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文檔簡介
蘇教版科學小學二年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下面那個不是土壤里的小動物?(
)A.螞蟻B.小鳥C.蚯蚓2.磁鐵能夠吸(
)。A.鐵B.銀C.銅3.人們拔釘子要用到的工具是(
)。A.老虎鉗B.扳手C.羊角錘4.螞蟻是靠(
)交流信息的。A.聲音B.舞蹈C.頭上的觸角5.磁鐵上有的地方磁力大,有的地方磁力小,磁力大的地方叫(
)。A.磁點B.磁大C.磁強D.磁極6.下列特點是塑料的優(yōu)點的是(
)。A.占用土地B.影響市容C.威脅海洋生物D.輕便、便宜7.磁鐵隔著下列物體,依然能吸鐵的是(
)。A.B.C.8.運動鞋的鞋底是用(
)做成的。A.帆布B.塑料C.橡膠9.下列描述螞蟻生活環(huán)境正確的話是?(
)。A.螞蟻喜歡黑暗的環(huán)境所以它把家安在地下。B.螞蟻喜歡黑暗的環(huán)境但它的家在地面上。C.螞蟻不喜歡黑暗的環(huán)境所以它的的家在地面上。10.雨傘采用了哪種材料來做(
)。A.金屬、塑料B.金屬C.塑料D.金屬、布料二.填空題(共10題,共40分)1.荷葉具有不沾(
)、不沾(
)的特點。2.常見的材料有木材、(
)、(
)等。3.磁鐵有(
)極和(
)極。4.保溫杯的膠墊是用(
)做的。5.水滴在荷葉上滾,水滴(
)沾在荷葉上。6.(
)容易變形,(
)(
)容易碎。7.我們教室里的講臺是用(
)做的。8.尼龍襪子、純棉衣物屬于(
)料。9.磁鐵按不同形狀可以分為(
)磁鐵、(
)磁鐵、(
)磁鐵、(
)磁鐵、(
)磁鐵等。10.兩塊磁鐵放在一起,同極(
),異極(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.植物的生長需要大量的水。(
)2.生活中紙杯便宜,人們應(yīng)該多使用紙杯,不會破壞環(huán)境。(
)3.鞋底用帆布做的,有彈性。(
)4.纖維的彈性大﹐可以用來做衣服。(
)5.塑料杯一定比紙杯重。(
)6.植物大都是向陽生長,所有枝葉茂密的方向是南方。(
)7.新型材料和我們的生活沒有什么關(guān)系。(
)8.木質(zhì)品原料便宜,我們可以多用一次性木制品。(
)9.塑料的廣泛使用,方便了我們的生活同時也給我們的生活帶來了許多白色污染。(
)10.金、銀、銅、鐵、紙等都是金屬。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.連線魔方.
條形磁鐵
蹄形磁鐵
圓形磁鐵
環(huán)形磁鐵
球形磁鐵五.簡答題(共5題,共20分)1.你知道怎樣使用指南針嗎?請說一說指南針的使用方法。2.在下面哪些地方能找到螞蟻?把相應(yīng)的序號填到下面橫線上。①草叢里
②池塘里
③大樹下
④室內(nèi)
⑤石頭下我認為能找到螞蟻的地方有:___________________3.土壤和土壤中的小動物之間有什么關(guān)系?4.你連續(xù)觀察了土壤中的哪種小動物?把你的發(fā)現(xiàn)寫下來或畫下來吧!5.下雨天蚯蚓為什么都爬到地面上來?六.綜合題(共2題,共22分)1.探究磁鐵能指示方向方法一:用線系在條形磁鐵的______,然后將磁鐵吊起來,使磁鐵盡量成______狀態(tài)。輕輕轉(zhuǎn)動磁鐵,觀察磁鐵靜止時兩端的指向。方法二:將條形磁鐵放在泡沫板的中心,然后將泡沫板放入水槽,使泡沫板浮于水中。輕輕轉(zhuǎn)動泡沫板,觀察______時磁鐵兩端的指向。實驗結(jié)果:磁鐵的紅色一端N指向______;磁鐵的藍色一端S指向______。2.下面哪些物體能被磁鐵吸引?請在后面的括號里打上“√”。紙片(
)
圖釘(
)
回形針(
)
鉛筆(
)小刀(
)
鐵釘(
)
塑料尺(
)
鐵皮文具盒(
)
布片(
)
小木塊(
)
小鐵夾(
)
玻璃杯(
)參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.C5.D6.D7.B8.C9.A10.D二.填空題1.水;灰2.鋼材;水泥3.南;北4.硅橡膠5.不會6.紙杯;陶瓷杯;玻璃杯/玉石杯7.木材或木頭8.布9.條形;蹄形;環(huán)形;塊形;圓形10.相斥;相吸三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.×四.連線題1.五.簡答題1.在使用指南針測定方向時,首先要把指南針放平,等指針停止擺動時,就能指出南北方向,轉(zhuǎn)動底盤,使底盤上表示南北的刻度線,與指針重合,根據(jù)底盤上的刻度,就可以知道周圍各種景物的方向了2.①③⑤3.土壤給小動物提供住所(或家)、食物、水分等;小動物給土壤提供肥料、疏松土壤等。4.蚯蚓、屎殼郎、螞蟻5.下雨天,土壤里水太多,雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來,氧氣不足,蚯蚓在土壤中無
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