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文檔簡(jiǎn)介
2023部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列行為不屬于量入為出的是(
)。A.按實(shí)際需求購(gòu)買日常用品B.飲食適量,按需就餐C.特價(jià)之時(shí)瘋狂購(gòu)買,不管有用沒用D.有儲(chǔ)蓄,可以進(jìn)行投資理財(cái)2.各行各業(yè)的勞動(dòng)者每天辛勤地勞動(dòng),為我們的生活提供服務(wù),我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)(
)他們的勞動(dòng)。A.漠視B.感謝3.對(duì)于方便快捷的網(wǎng)上購(gòu)物,以下哪種說法是錯(cuò)誤的?(
)A.不管質(zhì)量如何,只要便宜就可以購(gòu)買B.要參考銷售量C.要參考顧客評(píng)價(jià)4.下面不是講信用的成語(yǔ)是(
)。A.食言而肥B.一言九鼎C.一諾千金D.立木為信5.哪些生活用品不是來(lái)自于工業(yè)生產(chǎn)?(
)A.汽車B.文具盒C.牛奶6.發(fā)現(xiàn)買的東西有質(zhì)量問題,我們可以更換、退貨,但遇到商家不愿更換、退貨,我們可以撥打電話(
)。A.110B.120C.119D.123157.下列不屬于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的是(
)。A.春節(jié)B.圣誕節(jié)C.重陽(yáng)節(jié)D.清明節(jié)8.下列不屬于學(xué)校中的欺負(fù)行為的是(
)。A.故意打、推、撞、踢同學(xué)B.給同學(xué)起侮辱性的外號(hào)C.散播他人隱私D.向同學(xué)借用文具9.下面哪種做法能讓我們成為好朋友(
)。A.凱凱不舍得讓同學(xué)們踢自己新買的足球B.雅茹非常友善,總是樂意把他的東西借給別人使用C.雅麗嘲笑新來(lái)的同學(xué)又土又笨10.如果有高年級(jí)同學(xué)在放學(xué)回家的路上向你收“保護(hù)費(fèi)”,還威脅不準(zhǔn)說出去,你該(
)。A.乖乖給錢B.先講道理,再想辦法脫身去報(bào)告C.先打架再說D.先給他,再找比我小的同學(xué)搶回來(lái)二.填空題(共10題,共38分)1.設(shè)立“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”,體現(xiàn)了我國(guó)重視(
),尊重農(nóng)民,感恩(
)的文化傳統(tǒng)。2.學(xué)會(huì)克制,根據(jù)實(shí)際需求(
)消費(fèi),是擁有(
)的重要條件。3.在學(xué)校生活三年多了,我交到了很多好(
)。跟他們?cè)谝黄?,總有說不完的(
)事。4.民間藝術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開(
)的聰明才智。5.盡管人們從事著(
),但他們都有一個(gè)共同的稱呼——“(
)”。我們的父母和其他親人也是其中的一員。6.學(xué)會(huì)(
),根據(jù)實(shí)際(
)合理消費(fèi),是擁有健康生活的重要條件。7.我們?cè)趯W(xué)會(huì)保護(hù)自己的同時(shí),也需要學(xué)會(huì)用(
)擺脫煩惱。8.在世界上有影響的“中國(guó)創(chuàng)造”有:(
)、(
)(
)。9.我們家庭成員中每天都會(huì)接受來(lái)自各行各業(yè)(
)的服務(wù),盡管人們從事著不同的勞動(dòng),但他們都有一個(gè)共同的稱呼——“(
)”。10.通過合理比較(
)的方法,我們可以學(xué)會(huì)做出正確的(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.我們餐桌上的螃蟹來(lái)自漁業(yè)。(
)2.廚師比服務(wù)員的職業(yè)要高貴。(
)3.公交車駕駛員的勞動(dòng)為李東的上學(xué)提供了交通方便。(
)4.商場(chǎng)的工作人員為我們提供了交通方便。(
)5.我國(guó)草原遼闊,生活在草原上的牧民以放牧牛羊?yàn)橹鳌#?/p>
)6.經(jīng)常在學(xué)校和家里做保證,但是說話不算數(shù)。(
)7.自2018年起,我國(guó)將每年春分日定為“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”。(
)8.畜牧業(yè)不僅承擔(dān)著國(guó)家生態(tài)建設(shè)的主要任務(wù),還肩負(fù)著提供多種林產(chǎn)品的重要使命。(
)9.張華過生日想請(qǐng)同學(xué)們吃大餐,因?yàn)樗J(rèn)為這樣可以交到更多的好朋友。(
)10.在生活中,我們應(yīng)該理性消費(fèi),而不是過度消費(fèi)。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.連一連。林業(yè)
