物流技術與裝備日歷_第1頁
物流技術與裝備日歷_第2頁
物流技術與裝備日歷_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

物流技術與裝備授課計劃課程所在學院：專業(yè)名稱：物流管理課程名稱物流技術與裝備任課教師授課班級課程總學時40學分2.5理論學時數(shù)32實驗學時數(shù)8考試形式考核時間期末教學目的：通過本課程的教學，使學生能夠在理論聯(lián)系實際的基礎上，比較系統(tǒng)地掌握物流技術與物流裝備概述、運輸技術與裝備、倉儲技術與裝備、裝卸搬運技術與裝備、分揀技術及其裝備、包裝與流通加工技術及其裝備、集裝單元化技術及其裝備、物流信息技術及其裝備、現(xiàn)代物流技術裝備的發(fā)展、物流技術裝備的綜合應用等方面的基本思想、基本理論、基礎知識和基本方法；使學生掌握并應用該工具為自己所學專業(yè)服務，以提高學生科學研究和實際工作能力。本門課的重點、難點章節(jié)：重點章節(jié)為第二章、第三章、第六章、第八章難點章節(jié)為第四章、第八章使用教材及參考書：教材：《物流技術與物流裝備》劉翠翠、吳霞機械工業(yè)出版社(2024-05)參考書：《物流技術與裝備》第1版吳霞、劉翠翠機械工業(yè)出版社(2019-01)《物流技術與裝備》周云、陳宏勛、王國華、馮愛蘭中國物資出版社(2011-06)《物流技術裝備》于英北京大學出版社(2010-04)《現(xiàn)代物流裝備與技術實務》李文斐、張娟、朱文利人民郵電出版社(2006-10)提高本學期教學質(zhì)量的措施（包括教學內(nèi)容、教學方法等方面的改革與創(chuàng)新）：根據(jù)課程的性質(zhì)，把傳統(tǒng)的單方面教師講授進行革新。啟發(fā)式教學：引導學生的注意力，提高學生的學習興趣，積極調(diào)動學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、思考問題、分析問題、回答問題、解決問題的積極性。研討性教學：調(diào)動學生參與的積極性，樹立團隊精神，掌握學習方法，增強知識記憶，提高應用技能。答疑式教學：教師不僅對學生自學過程中提出的問題給予輔導答疑，而且對學生的自學成果分人、分組的評閱和集中講評。在講評中，肯定成績、指出問題、提出解決問題的思路和辦法，引導學生進一步完成或完善自學成果。教學進度表授課時間表周次講課內(nèi)容學時理論實驗22324252627裝卸搬運裝備的分類28起重運輸技術與裝備29210211212213托盤其他集裝器具集裝化物流的主要裝備214物流信息技術與裝備概述物流信息服務系統(tǒng)條形碼技術與設備215無線射頻識別技術與設備全球定位系統(tǒng)技術與設備地理信息系統(tǒng)技術與設備216復習回顧2專業(yè)主

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論