江蘇省泰州市期末真題重組卷-2023-2024學年四年級語文下冊（統(tǒng)編版）

2023-2024學年四年級語文下冊期末復習江蘇省泰州市真題重組卷考試時間：90分總分：100分第一部分積累運用（37分）一、書寫題。（6分）1.（2022·泰州）書簽是穿行于書中的精靈，它在給我們帶來方便的同時，時刻提醒同學們要勤于讀書。請在下面書簽上工整美觀地寫一句你喜歡的勤學格言，注意豎寫格式哦！（2分）2.（2021·泰州）讀句子，根據拼音，寫詞語。（4分）快樂是什么？是鄉(xiāng)下人家在家門前吃完飯時的自然héxié；是小兒橫臥溪頭剝蓮蓬時的wúyōuwúlǜ；是在金華的雙龍洞guānshǎngshízhōngrǔ和石筍形狀biànhuàduōduān；是shìhòu鵝老爺吃飯，給它tiānfàn加水時的樂趣；是老舍先生聆聽貓fēngfùduōqiāng地叫喚時的歡樂氣氛。二、選擇題。（將正確答案的序號填在括號里）（14分）1.（2021·泰州）下列加點字讀音完全正確的一項是（）。（2分）A.折騰（zhē）枝折花落（zhé）B.機械（jiè）單于（chán）C.叫囂（qì）一剎那間（chà）D.供養(yǎng)（gōng）祈求（qí）2.（2021·泰州）選出書寫完全正確的一組（）。（2分）A.慷慨崗位糟殃生氣脖脖B.乾坤遺憾囑咐嚴峻C.瀟灑槍拴杜鵑焦燥不安D.腳指詳細和協(xié)凌晨3.（2022·泰州）下列各句中加點字詞解釋正確的一項是（）。（2分）A.白發(fā)誰家翁媼（老婦人）B.胤恭勤不倦（肅敬勤勉）C.四時田園雜興（雜亂的興趣）D.欲將輕騎逐（騎馬）4.（2020·鹽城）下列選項，填入句中最合適的一項是（）。（2分）（1）小明對班級工作很熱心，事事帶頭，是同學們的（）。（2）我們遇事要有主見，不要做隨聲附和的（）。A.領頭羊可憐蟲B.小綿羊可憐蟲C.小綿羊應聲蟲D.領頭羊應聲蟲5.（2021·泰州）下列句子中，修辭手法運用與其他不同的一項是（）。（2分）A.白樺四周徜徉著姍姍來遲的朝霞。B.小貓的頭撞在門上，桌腿上，撞疼了也不哭。C.三月的桃花水，是春天的明鏡。D.不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭。6.（2021·泰州）小明學習上怕苦畏難，一天到晚就想著玩。媽媽想用一句詩句勸勸他，以下詩句不符合的是（）。（2分）A.少年不知勤學苦，老來方知讀書遲。B.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。C.古人學問無遺力，少壯工夫老始成。D.少年易老學難成，一寸光陰不可輕。7.（2022·泰州）結合課文理解，下列選項有誤的是（）。（2分）A.《記金華的雙龍洞》記敘了作者葉圣陶游覽金華雙龍洞的經過，按照時間的順序依次寫了去雙龍洞的路上——洞口——內洞——孔隙——外洞——出洞的景象，表達了作者對祖國秀麗山川和大自然的熱愛之情。B.《母雞》一文中，作者用強烈的對比手法展現(xiàn)了自己由“討厭”母雞到“不敢再討厭”的情感變化，表達了對母愛的贊頌。C.《“諾曼底號”遇難記》的作者是法國的維克多·雨果。課文中運用了大量的語言描寫，襯托了哈爾威船長的果斷，突顯了他臨危不亂、機智果敢的高大形象。D.《小英雄雨來（節(jié)選）》中多處出現(xiàn)還鄉(xiāng)河的景色描寫，對推動故事情節(jié)發(fā)展，烘托人物形象，渲染氣氛起著至關重要的作用。三、填空題。（13分）1.（2021·泰州）按課文內容填空。（9分）（1）【詩句描繪亮麗的風景】楊萬里在《宿新市徐公店》中描繪出美麗的田園風光：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！