2024三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元9古詩(shī)三首習(xí)題課件新人教版_第1頁(yè)
2024三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元9古詩(shī)三首習(xí)題課件新人教版_第2頁(yè)
2024三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元9古詩(shī)三首習(xí)題課件新人教版_第3頁(yè)
2024三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元9古詩(shī)三首習(xí)題課件新人教版_第4頁(yè)
2024三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元9古詩(shī)三首習(xí)題課件新人教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩35頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

9.古詩(shī)三首課后練習(xí)語(yǔ)基素養(yǎng)專訓(xùn)一看拼音寫詞語(yǔ),并用“√”為加點(diǎn)字選擇正確的讀音。叔叔曾是草原上的mùmín(

),如今客居蘇(sūshū)州,不知héshí(

)才能回到他魂(húnhuí)牽夢(mèng)縈的家鄉(xiāng)。每逢中秋jiājié(

),他在yìxiāng(

)獨(dú)自yǐnjiǔ(

)時(shí),他就會(huì)倍感g(shù)ūdú()。牧民..√√何時(shí)佳節(jié)異鄉(xiāng)飲酒孤獨(dú)【點(diǎn)撥】本題考查字音、字形。注意:“蘇”是平舌音,讀“sū”;“異”的上面是“巳”,不能寫成“已”;“酒”的右邊是“酉”,不能寫成“西”。二選字填空。()淚

喝()

睡()江()

如() ()花接() ()自

蠟()灑酒醒酒灑醒何河荷獨(dú)燭觸河何荷觸獨(dú)燭【點(diǎn)撥】本題考查形近字辨析。先觀察字形,辨清字與字之間的差異,再選字填空。比如“酒”和“灑”,“酒”的右邊是“酉”,“灑”的右邊是“西”,可以通過(guò)“有橫就是酒,無(wú)橫就是灑”來(lái)辨別。三查字典,填空。“異”字用部首查字法查字典,應(yīng)先查______部,再查______畫。“異”字在字典里的解釋有:①不相同的;②特別的;③另外的,別的;④奇怪;⑤分開。給下面加點(diǎn)的“異”字選擇正確的解釋。(填序號(hào))客居異鄉(xiāng)()

奇才異能()提出異議()

大為詫異()巳....三③②①④【點(diǎn)撥】本題考查查字典和一字多義?!爱悺钡牟渴资恰八取?除去部首還有三畫。選擇義項(xiàng)時(shí)可以在理解詞語(yǔ)意思的基礎(chǔ)上進(jìn)行?!爱愢l(xiāng)”的意思是“外鄉(xiāng),外地(就作客的人而言)”,其中,“異”是“另外的,別的”的意思;“奇才異能”指特殊的才智和能力,其中,“異”是“特別的”的意思;“異議”指不同的意見,其中,“異”是“不相同的”的意思;“詫異”的意思是覺得奇怪,其中,“異”是“奇怪”的意思。四給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。1.爆竹聲中一歲除()A.消除 B.過(guò)去2.路上行人欲斷魂()A.將要 B.貪欲B..A【點(diǎn)撥】本題考查對(duì)古詩(shī)中重點(diǎn)字的理解。第1題,這句詩(shī)的意思是“一片爆竹聲中舊的一年已經(jīng)過(guò)去”,“除”是“過(guò)去”的意思,故選B;第2題,這句詩(shī)的意思是“趕路的人心里更增添了一份愁苦,將要落魄斷魂”,“欲”是“將要”的意思,故選A。五填寫詩(shī)句。正月初一喜氣洋洋,我們會(huì)吟誦起“爆竹聲中一歲除,_____________________”;清明節(jié)踏青掃墓,我們會(huì)吟誦起“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,_____________________”;在重陽(yáng)節(jié)思念家鄉(xiāng)親人時(shí),我們會(huì)吟誦起“_____________________,每逢佳節(jié)倍思親”。春風(fēng)送暖入屠蘇路上行人欲斷魂獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客【點(diǎn)撥】本題考查對(duì)古詩(shī)的積累與運(yùn)用。注意書寫時(shí)不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。六三年級(jí)(1)班開展了以“中華傳統(tǒng)節(jié)日”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你也來(lái)參加。1.請(qǐng)搜集資料,完成下面的表格。節(jié)日時(shí)間習(xí)俗賞花燈、吃元宵、舞獅子農(nóng)歷五月初五中秋節(jié)元宵節(jié)農(nóng)歷正月十五端午節(jié)示例:吃粽子、賽龍舟農(nóng)歷八月十五示例:吃月餅、賞月【點(diǎn)撥】本題考查對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日的了解。查閱資料,聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)作答。2.下列詩(shī)詞句描寫中秋節(jié)的是()A.但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。B.去年元夜時(shí),花市燈如晝。C.五月五日午,贈(zèng)我一枝艾。A【點(diǎn)撥】本題考查對(duì)詩(shī)詞句的理解。B句描寫的是元宵節(jié),C句描寫的是端午節(jié)。本題選A?!对铡贰獰狒[歡樂(lè)的春節(jié)1.“元日”指的是________(節(jié)日),即農(nóng)歷_______月初_________。春節(jié)主題素養(yǎng)特訓(xùn)正一【點(diǎn)撥】本題考查對(duì)詩(shī)題的理解。根據(jù)課本中的注釋和生活經(jīng)驗(yàn),可以知道“元日”指的是春節(jié),即農(nóng)歷正月初一。2.“爆竹聲中一歲除”渲染出春節(jié)_____________的氣氛,這讓我想到了成語(yǔ)_________。熱鬧、歡樂(lè)辭舊迎新【點(diǎn)撥】本題考查對(duì)詩(shī)句的理解。在理解詩(shī)句意思的基礎(chǔ)上,聯(lián)系生活實(shí)際作答。“爆竹聲中一歲除”的意思是一片爆竹聲中舊的一年已經(jīng)過(guò)去。爆竹聲聲,一派熱鬧、歡樂(lè)的景象?!耙粴q除”可以讓人聯(lián)想到“辭舊迎新”。3.結(jié)合圖片和后兩句詩(shī),說(shuō)說(shuō)詩(shī)句描寫的節(jié)日情景。示例:千家萬(wàn)戶被初升的太陽(yáng)照耀著,人們都忙著用新桃符換下舊桃符?!军c(diǎn)撥】本題考查觀察、理解和表達(dá)能力。圖中的人在用新桃符換下舊桃符,再結(jié)合后兩句詩(shī)的意思,寫一寫節(jié)日情景即可。4.這首詩(shī)描寫的習(xí)俗有(

