教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷含答案【b卷】

教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列描述人物所處位置的說法中，正確的是（

）。A.小紅在學(xué)校大門口西北方向

B.小美在東北方向1米處

C.小麗在學(xué)校旗桿東南方向2米處2.我們?cè)谛⌒Q的家一紙盒子的盒蓋上扎一些小孔的原因是（

）。A.方便觀察小蠶

B.讓小蠶的家美觀大方

C.保持空氣流通3.依照蠶生長(zhǎng)的先后期序，下列排列正確的是（

）。A.③①②④

B.③①④②

C.③②④①4.物體的影子總在（

）的一面。A.向光

B.背光

C.無法判定5.下列選項(xiàng)中，蠶最喜愛的食物是（

）。A.白菜

B.蘋果

C.桑葉6.下列動(dòng)物中，不屬于昆蟲的是（

）。A.青蛙

B.螞蟻

C.蠶蛾二.填空題(共6題，共22分)1.各種動(dòng)物都有自己的（

），包括出生、（

）、（

）和死亡。2.當(dāng)我們同車、船、椅子一起運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，看到車、船、椅子外的景物會(huì)向（

）方向運(yùn)動(dòng)。3.根據(jù)運(yùn)動(dòng)路線的不同，物體的運(yùn)動(dòng)可分為（

）運(yùn)動(dòng)和（

）運(yùn)動(dòng)。4.“過山車”軌道的總長(zhǎng)應(yīng)在（

）米以上。軌道的長(zhǎng)度可以用（

）和（

）來測(cè)量。

5.我們把物體位置的變化叫做（

）。6.母雞將雞蛋放在身體下面孵卵，（

）天左右小雞破殼而出。三.判斷題(共6題，共12分)1.制作科學(xué)小報(bào)時(shí)要合理利用收集到的文字和圖片。（

）2.以車廂為參照物，車廂內(nèi)走動(dòng)的人是靜止的。（

）3.蠶蛹的身體光滑，沒有環(huán)節(jié)。（

）4.我們可以選用透明物體來產(chǎn)生影子。（

）5.建造“過山車”前我們要先在紙上繪制設(shè)計(jì)圖。（

）6.蝴蝶的形態(tài)結(jié)構(gòu)與蠶蛾大不一樣。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.快樂連連看蛇卵龜卵

有卵殼螞蟻卵雞卵（蛋）

無卵殼蛙卵五.簡(jiǎn)答題(共2題，共14分)1.簡(jiǎn)答題。為了保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，我們應(yīng)該保護(hù)水資源，請(qǐng)你寫出如何節(jié)約用水，至少寫3條。2.生活中的各種物體有哪些常見的運(yùn)動(dòng)形式？請(qǐng)你各舉兩個(gè)例子。六.材料題(共1題，共10分)1.閱讀下面的材料回答問題。環(huán)形山

環(huán)形山是月面上最顯著的地貌特征。環(huán)形山大小不一，直徑相差懸殊，小的環(huán)形山直徑不足10千米，有的僅一個(gè)足球場(chǎng)大??；大的環(huán)形山直徑超過100千米。最大的環(huán)形山是月球南極附近的貝利環(huán)形山，直徑達(dá)295千米，比我國(guó)的浙江省小一點(diǎn)。

環(huán)形山的形狀也各不相同，有的大環(huán)形山內(nèi)再套一個(gè)小環(huán)形山，有的大環(huán)形山中央有一個(gè)很深的坑穴，如牛頓環(huán)形山，中心坑穴深達(dá)800多米；還有的大環(huán)形山中央陡然矗起一座山峰，叫“中央峰”。

環(huán)形山多以著名科學(xué)家的名宇命名，如哥白尼環(huán)形山、阿基米德環(huán)形山、牛頓環(huán)形山、伊巴谷環(huán)形山、卡西尼環(huán)形山等，月球背面的環(huán)形山中，有四座分別以我國(guó)古代天文學(xué)家名字命名：石申環(huán)形山、張衡環(huán)形山、祖沖之環(huán)形山和郭守敬環(huán)形山。另外，為紀(jì)念一位傳說為嘗試飛向天空而獻(xiàn)身的萬戶（實(shí)際上是舊時(shí)一種官名），而命名的環(huán)形山，叫“萬戶環(huán)形山”

現(xiàn)在認(rèn)為，大多數(shù)環(huán)形山或月坑是由流星體、小行星和彗星撞擊而成；個(gè)別的環(huán)形山則是由火山爆發(fā)而成。

通過閱讀（

）是月面上最顯著的地貌特征。最大的環(huán)形山是月球附近的（

），直徑達(dá)295千米，比我國(guó)的浙江省小一點(diǎn)。大多數(shù)環(huán)形山或月坑是由（

）、小行星和（

）撞擊而成；個(gè)別的環(huán)形山則是由（

）爆發(fā)而成。七.綜合題(共4題，共27分)1.如圖，科學(xué)學(xué)習(xí)小組的小鋼珠從位置①滾到了位置②。1.小鋼珠經(jīng)過的路線是（

）。A.直線

B.曲線

C.先是直線，后是曲線2.想知道小鋼珠一共滾動(dòng)了多遠(yuǎn)，比較合適的測(cè)量工具是（

）。A.直尺

B.棉線

C.直尺和棉線

3.對(duì)于小鋼珠最后停留的位置，比較合適的表述方式是（

）。A.它在某個(gè)物品的什么方向

B.它在某個(gè)物品的多少距離處

C.它在某個(gè)物品的什么方向、多少距離處2.比較陸地面積和海洋面積的大小。

3.下列動(dòng)物與蠶蛾身體結(jié)構(gòu)相似的有（

）。4.填圖題。參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.B5.C6.A二.填空題1.生命周期；生長(zhǎng)發(fā)育；繁殖2.相反3.直線；曲線4.2；軟尺；細(xì)繩

5.運(yùn)動(dòng)6.21三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.×四.連線題1.如下：五.簡(jiǎn)答題1.（1）刷牙時(shí)關(guān)上水龍頭；（2）洗衣服的水涮拖把；（3）淘米水澆花；（4）洗腳水可以沖廁所。

2.曲線運(yùn)動(dòng)