2025屆遼寧省六校協(xié)作體高一下生物期末統(tǒng)考試題含解析

2025屆遼寧省六校協(xié)作體高一下生物期末統(tǒng)考試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列研究成果中，能證實DNA是主要遺傳物質(zhì)的是A．R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型肺炎雙球菌的實驗B．T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗C．煙草花葉病毒感染煙草葉的實驗D．發(fā)現(xiàn)細胞生物、部分病毒的遺傳物質(zhì)是DNA的實驗2．以下關(guān)于生物變異的敘述，正確的是A．基因突變都會遺傳給后代B．染色體變異產(chǎn)生的后代都是不育的C．基因堿基序列發(fā)生改變，不一定導(dǎo)致性狀改變D．基因重組只發(fā)生在生殖細胞形成過程中3．在下列有關(guān)實驗敘述的組合中，正確有幾項()①雙縮脲試劑A液、B液和蒸餾水的組合既可用來鑒定蛋白質(zhì)，也可用來鑒定還原糖②觀察DNA和RNA在細胞中的分布時，使用質(zhì)量分數(shù)為15%的鹽酸的目的是改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞③高倍顯微鏡下觀察細胞中的葉綠體時，應(yīng)選用含葉綠體小而多的細胞來觀察④高倍顯微鏡下觀察細胞中的線粒體時，需將刮取的口腔上皮細胞先置于生理鹽水中以維持正常形態(tài)，再滴加健那綠染液染色⑤質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗中先后用低倍和高倍顯微鏡觀察三次，形成自身前后對照⑥科學家通過傘藻的嫁接實驗證明了細胞核控制著傘藻帽的性狀A(yù)．0項B．一項C．兩項D．三項4．下列基因型中哪一項是純合體A．BbDDB．DdCcC．AAbbD．EERr5．下圖所示動物精原細胞中有一對同源染色體，在減數(shù)分裂過程中這對同源染色體發(fā)生了交叉互換，結(jié)果形成了①～④所示的四個精細胞。這四個精細胞中，來自同一個次級精母細胞的是A．①與②B．①與③C．②與③D．②與④6．觀察如圖的模式圖，相關(guān)說法不正確的是（）A．圖中3為核仁，代謝旺盛的細胞核仁較大B．圖中2為核孔，通過該結(jié)構(gòu)不僅可實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換，還可實現(xiàn)信息交流C．圖中4為核膜，它是一種雙層生物膜，可將核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開D．圖中1為染色質(zhì)，該結(jié)構(gòu)與原核細胞中擬核的化學本質(zhì)相同，均為DNA分子7．在有絲分裂過程中，染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比，依次為1∶1和1∶2的時期是（）A．前期和后期B．前期和中期C．間期和前期D．后期和中期8．（10分）生物膜的流動鑲嵌模型認為生物膜是（）①以磷脂雙分子層為基本支架②蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)的三層結(jié)構(gòu)③靜止的④流動的A．①③ B．②④ C．①④ D．②③二、非選擇題9．（10分）野生型果蠅（純合子）的眼形是圓眼，某遺傳學家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅，他想探究果蠅眼形的遺傳方式，設(shè)計了如圖甲實驗。雄果蠅染色體的模式圖及性染色體放大圖如圖乙所示。據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）由圖甲中F1可知，果蠅眼形的_______是顯性性狀。（2）若F2中圓眼：棒眼≈3：1，且雌、雄果蠅個體中均有圓眼、棒眼，則控制圓眼、棒眼的基因位于_______染色體上。（3）若F2中圓眼：棒眼≈3：1，但僅在雄果蠅中有棒眼，則控制圓眼、棒跟的基因可能位于X染色體的Ⅱ區(qū)段，也可能位于_____。（4）請從野生型F1、F2中選擇合適的個體，設(shè)計方案，對上述（3）中的問題作出進一步判斷。實驗步驟：①用F2中棒眼雄果蠅與F1中雌果蠅交配，得到_______種表現(xiàn)型的后代；②選擇①中后代表現(xiàn)型為_______的雌果蠅與野生型雄果蠅交配，觀察子代中有沒有______個體出現(xiàn)。預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：a.若只有雄果蠅中出現(xiàn)棒眼個體，則圓、棒眼基因位于______；b.若子代中沒有棒眼果蠅出現(xiàn)，則圓、棒眼基因位于_______。10．（14分）玉米（2N=20）是一種雌雄同株的植物，是重要的糧食作物之一。請分析回答下列有關(guān)問題：（1）測定玉米基因組DNA序列時，需測定______條染色體上的DNA堿基序列。（2）某玉米品種2號染色體上的基因S、s和M、m各控制一對相對性狀。某基因型為SsMm的植株自花傳粉，后代出現(xiàn)了4種表現(xiàn)型，其原因是在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了______。（3）玉米的高稈易倒伏（H）對矮稈抗倒伏（h）為顯性，抗病（R）對易感?。╮）為顯性，兩對基因分別位于兩對同源染色體上。下圖表示利用品種甲（HHRR）和乙（hhrr）通過三種育種方法（Ⅰ～Ⅲ）培育優(yōu)良品種（hhRR）的過程。①用方法Ⅰ培育優(yōu)良品種時，獲得hR植株常用的方法為_______，這種植株往往長得弱小，高度不育。若要獲得可育植株，物理方法可采用________處理，使染色體數(shù)目加倍。圖中所示的三種方法（Ⅰ～Ⅲ）中，最難獲得優(yōu)良品種（hhRR）的是方法______，其原因是_________。②用方法Ⅱ培育優(yōu)良品種時，先將基因型為HhRr的F1植株自交獲得F2，若將F2代的全部高稈抗病植株去除雄蕊，用F2代矮稈抗病植株的花粉隨機授粉，則雜交所得子代中的純合矮稈抗病植株占__________。11．（14分）下圖表示某種動物生殖與發(fā)育過程中，圖甲是細胞內(nèi)染色體和DNA相對含量的變化曲線，據(jù)圖回答下列問題。（1）圖甲中實線表示______________數(shù)量的變化，EK段表示________分裂過程。（2）觀察細胞內(nèi)染色體是否發(fā)生變異，最好選擇________________（填名稱）時期進行觀察。（3）圖乙中____________(填字母)細胞含同源染色體。（4）圖乙中C細胞的名稱為__________________，含______條染色單體。C細胞對應(yīng)圖甲中的____________。12．已知水稻抗病(R)對感病(r)為顯性，有芒(B)對無芒(b)為顯性，兩對基因自由組合，體細胞染色體數(shù)為24條。現(xiàn)用單倍體育種方法選育抗病有芒水稻新品種。（1）誘導(dǎo)單倍體所用的花藥，應(yīng)取自基因型為________的植株。（2）為獲得上述植株，應(yīng)采用基因型為______和______的兩純合親本進行雜交。（3）在培養(yǎng)過程中，單倍體有一部分能自然加倍成為二倍體植株，該二倍體植株花粉表現(xiàn)為________(填“可育”或“不育”)，結(jié)實性為________(填“結(jié)實”或“不結(jié)實”)，體細胞染色體數(shù)為________。（4）在培養(yǎng)過程中，一部分花藥壁細胞發(fā)育成植株，該二倍體植株花粉表現(xiàn)____________(填“可育”或“不可育”)，體細胞染色體數(shù)為______。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?！驹斀狻緼、R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型肺炎雙球菌的實驗證明加熱殺死的S型細菌中有某種轉(zhuǎn)化因子能使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌，A錯誤；B、T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)，B錯誤；C、煙草花葉病毒感染煙草葉的實驗證明RNA是煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)，C錯誤；D、發(fā)現(xiàn)細胞生物、部分病毒的遺傳物質(zhì)是DNA的實驗證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)，D正確。故選D。2、C【解析】可遺傳的變異有三個來源：基因突變、基因重組和染色體變異。基因突變發(fā)生在DNA復(fù)制過程中，但體細胞發(fā)生的突變不會遺傳給后代。染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)的變異和染色體數(shù)目變異，若染色體數(shù)目成倍地增加，成為多倍體，其后代仍是可育的?；驂A基序列發(fā)生改變，會導(dǎo)致信使RNA改變，但不一定出現(xiàn)性狀改變。減數(shù)分裂過程中，由于同源染色體之間的交叉互換、非同源染色體之間的自由組合，因此出現(xiàn)了基因重組。3、A【解析】