)(多選)A.飲屠蘇酒 B.夜晚賞月C.放鞭炮 D.更換桃符ACD【點(diǎn)撥】本題考查對(duì)古詩(shī)的理解。根據(jù)詩(shī)中的“爆竹聲”“屠蘇”“新桃換舊符”可知,描寫的習(xí)俗有放鞭炮、飲屠蘇酒、更換桃符?!肚迕鳌贰鄾霭那迕鞴?jié)5.這首詩(shī)的作者是_______,詩(shī)人描寫的是________節(jié)的情景,該節(jié)日的習(xí)俗有___________________。杜牧清明示例:踏青、掃墓等【點(diǎn)撥】《清明》的作者是唐代詩(shī)人杜牧,詩(shī)人描寫的是清明節(jié)的情景。清明節(jié)的習(xí)俗有掃墓、踏青、祭祖、插柳等。6.“雨紛紛”讓你想到的詞語(yǔ)是()A.風(fēng)雨交加B.春雨綿綿B【點(diǎn)撥】本題考查理解詞語(yǔ)和想象畫面。由“雨紛紛”可以想到細(xì)雨如絲、紛紛落下的畫面,因此選B。7.“欲斷魂”說(shuō)明行人的心情是_________的。傷感【點(diǎn)撥】本題考查對(duì)詩(shī)句的理解。“欲斷魂”說(shuō)明極其傷感,好像靈魂要與身體分開一樣,所以行人的心情應(yīng)該是傷感的。8.行人問(wèn)的是_________(誰(shuí)),他問(wèn)的內(nèi)容是___________________(用自己的話填空),牧童以“_____________________”的動(dòng)作為答復(fù)。牧童哪里有酒家遙指杏花村【點(diǎn)撥】本題考查對(duì)詩(shī)句的理解?!敖鑶?wèn)”是指向別人詢問(wèn)事情,由此我們判斷“酒家何處有”是行人的問(wèn)話內(nèi)容。由“牧童遙指杏花村”可知,行人問(wèn)的是牧童,“遙指杏花村”是牧童的答復(fù)?!毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》——思家念親的重陽(yáng)節(jié)9.根據(jù)古詩(shī)內(nèi)容,完成下面的表格。描寫的節(jié)日過(guò)節(jié)時(shí)間在節(jié)日里做的事(習(xí)俗)重陽(yáng)節(jié)農(nóng)歷九月初九登高、插茱萸【點(diǎn)撥】本題考查對(duì)詩(shī)句的理解。從“登高”“插茱萸”可以知道這首詩(shī)描寫的是重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。由詩(shī)題可知重陽(yáng)節(jié)在每年的農(nóng)歷九月初九。10.詩(shī)中,“遍插茱萸”的是“_________”,“一人”指的是_________,從詩(shī)中可以體會(huì)到詩(shī)人__________________的感情。兄弟王維思家念親【點(diǎn)撥】本題考查對(duì)古詩(shī)的理解。結(jié)合“遙知兄弟登高處”可知,“遍插茱萸”的是“兄弟”;“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”說(shuō)明王維獨(dú)自在異鄉(xiāng),少的那一人就是王維自己;“倍思親”說(shuō)明詩(shī)人思家念親。11.想象:正在登高的兄弟想到詩(shī)人時(shí),可能會(huì)說(shuō)些什么?__________________________________________________________________________________________示例:不知道遠(yuǎn)方的王維兄,在今天會(huì)不會(huì)想起我們,他不在我感覺還不習(xí)慣呢?!军c(diǎn)撥】本題考查語(yǔ)言表達(dá)能力。從兄弟思念王維的角度作答即可。小練筆12.【新角度】杜牧的《清明》被改寫成了各種形式的詩(shī)歌,吟誦起來(lái)很有趣,請(qǐng)你根據(jù)提示補(bǔ)寫詩(shī)句。例:六字詩(shī):清明節(jié)雨紛紛,路上人欲斷魂。問(wèn)酒家何處有?牧童指杏花村。(1)五字詩(shī):_______________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論