高一歷史上學期第一次月考試題（卷）

...wd......wd......wd...山西省應縣第一中學校2015-2016學年高一歷史上學期第一次月考試題第一卷(選擇題共60分)一、選擇題〔共40題，每題1.5分，共60分〕1、“今大道既隱，天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己，大人世及以為禮。〞這主要是指下面哪一種情況?A．私有財產出現(xiàn) B．階級產生C．貧富分化加劇 D．世襲制代替禪讓制2、?荀子·儒效篇?記載:“〔周公〕兼制天下，立七十一國，姬姓獨居五十三人。〞這段4份材料說明 A.西周盛行分封制B.同姓親族是西周分封的主體C.荀子是儒家代表D.分封制有利于西周擴大疆域3.在分封制下，諸侯在其領地所具有的權利是①鎮(zhèn)守疆土②設置官員③建設武裝④征派賦役 A.①②③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③④4.右圖是國民黨副主席回鄉(xiāng)祭祖圖，中華民族這種認祖歸宗、祭拜祖宗的文化習俗最早可追溯到〔〕A.夏商周時期B.春秋戰(zhàn)國時期C.秦漢時期D.隋唐時期5．史載周公制禮作樂，以宗法維系封建制度的運作。有百世不遷的大宗，有五世那么遷的小宗。如以周封伯禽于魯國，魯國內部又再度分封假設干小國為例，以下有關宗法關系的說明，最為適當?shù)氖?A．周天子為魯國大宗，魯國內部再分封諸國也以周天子為大宗B．魯國國君是魯國內部諸國的大宗，周天子那么為其小宗 C．周天子是包括魯國在內各封國的大宗，魯國國君那么是魯國內部諸國的大宗 D．周天子和魯伯禽各為一族，在宗法上毫無關系6．2011年9月20日教育網(wǎng)信息：廣東省某縣近5年來新生兒男女性別比例在150∶100左右，這說明重男輕女觀念仍嚴重存在。這種觀念的歷史成因表述恰當?shù)氖茿．中央集權制的存在B．對宗法血緣關系的重視C．經濟生活條件的改善D．古代法律不完善的誤導7．觀察以以以下圖，如果周王去世，按照西周宗法制的規(guī)定，有資格繼承王位的是A．①

B．②

C．③

D．④8、西周時期，周王對墓葬用品的規(guī)定十分嚴格，如：用鼎制度就明確規(guī)定為“天子九鼎，諸候七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎〞。材料反映的本質問題是A、西周嚴格維護分封制形成的統(tǒng)治秩序B、這一規(guī)定的意圖是防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生C、西周的手工業(yè)特別是冶鑄興旺D、西周時期各地經濟開展不平衡9．中國古代早期政治制度對中國社會產生了深遠的影響，其主要特點表現(xiàn)在①等級森嚴②王權與神權相結合③中央高度集權④王位世襲 A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④10、秦始皇創(chuàng)立了皇帝制度，從繼承的角度看，該制度受到了前朝哪些制度的影響①禪讓制②王位世襲制③分封制④嫡長子繼承制A、①②③④B、②③C、①②D、②④11．2011年7月在建黨90周年慶典上，國家領導人反復強調深化改革，勇于創(chuàng)新。體制、制度創(chuàng)新是推動社會進步的動力之一。秦始皇在這一方面的奉獻不包括A．皇帝制度B．三公九卿制度C．統(tǒng)一度量衡標準D．首創(chuàng)郡縣制度12．有人說，“從秦國開場的我國歷史上第一次社會政治大轉型，發(fā)自商鞅，極盛于始皇，而完成于漢武。〞這次“轉型〞的主要表現(xiàn)是A．世襲制代替禪讓制B．郡縣制代替分封制C．行省制代替郡國制D．內閣制代替三省制13.秦始皇說：“天下共苦，戰(zhàn)斗不息，以有侯王。賴宗廟，天下初定，又復立國，是樹兵也。而求其寧息，豈不難哉！〞秦始皇為消除這一擔憂，而采取的舉措是A．制定律例B．推行郡縣制C．強化中央機構D．統(tǒng)一文字14.秦朝確立了專制主義中央集權制度，適應了①維護國家統(tǒng)一的需要②自然經濟存在的需要③保護地主土地制度的需要④推動多民族國家開展的需要 A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④15.秦朝時期，御史大夫的主要職責是：①協(xié)助皇帝處理全國政事②執(zhí)掌群臣奏章③管理軍事④下達皇帝詔令⑤兼理國家監(jiān)察事務 A．①②⑤

