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文檔簡介
2022部編版三年級上冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.(
)規(guī)定,凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童都有接受義務教育的權利。A.《中華人民共和國義務教育法》B.《中華人民共和國未成年人保護法》C.《中華人民共和國憲法》D.《中華人民共和國人權法》2.果果的爸爸覺得讀書沒用,不讓她上學了,你認為(
)。A.他違反了義務教育法B.這是家庭私事,我們無權過問。C.如果果果也不想讀書了,爸爸可以不讓她再上學了。3.針對校園中的不如意現(xiàn)象,我們給校長寫了一份建議,這種做法(
)。A.多管閑事,這根本不是我們該管的B.值得提倡,體現(xiàn)出我們對學校的關心C.沒有什么意義,校長不會看的4.下列關于學習經(jīng)驗的說法正確的是(
)。A.不用做實地調(diào)查,就能學到書本上學不到的知識B.學習時不用從多角度思考問題C.自己學好就行,不用和同學們討論。D.我們應該獨立思考,養(yǎng)成愛動腦筋的習慣5.教師節(jié)就要到了,送給老師的最好的禮物是(
)。A.美麗的鮮花B.精致的鋼筆C.優(yōu)異的成績D.昂貴的東西6.看看下面哪些同學能和時間交上朋友(
)。A.經(jīng)常被電視節(jié)目吸引B.才八點,離睡覺時間還早,我得再復習下,好迎接期中考試C.電視正在播放我喜歡的節(jié)目,趕緊先看會電視再去寫作業(yè)二.填空題(共6題,共26分)1.(
)是我們成長的天地。在這里,我們不僅可以學到很多(
),還可以參加各種(
)。2.(
)和本領是抄不來的,作弊、抄襲這樣的行為最終害的還是自己。好的學習(
)和學習習慣才能讓我們受益終生。3.我們不僅喜歡校園里的一草一木,更關心學校的(
)、(
),以及在這里發(fā)生的一個個精彩的(
)。4.學習的途徑有閱讀報刊、看電視、(
)、(
)、(
)等。5.(
)只要我們細心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)學校還有一些值得(
)的地方。6.學習使我快樂,我喜歡用(
)這句話為自己加油鼓勁。三.判斷題(共6題,共12分)1.我在操場上撿到一件外套,該交給圖書館的老師。(
)2.當老師誤解我們的時候,我們應該心平氣和的跟老師說清楚。(
)3.老師是知識的傳播者和人才的培育者。(
)4.小紅對不明白的地方、會在課堂上舉手提問,他說“學問學問,不懂就要問”。(
)5.要向?qū)W校歷史上的出名人物學習。(
)6.我要把作業(yè)寫得工工整整,老師批改作業(yè)時會輕松些。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.請將學校工作人員及負責的工作用直線連一連。大隊輔導員
圖書借閱管理圖書管理員
少先隊活動炊事員
為師生做飯燒菜門衛(wèi)
進出校園管理五.填表題(共1題,共8分)1.利用課余時間展開調(diào)查,了解老師每天的工作時間及內(nèi)容,完成下表。六.簡答題(共5題,共35分)1.你去過歷史博物館嗎?在那里我們可以學到些什么?2.適合自己的學習方法才是最好的,你有哪些好方法呢?3.找一找你自己的學習潛力。請列舉出來。4.媛媛同學想去學校廣播站,可是她不知道廣播站在哪,你有什么辦法幫她找到廣播站嗎?5.“暑假和父母一起去參觀航天科技館,這是學習后的放松,跟學習無關?!边@種說法對嗎?為什么?七.材料題(共1題,共12分)1.材料①:剛把地面掃干凈,不知道是誰又丟了紙屑,老師卻批評我掃地不認真。真是冤枉......材料②:老師好像總是喜歡讓一些成績好的學生回答問題。我也很想回答,但老師總是不點我名。我真不服氣......有時,老師也有疏忽大意或者誤解你的時候。讀了以上材料,遇到這樣的情況該怎么辦?八.綜合題(共2題,共14分)1.請從你讀過的書、雜志和報紙中選出你喜歡的推薦給同學,用“★”表示推薦度,并講述推薦的理由。書名:(
)推薦度:(
)理由(
)2.從出生到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有了很多本領。你能分辨出哪些本領是天生的,哪些是后天學習中獲得的?請把這10項本領的序號分別填在相應的橫線上。①能看到眼前的美麗景色
②能用鋼琴彈奏出歡快地旋律
③能聽到青蛙的叫聲
④能表演優(yōu)美的舞蹈⑤能把發(fā)生的事情記錄在日記本上
⑥能聞到濃郁的花香⑦能背誦課文
⑧能夠感受到夏天的炎熱⑨能在冰面上滑冰
⑩能和同學一起打籃球天生的本領:______________________________________________后天學習的本領:_________________________________________參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.D5.C6.B二.填空題1.學校;本領;活動2.知識;態(tài)度3.發(fā)展;變化;故事4.與同學交往;野外玩耍;參觀科技館、博物館5.改進6.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.示例:星期一張老師來到學校后第一時間進入我們教室,檢查我們的到校情況;第二節(jié)課是數(shù)學課,張老師帶著備課來給我們上課;第四節(jié)課,張老師來到班級給我們上活動課;下午第六節(jié)課后,我們放學了,張老師一直等到我們?nèi)侩x校才離開。六.簡答題1.我們可以學到很多歷史知識,更對祖國的歷史有了更深刻的認識,可以開闊我們的視野,學到許多課本里沒有的知識。2.①獨立思考,養(yǎng)成愛動腦的習慣;②學習時,和同學一起討論;③多做實地調(diào)查,學習書本上沒有的知識;④善于觀察和發(fā)現(xiàn),對同一個問題要從不同角度多想一想。3.記憶力比較好,有較強綜合分析能力4.詢問老師或同學,他們都很樂意幫忙。5.不對。學習的途徑有很多,除了課堂學習之外,參加一些課外活動和社會實踐活動也是學習的途徑。暑假
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