教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附完整答案【歷年真題】

教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.爸爸買(mǎi)來(lái)一個(gè)用巖石制成的花臺(tái)，這個(gè)花臺(tái)表面呈花斑狀，小明用放大鏡仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這種巖石主要由黑色、透明、肉紅三種顏色的顆粒組成?？梢酝茰y(cè)這個(gè)花臺(tái)是由（

）制成的。A.花崗巖B.砂巖C.大理巖2.我們用的鉛筆芯的主要成分是石墨，它的條痕是（

）。A.黑色B.自然金C.白色D.櫻紅色3.所有的巖石都是由（

）礦物組成的。A.一種B.幾種C.一種或幾種4.有人觸電要及時(shí)斷開(kāi)電源。(

)5.使用相同的材料，電路可以有(

)連接方式。A.一種B.兩種C.多種6.每一方巖石都留有大自然的痕跡，下列那一項(xiàng)不是巖石留下的信息（

）。A.巖石中有動(dòng)植物的痕跡表明過(guò)去有哪些生物存在過(guò)B.巖石的光滑程度表明它被水流沖刷的時(shí)間長(zhǎng)短C.巖石的化學(xué)成分可以告訴我們它們的形成年代二.填空題(共6題，共16分)1.種子的萌發(fā)和生長(zhǎng)需要適宜的（

）、（

）和空氣。

2.當(dāng)家用220V電路出問(wèn)題時(shí)，（

）（可以/不可以）使用電路檢測(cè)器進(jìn)行檢測(cè)。3.電是由(

)提供的，它分為交流電和直流電。4.過(guò)了幾天，小科發(fā)現(xiàn)黃豆發(fā)芽了，豆芽長(zhǎng)得很快，沒(méi)過(guò)幾天就長(zhǎng)成了一株小苗。爺爺讓小科把黃豆芽移植到菜地的大棚里上。小科在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下小心翼翼地把小苗移出，發(fā)現(xiàn)小苗的下面已經(jīng)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的根。他知道植物根的作用主要是（

）、（

）。

5.可以通過(guò)觀察礦物碎片的（

）是否能看見(jiàn)其他物體來(lái)衡量礦物的透明度。

6.一個(gè)簡(jiǎn)單電路需要能持續(xù)提供電的(

)。三.判斷題(共6題，共12分)1.不能用插座中的電做任何實(shí)驗(yàn)！我們只能用干電池來(lái)做實(shí)驗(yàn)。(

)2.果實(shí)輕小、有翅或絨毛的種子最適合水傳播。(

)3.鳳仙花的果實(shí)是紡錘形的。（

）

4.解剖花的順序應(yīng)該是從內(nèi)到外的，解剖時(shí)，鑷子夾住各部分的基部。（

）

5.連接電池的兩根導(dǎo)線(xiàn)的另一端不必連接小燈泡，小燈泡也可亮起來(lái)。(

)6.電池是簡(jiǎn)易電路中不可缺少的電器元件。(

)四.連線(xiàn)題(共1題，共5分)1.鉛筆芯玻璃

導(dǎo)體鐵絲泡沫塑料陶瓷

絕緣體五.簡(jiǎn)答題(共2題，共10分)1.舉例說(shuō)說(shuō)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中人們是怎樣增加腐殖質(zhì)的。

2.巖石有哪些用途？（至少寫(xiě)出3點(diǎn)）六.綜合題(共4題，共30分)1.如圖是生活中常用的手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)你仔細(xì)觀察，并回答下列問(wèn)題。（1）手電筒是利用（