崩畎坠蠢樟司赐ど降膶庫o之美：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，孤云獨去閑?！蓖趺岬脑娋洌骸埃撸撸撸撸撸撸撸撸撸?，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！弊屛腋惺艿矫坊ú粸橥馕锼廴?，不被世俗所惑的高潔品質。（2）【語言蘊含深刻的道理】清華大學校訓“自強不息，厚德載物”出自《周易》“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；地勢坤，君子以厚德載物”。我還知道，“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一日不讀十日空”告訴我們要勤于讀書，不可懈??；“書山有路勤為徑，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”警醒我們在學習上沒有捷徑可走。（3）【文字跳躍美麗的音符】艾青筆下，綠是那么靈動：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，/下的雨是綠的，/流的水是綠的，/陽光也是綠的。/＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，/擠在一起，/＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，/＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。我還要多讀詩歌，因為朱光潛說過：“詩和音樂一樣，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！保?）【閱讀開闊視野】《十萬個為什么》是一本科普讀物，作者是蘇聯(lián)作家＿＿＿＿，書中提出了很多看似簡單，卻不那么容易回答的問題，哪一個“為什么”你印象最深刻：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？通過閱讀，我明白了：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。除了《十萬個為什么》，我還讀過的科普讀物有《＿＿＿＿＿＿》。2.（2021·泰州）修改下面這段話。（4分）王葆原先可是個頑皮又調皮的小男孩，連洗個腳，都一會兒怕湯，一會兒怕冷的。不過，即使奶奶給他講寶葫蘆的故事，他就能立馬坐立不安地聽起來。據說得到寶葫蘆就能得到幸幅，所以，總想著能有個寶葫蘆。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四、（2021·泰州）課堂演講。（4分）學校學生社團擴建，下面幾個社團需要招聘團長：“體育俱樂部”“百靈鳥歌坊”“妙手繪圖室”“作家工作室”“演講社”。今天的課堂演講，請你根據自己的特點，選擇一個社團，進行一段自我介紹參加團長競選。加油?。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸叩诙糠珠喿x欣賞（38分）五、現(xiàn)代文閱讀。（38分）（一）（2021·泰州）閱讀理解。（11分）《小英雄雨來（節(jié)選）》扁鼻子軍官的目光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著身子，伸出兩只大手。??！那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來的臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來打個趔趄，后退幾步，后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過來，肚子撞在炕沿上。