種植果樹漁業(yè)
養(yǎng)殖魚蝦種植業(yè)
放牧牛羊畜牧業(yè)
植樹造林五.填表題(共2題,共22分)1.填表題。2.根據(jù)現(xiàn)代生活,填寫下表:六.簡(jiǎn)答題(共5題,共24分)1.當(dāng)我們?cè)谛M馐艿狡圬?fù)時(shí),應(yīng)該如何保護(hù)自己?2.你認(rèn)為可以通過哪些調(diào)查方式來(lái)了解家鄉(xiāng)的發(fā)展變化?3.了解商品信息的重要渠道有哪些?4.你們當(dāng)?shù)赜惺裁椽?dú)特的節(jié)日?請(qǐng)你說說這個(gè)節(jié)日是如何過的?5.購(gòu)物時(shí)遇到矛盾和問題,該怎么辦?七.辨析題(共2題,共14分)1.小明說:“服務(wù)行業(yè)猶如清潔工,這是又臟又累的工作讓別人看不起,不會(huì)受到社會(huì)的尊重,將來(lái)我們不要從事這樣的工作?!彼f得對(duì)嗎?為什么?2.如果好朋友指出自己的錯(cuò)誤,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待?八.材料題(共1題,共8分)1.小華看到同學(xué)小明背了一個(gè)新書包,詢問得知是國(guó)外的叔叔送的,價(jià)值不菲,他越看越喜歡,就回家央求父母買,但卻得到了拒絕,小華非常氣憤,當(dāng)晚絕食抗議。(1)請(qǐng)你談一談,小華的做法合理嗎?如果你是小華的父母你會(huì)怎么勸說他?(2)如果你也遇到了這種情況你會(huì)怎么做?九.綜合題(共1題,共12分)1.各種浪費(fèi)現(xiàn)象真是不看不知道一看嚇一跳,讓我們組成“浪費(fèi)現(xiàn)象調(diào)查小組”深入了解一下浪費(fèi)現(xiàn)象吧,挑選某一個(gè)方面的浪費(fèi)行為進(jìn)行調(diào)查研究。(1)我們小組調(diào)查的浪費(fèi)現(xiàn)象是(
)方面的。(2)我們看到的現(xiàn)象:(
)。(3)這些浪費(fèi)行為的危害:(
)。(4)產(chǎn)生這些浪費(fèi)行為的原因:(
)。(5)關(guān)于減少這些浪費(fèi),我們的建議:(
)。參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.A5.C6.D7.B8.D9.B10.B二.填空題1.農(nóng)業(yè);勞動(dòng)2.合理;健康生活3.朋友;開心4.民間藝人5.不同的勞動(dòng);勞動(dòng)者6.克制;需求7.合理的方式8.中國(guó)高鐵;神舟系列飛船;天眼等9.勞動(dòng)者;勞動(dòng)者10.自我克制;購(gòu)物選擇三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.√四.連線題1.五.填表題1.如圖:2.節(jié)省了勞力,節(jié)省了勞動(dòng)時(shí)間;減輕上樓的體力勞動(dòng);生活變得更加舒適;手機(jī)電腦各種社交平臺(tái);更加快捷,隨時(shí)隨地交流六.簡(jiǎn)答題1.要保持冷靜,不要害怕;觀察周圍的環(huán)境,尋找脫身的辦法;向路過的大人或附近的居民求助;可以先妥協(xié),但要記住對(duì)方特征,以便事后報(bào)警。2.登錄家鄉(xiāng)所在地的政府公眾信息網(wǎng),收集家鄉(xiāng)建設(shè)的信息;詢問家中長(zhǎng)輩所經(jīng)歷的家鄉(xiāng)發(fā)展變化;觀察我們生活中正在發(fā)生的家鄉(xiāng)變化。3.①?gòu)S名廠址②使用說明③生廠日期4.中秋節(jié),每當(dāng)中秋節(jié)全家人在一起吃月餅,賞月,觀看中秋晚會(huì)等。5.購(gòu)物時(shí)遇到矛盾和問題,首先應(yīng)與商家、廠家協(xié)商解決,協(xié)商未果可以向消費(fèi)者協(xié)會(huì)或工商管理部門投訴。七.辨析題1.不對(duì)。社會(huì)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動(dòng),人們無(wú)論從事什么職業(yè),只是分工不同,沒有高低貴賤之分。都會(huì)受到社會(huì)的尊重。2.對(duì)于好朋友指出的錯(cuò)誤,我們應(yīng)該理性對(duì)待,認(rèn)真聽取并且積極改正,還可以請(qǐng)朋友監(jiān)督自己。八.材料題1.答案不唯一,合理即可。示例:(1)小華的做法不合理,如果我是小華的父母,會(huì)告訴他:書包的作用的用來(lái)裝書本等學(xué)習(xí)用品的,實(shí)用就好,小學(xué)生不應(yīng)該趕時(shí)髦,也不應(yīng)該和別人攀比,學(xué)會(huì)克制,根據(jù)實(shí)際需求合理消費(fèi),是擁有健康生活的重要條件。(2)如果我遇到了這種情況,我會(huì)體貼父母,學(xué)習(xí)父母的辛苦,不提讓父母為難的要求,量入為出,根據(jù)實(shí)
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