本題考查還原糖、脂肪的鑒定，觀察DNA和RNA在細胞中的分布，質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗，觀察葉綠體和線粒體實驗相關(guān)知識?！驹斀狻竣勹b定蛋白質(zhì)和鑒定還原糖所用的試劑濃度不同，使用方法也不同，錯誤；②在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中，質(zhì)量分數(shù)8%鹽酸的作用是改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時可以使DNA和蛋白質(zhì)分開，有利于DNA和染色劑的相互結(jié)合，錯誤；③葉綠體太小會影響到觀察效果，應(yīng)選擇葉綠體大的細胞觀察，錯誤；④人體細胞外液的滲透壓與0.9%的NaCl溶液相當，載玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液，在載玻片上用吸管滴一滴健那綠染液，再用牙簽在口腔壁上刮幾下，以獲得人口腔上皮細胞，將用牙簽刮取到的人口腔上皮細胞放在健那綠染液滴中，蓋上蓋玻片，錯誤；⑤質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗中先后用低倍顯微鏡觀察三次，形成自身前后對照，錯誤；⑥嫁接實驗是為了與核移植對照比對，單做一個實驗不能說明細胞核控制遺傳性狀，還有可能是細胞質(zhì)中所攜帶的遺傳信息控制的，兩個實驗比照才能說明細胞核是細胞的控制中心，錯誤。故選A?！军c睛】生物大分子的檢測方法：蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)；淀粉遇碘液變藍；還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀；觀察DNA和RNA的分布，需要使用甲基綠吡羅紅染色，DNA可以被甲基綠染成綠色，RNA可以被吡羅紅染成紅色，脂肪需要使用蘇丹Ⅲ（蘇丹IV）染色，使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察，可以看到橘黃色（紅色）的脂肪顆粒。4、C【解析】純合子要求每對基因都相同，但是對顯隱性沒有要求。BbDD中第一對基因是雜合的，為雜合子，A錯誤；DdCc中兩對基因都是雜合的，為雜合子，B錯誤；AAbb中兩對基因都是相同的，為純合子，C正確；EERr中第二代基因是雜合的，為雜合子，D錯誤。5、C【解析】試題分析：次級精母細胞在減數(shù)第二次分裂后期，同一染色體的姐妹染色單體分開成為兩條染色體，并進入兩個不同的精細胞中，因此，來自同一個次級精母細胞的兩個精細胞的染色體除交換部分外，完全相同。①與④來自同一個次級精母細胞，②與③來自另一個次級精母細胞。故答案選C?？键c：本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容以及數(shù)據(jù)處理能力。6、D【解析】

