幼兒園母親節(jié)活動(dòng)專項(xiàng)方案

幼稚園母親節(jié)活動(dòng)方案一：活動(dòng)起源：世界上有一個(gè)情感，它和生俱來(lái)，沒(méi)有條件，綿綿不絕，它就是母愛(ài)！母親，是世界上最偉大人。五月，陽(yáng)光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融季節(jié)里，我們又一次迎來(lái)了母親節(jié)。在這溫馨日子里，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們母親對(duì)我們養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表示對(duì)母親愛(ài)，深入激發(fā)幼兒對(duì)母親濃濃愛(ài)意，促進(jìn)和家人感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)母親，學(xué)會(huì)感恩，我園將開(kāi)展母親節(jié)感恩系列活動(dòng)。活動(dòng)目標(biāo)：1、幼兒知道五月第二個(gè)星期日是母親節(jié)。2、了解母親辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)母親感激之情。3、用實(shí)際行動(dòng)為母親做部分力所能及事情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親話題：母親生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓母親快樂(lè)等等。2、老師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛(ài)母親部分小說(shuō)，也可觀看部分教育影片《母親再愛(ài)我一次》《母女情深》等3、和幼兒共同協(xié)商選擇什么樣方法、什么樣材料部署節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫(huà)畫(huà)所需要用各色紙、油畫(huà)棒等。5、事先在家和母親說(shuō)說(shuō)怎樣飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康，并和父親一起查閱多種資料，激勵(lì)孩子和父親在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給母親健康一餐?；顒?dòng)內(nèi)容：低幼、幼幼組：1、學(xué)習(xí)感恩母親歌，比如：《我好母親》《世上只有母親好》等，增強(qiáng)愛(ài)母親情感。2、學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩話語(yǔ)，回家開(kāi)展我送母親一個(gè)吻活動(dòng)，唱一首感謝母親歌曲，幫母親做一件力所能及事。中幼、高幼組：1、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行母親，我永遠(yuǎn)愛(ài)您專題談話2、利用多種材料，給母親做一份禮品，如項(xiàng)鏈、花等。3、結(jié)合美食節(jié)活動(dòng)，組織幼兒畫(huà)一張綠色健康飲食食譜作為送給全部母親們母親節(jié)禮品。4、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給母親心愿卡》，幼兒繪制簡(jiǎn)單心愿卡送給母親（中幼組）5、以繪畫(huà)形式寫(xiě)一封信給母親，畫(huà)面中表示自己對(duì)母親愛(ài)（高幼組）幼稚園母親節(jié)活動(dòng)方案二：為了配合節(jié)日教育，讓孩子們知道5月8日是母親節(jié)，促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間親子關(guān)系，讓兒童感受到母親對(duì)自己濃濃愛(ài)意，從而讓兒童知道感恩自己母親，同時(shí)讓兒童經(jīng)過(guò)切身參與知道愛(ài)最高境界是愛(ài)她人，讓孩子們?cè)诒粣?ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)她人，促進(jìn)孩子們情感情商發(fā)展，新東方幼稚園特組織了母親節(jié)系列活動(dòng)。