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第2頁共2頁打古小學(xué)教職工工作量考核實施方案范文教職工工作量考核細則(包括專任教師及非教學(xué)人員)專任教師工作量考核細則課時計分以____人為標(biāo)準(zhǔn)班級計算。學(xué)生人數(shù)超過____人的班級,每超過____人,課時分相應(yīng)增加____個百分點,少于____人的按標(biāo)準(zhǔn)班級計算。工作量(分)=(周課時數(shù)+周教案數(shù))____月周數(shù)____{1+(實際學(xué)生數(shù)—56)____%}(注:1、周教案數(shù)超過周課時數(shù)的,按周課時數(shù)記;2、跨年級任課的,課時數(shù)按實際課時數(shù)的1.2倍計分;3、體育教師每天的早操、課間操按半個課時計算,【按實際參加次數(shù)計算】4、既任課又兼干事的,工作量按課任工作量再加半個干事的工作量計算;5、學(xué)校特長班輔導(dǎo)教師每月按課時數(shù)計入工作量;6、臨時參加學(xué)校各項管理的任課教師,按時間折算為課時,計入當(dāng)月工作量。)曠課一節(jié)課扣3分,扣分累計,從工作量津貼分值中扣除。本月曠課累計超過5節(jié)以上者,扣除本月工作量津貼____%;本學(xué)期內(nèi)曠課累計超過15節(jié)以上者,扣除本學(xué)期工作量津貼。查課人員發(fā)現(xiàn)空課,要及時找其他教師代課,并每節(jié)課獎代課教師3分,罰缺課教師3分。校本教材的編寫記入課時數(shù),每編寫一節(jié)符合學(xué)校要求的校本教材記2分。非教學(xué)人員工作量考核細則非教學(xué)人員工作量按全體專任教師平均工作量的____%計算。打古小學(xué)教職工工作量考核實施方案范文(二)一、教師工作量計算的意義以數(shù)字化體現(xiàn)每一位教師的工作量,體現(xiàn)多勞多得、向一線教學(xué)崗位人員傾斜的原則。二、本部分獎勵性績效工資的計算方法以教學(xué)崗位(課時)總工作量為基準(zhǔn)計算總工作量。工作量獎金總額=獎金總額____%各??偣ぷ髁?教學(xué)崗位(課時)總工作量+總兼職工作量+總臨時工作量各校____個工作量獎金=各校工作量獎金總額÷各??偣ぷ髁總€人總工作量=個人(學(xué)期或年度)課時工作量+兼職工作量+臨時工作量個人獎金=各校____個工作量獎金____個人總工作量三、教學(xué)人員工作量認定教學(xué)人員周人均工作量=教學(xué)崗位周工作量總和÷教學(xué)人員總數(shù);教學(xué)人員周工作量=省課程設(shè)置學(xué)科周課時數(shù)____學(xué)科、年級類別系數(shù)____服務(wù)班級人數(shù)教學(xué)人員(學(xué)期或年度)總工作量=教學(xué)人員周工作量____教學(xué)周數(shù)+兼職工作量+臨時性工作量四、教學(xué)崗位工作量系數(shù)教學(xué)崗位周工作量總和以學(xué)校為單位。每周任課時數(shù)按省標(biāo)執(zhí)行。各科周總課時數(shù)乘以各科系數(shù)記入周工作量。小學(xué)語文、數(shù)學(xué)系數(shù)低年級1.5,中高年級1.6;小學(xué)科學(xué)、英語中高年級1.4;其他學(xué)科系數(shù)為1。班級人數(shù)與工作量系數(shù)。31—____人為0.8;____人以上為1。班主任工作不再加工作量,學(xué)??稍O(shè)立班主任一、二、三等獎。五、學(xué)校專、兼職人員及臨時工作量任職。副校長職務(wù)工作量相當(dāng)于教師平均工作量的2/3;主任、副主任職務(wù)工作量相當(dāng)于教師平均工作量的1/2;報帳員相當(dāng)于教師平均工作量的1/3;工會組長等其他管理崗位工作量由各校按實際情況確定,原則上每周不超過____個工作量,各室管理由各校根據(jù)工作強度自行確定,原則上每周不超過____個工作量。管理崗位人員工作量,按照《____核定中小學(xué)教職工編制實施意見____》蘇政辦發(fā)[____]____件中編制標(biāo)準(zhǔn),算出全校中層的工作量總和,然后根據(jù)實有中層人員,結(jié)合職務(wù),分配管理崗位工作量。學(xué)校年級組長、教研組長、長期活動的運動隊教練員、領(lǐng)操員等每周按
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