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文檔簡介
第六講我是觀察員——細(xì)節(jié)描寫【課前熱身操】故事中的福爾摩伍是怎么破案的呢?推測一下他們都在做什么?會說些什么話?他們的心情與心理活動都是什么樣的呢?【課后小練筆】請同學(xué)們讀讀完成課后練習(xí)的小習(xí)題,看看里邊運(yùn)用了哪些你知道的描寫方法呢?語言聲音動作神態(tài)“你給我滾過來!”“把頭抬起來!看著我!”如雷灌耳的吼聲
呼呼地喘著粗氣“啪”
顫抖地走
跪下
垂只見爸爸的臉鐵青鐵青,脖子上的青筋一根根暴突出來,鼻孔張得大大的,呼呼地喘著粗氣?!芭尽钡囊宦暎职帜怯浿刂氐亩獯虻梦已勖敖鹦荹短文1][短文2]心理活動我好像是一個巨人,周圍的建筑物都變得矮小了,像被我踩在腳下似的。湛藍(lán)的跳水池水平如鏡,水池邊的建筑物像玩具一樣,顯得特別矮小可愛。哈哈,我是一個巨人了。從這么高的跳臺跳下去會不會淹死呢?想到這里,我不由得打了一個寒顫,剛才那股高興勁兒,早就飛到九霄云外去了。大家猜猜他是誰?①
他在大街上走著
②
身穿黑衣服的他,慢慢地在大街上走著
③
身穿黑衣服,帶著墨鏡的他慢慢地在大街上走著,不時地向左右觀看
④
身穿黑衣服,帶著墨鏡的他慢慢地在大街上走著,不時地向左右觀看,目光始終瞄著行人的口袋和錢包
⑤
身穿黑衣服,帶著墨鏡的他慢慢地在大街上走著,不時地向左右觀看,目光始終瞄著行人的口袋和錢包,突然一陣警笛聲使他一顫,但立刻又恢復(fù)了常態(tài)
。細(xì)節(jié)描寫【作文金鑰匙】細(xì)節(jié)描寫對某些細(xì)小而又能很好地表現(xiàn)人物思想性格的環(huán)節(jié)和情節(jié),加以具體描寫。肖像細(xì)節(jié)描寫
語言細(xì)節(jié)描寫
行動細(xì)節(jié)描寫
事物細(xì)節(jié)描寫心理活動細(xì)節(jié)描寫神態(tài)細(xì)節(jié)描寫聲音的細(xì)節(jié)描寫神態(tài)描寫專指臉部表情,描寫時要用表示表情、神態(tài)的詞語。自然界中存在各式各樣的不同頻率的聲音,不同的狀態(tài)下聲音也會有所不同。心理描寫就是對人物內(nèi)心的思想活動進(jìn)行描寫。描寫人物的思想活動,能反映人物的性格,展示人物的內(nèi)心世界神態(tài)的變化描寫聲音的變化描寫心理的變化描寫【書山探寶】文章中所說的旗幟指的是什么?文中對哪些方面進(jìn)行了細(xì)節(jié)描寫?《
旗
幟》【書山探寶】文章中描寫了幾種聲音?最主要描寫的是什么?作者在進(jìn)行描寫野鴨時,運(yùn)用的是什么方面的細(xì)節(jié)描寫?作者要揭示的寓意是什么?《
聲音的背后》【書山探寶】文章中描寫的是什么?運(yùn)用的是什么方面的細(xì)節(jié)描寫?作者在進(jìn)行描寫時,還運(yùn)用了些什么修辭方法么?找出你最欣賞的句子。例文3【佳作賞析】請閱讀課本上的文章《汗血馬》、《葛朗苔的眼睛和手》,說說它們哪些地方寫得好?將你認(rèn)為好的句子劃出來,將你認(rèn)為好的詞語摘抄下來吧。你有記憶深刻的人或事嗎?請把我們所學(xué)到方法運(yùn)用你的描寫中去,以“我記憶中最深刻的
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