圖中3為核仁，代謝旺盛的細胞中核仁較大，A正確；圖中2為核孔，通過該結(jié)構(gòu)不僅可實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換，還可以實現(xiàn)信息交流，B正確；圖中4為核膜，它是一種雙層生物膜，可將核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開，C正確；圖中1為染色質(zhì)，主要由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，與原核細胞的擬核本質(zhì)不同，D錯誤。7、D【解析】有絲分裂前期和后期，DNA分子數(shù)和染色體數(shù)，依次為2：1和1：1，A錯誤；有絲分裂前期和中期，DNA分子數(shù)和染色體數(shù)，依次為2：1和2：1，B錯誤；有絲分裂間期和前期，DNA分子數(shù)和染色體數(shù)，依次為2：1或1：1和2：1，C錯誤；有絲分裂后期，染色單體分離，染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1∶1，中期存在染色單體，染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1∶2，D正確。【點睛】記準細胞分裂過程中染色體和DNA數(shù)目加倍、減半的時期(1)DNA數(shù)目加倍：有絲分裂間期。(2)染色體數(shù)目加倍：有絲分裂后期。(3)DNA數(shù)目減半：有絲分裂末期。(4)染色體數(shù)目減半：有絲分裂末期。8、C【解析】

流動鑲嵌模型：是膜結(jié)構(gòu)的一種假說模型。脂類物質(zhì)分子的雙層，形成了膜結(jié)構(gòu)的基本支架，而膜的蛋白質(zhì)則和脂類層的內(nèi)外表面結(jié)合，或者嵌入脂類層，或者貫穿脂類層而部分地露在膜的內(nèi)外表面。磷脂和蛋白質(zhì)都有一定的流動性，使膜結(jié)構(gòu)處于不斷變動狀態(tài)?！驹斀狻竣夙椇廷陧棧锬さ牧鲃予偳赌Ｐ驼J為，細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層，蛋白質(zhì)分子或覆蓋、或鑲嵌、或貫穿在磷脂雙分子層中，故①正確，②錯誤。③項和④項，生物膜的流動鑲嵌模型認為生物膜具有流動性，組成生物膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大都是可以運動的，故④正確，③錯誤。綜上所述，因為①④正確，②③錯誤，故本題正確答案為C.二、非選擇題9、圓眼常X和Y染色體的（同源）Ⅰ區(qū)段4棒眼棒眼X染色體的（特有）Ⅱ區(qū)段X、Y染色體的（同源）Ⅰ區(qū)段【解析】

分析圖甲可知：圓眼×棒眼→子一代均為圓眼，說明圓眼相對于棒眼是顯性性狀；分析圖乙可知：圖乙為雄果蠅的染色體組成，即6+XY,其中X和Y染色體存在同源區(qū)段Ⅰ，而Ⅱ是X染色體特有的區(qū)段，Ⅲ是Y染色體特有的區(qū)段?！驹斀狻?1)圖甲中,圓眼母本和棒眼父本雜交,F1全部是圓眼,說明果蠅眼形的圓眼是顯性性狀。