1.為這一段話編寫小標題（不超過8個字）。（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.文中劃線句子把＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿比作＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，讀這句話你感受到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3分）3.片段主要描寫了扁鼻子軍官的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。文章重點寫雨來，卻這樣具體描寫敵人，你贊同嗎？為什么？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.這樣的描寫能讓人物活靈活現(xiàn)，躍然紙上。試試用幾句話寫一組連續(xù)的動作（至少要有三個動作）。（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（二）（2024·泰州）閱讀材料，思考并完成文后習題。（12分）材料一為什么地球上會有四季因為地球存在黃赤交角，所以當地球圍繞太陽轉動，地球上的不同部分從太陽獲得的光照和熱量多少各異，于是便有了四季的差異。地球圍繞地軸旋轉，而地軸與垂直方向約成23°傾斜角。離太陽越近的一側越溫暖，那里就是夏天，反之，便是冬天；而介于夏天和冬天之間的便是春天和秋天。材料二為什么花朵色彩斑斕這是為了吸引動物將花粉從一株植物傳播到另一株植物。這種花粉傳播的方式被稱為異花傳粉。主要的花粉傳播者為昆蟲，它們會被花朵的顏色和氣味吸引，不過昆蟲看到的顏色和我們人類不同：紅色的花朵在蜜蜂眼里發(fā)灰，而白色的花朵又發(fā)藍。在世界的某些地區(qū)，鳥兒、蝙蝠、嚙齒動物甚至是有袋動物也會傳播花粉。材料三為什么植物也喜歡聽音樂有人通過實驗發(fā)現(xiàn)，每天早晨給黑藻播放25分鐘音樂，用不了10天，黑藻就會繁殖得極為茂盛。假如每天早晨為含羞草播放25分鐘古典樂曲，它的生長速度會明顯加快。灌木受音樂刺激后，也會變得枝繁葉茂。原來是聲波的刺激促進了植物的生長。大家都知道，植物的葉片表面分布著許許多多的氣孔，它們是植物與外界環(huán)境進行氣體交換和蒸發(fā)水分的“窗口”。當音樂響起時，植物葉片表面的氣孔受到聲波的振動刺激，其開放度變大。氣孔增大后，植物吸收了更多光合作用的原料——二氧化碳，光合作用因此更加活躍，越采越多的有機物質形成；同時，這也增強了植物的呼吸作用，植物的生長因此獲得了更多的能量，顯得更加生機勃勃。1.材料出自下列哪本書？（）（2分）A.《十萬個為什么》B.《看看我們的地球》C.《灰塵的旅行》2.你能把作品和作者連起來嗎？（4分）李四光《十萬個為什么》米·伊林《看看我們的地球》高士其《人類起源的演化過程》賈蘭坡《灰塵的旅行》3.閱讀材料，判斷下列說法是否正確，正確打√，錯誤打×。（3分）①地球圍繞地軸旋轉時，離太陽越遠的一側越寒冷，那就是冬天。（）②異花傳粉的主要傳播者為動物，鳥兒、蝙蝠、嚙齒動物，包括有袋動物。（）③聲波能促進植物生長的主要原因：變大的氣孔吸收了更多的二氧化碳。（）4.除了地球、花朵、植物，其實，大千世界，幾乎每一件事物都充滿了謎，等待著我們去探索?？粗棋奶炜?，我想問：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？看著清澈的小溪，我想問：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？