其方案以下：活動(dòng)一活動(dòng)名稱：學(xué)唱母親節(jié)歌曲活動(dòng)時(shí)間:5月5日下午活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)教室活動(dòng)內(nèi)容：必唱曲目以下中大班《母親你最好》《世上只有母親好》小班《我好母親》《小烏鴉愛(ài)母親》小小班《我好母親》活動(dòng)二誦讀母親節(jié)古詩(shī)《游子吟》活動(dòng)時(shí)間：5月6日早晨9:00活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)教室活動(dòng)內(nèi)容：各班級(jí)學(xué)習(xí)并誦讀《游子吟》活動(dòng)要求：每個(gè)兒童一份古詩(shī)底稿進(jìn)行誦讀活動(dòng)責(zé)任人：張輝，韓敏負(fù)責(zé)打印底稿，人手一份，返學(xué)后帶回家誦讀?；顒?dòng)三活動(dòng)名稱：制作母親節(jié)鮮花活動(dòng)時(shí)間：5月6日早晨10:00活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)教室活動(dòng)內(nèi)容：小班中班大班制作皺紋紙鮮花活動(dòng)要求：人手一支，放學(xué)后帶回家送給母親，排練兒童中午或下午抽閑制作?；顒?dòng)責(zé)任人：各班級(jí)班主任活動(dòng)四活動(dòng)名稱：制作母親節(jié)賀卡活動(dòng)時(shí)間：5月6日下午15:00活動(dòng)地點(diǎn)：小小班教室活動(dòng)內(nèi)容：制作母親節(jié)賀卡活動(dòng)責(zé)任人：各班級(jí)班主任----------三聯(lián)閱讀活動(dòng)要求：注意兒童安全；人手一份；材料提前領(lǐng)??；放學(xué)后發(fā)給家長(zhǎng)?；顒?dòng)五：活動(dòng)名稱：觀看母親節(jié)影片活動(dòng)時(shí)間：5月6日下午15:00活動(dòng)地點(diǎn)：五樓舞蹈房活動(dòng)內(nèi)容：小班中班大班集體觀看電影《母親再愛(ài)我一次》活動(dòng)責(zé)任人：趙帥負(fù)責(zé)播放電影黃蓉負(fù)責(zé)組織小中大班孩子及老師，維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律?；顒?dòng)要求：帶班兩個(gè)老師同時(shí)在場(chǎng)陪同，負(fù)責(zé)孩子安全；出入會(huì)場(chǎng)按秩序，不擁擠；會(huì)后兒童完成一篇口述日志，周一上交；活動(dòng)六：《我愛(ài)母親調(diào)查表》活動(dòng)時(shí)間：5月7日，5月8日活動(dòng)地點(diǎn)：兒童家中活動(dòng)內(nèi)容：在母親幫助下，填寫(xiě)調(diào)查表活動(dòng)要求：周末填寫(xiě)，周一上交，做成單元墻統(tǒng)一展覽。活動(dòng)責(zé)任人：張輝黃蓉活動(dòng)七：懸掛條幅條幅準(zhǔn)備：《祝天下母親們母親節(jié)愉快》責(zé)任人：xxx幼稚園母親節(jié)活動(dòng)方案三：活動(dòng)目標(biāo)：1、豐富寶寶認(rèn)知，使寶寶了解5月份第二個(gè)星期日是母親節(jié)；2、讓寶寶知道體貼、關(guān)愛(ài)母親，為母親做一件有意義事情，讓母親過(guò)一個(gè)快樂(lè)節(jié)日；3、經(jīng)過(guò)活動(dòng)促進(jìn)母子感情，共同渡過(guò)全世界母親共同節(jié)日；活動(dòng)形式：親子互動(dòng)活動(dòng)?；顒?dòng)范圍：全班幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間：2個(gè)小時(shí)?；顒?dòng)組織：老師作為各專題活動(dòng)組織者，負(fù)擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作?？烧?qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。