



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
氧氣的性質(zhì)及制取練習(xí)題1、以下屬于純潔物的是〔〕A.新鮮空氣B.二氧化碳C.礦泉水D.澄清的石灰水2、在裝有空氣的某密閉容器中,假設(shè)用燃燒的方法除去其中的氧氣且不引入其它氣體,可使用的可燃物是〔〕A.硫磺B.紅磷C.鐵絲D.木炭3、做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底要放少許細(xì)沙或水的原因是〔〕〔A〕使反響更劇烈〔B〕使現(xiàn)象更明顯〔C〕防止集氣瓶底炸裂〔D〕防止火星四射4、甲、乙、丙三個(gè)集氣瓶中,分別盛有空氣、氮?dú)夂脱鯕?,用一根燃著的木條分別插入瓶中,依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺,那么瓶中所盛氣體分別是〔〕A.氧氣、氮?dú)?、空氣B.氮?dú)?、氧氣、空氣C.空氣、氧氣、氮?dú)釪.氮?dú)?、空氣、氧?、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,某氣體的密度是0.09g/L〔空氣的密度是1.29g/L〕,該氣體難溶于水,在實(shí)驗(yàn)室收集該氣體〔〕A、只能用排水法B、只能用向下排空氣法C、既能用排水法又能用向下排空氣法D、既能用排水法又能用向上排空氣法6.在實(shí)驗(yàn)室用向上排空氣法收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)是否收集滿的方法是〔〕A.用點(diǎn)燃的木條伸入集氣瓶中B.用帶火星的木條伸入集氣瓶中C.用點(diǎn)燃的木條靠近集氣瓶口D.用帶火星的木條靠近集氣瓶口7.以下反響不屬于緩慢氧化的是〔〕A.動植物的呼吸作用B.鐵制品銹蝕C.食品腐爛D.電燈發(fā)光.放熱8.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比擬活潑的氣體,以下對氧氣化學(xué)性質(zhì)的描述正確的選項(xiàng)是〔〕A.跟其他物質(zhì)的反響都屬于氧化反響B(tài).它跟其他物質(zhì)的反響都屬于緩慢氧化C.它跟其他物質(zhì)的反響都有發(fā)光.放熱現(xiàn)象D.其他物質(zhì)的反響都有火焰產(chǎn)生9.我國的“神州”五號載人飛船發(fā)射成功,使飛天的夢想成為現(xiàn)實(shí),火箭發(fā)動機(jī)里使用的液態(tài)氧的作用是〔〕A.作燃料B.用作火箭的助燃劑C.供應(yīng)宇航員呼吸D.?dāng)y帶方便10.以下關(guān)于氧氣性質(zhì)的說法中正確的選項(xiàng)是〔〕A..氧氣的密度比空氣大B.鐵絲在空氣中燃燒火星四射生成黑色固體C.魚能在水中生活說明氧氣易溶于水D.在常溫下,硫與氧氣不發(fā)生反響11.能使余燼的木條復(fù)燃的氣體是〔〕氮?dú)釨.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體12.在以下變化中:A..木炭在氧氣中燃燒,B.紅磷在氧氣中燃燒,C.鐵絲在氧氣中燃燒,D.鎂帶在氧氣中燃燒,E蠟燭在氧氣中燃燒F.加熱水。1.有火焰產(chǎn)生的是____________;2.有水霧產(chǎn)生的是_____________;3.有白煙產(chǎn)生的是_____________;4.有白光產(chǎn)生的______________;5.屬于氧化反響的____________;13.如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),答復(fù)以下問題:〔1〕鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是____.___________〔2〕鐵絲繞成螺旋狀的目的是_________________〔3〕實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先點(diǎn)燃火柴的目的是___________〔4〕反響的符號表達(dá)式為___________,屬于___________反響〔5〕假設(shè)將氧氣換成空氣,那么該反響__________進(jìn)行(填“能”或“不能”).〔6〕該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:〔1〕可燃物在氧氣中燃燒通常比在空氣中__________;〔2〕在空氣中__________〔填“易”或“不易”〕燃燒的物質(zhì),在氧氣中卻________14.某同學(xué)對一個(gè)儲氣桶內(nèi)存放的氣體探究如下:收集滿兩瓶氣體,按以下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用帶火星的木條分別以甲.