我打算用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的方法來解決這些問題。（3分）（三）（2022·泰州）閱讀。（15分）游漓江①生平頭一回到桂林，卻碰上了陰雨連綿的天氣，只好冒雨去尋覓游船。好在躲進船艙后，就可以悠閑自得地觀賞神往已久的漓江了。漓江確實是美，透過綠色的水波，能數得清江底的水藻和碎石。在烏云翻滾的天空底下，這明凈的江面上，依舊反射出濃麗的亮光。一座座山巒的側影，躺在淡淡的波紋里，輕輕地晃蕩著。②這一座座矮小的山峰，遍布在漓江兩岸，使我感到有說不出的驚訝。它不像我曾經見到過的許多山峰，總是沿著斜坡，蜿蜒曲折地向上升起，卻像一根根竹筍、一把把寶劍、一座座屏風，在青草叢中直挺挺地冒了出來。每一座小小的山，都像個碩大的盆景，也許少了點兒雄健的氣魄，卻蘊藏著許多的嫵媚。③這些拔地而起的小山，真是千姿百態(tài)。早就聽說過的象鼻山，這回才親眼看到了它神奇的姿態(tài)。一塊長方形的巖石，在伸向江心時，中間像是被誰挖去了整整齊齊的一大塊，那剩在江水里的一根石柱，不正是大象的鼻子，插進漓江中盡情地吸水嗎？④瞧，這隔江對峙著的兩座小山，都向兩旁張開了巖壁，活脫脫像兩只公雞正拍打著翅膀。那微微倒向江面的兩座峰頂，就像是緊緊窺伺著對方的雞頭，正使出自己的氣力想啄過去。人們稱它為斗雞山，實在是貼切。⑤雨漸漸停了下來，一團團薄薄的云霧，像馬兒似的奔跑，半空中露出了蔚藍的顏色。游船在亮晶晶的江面上繼續(xù)漂行，只見對面一座長方形的山巒，平平整整的，分明是高懸在江上的一幅圖畫。導游指點著峭壁說，這就是著名的畫山，上邊畫著九匹駿馬，有的默默地佇立，有的悠閑地嚼草，有的在揚蹄疾走，還有的在昂首嘶鳴。其實隨著天氣和光線的變幻，隨著游人仰視角度和方位的不同，畫山會給人留下許多迥然相異的印象。你可以幻想那里有多種形態(tài)的馬，也可以幻想其他的形象，能讓喜歡思索的游人，自己去領會和創(chuàng)造迷人的圖畫。⑥游船穿過兩岸密密的翠竹和垂柳，溯江而上，不久就抵達了聞名遐邇的陽朔，聽說從這兒繼續(xù)航行，風景更為迷人。⑦我看到了漓江，感受到“桂林山水甲天下”確非虛傳。至于“陽朔山水甲桂林”，就讓它成為我心中的一個美麗的懸念吧。1.聯(lián)系上下文，理解下列詞語在文中的意思。（2分）迥然相異：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿聞名遐邇：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.短文按照＿＿＿＿＿＿＿順序，先后描寫了＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿等獨特景象。（4分）3.文中劃“＿＿＿＿”的句子把漓江兩岸的山峰比作＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿，寫出了山峰的＿＿＿＿＿；又將其和“曾經見過的山峰”進行對比，體現(xiàn)了漓江兩岸山峰＿＿＿的特點。（5分）4.文章最后說要讓“陽朔山水甲桂林”成為心中一個美麗的懸念，如果把最后一句去掉好不好？你覺得這樣結尾有什么作用呢？（4分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿第三部分習作表達（25分）六、書面表達。（25分）（2022·泰州）習作展示臺。題目：＿＿＿＿＿故事新編要求：①先把題目補充完整，選擇自己熟悉的故事進行創(chuàng)編，如《狐假虎威》《囊螢夜讀》《精衛(wèi)填?！贰队薰粕健返取＂趧?chuàng)編的故事情節(jié)、結局要合理，有新意，要寫出自己的特點。