注意事項(xiàng)：在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知（此次活動(dòng)計(jì)劃目標(biāo)、步驟、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等），輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng)，做好配合。活動(dòng)宣傳：家長(zhǎng)通知（范例）親愛(ài)家長(zhǎng)好友，您好！又到了春風(fēng)漸漸、百花盛開(kāi)五月，康乃馨綻放正提醒著孩子們向辛勞培育她們養(yǎng)育者說(shuō)出心中感恩及愛(ài)意。所以，本園將舉行母親節(jié)慶賀活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉?；顒?dòng)形式：親子互動(dòng)益智游戲參與范圍：全班幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間：本周五下午（15：00-17：00）活動(dòng)目標(biāo)：1、豐富寶寶認(rèn)知，使寶寶了解5月份第二個(gè)星期日是母親節(jié)。2、讓寶寶知道體貼、關(guān)愛(ài)母親，為母親做一件有意義事情，讓母親過(guò)一個(gè)快樂(lè)節(jié)日。3、經(jīng)過(guò)活動(dòng)促進(jìn)母子感情，共同度過(guò)全世界母親共同節(jié)日。活動(dòng)場(chǎng)地：多功效廳或本班教室***幼稚園年*月*日活動(dòng)步驟：一、入場(chǎng)、秩序安排：背景音樂(lè)：輕柔音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程：提前10分鐘老師幫助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并幫助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。二、演出舞蹈《我愛(ài)你》活動(dòng)音樂(lè)：《母親我愛(ài)你》活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝活動(dòng)過(guò)程：老師提前排練舞蹈，三至五名老師同臺(tái)演出。三、致辭：今天是個(gè)相親相愛(ài)好日子，這一天，我們和最親愛(ài)母親一起度過(guò)，好激動(dòng)！好幸福！今天不是我們兒童節(jié)日，而是母親節(jié)日--母親節(jié)。母親天天全部在精心照料我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué)，因?yàn)槟赣H我們愈加幸福，愈加溫暖，請(qǐng)你在今天這個(gè)日子里，對(duì)母親說(shuō)一聲：我愛(ài)你--?主持人請(qǐng)寶寶對(duì)母親耳邊輕輕地說(shuō)聲我愛(ài)你，并親親母親。?主持人說(shuō)致辭時(shí)反復(fù)小聲播放背景音樂(lè)：《母親我愛(ài)你》音樂(lè)。四、欣賞童話受啟發(fā)活動(dòng)名稱：《小烏鴉愛(ài)母親》活動(dòng)準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開(kāi)，寶寶披在身上飾演烏鴉；另一位寶寶飾演小黃鸝和小喜鵲?；顒?dòng)過(guò)程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講小說(shuō)邊演出。小說(shuō)：在一個(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無(wú)力躺在家里，小烏鴉焦慮看著母親。母親生病了，儲(chǔ)存食物也吃完了，這該怎么辦呢？小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門(mén)。一路上，小黃鸝，小喜鵲全部招呼它玩，但它牽掛著生病母親，找到食物就急急忙忙往家趕?；氐郊依铮咽澄镆豢谝豢谖菇o老烏鴉吃?？偨Y(jié)：小烏鴉是個(gè)懂事好孩子，為了生病母親去外面為母親找蟲(chóng)子吃，兒童們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)，老師請(qǐng)兒童回家也幫母親做一件力所能及事情好不好？