(2)若F2中圓眼：棒眼≈3：1，且雌、雄果蠅個體中均有圓眼、棒眼，說明顏色的遺傳與性別無關(guān)，即控制圓眼、棒眼的基因位于常染色體上。

(3)若F2中圓眼：棒眼≈3：1，但僅在雄果蠅中有棒眼，說明顏色的遺傳與性別有關(guān)，即控制圓眼、棒眼的基因有可能位于X染色體的Ⅱ區(qū)段,也有可能位于X和Y染色體的Ⅰ區(qū)段，但是不可能位于Ⅲ區(qū)段，因為Ⅲ區(qū)段是Y染色體所特有的，在X上沒有相應(yīng)的等位基因。

(4)判斷基因位于X染色體的Ⅱ區(qū)段還是位于X、Y染色體的同源區(qū)段，采用隱性雌性×顯性雄性,即棒眼雌蠅×圓眼雄蠅。因為野生型雄蠅為圓眼，所以還需要棒眼雌蠅，①通過F2中棒眼雄果蠅，基因型為XbY或為XbYb與F1中雌果蠅XBXb交配，可以得到4種表現(xiàn)型的個體；②再用棒眼雌蠅XbXb×圓眼雄蠅XBY或XBYB，觀察子代棒眼個體出現(xiàn)情況；③a、若控制圓眼、棒眼的基因位于X染色體的特有區(qū)段Ⅱ，即棒眼雌蠅XbXb×圓眼雄蠅XBY，則子代中只有雄果蠅中出現(xiàn)棒眼個體；b、若控制圓眼、棒眼的基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段Ⅰ，即棒眼雌蠅XbXb×圓眼雄蠅XBYB，則子代中沒有棒眼果蠅出現(xiàn)。【點睛】判斷基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上1、適用條件：已知性狀的顯隱性和控制性狀的基因在性染色體上2、基本思路一：用純合隱性雌×純合顯性雄進行雜交，觀察分析子一代性狀，若子代所有雄性均為顯性性狀，則位于同源區(qū)段上；若子代所有雄性均為隱性性狀，則位于X染色體上3、基本思路二：用雜合顯性雌×純合顯性雄進行雜交，觀察分析子一代性狀，若子代雌雄個體全表現(xiàn)顯性性狀，則位于同源區(qū)段上；若子代所有雌性個體全表現(xiàn)顯性性狀，雄性個體中有顯性性狀和隱性性狀，則位于X染色體上。10、10交叉互換花藥離體培養(yǎng)低溫III基因突變的頻率低、方向不確定4/27【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：方法Ⅰ是單倍體育種，原理是染色體變異；方法Ⅱ是雜交育種，原理是基因重組；方法Ⅲ是誘變育種，原理是基因突變?！驹斀狻浚?）由于玉米（2n=20）是一種雌雄同株的植物，所以玉米基因組計劃應(yīng)測其體細胞中10條染色體上的堿基序列。（2）已知S、s和M、m位于同一對染色體上，所以SsMm的植株自花傳粉，理論上應(yīng)該有兩種表現(xiàn)型的后代，但是后代出現(xiàn)了4種表現(xiàn)型，這是同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換的結(jié)果，屬于基因重組。（3）①用方法Ⅰ培育優(yōu)良品種時，獲得hR植株常用的方法為花藥離體培養(yǎng)，這種植株往往長得弱小，高度不育。若要獲得可育植株，物理方法可采用低溫處理，使染色體數(shù)目加倍。圖中所示的三種方法（Ⅰ～Ⅲ）中，最難獲得優(yōu)良品種（hhRR）的方法是誘變育種即III，原因是基因突變的頻率低、方向不確定。②用方法Ⅱ培育優(yōu)良品種時，基因型為HhRr的F1植株自交獲得F2，F(xiàn)2中高稈抗病植株H＿R＿中有1/9HHRR、2/9HHRr、2/9HhRR、4/9HhRr，產(chǎn)生hR的概率為1/3×2/3=2/9，F(xiàn)2中矮稈抗病植株hhR＿中有1/3hhRR、2/3hhRr，產(chǎn)生hR的概率為2/3，若將F2代的全部高稈抗病植株去除雄蕊，用F2代矮稈抗病植株的花粉隨機授粉，則雜交所得子代中的純合矮稈抗病植株hhRR的概率為2/9×2/3=4/27?！军c睛】育種實際上是對遺傳基本規(guī)律和變異知識的應(yīng)用，本題以某一作物育種為背景，綜合考查誘變育種、雜交育種、單倍體和多倍體育種及基因工程育種的區(qū)別與聯(lián)系，這部分需要重點記憶雜交育種的概念和原理以及誘變育種的原理。11、DNA有絲分裂細胞分裂中期AB次級卵母細胞0CD【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：根據(jù)DNA和染色體在有絲分裂和減數(shù)分裂中的變化特點可知，圖甲中實線為DN