參考答案與解析一、1.【解析】本題考查了漢字的書寫、名言警句。寫一句關于勤學的名言，注意筆畫、筆順，將字寫工整、正確、舒展、美觀。書寫時要注意豎寫格式和易錯字哦！示例：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！T夢龍。2.和諧無憂無慮觀賞石鐘乳變化多端侍候添飯豐富多腔【解析】本題考查的知識點為看拼音寫漢字?？雌匆魧憹h字是小學比較基礎的知識點。同學們要想做好此類題目，最重要的是拼音知識要過關，平時要多聽、多讀、多寫。拼音知識扎實了，漢字書寫才會正確。同學們在書寫漢字時要筆畫規(guī)范，筆順正確；要多讀幾遍，再下筆。這樣，同學們做題的正確率會更高。書寫時要注意“諧、慮、賞”這些容易寫錯的字。二、1.D【解析】本題考查學生辨析字音的能力。正確讀準字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調、韻母的區(qū)別，平時要多讀，多練。A.折騰，讀音zhēteng；枝折花落，讀音zhīshéhuāluò；B.機械，讀音jīxiè；單于，讀音chányú；C.叫囂，讀音jiàoxiāo；一剎那間，讀音yīchànàjiān；D.供養(yǎng)，讀音gōngyǎng；祈求，讀音qíqiú。2.B【解析】本題考查學生對詞語中易錯字字形的掌握，要求我們注意識記與積累。A.氣脖脖——生氣勃勃B.書寫正確C.焦燥不安——焦躁不安D.和協(xié)——和諧3.B【解析】本題考查詞語的解釋。A.白發(fā)誰家翁媼：滿頭白發(fā)的老人是誰家的呀？翁媼：老翁與老婦的并稱。故錯誤；B.胤恭勤不倦：晉朝人車胤謹慎勤勞而不知疲倦。恭勤：恭敬勤勞。故正確；C.四時田園雜興：四個時節(jié)田園的各種興致。雜興：各種興趣。故錯誤；D.欲將輕騎逐：要騎著輕快的駿馬上陣驅逐敵人。騎：騎兵。故錯誤。故選B。4.D【解析】本題考查的是三字詞語的運用和理解。領頭羊：詞語解釋喻指帶頭的人物或單位等。應聲蟲：比喻自己胸無主張,隨聲附和他人。應選D項。5.C【解析】本題考查修辭方法的解析和運用。首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設問、反問等，然后通讀整句，了解句意，抓住關鍵信息，辨析所用的修辭方法。A.本句賦予“朝霞”人的特征，故運用了擬人的修辭手法。B.本句賦予“小貓”人的特征，故運用了擬人的修辭手法。C.把“桃花水”比喻成“明鏡”。故運用了比喻的修辭手法。D.本句賦予“小白菊”人的特征，故運用了擬人的修辭手法。6.B【解析】本題考查詩詞名句的積累。根據題干中給出的要求，再根據詩句描繪的內容，選出不含哲理的詩句即可。ACD正確。B.“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”意思是從書本上學到的知識理解的還是不夠完善，想要更深入的了解其中的道理，必須要親自去實踐才行。這句詩出自陸游的《冬夜讀書示子聿》。7.A【解析】本題考查內容理解。A.有誤。《記金華的雙龍洞》是葉圣陶按照游覽的順序依次寫了去雙龍洞的路上——洞口——外洞——孔隙——內洞——出洞的景象。故選A。8.D【解析】本題考查學生對課外書的搜集以及積累。從《獻給哈切塔的紅木鋼琴》一文中，一個小姑娘哈切塔用一車的雞蛋換來昂貴的鋼琴，之所以能換回鋼琴，是因為哈切塔的堅持不懈。從《一個十歲男孩的夢》這本書中，這篇文章寫了杰遜·哈曼德十歲時，決定為他的小鎮(zhèn)創(chuàng)辦一座圖書館。他遇到了許多困難，但他并沒有放棄。他經過不懈的努力后，終于實現(xiàn)了夢想，為他的小鎮(zhèn)建了一座圖書館，自己也走上了成才之路。杰遜堅持不懈，勇敢追求夢想的精神讓我十分感動。通過以上可知，哈切塔用雞蛋換得了昂貴的鋼琴，男孩杰遜創(chuàng)辦了小鎮(zhèn)圖書館，他們的成功最重要的原因在于堅持。