）控制電流的接通和斷開(kāi)的。（2）通過(guò)觀察手電筒的制作材料，發(fā)現(xiàn)其中導(dǎo)體材料有，（

），絕緣體材料有（

），（

）等。（3）如果換了新電池后，發(fā)現(xiàn)手電筒還是不亮，你能分析原因嗎？2.為了研究種子的萌發(fā)，小科把10粒蠶豆種子浸泡在水中，2天后，她把浸泡后的蠶豆種子放在一個(gè)鋪有紙巾的盤(pán)子里，保持紙巾的濕潤(rùn)，并每天觀察記錄。（1）1天后，小科發(fā)現(xiàn)燒杯里的水________（填“變多”或“變少”），這說(shuō)明種子的萌發(fā)需要________。（2）幾天后，小科發(fā)現(xiàn)蠶豆種子長(zhǎng)出了根、莖、葉，其中最先長(zhǎng)出的是__________。根是由種子的________發(fā)育而成，莖和葉是由種子的__________發(fā)育而成。

（3）蠶豆種子是由種皮和___________構(gòu)成，有________片子葉，子葉在種子萌發(fā)過(guò)程中的作用是_______________________________。（4）植物散播種子的方式有很多種，風(fēng)仙花主要是通過(guò)_________傳播種子，蒲公英主要是通過(guò)________傳播種子。3.根據(jù)對(duì)植物根的研究，完成下列各題。（1）觀察在種植杯中不同方向放置的種子萌發(fā)的情況，發(fā)現(xiàn)無(wú)論種臍朝向哪個(gè)方向，最后根總是________________________填方向）生長(zhǎng)。（2）研究根的作用時(shí)，選擇一棵帶根的植物放入有紅色水的試管中，在水面上滴些植物油。用紅色水的目的是________________________，滴植物油的作用是________________________。（3）過(guò)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)試管中的水量________________________了，說(shuō)明水進(jìn)入了植物體內(nèi)。（4）生活中我們會(huì)有這樣的感受，要拔出一棵小苗很容易，但要拔出一棵根系龐大的樹(shù)就不容易，我們可以以此為證據(jù)說(shuō)明根還有________________________植物的作用。4.四（1）班小欣同學(xué)研究鳳仙花生長(zhǎng)與哪些因素有關(guān)。為了研究鳳仙花生長(zhǎng)與哪些因素有關(guān)，她做了如下實(shí)驗(yàn)：①取4個(gè)同樣大小的花盆，分別裝滿(mǎn)同樣的土壤，并編號(hào)；②再選取4株同樣大小的鳳仙花幼苗分別植入4個(gè)花盆土壤中；③將這4個(gè)花盆分別放在不同的環(huán)境中，按下表要求連續(xù)管理20天，進(jìn)行觀察并記錄。請(qǐng)回答：（1）生長(zhǎng)狀況最好的應(yīng)是____________號(hào)（填序號(hào)）花盆的幼苗。（2）將1號(hào)與3號(hào)、4號(hào)花盆進(jìn)行比較，可以研究____________對(duì)幼苗生長(zhǎng)發(fā)育的影響。（3）4號(hào)花盆中的幼苗最終死亡，最可能的原因是____________。（4）小欣種植鳳仙花，認(rèn)為鳳仙花經(jīng)歷的一生包括（

）。（可多選）A.種子萌發(fā)

B.鳳仙花開(kāi)花C.鳳仙花的莖長(zhǎng)粗

D.鳳仙花落葉枯萎（5）鳳仙花種子發(fā)芽需要（

）條件。A.水、空氣、土壤B.水、空氣、適宜溫度C.水、空氣、適宜溫度、陽(yáng)光參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.√5.B6.B二.填空題1.溫度；水

2.不可以3.電源4.固定植株；吸收水分

5.邊緣

6.電源三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.√四.連線(xiàn)題1.五.簡(jiǎn)答題1.①收集樹(shù)葉埋入地下；②糞便漚肥；③種植綠肥；④施用有機(jī)肥。

2.巖石可以鋪路、建造房屋和橋梁、建造雕塑等。六.綜合題1.（1）開(kāi)關(guān)（或按鍵開(kāi)關(guān)）

（2）金屬；塑料；玻璃（3）可能的原因有燈泡的燈絲斷了、開(kāi)關(guān)接觸不良、燈