乙兩種方式迅速插入,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,木條在甲中燃燒比在乙中更旺。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出結(jié)論是:該氣體可能是_______它具有的性質(zhì)是〔1〕甲乙〔2〕甲乙15、根據(jù)以下現(xiàn)象說明空氣中存在著某種氣體物質(zhì),請將該物質(zhì)寫在題后空格內(nèi):〔1〕酥脆的餅干放在空氣中慢慢變軟,說明空氣中含有______________;〔2〕小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說明空氣中含有__________;植物在空氣中能進(jìn)行光合作用,說明空氣中含有_____________;〔3〕空氣還是制造氮肥的原料,這說明空氣中含有_______________.16.在“空氣中氧氣含量的測定”實(shí)驗(yàn)探究中,甲生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷,點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,翻開鐵夾,水注入集氣瓶?!矊?shí)驗(yàn)裝置如以下圖所示〕答復(fù)以下問題:①實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到的主要現(xiàn)象是。反響的符號表達(dá)式是。集氣瓶中剩余的氣體主要是。由此可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是。②乙生用上述實(shí)驗(yàn)裝置測定的結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差,其操作上的原因可能是〔要求答出兩種〕:,③丙生也設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,裝置和操作同上,只不過用木炭代替了紅磷。當(dāng)木炭停止燃燒,集氣瓶冷卻至室溫,翻開鐵夾后,水能否進(jìn)入集氣瓶?為什么?水紅磷················圖2水紅磷················圖2太陽光。17.根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)圖示答復(fù)以下問題:⑴試填寫有關(guān)物質(zhì)的名稱:④④+銀白色金屬絲H△+淡黃色固體G③△白色固體A和黑色粉末B混合①I(無色有刺激性氣味的氣體)D(無色無氣味的氣體)C(白色固體)E(紫黑色固體)B(黑色固體)F(綠色固體)點(diǎn)燃②點(diǎn)燃J(黑色固體)A;B________;C;D;E;F_________;G;H_________;I;J。⑵寫出有關(guān)反響的方程式,并注明所屬反響類型:①〔屬反響〕;②〔屬反響〕;③〔屬反響〕;④〔屬反響〕。18.質(zhì)量相等的a、b兩份KClO3,向a份參加少量的MnO2,b份不參加MnO2,且分別同時(shí)加熱。那么放出O2的質(zhì)量m〔縱坐標(biāo)〕,與反響時(shí)間t〔橫坐標(biāo)〕的〔〕mmmmmBDCA0000ttttababbbaa19.有甲、乙、丙三個(gè)集氣瓶,分別盛有氧氣、空氣、二氧化碳。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),區(qū)別三個(gè)集氣瓶里盛的氣體各為何物,其實(shí)驗(yàn)方法如何?20.何霞與幾個(gè)同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里用如以下圖所示的裝置制取氧氣、氫氣、二氧化碳等常見氣體。⑴指出儀器名稱:①②⑵要用加熱法制取一瓶較純潔的氧氣,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是_______________(填寫字母代號),組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后應(yīng)首先進(jìn)行________________________,寫出該反響的化學(xué)式表達(dá)式:,此反響的根本類型是:〔反響〕。⑶檢驗(yàn)該氣體的方法是:。⑷何霞和秋月分別用A、B兩種不同的發(fā)生裝置和不同的藥品制取氧氣,裝置制取氧氣的反響的符號表達(dá)式:,秋月認(rèn)為自己使用B裝置制取氣體比何霞使用A裝置制取氣體的優(yōu)點(diǎn)多,請舉例:。⑸假設(shè)用E收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否充滿集氣瓶的方法是:21.