9.D【解析】本題考查名著內容理解?！缎抡Z文·遺物》是前蘇聯(lián)尤·雅科普列夫的作品，講述今天的孩子對當年血與火的歲月的隔膜，這種隔膜令我們的脊髓都咝咝地發(fā)涼。今天的孩子們認為二戰(zhàn)中的烈士，應有“我們死也不后退一步”的誓言，他們認為訴說著充滿生活氣息的寫著“馬哈煙、包腳布”的信，不會是烈士的遺物，孩子們無法理解，其實那才是真正的生活，那些普通的遺物正是戰(zhàn)士們英勇戰(zhàn)斗生活的縮影，文章表達出了對于為國犧牲的戰(zhàn)士們的崇敬、敬佩之情。故選D。10.B【解析】本題考查課外閱讀積累。根據《難忘的體罰》中，根據“我勉強做了一半，就被卡住了，任憑絞盡腦汁也無濟于事。于是我顧不得弗洛斯特女士禁令，暗暗向好友伊麗莎白打了招呼。果然伊麗莎白傳來了一張寫滿答案的紙條。我趕緊向講臺望了一眼——還好，她正讀書入神，對我們的小動作毫無察覺。我趕緊把答案抄上了試卷。”可知，“我”是因為考試作弊受到了“體罰”。故選B。三、1.（1）籬落疏疏一徑深樹頭新綠未成陰眾鳥高飛盡不要人夸好顏色只留清氣滿乾坤（2）天行健君子以自強不息一日讀書一日功學海無涯苦作舟（3）刮的風是綠的所有的綠集中起來重疊在一起靜靜地交叉在一起生命全在節(jié)奏（4）米·伊林海水為什么會有苦有咸？由于海水含有大量的鹽類質。氯化鈉就是人們平時吃的食鹽，味道是咸的；氯化鎂和硫酸鎂的味道發(fā)苦，因此，海水又苦又咸。昆蟲記【解析】本題考查詩詞名句以及課文內容的識記。（1）楊萬里的《宿新市徐公店》，全詩為：籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！盎h落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。”意思是稀稀落落的籬笆旁，一條小路通向遠方，路旁樹上的花瓣紛紛飄落，新葉剛剛長出還未形成樹蔭。李白的《獨坐敬亭山》，全詩為：眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。王冕的《墨梅》，全詩為：我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤?！安灰丝浜妙伾涣羟鍤鉂M乾坤。”意思是它不需要別人夸獎顏色多么好看，只是要將清香之氣彌漫在天地之間。（2）“自強不息，厚德載物”出自《周易》中，此句為“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”。告誡我們君子應該像天一樣自強不息，像大地一般厚德載物，只有一個自強的、有深厚品德的人才能成為英雄，走向成功！“一日讀書一日功，一日不讀十日空”意思是讀一天書就能有一天的收獲，一天不讀書就相當于浪費了十天的光陰。這是一句民間諺語，它提醒人們要多讀書，多從書本當中收獲知識、夯實自我；也告知人們讀書學習要有恒心，不要中途放棄，讓之前的努力全部白費?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟”意思是如果你想要成功到達高聳入云的知識山峰的山頂，勤奮就是那登頂的唯一路徑；如果你想在無邊無際的知識海洋里暢游，耐心、盡力、刻苦的學習態(tài)度將是一艘前行的船，能夠載你駛向成功的彼岸。（3）艾青的《綠》，全詩為：好像綠色的墨水瓶倒翻了到處是綠的……到哪兒去找這么多的綠：墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……綠得發(fā)黑、綠得出奇；刮的風是綠的，下的雨是綠的，流的水是綠的，陽光也是綠的；所有的綠集中起來，擠在一起，重疊在一起，靜靜地交叉在一起。