B．①③④

C．②④⑤

D．③④⑤16．以以以下圖是統(tǒng)治者為維護統(tǒng)治建設的兩種政治制度，它們分別是A．分封制和郡縣制B．宗法制和郡縣制C．分封制和三公九卿制D．宗法制和三省六部制17.漢武帝直接控制的中樞決策機構是A.中朝 B.外朝 C.三公九卿 D.尚書18.唐宋削弱相權以加強皇權，其共同策略之一是A．召開政事堂會議，完善三省六部制B．廣設宰相，分化相權C．以六局部割相權D．以中書省為最高行政機關，統(tǒng)領六部19．三省六部制度是中國古代政治制度的重大創(chuàng)造。以下有關表述錯誤的有A．這一制度開場于隋朝B．是加強皇權、削弱相權的產物C．它標志著中央集權制度走向衰落D．這一制度對隋唐以后很多朝代都有影響20.唐代中樞機構中書省、尚書省和門下省的精細分工表達了 A．施政觀念上的民主追求 B．剝奪相權的創(chuàng)新設計 C．行政運作程序的有效制衡 D．弱化君權的重要進步21.北宋為分割宰相財政權而設立的官職是A.中書門下B.樞密院C.三司使D.知州22.在中國古代長期存在著“皇權〞與“相權〞的矛盾和沖突，為解決這一矛盾，各個朝代采取了許多措施。以下說法不正確的選項是 A.漢武帝頻繁任免丞相，改變丞相位尊權重的傳統(tǒng) B.漢武帝破格選用身份卑微的士人，形成“中朝〞官僚機構 C.隋唐時期設立三省，分散丞相權力 D.宋代設立參知政事，廢除丞相23.五代以來，君主七朝八姓，趙匡胤“黃袍加身〞建設北宋后的百余年間，未發(fā)生類似的現(xiàn)象。一般認為：北宋統(tǒng)治體制的變革是重要原因。以下各項最能反映其體制變革的一項為哪一項A.采用文官取代武將任地方長官 B.從中央到地方實行財、政、軍分權C.降低將帥地位、別離將兵關系 D.削弱相權另設樞密院管理軍事24.?朱子語類?云:“本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊，遂盡奪藩鎮(zhèn)之權。兵也收了，財也收了，賞罰刑政，一切收了……〞?！氨境曔@些措施實施的消極影響是 A.皇帝得以大全總攬，中央集權加強B.導致地方嚴重的“積貧積弱〞 C.造成地方割據(jù)勢力膨脹威脅到皇權D.不利于各行省之間密切交流25.我國古代的一個重要王朝，吸取前朝地方無權、人浮于事的教訓，采取有效措施加強地方管理以加強中央集權。這個王朝和它所采取的主要措施是A.漢朝分封諸侯國 B.宋朝大力削弱地方權力C.唐朝增設節(jié)度使 D.元朝實行行省制度26.圖2和圖3中，我國當時實行的地方行政管理制度是