過氧化氫〔化學(xué)式H2O2〕溶液在MnO2作催化劑的條件下能迅速分解生成O2和H2O。分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度。答復(fù)以下問題:⑴分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是。⑵要收集一瓶較純潔的O2,應(yīng)選擇的裝置是〔填字母〕。⑶某同學(xué)在觀察到錐形內(nèi)有大量氣泡時(shí),開始用B裝置收集O2,經(jīng)一段時(shí)間后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復(fù)燃。其原因是。⑷假設(shè)實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替KMnO4加熱制取O2。優(yōu)點(diǎn)是〔填編號〕。①生成物只有氧氣②不需加熱③需加熱⑸裝置A中反響很劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)平安考前須知〔填編號〕。①控制液體的滴加速度②用體積較小的錐形瓶③加熱反響物22.右圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖:請答復(fù)以下問題:⑴指出裝置中有標(biāo)號的儀器名稱:①________②_________③_______④_________⑤⑥⑵實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意:①實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的性。②試管口要。③試管加熱時(shí),首先要然后④導(dǎo)管口開始有氣泡時(shí),不宜立即收集,原因是。⑤收集O2完畢時(shí),要首先,然后。目的是。⑥充滿氧氣的集氣瓶應(yīng)瓶口向放在桌面上。⑶用氯酸鉀制取氧氣,不用二氧化錳作催化劑,改用其他物質(zhì)仍能順利制得氧氣,這種物質(zhì)是。⑷在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的時(shí),有如下各實(shí)驗(yàn)操作步驟:a.向大試管中裝入氯酸鉀和二氧化錳的混合物,并塞緊帶導(dǎo)管的橡皮塞;b.檢查裝置的氣密性;c.給試管加熱;d.將大試管固定在鐵架臺上,并調(diào)整斜度和高度;e.用排水收集氣體,至收集完畢;f.撤掉酒精燈,并將它熄滅;g.將導(dǎo)管從水槽中撤出。正確的操作順序是〔填序號〕。其中最
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年血型分析儀器試劑項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 寧波古建牌坊施工方案
- 煙感線路改造施工方案
- 2025年礦物制品及材料批發(fā)服務(wù)項(xiàng)目建議書
- 家具商場安保部經(jīng)理年終總結(jié)
- 胃痞病的中醫(yī)護(hù)理方案
- 伊春玻璃鱗片施工方案
- 課題開題報(bào)告:黃炎培職業(yè)指導(dǎo)觀研究與實(shí)踐
- MQTT協(xié)議與物聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)平臺接口軟件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 課題開題報(bào)告:湖北恩施學(xué)院教師數(shù)字素養(yǎng)評價(jià)模型的構(gòu)建及應(yīng)用研究
- IQC檢驗(yàn)作業(yè)指導(dǎo)書
- 聲樂老師招聘筆試題與參考答案(某大型央企)
- 3.1 細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能課件-高一上學(xué)期生物人教版必修1
- 2024年中國泌尿科內(nèi)窺鏡市場調(diào)查研究報(bào)告
- 五屆全國智能制造應(yīng)用技術(shù)技能大賽數(shù)字孿生應(yīng)用技術(shù)員(智能制造控制技術(shù)方向)賽項(xiàng)實(shí)操樣題
- 第二章 聲現(xiàn)象 單元測試卷 2024-2025學(xué)年人教版物理八年級上冊
- 中國銀行中銀數(shù)字服務(wù)(南寧)有限公司招聘筆試真題2023
- 2024至2030年中國角鯊?fù)椋ㄏ┬袠I(yè)運(yùn)營格局及前景戰(zhàn)略分析報(bào)告
- 人工智能訓(xùn)練師理論知識考核要素細(xì)目表三級
- 雞尾酒知識大全
- 四川省廣元市旺蒼縣 2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期7月期末道德與法治試題
評論
0/150
提交評論