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文檔簡介
教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共14分)1.下面的(
)不是為了方便視力障礙的人更好地生活。A.盲文
B.盲道C.助聽器2.下列選項中的(
)能區(qū)分一杯白醋和一杯礦泉水。A.用觸覺和嗅覺
B.用視覺和味覺
C.用嗅覺和味覺3.小麗和小天在玩“抓尺子”游戲,小麗獲得了勝利,下面說法不正確的是(
)。A.小麗得分更高
B.小天反應(yīng)更快
C.小麗反應(yīng)更快4.磁鐵的同極靠近會相互(
),異極靠近會相互(
)。A.吸引
B.排斥
C.不確定5.下面的生活方式中,健康的是(
)。A.早睡早起
B.經(jīng)??措娨?/p>
C.多吃零食6.在“翻拍手”游戲中,幾乎不發(fā)揮作用的感覺是(
)。A.觸覺
B.視覺
C.聽覺二.填空題(共6題,共24分)1.小貓從出生到發(fā)育成熟需要(
)個月左右。2.常用的長度單位有(
)、厘米和毫米。3.我們身體的主要結(jié)構(gòu)有:(
)、(
)、(
)、(
)。4.男、女生從三到六年級每年的身高、體重都在發(fā)生變化,女生在(
)歲到(
)歲之間每年的變化速度加快。從(
)歲以后,男生的平均身高、體重超過女生。5.(
)可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。6.植物的生長通常經(jīng)過(
)、植株的生長和(
)的過程。三.判斷題(共6題,共12分)1.手是5種感覺器官中的一種。(
)2.準確測量長度,需要借助測量儀器。(
)3.在“翻拍手”游戲中不會用到嗅覺器官。(
)4.毛絨玩具掉桶里的聲音很刺耳。(
)5.我們不僅可以用一種感覺器官,還可以同時運用多種感覺器官進行認識、辨識,這樣更加準確。(
)6.磁鐵只要隔著一些物體就不能吸引鐵了。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.下面的現(xiàn)象應(yīng)分別使用哪種感覺器官進行觀察?眼
早上喝的牛奶非常甜耳
雨后的彩虹非常漂亮鼻
樹林里有小鳥在唱歌舌
洗澡水的溫度正好皮膚
廚房里飄來的香味五.簡答題(共2題,共10分)1.寫出“抓尺子”游戲都需要哪些感覺器官協(xié)同工作。2.鐵粉在條形磁鐵上是怎樣分布的?畫一畫,并標出磁極。六.綜合題(共4題,共35分)1.閱讀并完成填空。磁鐵為什么能指示南北方向我們知道,水平懸掛的條形磁鐵靜止后總是能夠指示南北方向。指南針就是利用磁鐵的這個特點制成的。那么,磁鐵為什么能夠指示方向呢?原來,地球本身就是一個巨大的磁體,也有兩個磁極,分別稱為地磁南極、地磁北極。地磁南極在地球的北極附近,而地磁北極在地球的南極附近。由于磁鐵具有同極相斥、異極相吸的特點,所以指南針的南極會指向地磁北極,也就是指向地球的南端。(1)地磁的南極在地球的(
)極附近,而地磁北極在地球的(
)極附近。(2)磁鐵具有同極相互(
)、異極互相(
)的特點。(3)地球有兩個磁極分別是(
)、(
)。2.兩位同學(xué)正在做磁鐵實驗,觀察下圖,選一選。1.將②號磁鐵由下到上靠近①號磁鐵,①號磁鐵(
)。A.會轉(zhuǎn)動
B.不會轉(zhuǎn)動
C.會立起來2.如果將②號磁鐵的磁極位置互換,再靠近①號磁鐵,①號磁鐵(
)。A.會轉(zhuǎn)動
B.不會轉(zhuǎn)動
C.會立起來3.如果用蹄形磁鐵的N極靠近①號磁鐵的N極兩塊磁鐵之間會相互(
)。A.吸引
B.排斥4.從以上現(xiàn)象我們知道磁鐵磁極間的相互作用規(guī)律是(
)。A.同極相吸,異極相斥
B.同極相斥,異極相吸C.相同形狀的磁鐵相互排斥,不同形狀的磁鐵相互吸引3.完成下列表格。磁極間的相互作用我的發(fā)現(xiàn):相同磁極間相互(
),不同磁極間相互(
)。4.小萱和小天在玩“抓尺子”游戲。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。請你在表格的相應(yīng)位置進行數(shù)據(jù)記錄。2.小萱的總得分是(
)分;小天的總得分是(
)分。3.抓尺子次數(shù)相同時,總得分越高,說明反應(yīng)越(
)A.快
B.慢4.小萱和小天相比,()的反應(yīng)快。A.小萱
B.小天5.獲勝者可能會交流的勝利經(jīng)驗不包括()。A.仔細觸摸
B.認真傾聽
C.快速動作6.經(jīng)常玩“抓尺子”的游戲,可以()。A.使我們的反應(yīng)變快
B.強健體魄
C.使睡眠變好參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.B;A
5.A6.C二.填空題1.102.米3.頭;頸;軀干;四肢
4.10;12;145.感覺器官6.種子萌發(fā);開花結(jié)果三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.抓尺子游戲需要視覺和觸覺器官協(xié)同工作。
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