醉”字把“游人們”醉生夢(mèng)死的精神狀態(tài)刻畫得惟妙惟肖。C.這兩句詩表達(dá)了詩人對(duì)國家民族命運(yùn)的憂慮，以及對(duì)統(tǒng)治者茍且偷安，對(duì)外屈膝投降的憤慨之情。(二)毛驢和閑話(11分)胡明寶有一頭毛驢非常能干，深得主人的贊賞。可是這些天毛驢心情很糟糕，它越來越想發(fā)脾氣。一次，毛驢獨(dú)自拉著一大車干柴走在山路上，突然，兩只烏鴉毫不客氣地落在了干柴上。一只烏鴉譏笑道：“這家伙長得真難看?！绷硪恢徽f：“就是啊，它的眼睛大而無神，毛皮灰不溜秋，一看就是一個(gè)愚蠢而落魄的家伙……”接著兩只烏鴉尖聲大笑起來。烏鴉的話真真切切傳到毛驢的耳朵里，它氣得肚子鼓鼓的，猛地將身子一扭，想用傾斜的車子嚇走兩只多嘴的烏鴉。烏鴉的確飛走了，可因?yàn)槊H用力過猛，車子竟失去控制側(cè)翻在斜坡上，毛驢也像一大袋面粉一樣被撂在地上。四個(gè)蹄子在空中費(fèi)力地?fù)]舞了好久，毛驢才站起來，車上的干柴也撒了一地。這件事讓毛驢郁悶了好多天，它一想起那兩只可惡的烏鴉就氣憤難平。幾天之后，毛驢正拉著石磙(gǔn)在場(chǎng)院里壓谷穗，沉甸甸的谷穗在石磙的碾壓下紛紛炸裂，一粒粒金黃的谷子落下來，鋪了一地。就在這時(shí)，一只流浪狗跑過來，對(duì)毛驢齜牙咧嘴地狂吠了幾聲后，嘲笑道：“你沒有馬高大，沒有馬灑脫，也不能像馬那樣馳騁疆場(chǎng)、一日千里，你只能守在磨道里、場(chǎng)院里，灰頭土臉地賣力氣?你活一輩子還不如我活一天呢?”毛驢被這只全身長瘡的流浪狗一通嘲諷，氣得撞墻的心都有了，它拉著石磙飛快地向流浪狗沖去，流浪狗飛快地逃走了。毛驢沒有抓到流浪狗，內(nèi)心堵得慌，正無處發(fā)泄呢，主人七八歲的兒子跑過來，要騎毛驢玩。以前毛驢經(jīng)常馱著他串門、走親戚、進(jìn)城……但這次毛驢正在生氣呢，它看到靠近的小男孩兒，突然一甩蹄子，冷不防踢在小男孩兒的大腿上，把他踢出兩米遠(yuǎn)，摔傷了小男孩兒。主人大怒，他不明白毛驢怎么突然變得這么暴躁，認(rèn)為毛驢簡直是瘋了。很快，主人咬牙切齒地把它賣到了城里的屠宰場(chǎng)。其實(shí)，別人的閑話本是些輕飄飄、無意義的東西，就讓它像一把谷糠一樣隨風(fēng)而逝好了。不要像毛驢那樣讓無聊的閑話左右了心智，否則，受傷的往往是自己。1.根據(jù)短文內(nèi)容填寫下表。(3分)毛驢聽到的閑話毛驢的表現(xiàn)結(jié)果烏鴉嘲笑它難看、愚蠢、落魄氣得肚子鼓鼓的，想用傾斜的車子嚇走烏鴉拉著石磙沖向流浪狗2.作者為何在文章開頭贊美毛驢“非常能干”“深得主人的贊賞”?(2分)3.根據(jù)解釋從文中找出對(duì)應(yīng)的詞語。(2分)(1)露出牙，張開嘴，形容兇狠或疼痛難忍的樣子。()(2)形容進(jìn)展極快。()4.結(jié)合文中的畫線句，判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“?”，錯(cuò)的打“×”。(2分)(1)畫線句寫出了毛驢在聽信閑話之后失去理智的表現(xiàn)，突出了閑話的危害。()(2)作者這樣描寫毛驢，就是想展現(xiàn)毛