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文檔簡介

教科版三年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.日晷是利用了一天中影子(

)的變化來記錄時間。A.方向

B.長度

C.方向和長度2.在勻速行駛的汽車上,小強看到地上的樹向前移動,可以判斷汽車向(

)方向行駛。A.前方

B.后方

C.靜止不動3.動物的形態(tài)千奇百態(tài),下列動物中,與蠶蛾外形相似的是(

)。A.蜜蜂

B.蜘蛛

C.蜈蚣4.甲物體的位置是相對于乙物體來說的,乙物體就是甲物體的(

)。A.比對物

B.參考物

C.參照物5.關(guān)于慣性的說法(

)是正確的。A.靜止的物體沒有慣性,運動的物體有慣性

B.不受力的物體有慣性,受力的物體沒有慣性C.靜止或運動的物體有慣性,運動狀態(tài)發(fā)生變化,慣性也就沒有了

D.任何物體不論什么情況下都有慣6.下列動物屬于鳥類的是(

)。A.蜜蜂

B.蜂鳥

C.蜻蜓二.填空題(共6題,共18分)1.如圖所示,蠶的這種形態(tài)叫(

)。2.短跑運動員跑完60米用了6秒,他的速度是(

)米/秒。3.(

)是唯一適合我們居住的星球,(

)是地球唯一的一顆天然衛(wèi)星。4.氣象臺在發(fā)布臺風(fēng)預(yù)報時,除了有時間外還強調(diào)(

)、(

)。5.在大街上,相對于地面,路燈的位置沒有發(fā)生改變,我們就說路燈是(

)的,參照物是(

)。6.像青蛙、雞這樣繁殖后代的方式叫做(

)生。三.判斷題(共6題,共12分)1.陽光下物體的影子在一天中的正午時分最長。(

)2.蚯蚓的顏色是棕紅色的,摸起來很光滑。在蚯蚓的房前屋后,我們還能發(fā)現(xiàn)石頭和沙土。(

)3.不同形狀的物體在相同高度的斜面上運動,其運動狀態(tài)是一樣的。(

)4.卵生動物是以小動物的模樣從母體中生出來的。(

)5.動物都要經(jīng)歷出生、成長發(fā)育、繁殖、死亡的過程。(

)6.改變被照物體的遠(yuǎn)近,影子的大小會發(fā)生改變。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.連一連。

從卵孵化而來

由母親直接生下來

五.簡答題(共2題,共10分)1.收集和選用與地球有關(guān)的圖片和文字資料時,有哪些資料來源?2.請寫出“過山車”設(shè)計要求。六.材料題(共1題,共5分)1.小豬搬南瓜

豬媽媽要到菜地里采摘南瓜。小豬嚕嚕拍拍胸脯說:“媽媽,我是小小男子漢,我來幫你。”

小豬嚕嚕來到菜地,摘了個最大的南瓜。他用雙手摟著南瓜,想抱起來放在肩上扛回家。“哎呀,真重呀!”嚕嚕試著抱了幾次都沒有抱起來。嚕嚕試著用兩只手推,但只推動了一點點,還累得直冒汗。

嚕嚕直起身來,一邊擦著臉上的汗水,一邊想著辦法。突然,他看到猴妹妹手上的小風(fēng)車轉(zhuǎn)得正歡?!坝修k法了!”小豬嚕嚕使了使勁,把南瓜側(cè)立起來,咕嚕嚕、咕嚕嚕地向前滾,一直把南瓜滾回了家里。

豬媽媽知道了,直夸他是個愛動腦筋的娃娃!1.小豬嚕嚕用(

)的方法把南瓜送到了家。A.平移

B.轉(zhuǎn)動

C.滾動2.下列物體的運動形式與猴妹妹的小風(fēng)車一樣的是(

)。A.窗戶

B.指針

C.注射器七.綜合題(共4題,共26分)1.在模擬實驗中觀察太陽和月球的大小,并記錄。

2.小剛研究物體在斜面上的運動情況。1.他把圓柱體放在同一個斜面上,結(jié)果如圖所示。這說明(

)會影響物體在斜面上的運動情況。A.斜面的高度

B.物體的形狀

C.物體在斜面上的放置方法2.如圖,將斜面一端加高,小球的運動發(fā)生的變化是(

)。

A.變快

B.變慢

C.不變3.蠶的一生經(jīng)歷了四種不同形態(tài),請畫一畫蠶的不同形態(tài)并標(biāo)出名稱。4.圖中的小華迷失方向了,她非常著急,請你幫助她給家里打個電話,說清她現(xiàn)在所在的位置。參考答案一.選擇題1.A2.B3.A4.C5.D6.B二.填空題1.蛹

2.103.地球;月球4.風(fēng)速;風(fēng)向5.靜止;地面6.卵三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.√四.連線題1.如下:五.簡答題1.資料可以來源于科學(xué)書籍,也可以來源正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)資源,還可以是家長或自己拍攝的照片。2.設(shè)計要求:1.軌道的總長應(yīng)在2米以上。2.要有直線軌道和曲線軌道。3.軌道的坡度要有變化。4.小球能滾動完全部軌道,不能脫軌。5.整座“過山車”要穩(wěn)固。六.材料題1.C;B七.綜合題1.月

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