圖2圖3 A.郡國并行制、行省制B.分封制、郡縣制C.郡縣制、行省制D.分封制、行省制27．科舉制取代察舉制①極大沖擊了世家大族壟斷官場的局面②有利于儒學的發(fā)揚光大③提高了封建政府行政效率④在一定程度上改變了官吏選拔的封閉性和不公平性A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④28.人民幣穆在?國史新論?中寫道“自經此項制度推行日久，平民社會，窮苦子弟，棲身僧寺，十年寒窗，也可躍登上第。〞對材料中所說的“此項制度〞認識不正確的一項為哪一項A.是魏晉南北朝時期一種重要的選官制度B.有利于打破特權壟斷，擴大官吏人才來源C.它把讀書、考試和做官有機的結合起來D.使得官員文化素質大大提高，“優(yōu)勝劣汰〞29．明史專家吳晗在?朱元璋?一書中曾這樣描述我國古代的君臣關系：“在宋以前有三公坐而論道的說法……到宋朝便不然了。從太祖以后，大臣上朝在皇帝面前無坐處，一坐群站，……到了明代，不但不許坐，站著都不行，得跪著說話了〞。君臣關系從坐而站而跪，說明中國古代中央政治制度演變的重要特點是 A．中央對地方的管理日益加強B．內閣制度日漸成熟C．中央的權力日益向帝王集中D．丞相權力被六局部割30．萬歷初年，首輔張居正當權時，“部權盡歸內閣〞，六部幾乎變成內閣的下屬機構了。對此評述正確的選項是A．說明明朝中期宰相制度“借尸還魂〞B．張居正擅權專恣，加重明朝政治腐敗C．明朝中期，六部成為內閣的下屬機構D．內閣設立后，地位日益提高，權力日益增大31.明朝廢行省設三司的作用有①加強了中央對地方的控制②加強了君主專制的權力③分散了地方的權力④擴大了地方藩王的權力A.①② B.②③④ C.①②③ D.①④32、關于明朝內閣制度的評述，正確的選項是①在明初殿閣大學士的根基上開展而來 ②設立后地位日益提高 ③是位居六部之上的中央一級行政機構 ④對皇權起到制約作用A.①② B.②③ C.③④ D.①④33.“雍正年間用兵西北……始設軍機房于隆宗門內〞這說明軍機處設置的最初目的是 A.適應軍事的需要 B.加強中央集權 C.剝奪朝中大將兵權 D.穩(wěn)固皇權34、清朝軍機大臣的基本職責是A．決定軍國大事 B．協(xié)助皇帝處理全國政事C．掌管國家政令的草擬 D．筆錄傳達皇帝的旨意35．軍機處自設立以來，到1912年清王朝滅亡，經歷了180余年。以下關于軍機處的表達，錯誤的選項是。A．設立者為清朝雍正帝 B．其設立標志著君主專制制度到達了頂峰C．在一定時期是有決策權的，是可以決定國家政務的D．執(zhí)掌著每日覲見皇帝、共商處理軍國大事，奉旨對各部門、各地方負責官員發(fā)布指令的重要使命36．從圖一到圖二的變化,最能反映出 A.中央對地方的控制逐漸加強B.相權由削弱走向取消使皇權進一步強化 C.中央機構精減取得較大成就D.六部的設置是古代官制改革的重要成果37．我國古代中央機構不斷變革，曾出現(xiàn)三公九卿、三省六部、內閣、軍機處等制度。這些變革反映的趨勢是不斷強化 A．專制皇權 B．中央集權 C．監(jiān)察權力 D．對農民的控制38．14世紀晚期，中國一位大臣散朝回家，吟詩道：“四鼓咚咚起著衣，午門朝見尚嫌遲。何時得遂田園樂，睡到人間飯熟時。〞第二天上朝，皇帝問他：“你昨日的詩作得好，不過我并沒有‘嫌’遲啊，改作‘憂’若何〞該大臣嚇得連忙磕頭請罪。這種歷史現(xiàn)象反映的趨勢是A．君臣關系和睦B．君權與相權矛盾鋒利C．封建制度走向衰落D．封建國家走向強盛39.中國的專制主義中央集權制度自確立之后綿延了兩千余年，從基本上講是因為A.地主階級政治家的先后傳承 B.封建小農經濟開展的必然要求C.與西方國家相比這一制度具有優(yōu)勢D.這一制度有利于維護國家統(tǒng)一和抵御外來侵略40．政治制度是一定的政治、經濟、文化的集中表達，與經濟文化有著密切的聯(lián)系。你認為中國古代政治制度的特點有

①削弱地方，加強中央②削弱相權，加強君權③對邊疆地區(qū)的管轄和治理日趨嚴密④逐漸強化對地方官吏的控制和監(jiān)視A．①②③④

B．①②③

C．②③④D．①②④第二卷(非選擇題共40分)二、材料解析題〔本大題共3小題，第41題19分，第42題6分，第43題15分，共40分?！?1.(19分)閱讀以下材料答復材料一王者之制祿：公、侯、伯、子、男，凡五等……天子之田方千里，公侯之田方百里，伯七十里，子男五十里……

