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文檔簡介
/教案:五年級英語上冊Lesson17TheTravelPlan(冀教版三起)教學(xué)目標(biāo):1.能夠聽懂、會說、會讀本課的生詞和重點(diǎn)句子。2.能夠用英語簡單描述自己的旅行計(jì)劃。3.培養(yǎng)學(xué)生的交際能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。教學(xué)內(nèi)容:1.單詞:place,visit,stay,spend,morning,afternoon,evening,Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday。2.句子:1a,1b,1c,2a,2b,3a,3b,4a,4b。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):1.重點(diǎn):單詞place,visit,stay,spend,morning,afternoon,evening,Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday以及句子1a,1b,1c,2a,2b,3a,3b,4a,4b的掌握。2.難點(diǎn):如何用英語描述自己的旅行計(jì)劃。教具與學(xué)具準(zhǔn)備:1.教具:PPT、單詞卡片、圖片、旅行計(jì)劃模板。2.學(xué)具:筆記本、彩色筆。教學(xué)過程:Step1:熱身(5分鐘)1.教師與學(xué)生用英語進(jìn)行簡單的問候,營造輕松的課堂氛圍。2.學(xué)生展示自己的旅行照片,分享旅行經(jīng)歷。Step2:導(dǎo)入(10分鐘)1.教師展示旅行相關(guān)的圖片,引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撀眯杏?jì)劃。2.學(xué)生用英語表達(dá)自己的旅行計(jì)劃。Step3:呈現(xiàn)與練習(xí)(20分鐘)1.教師通過PPT呈現(xiàn)本課的生詞和句子,引導(dǎo)學(xué)生跟讀、模仿。2.學(xué)生進(jìn)行小組活動(dòng),用生詞和句子編寫自己的旅行計(jì)劃。Step4:課堂實(shí)踐(15分鐘)1.教師將學(xué)生分成小組,每組分配一個(gè)旅行計(jì)劃模板。2.學(xué)生根據(jù)模板填寫自己的旅行計(jì)劃,并表演給其他小組。2.學(xué)生提出問題,教師解答。板書設(shè)計(jì):1.單詞:place,visit,stay,spend,morning,afternoon,evening,Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday。2.句子:1a,1b,1c,2a,2b,3a,3b,4a,4b。作業(yè)設(shè)計(jì):1.抄寫本課生詞和句子,每個(gè)單詞和句子寫兩遍。2.用自己的話寫一篇關(guān)于旅行計(jì)劃的短文。課后反思:本節(jié)課通過圖片和旅行計(jì)劃模板,引導(dǎo)學(xué)生用英語描述自己的旅行計(jì)劃,培養(yǎng)了學(xué)生的交際能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在教學(xué)過程中,要注意關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)解答學(xué)生的問題。同時(shí),應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生多開口說英語,提高口語表達(dá)能力。重點(diǎn)關(guān)注的細(xì)節(jié):教具與學(xué)具準(zhǔn)備補(bǔ)充和說明:1.PPT:(1)本課的生詞和句子:通過PPT呈現(xiàn)單詞和句子的圖片,讓學(xué)生能夠直觀地看到單詞的形態(tài)和句子的結(jié)構(gòu)。(2)旅行相關(guān)的圖片:展示各種旅行場景的圖片,如景點(diǎn)、交通工具、住宿等,激發(fā)學(xué)生的想象力,使他們能夠更好地理解旅行計(jì)劃的內(nèi)容。(3)旅行計(jì)劃模板:提供一個(gè)簡單的旅行計(jì)劃模板,包括日期、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)等,方便學(xué)生填寫自己的旅行計(jì)劃。2.