五、孝順寶寶答記者問(wèn)（介紹母親）背景音樂(lè)：輕柔音樂(lè)活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)寶寶回家問(wèn)一問(wèn)母親喜好、話筒?；顒?dòng)過(guò)程：（1）老師飾演記者，請(qǐng)每位寶寶逐一上來(lái)介紹一下自己母親；（2）老師可在范例問(wèn)題中挑選兩至三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，也可自己創(chuàng)編問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)。記者問(wèn)題：（范例問(wèn)題）寶寶好！你母親叫什么名字你知道嗎？母親是做什么工作你知道嗎？你知道母親最愛(ài)吃什么嗎？日常在家里愛(ài)和母親做什么游戲??？母親全部幫你做過(guò)什么呢？你幫助母親全部做過(guò)些什么呢？跟母親說(shuō)句悄悄話，你會(huì)說(shuō)些什么呢？母親給你常常講小說(shuō)嗎？母親什么時(shí)候落淚你注意過(guò)嗎？母親最漂亮?xí)r候是什么時(shí)候？母親和你出游時(shí)最愉快一次是哪次？等等六、漂亮母親時(shí)裝秀背景音樂(lè)：裘弟一活動(dòng)準(zhǔn)備：開(kāi)身帶紐扣衣服（自帶）、梳子、歡快音樂(lè)?；顒?dòng)過(guò)程：提前讓每一位母親帶一件開(kāi)身、扣鈕扣衣服，老師再準(zhǔn)備幾把梳子，母親坐在教室一端，身前放著一個(gè)小筐，筐里放著母親衣服和梳子，游戲開(kāi)始時(shí)，寶寶從教室另外一端跑到母親身邊，幫助母親穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過(guò)來(lái)，誰(shuí)動(dòng)作最快誰(shuí)獲勝。游戲過(guò)程之中，母親不能幫助寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成。七、智力游戲?qū)?duì)碰1、反應(yīng)力游戲活動(dòng)準(zhǔn)備：紅色、綠色、藍(lán)色、黃色色卡?；顒?dòng)過(guò)程：（1）兩位老師做多個(gè)動(dòng)作當(dāng)寶寶和家長(zhǎng)看到這些動(dòng)作時(shí)也要做出相對(duì)應(yīng)動(dòng)作。如：舉起紅色卡--（寶寶和家長(zhǎng)）拍腿、舉起綠色卡--（寶寶和家長(zhǎng)）跺腳、舉起藍(lán)色卡--（寶寶和家長(zhǎng)）拍手、舉起黃色卡（寶寶和家長(zhǎng)）用嘴巴發(fā)出啦啦啦聲音；或：（老師）雙手向上舉高雙手相扣--（寶寶和家長(zhǎng)）拍腿、（老師）左手向左斜上方舉起右手叉腰--（寶寶和家長(zhǎng)）跺腳、（老師）右腿踢腿--（寶寶和家長(zhǎng)）拍手、（老師）大幅度扭屁股--（寶寶和家長(zhǎng)）用嘴巴發(fā)出啦啦啦聲音；（2）老師用動(dòng)作指揮寶寶和家長(zhǎng)，請(qǐng)大家反復(fù)練習(xí)幾次動(dòng)作；（3）兩名老師做相同動(dòng)作，請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)做出相對(duì)應(yīng)動(dòng)作反應(yīng)；（4）將寶寶和家長(zhǎng)分成兩組，兩名老師各率領(lǐng)一組并做不一樣動(dòng)作指揮家長(zhǎng)做出相對(duì)應(yīng)動(dòng)作反應(yīng)。引導(dǎo)語(yǔ)：兒童們做好極了，家長(zhǎng)反應(yīng)也很快，這種活動(dòng)能很好鍛煉孩子反應(yīng)、判定能力，期望家長(zhǎng)在家里時(shí)也多帶寶寶做這類活動(dòng)，還能夠讓寶寶來(lái)指揮父親、母親哦！2、智力游戲活動(dòng)準(zhǔn)備：六級(jí)《智力2+1》p28、剪刀、膠棒?；顒?dòng)過(guò)程：（1）以家庭為單位做此活動(dòng)；（2）請(qǐng)寶寶找到p28中缺乏動(dòng)物；（3）范例：p28中1號(hào)缺乏老鼠，剪下p31中一只老鼠，將反面藍(lán)色貼在p29中1號(hào)空白處。注：寶寶在做活動(dòng)時(shí)老師應(yīng)時(shí)刻觀察寶寶，并指導(dǎo)。