突然一陣風，好像舞蹈教練在指揮，所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動在一起……“詩和音樂一樣，生命全在節(jié)奏”這是現(xiàn)當代美學家朱光潛的名言。意思是詩句要有鮮明的停頓及抑揚的節(jié)拍感，亦如音樂必需的節(jié)拍和旋律感。說明了詩的節(jié)奏的重要性。詩歌講究節(jié)奏和韻律，就像音樂一樣，音樂性在詩歌中起著重要的作用。（4）《十萬個為什么》是一本科普讀物，作者是蘇聯(lián)作家米·伊林，里面有許許多多的豐富知識。告訴我們天上為什么會有星星、太陽為什么會發(fā)光、天上為什么會下雨、為什么海洋是藍色的寶庫、為什么地震前后日光會自己發(fā)光、沙漠為什么五彩繽紛……每一篇文章都告訴我們一個科學小道理。將自己印象最深刻的問題以及明白的道里寫出來即可?？破兆x物有很多，如：《昆蟲記》《世來界100文明奇跡》《世界100自然奇觀》。2.王葆原先可是個頑皮的小男孩，連洗個腳，都一會兒怕燙，一會兒怕冷的。不過，只要奶奶給他講寶葫蘆的故事，他就能立馬專心致志地聽起來。據說得到寶葫蘆就能得到幸福，所以，他總想著能有個寶葫蘆?！窘馕觥勘绢}考查了學生對于病句的辨析與修改能力。認真分析所給句子的內容結構等，找出病因后，對癥下藥，修改病句?！邦B皮又調皮”意思重復，去掉“又調皮”；“湯”改為“燙”；關聯(lián)詞使用錯誤。把“即使……就”改為“只要……就”；詞語使用不恰當，把“坐立不安”改為“專心致志”。四、示例：大家好，我是來自四年級1班的小明。很高興參加此次的繪畫室的團長的競選。我從5歲開始就學習了繪畫，也參加了很多的比賽，拿到過全市的一等獎。我最大的興趣就是畫畫，每次畫完一幅畫，我都很高興，并且小心收藏。我也相信自己能勝任此崗位，能夠做好。謝謝！【解析】本題考查學生的語言表達能力。根據自己的特點，進行一段自我介紹參加團長競選，競選時，首先確定自己想競選的社團，再說出自己的優(yōu)點，并說說自己當選后會從哪些方面去做好工作，給自己拉票。示例：體育俱樂部：大家好，我是來自四年級2班的小軍，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰(zhàn)體育部的各位同胞!加入體育部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩。我的演講完畢，謝謝大家。五、（一）1.敵人對雨來的毒打。2.那雙手鷹的爪鬼子的兇殘、可怕。3.動作贊同，更能表現(xiàn)雨來的勇敢。4.明明彎下腰，撿起地上的石塊兒，仔細觀察著?！窘馕觥?.本題考查為文章你小標題的能力。一般說來，給一篇文章加小標題，我們可以從這幾個方面去考慮：（1）根據主要內容概括出題目。這是最常用的概括方法。（2）根據文章中心提煉出題目。（3）利用相關的物或景做題目。作者在敘事的過程中常常圍繞某個物或景展開，這些物或景就是貫穿全文的一條線索。（4）有代表性的時間、地點也可做題目。本文可以從主要內容入手，敵人對雨來的毒打，注意字數的限制。2.本題考查修辭手法。作答時先找出句子使用的修辭手法（比喻），再找出本體（那雙手）和喻體（鷹的爪）。生動形象地寫出了鬼子的兇殘。3.本題考查描寫手法以及寫作方法?！肮碜?，伸出兩只大手?！薄芭ぶ陙淼膬芍欢?，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰?！薄肮碜佑窒蛩馗洗蛄艘蝗?。雨來打個趔趄，后退幾步，后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過來，肚子撞在炕沿上。”從文中可以看出是對扁鼻子軍官的動作描寫。具體描寫扁鼻子軍官的動作，通過扁鼻子軍官的兇殘，更能體現(xiàn)雨來的勇敢。4.本題考查仿寫句子。