單詞卡片:單詞卡片是幫助學(xué)生記憶和復(fù)習(xí)單詞的有效工具。在Lesson17的教學(xué)中,每個(gè)單詞都應(yīng)該有一個(gè)對應(yīng)的卡片,卡片上應(yīng)包括單詞的英文和中文解釋,以及例句。這樣,學(xué)生在課后可以通過翻看單詞卡片,復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)內(nèi)容。3.圖片:圖片是幫助學(xué)生理解和記憶的重要輔助材料。在Lesson17的教學(xué)中,教師可以準(zhǔn)備一些與旅行相關(guān)的圖片,如不同地方的風(fēng)景、交通工具、住宿等。在課堂上,教師可以展示這些圖片,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行描述和討論,從而提高他們的口語表達(dá)能力。4.旅行計(jì)劃模板:旅行計(jì)劃模板是一個(gè)實(shí)用的工具,可以幫助學(xué)生組織和規(guī)劃自己的旅行計(jì)劃。在Lesson17的教學(xué)中,教師可以準(zhǔn)備一個(gè)簡單的旅行計(jì)劃模板,包括日期、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)等。在課堂上,教師可以引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)模板填寫自己的旅行計(jì)劃,并進(jìn)行展示和分享??偟膩碚f,教具與學(xué)具準(zhǔn)備對于課堂教學(xué)至關(guān)重要。在Lesson17的教學(xué)中,教師應(yīng)準(zhǔn)備PPT、單詞卡片、圖片和旅行計(jì)劃模板等教具和學(xué)具,以便更有效地傳授知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的口語表達(dá)能力和規(guī)劃能力。同時(shí),教師也應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,靈活運(yùn)用這些教具和學(xué)具,使課堂教學(xué)更加生動(dòng)有趣。1.教具的互動(dòng)性教具不僅僅是展示信息的工具,更應(yīng)該是促進(jìn)學(xué)生互動(dòng)和參與的媒介。在旅行計(jì)劃的教學(xué)中,教師可以設(shè)計(jì)一些互動(dòng)性的教具,比如:互動(dòng)式旅行計(jì)劃模板:模板上有一些空白格子,學(xué)生可以通過貼紙或者標(biāo)記來填充自己的旅行計(jì)劃,這樣的活動(dòng)既有趣又能夠幫助學(xué)生更好地記憶單詞和句子。角色扮演卡片:卡片上有人物角色和相關(guān)的旅行場景,學(xué)生可以隨機(jī)抽取卡片,然后用英語描述這個(gè)角色的旅行計(jì)劃。2.學(xué)具的個(gè)性化學(xué)具應(yīng)該是能夠滿足學(xué)生個(gè)性化的需求。在旅行計(jì)劃的教學(xué)中,教師可以鼓勵(lì)學(xué)生自己制作旅行計(jì)劃海報(bào),或者用彩色筆在模板上繪制自己的旅行路線圖。這樣的活動(dòng)不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還能夠幫助他們更好地理解和記憶課程內(nèi)容。3.教具的多樣性在教學(xué)過程中,教師應(yīng)該使用多樣化的教具來吸引學(xué)生的注意力,并適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格。例如:多媒體教具:除了PPT,還可以使用視頻、音頻或者旅行紀(jì)錄片來展示不同的旅行場景,讓學(xué)生更直觀地感受旅行的樂趣。實(shí)物教具:比如地球儀、地圖、旅行紀(jì)念品等,可以幫助學(xué)生更好地理解地理位置和旅行相關(guān)的詞匯。4.教具的實(shí)用性教具的設(shè)計(jì)應(yīng)該考慮到其實(shí)用性,確保學(xué)生能夠在課后繼續(xù)使用它們進(jìn)行復(fù)習(xí)和實(shí)踐。例如:便攜式旅行計(jì)劃手冊:學(xué)生可以將其帶在身邊,隨時(shí)隨地復(fù)習(xí)和更新自己的旅行計(jì)劃。在線學(xué)習(xí)平臺:教師可以創(chuàng)建一個(gè)在線平臺,讓學(xué)生能夠在課后自己的旅行計(jì)劃,并與同學(xué)進(jìn)行交流和分享。5.教具的教
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