指導(dǎo)語(yǔ)：請(qǐng)您盡可能讓孩子自己完成活動(dòng)，必需時(shí)候能夠加以引導(dǎo)，這類活動(dòng)能鍛煉孩子記憶力、觀察力，并加強(qiáng)她動(dòng)手能力。3、規(guī)律藝術(shù)墻活動(dòng)準(zhǔn)備：六級(jí)三冊(cè)p27、剪刀、膠棒、一面墻上貼一張裝飾好大白紙?；顒?dòng)過(guò)程：（1）老師請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)一同將六級(jí)三冊(cè)p27中動(dòng)物圖案剪下；（2）老師在藝術(shù)墻上貼上動(dòng)物范例圖案：狗、雞、斑馬、斑馬、雞；（3）老師請(qǐng)寶寶依據(jù)墻上所出示動(dòng)物圖案說(shuō)出名稱；（4）請(qǐng)寶寶以家庭為單位上來(lái)根據(jù)范例按規(guī)律接龍，每個(gè)家庭能夠接三個(gè)或四個(gè)動(dòng)物圖案；引導(dǎo)語(yǔ)：找規(guī)律活動(dòng)能很好鍛煉孩子邏輯思維思索能力和觀察能力，以游戲活動(dòng)進(jìn)行能增加活動(dòng)趣味性，讓孩子愈加感愛(ài)好，家長(zhǎng)要多和寶寶做這類活動(dòng)?；顒?dòng)總結(jié)：我們以上這三個(gè)步驟是依據(jù)多彩思維人本數(shù)學(xué)中活動(dòng)來(lái)進(jìn)行，這些游戲能夠訓(xùn)練寶寶判定、反應(yīng)、觀察等能力，讓我們寶寶愈加聰慧，在生活中家長(zhǎng)也能夠多和寶寶做這種游戲，促進(jìn)寶寶智力提升。注意事項(xiàng)：老師在活動(dòng)中要幫助寶寶完成此游戲，游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲?qū)殞殹０?、?chuàng)意母子大比拼背景音樂(lè)：《裘弟一》活動(dòng)名稱：《時(shí)裝秀》活動(dòng)準(zhǔn)備：節(jié)奏感強(qiáng)音樂(lè)cd，多種質(zhì)地布料（如絲綢、棉布、大浴巾等）多種顏色羽毛，多種發(fā)卡，各色玩具串珠，廢舊報(bào)紙，雙面膠。活動(dòng)過(guò)程：每班選出5組演出母子，老師播放音樂(lè)，請(qǐng)其它家長(zhǎng)和幼兒為她們進(jìn)行裝扮。然后在幼稚園內(nèi)進(jìn)行時(shí)裝演出。九、疼愛(ài)母親乖寶寶（煽情）活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)《天下母親全部是一樣》。活動(dòng)過(guò)程：兒童們！母親天天全部在為我們操勞，今天是母親節(jié)日，我們?yōu)槟赣H錘錘肩膀，揉揉腿好不好？請(qǐng)母親坐在椅子上，兒童站在母親身后，我們根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏為母親錘錘肩膀吧！問(wèn)問(wèn)母親舒適不舒適，現(xiàn)在請(qǐng)兒童們?nèi)嗳嗄赣H胳膊吧！親親母親，摟著母親脖子搖一搖，告訴你母親你有多愛(ài)她！兒童為母親捏捏腿，趴在母親腿上問(wèn)問(wèn)母親幸福嗎？注意事項(xiàng)：（1）老師提前聽(tīng)音樂(lè)，掌握好音樂(lè)進(jìn)度，每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作；（2）能夠依據(jù)情況說(shuō)部分煽情話，讓母親寶寶感受到相互愛(ài)。十、送花合影露真情（祝福母親贈(zèng)予康乃馨花）活動(dòng)音樂(lè)：輕柔、舒緩音樂(lè)活動(dòng)準(zhǔn)備：裝著祝福語(yǔ)歡樂(lè)球、康乃馨、相機(jī)、輕柔音樂(lè)?；顒?dòng)過(guò)程：（1）老師發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)氣球，氣球里裝著小紙條，上面寫(xiě)著對(duì)母親祝福和感謝話語(yǔ)；（2）老師請(qǐng)寶寶踩破氣球，紙條會(huì)掉下來(lái)，寶寶撿起來(lái)，母親帶寶寶念出上面感人話語(yǔ)；（3）和此同時(shí)，放輕柔音樂(lè)，使教室里充滿了溫馨、感人氣氛，最終，每個(gè)寶寶把康乃馨花送給自己母親，再把剛才感謝、祝福話語(yǔ)反復(fù)一遍，同時(shí)親吻自己母親，使教室里氣氛達(dá)成了高潮。（4）請(qǐng)個(gè)家庭分別在專題墻前攝影留念