蘇教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附答案（輕巧奪冠）

蘇教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.丹頂鶴的跳舞行為屬于鳥(niǎo)類(lèi)繁殖行為中的(

)。A.求偶B.交配C.找食物2.麥哲倫環(huán)球航行，用實(shí)踐成功地證明了地球是(

)。A.平的B.球體C.方的3.像地球這樣，自身不發(fā)光，圍繞太陽(yáng)運(yùn)行，質(zhì)量足夠大的天體，稱(chēng)為(

)。A.恒星B.衛(wèi)星C.行星4.下列是非生物的有(

)。A.老鷹B.巖石C.小草D.魚(yú)5.下列動(dòng)物中，(

)是昆蟲(chóng)。A.蜈蚣B.蜘蛛C.蜜蜂6.使用酒精燈給物體加熱時(shí)，用酒精燈的(

)加熱。A.焰心B.內(nèi)焰C.外焰7.下列現(xiàn)象中，屬于凝結(jié)的是(

)。A.濕毛巾放在空中變干B.河面結(jié)冰C.盛冰的瓶子外壁有很多水珠8.“大眼睛，透明翅，可以前后、兩側(cè)飛，還可以懸停在空中”，猜猜我描述的昆蟲(chóng)是(

)。A.螳螂B.蜻蜓C.蝴蝶9.下列關(guān)于植物繁殖的說(shuō)法，正確的是（

）。A.可以靠營(yíng)養(yǎng)器官繁殖的植物不能靠種子繁殖B.靠種子繁殖和靠營(yíng)養(yǎng)器官繁殖沒(méi)有區(qū)別C.靠營(yíng)養(yǎng)器官繁殖有時(shí)可以更高效地繁殖10.蠶的一生有這些階段：(

)。A.蟻蠶，卵，幼蟲(chóng)，結(jié)繭，蛾，雌雄交配B.卵，蟻蠶，幼蟲(chóng)，結(jié)繭，蛾，雌雄交配C.卵，蟻蠶，結(jié)繭，幼蟲(chóng)，蛾，雌雄交配二.填空題(共10題，共48分)1.有些魚(yú)類(lèi)需要在不同的水域進(jìn)行周期性的遷徙，以保證它們的正常繁殖或越冬，這種行為被稱(chēng)為(

)。2.在模擬月球表面環(huán)形山形成的實(shí)驗(yàn)中，沙子表面模擬了(

)。3.所有的生物都會(huì)對(duì)環(huán)境變化作出(

)，幾乎都需要陽(yáng)光、(

)、(

)和適宜的(

)等。4.月球自己不(

)，但能夠(

)太陽(yáng)光。月球是地球的(

)。5.昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、(

)三部分，頭部有一對(duì)(

)，胸部有三對(duì)足。6.大自然為動(dòng)植物提供生存所需要的(

)、(

)、(

)、適宜的(

)等，還為動(dòng)物提供(

)所需要的各種材料。7.大自然為動(dòng)植物提供生存所需的(

)、(

)等，還為動(dòng)物提供安家所需要的各種材料。8.昆蟲(chóng)的一生在(

)、生活習(xí)性方面會(huì)有很大的不同，讓我們通過(guò)飼養(yǎng)昆蟲(chóng)來(lái)了解它一生的變化。9.絕大多數(shù)物體受熱時(shí)體積會(huì)(

)，遇冷時(shí)體積會(huì)(

)，這種現(xiàn)象叫作(

)。10.絕大多數(shù)物體(

)時(shí)體積會(huì)增大，(

)時(shí)體積會(huì)縮小。這種現(xiàn)象叫做熱脹冷縮。三.判斷題(共10題，共20分)1.動(dòng)植物的生長(zhǎng)靠大陽(yáng)，我們的生活可以不靠太陽(yáng)。(

)2.多數(shù)綠色開(kāi)花的植物可以通過(guò)種子進(jìn)行繁殖，除此之外，有些植物還可以用根、莖、葉進(jìn)行繁殖。(

)3.種子是有生命的。(

)4.冰在融化前，溫度保持不變。(

)5.觀(guān)察種子內(nèi)部構(gòu)造時(shí)，要用手輕輕剝開(kāi)經(jīng)水浸泡過(guò)的種子。(

)6.生姜和紅薯都是用植物的塊根進(jìn)行繁殖的。(

)7.癟的乒乓球放到熱水里能夠復(fù)原是因?yàn)楣腆w具有熱脹冷縮的性質(zhì)。(

)8.夏天架電線(xiàn)時(shí)，電線(xiàn)一定要拉緊一些。(

)9.北極熊的毛色和毛量會(huì)發(fā)生變化，是為了適應(yīng)環(huán)境變化的需求。(

)10.冰融化過(guò)程中溫度保持不變。(

)四.連線(xiàn)題(共1題，共5分)1.人類(lèi)認(rèn)識(shí)地球形狀的歷史是一個(gè)漫長(zhǎng)而曲折的過(guò)程，請(qǐng)將下列描述與其對(duì)應(yīng)的人物連起來(lái)。天像一個(gè)鍋是半圓的，地像棋盤(pán)是平的