觀察例句的特點：連續(xù)的動作表現(xiàn)人物?？梢杂眠B續(xù)的動詞寫一組動作。（二）1.A【解析】本題考查對課外知識的積累?！盀槭裁吹厍蛏蠒兴募尽薄盀槭裁椿ǘ渖拾邤獭薄盀槭裁粗参镆蚕矚g聽音樂”都出自《十萬個為什么》。《十萬個為什么》一書這一極富生命力的名稱即取自伊林的著作，而米·伊林則取自獲1907年諾貝爾文學獎的英國作家盧·吉卜林的一句話：“五千個哪里，七千個怎樣，十萬個為什么?！泵住ひ亮值淖髌肥莾?yōu)秀科普作品的典范，對我國科普創(chuàng)作界產生了很大影響。米·伊林善于把文學和科學結合起來，用文藝的筆調、生動的比喻、典型的事例、詩一樣的語言，娓娓動聽地講述科學知識，作品活潑而又邏輯嚴謹。故選A2.【解析】本題考查作家作品。《十萬個為什么》，是已故蘇聯(lián)著名科普作家米·伊林于1929年出版的一本小書，非常簡短，約5萬字。《看看我們的地球》是2020年四川人民出版社出版的圖書，作者是李四光?！度祟惼鹪吹难莼^程》是2020年3月1日黑龍江少年兒童出版社出版的圖書，作者是賈蘭坡?！痘覊m的旅行》是2020年江蘇鳳凰文藝出版社出版的圖書，作者是高士其。3.√×√【解析】本題考查對文段內容的理解。①正確。從材料一的“離太陽越近的一側越溫暖，那里就是夏天，反之，便是冬天；而介于夏天和冬天之間的便是春天和秋天。”可知本題敘述正確。②有誤。從材料二的“這種花粉傳播的方式被稱為異花傳粉。主要的花粉傳播者為昆蟲，它們會被花朵的顏色和氣味吸引，不過昆蟲看到的顏色和我們人類不同：紅色的花朵在蜜蜂眼里發(fā)灰，而白色的花朵又發(fā)藍。在世界的某些地區(qū)，鳥兒、蝙蝠、嚙齒動物甚至是有袋動物也會傳播花粉?！笨芍绢}敘述錯誤，異花傳粉的主要傳播者為昆蟲，鳥兒、蝙蝠、嚙齒動物，包括有袋動物。③正確。從材料三的“原來是聲波的刺激促進了植物的生長。大家都知道，植物的葉片表面分布著許許多多的氣孔，它們是植物與外界環(huán)境進行氣體交換和蒸發(fā)水分的“窗口”。當音樂響起時，植物葉片表面的氣孔受到聲波的振動刺激，其開放度變大。氣孔增大后，植物吸收了更多光合作用的原料——二氧化碳，光合作用因此更加活躍，越采越多的有機物質形成；同時，這也增強了植物的呼吸作用，植物的生長因此獲得了更多的能量，顯得更加生機勃勃?！笨芍绢}敘述正確。4.北極星在哪里小溪從哪里流過來上網查資料、查閱相關書籍、請教他人【解析】本題考查思維拓展。根據題干的提示提出問題，并寫出如何解決這些問題的方法。示例：看著浩瀚的天空，我想問：宇宙中是否存在其他智慧生命？看著清澈的小溪，我想問：這條小溪的源頭在哪里？它流經了哪些土地，滋養(yǎng)了哪些生命？

我打算用科學探索的方法來解決這些問題。對于宇宙的問題，我將通過閱讀天文學書籍、參與科學研究項目、觀測星空等方式，逐步了解宇宙的奧秘。對于小溪的問題，我將沿著小溪的流向，實地考察它的源頭和流經的地區(qū)，觀察它的生態(tài)環(huán)境，了解它對生命的貢獻。我相信，通過科學探索和不斷學習，我能夠逐漸揭開這些事物的神秘面紗，更深入地理解我們所生活的世界。（三）1.形容差別很大，文中指畫山會給人留下許多不同的印象。形容名聲很大，主要遠近聞名。文中指陽朔非常有名氣。【解析】本題考查詞語理解。聯(lián)系第⑤段“其實隨著天氣和光線的變幻，隨著游人仰視角度和方位的不同，畫山會給人留下許多迥然相異的印象?！笨芍?，“迥然相異”指的是不同的環(huán)境下，差別很大，明顯不一樣。聯(lián)系“桂林山水甲天下”可知，“聞名遐邇”意思是形容名聲很大。2.游覽象鼻山斗雞山畫山【解析】本題考查寫作順序。從第①段“好在躲進船艙后就可以悠閑自得地觀賞神往已久的漓江了”，第⑤段“游船在亮晶晶的江面上繼續(xù)漂行，只見對面一座長方形的山巒，平平整整的，分明是高懸在江上的