──?禮記·王制篇?材料二周王正妻所生之子稱嫡子，其他妻室所生之子為庶子。周王的嫡長子、嫡長孫一系有繼承王位的權利，稱其為大宗。次子、庶子的后裔相對于大宗稱為小宗。而次子、庶子的嫡長子、嫡長孫于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。以此類推，形成一個龐大的宗族網(wǎng)。小宗必須服從大宗。──?歷史?必修1材料三初并天下，令丞相、御史曰：“……寡人以眇眇之身，興兵誅暴亂，賴宗廟之靈，六王咸伏其辜，天下大定。今名號不更，無以稱成功，傳后世，其議帝號。〞──?史記?材料四圖片反映的是指鹿為馬的故事。據(jù)?史記·秦始皇本紀?載：趙高〔時為丞相〕勢傾人主，老臣皆被黜。嘗遇朝會，乃使人獻鹿于帝，高指曰：“此馬也。〞二世笑曰：“丞相誤矣，此鹿也。〞群臣皆微笑而不敢揚聲。請答復：〔1〕材料一、二分別反映了西周時期的哪些制度并指出兩段材料所反映的兩種制度之間的關系若何〔4分〕〔2〕材料三中的“寡人〞是誰你的判斷依據(jù)是什么他創(chuàng)立了哪些重要的政治制度〔6分〕〔3〕材料四中群臣“皆微笑而不敢揚聲〞，說明秦朝的制度存在著什么矛盾為解決這一矛盾，漢、唐、宋、明四朝分別采取了哪些具體措施〔9分〕42．(6分)閱讀以下材料：材料一公門有公，卿門有卿，賤有常辱，貴有常榮，賞不能勸其努力，罰亦不能戒其怠惰。──?禮記?材料二漢代察舉制“四科取士〞為：“一日德行高妙，志節(jié)清白；二日學通行修，經中博士；三日明達法令……四日剛毅多略……皆有孝悌康公之行〞。──?后漢書·百官志注?材料三唐人沈既濟說：“故太平君子，唯門調戶選。征文射策，以取祿位．此行已立身之美者也。父教其子，兄教其弟，無所易業(yè)，大者登臺閣，小者任郡縣。資身奉家，各得其足。是以五尺童子，恥不言文墨焉。是以進士為士林華選，四方觀聽，希其風采。每歲得第之人。不浹旬而周聞天下，故忠賢雋彥韞才筑行者．成出于是。〞──轉引自韓國磐?隋唐五代史論集?請答復：〔1〕材料一說明先秦時期人才選拔的標準是什么〔2分〕〔2〕材料二、材料三與材料一的選官制度相比。有何進步性〔2分〕〔3〕從古代的用人制度中你得出若何的認識〔2分〕43．(15分)閱讀以下材料：材料一廷尉李斯議曰：“周文武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠，相攻擊如仇讎，諸侯更相誅伐，周天子弗能制止。今海內賴陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易制。天下無異意，那么安寧之術也。置諸侯不便。〞始皇曰：“天下共苦戰(zhàn)斗不休，以有侯王。賴宗廟，天下初定，又復立國，是樹兵也，而求其寧息，豈不難哉！廷尉議是。〞——?史記?材料二漢興之初，海內新定，同姓寡少，懲戒亡秦孤立之敗，于是剖裂疆土，立二等之爵。功臣侯者，百有余邑；尊王子弟，大啟九國……而藩國大者，夸州兼郡，連城數(shù)十……然諸侯原本以大，末流濫以致溢．小者淫荒越法，大者睽孤橫逆，以害身喪國?！?漢書?材料三假設元(元朝)，那么起朔漠，并西域，平西夏。滅女真，臣高麗，定南詔，遂下江南，而天下為一，故其地北逾陰山，西極流沙，東盡遼左，南越海表。蓋漢東西九千三百二里，南北一萬三千三百六十八里，唐東西九千五百一十一里，南北一萬六千九百一十八里，元東南所至不下漢、唐，而西北那么過之，有難以里數(shù)限者矣?！?元史?請答復：(1)材料一中秦朝實行了什么制度結合所學知識，指出這種制度在當時的主要作用。(3分)(2)根據(jù)材料二，指出漢初又分封王侯的原因及影響。并就此作出簡要評價。(6分)(3)根據(jù)材料三，概括元朝疆域狀況的特點。為此，統(tǒng)治者實行了若何的地方管理制度有什么意義(5分)(4)綜合上述材料并結合所學知識，概括指出中國古代政治文明的特征。(1分)高一歷史月考一答案2015.9一、選擇題〔共40題，每題1.5分，共60分〕1-----5DBBAC6---10BCADD11---15DBBDC16---20AABCC21---25C