張衡大地被四頭象馱著，站在一只巨大的海龜身上麥哲倫渾天如雞卵地如卵黃居于內(nèi)

亞里士多德月食的景象說(shuō)明地球是球體或近似球體

古代印度人用環(huán)球航行證明地球是球形的猜測(cè)

古代中國(guó)人五.簡(jiǎn)答題(共6題，共24分)1.日晷是用來(lái)觀(guān)測(cè)什么的儀器？是根據(jù)什么規(guī)律制成的？怎樣測(cè)定時(shí)間？2.月球上的環(huán)形山你認(rèn)為是怎樣形成的？請(qǐng)做出合理解釋。3.太陽(yáng)的高度在一日內(nèi)的變化？4.請(qǐng)說(shuō)出四個(gè)大腦的基本功能。5.你知道有哪些日晷？它們有什么不同？（舉出三個(gè)例子）6.月球適合人類(lèi)居住嗎？為什么？（3條）六.綜合題(共3題，共18分)1.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)證明地球的形狀實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料：實(shí)驗(yàn)假設(shè)：實(shí)驗(yàn)過(guò)程：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：2.亮亮想探究冰融化過(guò)程中溫度變化的情況，實(shí)驗(yàn)步驟如下。步驟一：取一些碎冰，測(cè)量其溫度。步驟二：用酒精燈加熱碎冰，測(cè)量冰水混合物的溫度。步驟三：繼續(xù)加熱冰水混合物，每隔一分鐘測(cè)量一次水的溫度，直到水溫達(dá)到10℃時(shí)為止。步驟四：將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄下來(lái)。下圖為亮亮繪制的碎冰融化的溫度變化曲線(xiàn)圖，分析并回答下列問(wèn)題。1．冰融化前，溫度（

）。A．持續(xù)上升B．保持不變C．逐漸下降2．冰融化時(shí)的溫度是________℃。3．冰融化的過(guò)程中，溫度是（

）的。A．持續(xù)上升 B．保持不變 C．逐漸下降3.“科技”小組的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上觀(guān)察大樹(shù)的影子。請(qǐng)你幫他們畫(huà)出傍晚和正午時(shí)大樹(shù)的影子。參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.B5.C6.C7.C8.B9.C10.B二.填空題1.洄游2.月球表面3.反應(yīng)；水；空氣；溫度4.發(fā)光；反射；衛(wèi)星5.腹；觸角6.陽(yáng)光；水；空氣；溫度；安家7.陽(yáng)光；空氣8.形態(tài)9.增大；縮小；熱脹冷縮10.受熱；遇冷三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.連線(xiàn)題1.五.簡(jiǎn)答題1.日晷是用來(lái)觀(guān)測(cè)計(jì)算時(shí)間的儀器。是根據(jù)太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)和投影的變化規(guī)律制成的。日晷晷針的影子投在晷面上，并隨著太陽(yáng)在空中的方向移動(dòng)，人們根據(jù)暑針影子在晷面上的位置來(lái)確定時(shí)間。2.隕石撞擊說(shuō)。它認(rèn)為環(huán)形山是長(zhǎng)期以來(lái)流星、隕石撞擊后留下的痕跡。因?yàn)樵虑蛏蠜](méi)有空氣，就相當(dāng)于少了一層保護(hù)，使撞擊更猛烈和頻繁。3.一天中太陽(yáng)高度變化規(guī)律是低→高→低。4.控制功能、推理功能、記憶功能、創(chuàng)作功能等。5.常見(jiàn)的日晷有赤道日晷、立式日晷、地平日晷。牛頓鐘屬于地平日晷，根據(jù)豎立在平坦地面的竿子在不同時(shí)刻的影子和線(xiàn)條的相對(duì)位置，直接讀取時(shí)刻，是最原始的地平日晷。后來(lái)的地平日晷的晷針始終指向北極星，也就是晷針與晷盤(pán)的夾角是當(dāng)?shù)氐木暥?。立式日晷的晷盤(pán)垂直于地平面，晷針的反向延長(zhǎng)線(xiàn)指向北極星。赤道日晷的晷盤(pán)平行于赤道面，晷針指向北極星。6.月球不適合人類(lèi)居住。月球上沒(méi)有水、氧氣、溫度、食物等人類(lèi)賴(lài)以生存的最基本的資源，重力也非常輕，而且月球沒(méi)有大氣層。六.綜合題1.實(shí)驗(yàn)材料：自制帆船、地球儀、水平桌面。實(shí)驗(yàn)步驟：（1）地球儀模擬地球，讓帆船在地球儀上航行，觀(guān)察進(jìn)出港的情況。（2）讓帆船在水平桌面上航行。（3）比較并解釋帆船在地球