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文檔簡(jiǎn)介
論語(yǔ)十則學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、了解儒學(xué)的深遠(yuǎn)影響。2、準(zhǔn)確背誦并默寫。
3、理解各則語(yǔ)錄,整理、積累語(yǔ)言材料。
4.聯(lián)系自己的生活體驗(yàn),深入感受《論語(yǔ)》精髓。
他用最銳利的智慧開啟了那一道道塵封的門,陽(yáng)光從那錯(cuò)開的門縫間擠出來(lái),于是門外面鋪滿黃金;他用最樸實(shí)的教誨鑄造了一把堅(jiān)韌的利斧,劈成了一道道深深的印痕,它留下的不是疼痛,而是刻骨銘心!于是,子子孫孫有了一條光明的大道。
【三千年感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)詞之孔子】
“如果人類要在21世紀(jì)繼續(xù)生存下去,必須回頭兩千五百年,去吸取孔子的智慧?!?/p>
---1998年1月全世界諾貝爾獲得者集會(huì)巴黎時(shí)的宣言孔子的可貴在于他偉大的業(yè)績(jī):以私人講學(xué)之規(guī)模,授徒竟達(dá)三千,而賢者七十有二,這個(gè)數(shù)字曠古未見;孔子的可貴在于他偉大的思想:在其身后長(zhǎng)達(dá)兩千多年的歷史中,幾乎托起了中國(guó)思想界的整個(gè)江山,使一代代學(xué)者虔誠(chéng)地跪拜于其腳下。如此殊榮,舉世有幾人?孔子的可貴在于他偉大的抱負(fù):以一介書生,竟要挽狂瀾于既倒,有此志者古來(lái)鮮見;孔子的可貴在于他偉大的精神:為推行自己的主張,顛沛流離,矢志不移;歷盡挫折,永不回頭;不為利所惑,不為權(quán)所迷;順境不足以淫其志,危困不足以亂其心……如此癡情,如此執(zhí)著,有幾人可比?誦讀感悟《論語(yǔ)》十則聯(lián)系現(xiàn)實(shí),就其中一或幾則語(yǔ)錄,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。三十而立就是建立心靈的自信。物質(zhì)的東西越多人就越容易迷惑。知天命就是內(nèi)心有一種定力去對(duì)抗外界。耳順就是悲天憫人理解與包容。只有建立內(nèi)心的價(jià)值系統(tǒng),才能把壓力變成生命的張力。
子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不踰矩。”(第二則)第二則語(yǔ)錄理解顏淵、季路侍。子曰:“盍各言爾志?!?/p>
子路曰:“愿車馬衣輕裘,與朋友共,敝之而無(wú)憾?!?/p>
顏淵曰:“愿無(wú)伐善,無(wú)施勞。”
子路曰:“愿聞子之志?!弊釉唬骸袄险甙仓笥研胖?,少者懷之。”這一章,是兩位弟子與先生,各說(shuō)自己的志向與意愿??梢钥闯鋈瞬煌膬?nèi)心境界層次。子路說(shuō)的車馬輕裘與朋友共,破了無(wú)遺憾,是一種交友的道義,在“義”的層次。
顏淵說(shuō)的愿自己不夸耀好處,不夸大功勞,是內(nèi)心對(duì)于完善自我的追求,已經(jīng)進(jìn)入“仁”的層次。而孔子說(shuō)的老者安之,朋友信之,少者懷之這樣的思想,使得老年人有安樂(lè),朋友們有信任,少年人有關(guān)愛,那簡(jiǎn)直是懷有天下的胸襟了,是“圣人”的層次。第四則語(yǔ)錄理解論語(yǔ)十則《論語(yǔ)》中有關(guān)“君子”語(yǔ)錄君子和而不同,小人同而不和。君子泰而不驕,小人驕而不泰。君子喻于義,小人喻于利。君子坦蕩蕩,小人常戚戚。君子成人之美不成人之惡。君子懷德,小人懷土;君子懷刑,小人懷惠。君子固窮。君子之過(guò)如日月之食。過(guò)也,人皆見之;更也,人皆仰之。君子欲訥于言而敏于行。君子恥其言而過(guò)其行。君子謀道不謀食;憂道不憂貧。君子不以人舉人,不以人廢言。第九則譯文:顏淵問(wèn)先生什么是仁??鬃诱f(shuō),“克制自己,使言語(yǔ)行動(dòng)都符合周禮,這就是仁。一旦人人都能克制自己,使言行都符合周禮,那么天下人就稱贊你是個(gè)仁人了。(由此看來(lái)),實(shí)行仁道要先從自己做起,難道還要靠別人嗎?”顏淵說(shuō),“請(qǐng)問(wèn)實(shí)行仁道的具體要點(diǎn)。”先生說(shuō),“不符合禮的東西不看,不符合禮的話不聽,不符合禮的話不說(shuō),不符合禮的事不做?!鳖仠Y說(shuō),“我雖然遲鈍,請(qǐng)讓我照著您說(shuō)的這些話去做吧!”
“克己復(fù)禮為仁”,這是孔子關(guān)于什么是仁的主要解釋。在這里,孔子以禮來(lái)規(guī)定仁,依禮而行就是仁的根本要求。所以,禮以仁為基礎(chǔ),以仁來(lái)維護(hù)。仁是內(nèi)在的,禮是外在的,二者緊密結(jié)合。這里實(shí)際上包括兩個(gè)方面的內(nèi)容,一是克己,二是復(fù)禮??思簭?fù)禮就是通過(guò)人們的道德修養(yǎng)自覺地遵守禮的規(guī)定。這是孔子思想的核心內(nèi)容,貫穿于《論語(yǔ)》一書的始終。仁:文中怎樣理解仁?
“仁”是“全德”,是個(gè)人修身所能達(dá)到的最高境界??鬃右浴叭省睘楹诵奶岢鲆徽椎赖聝r(jià)值體系:“仁”延伸到父母是“孝”;“仁”延伸到兄弟是“悌”;“仁”延伸到子女是“慈”;“仁”延伸到夫妻是“義”;“仁”延伸到朋友是“信”;“仁”延伸到國(guó)家是“忠”;“仁”延伸到人類是“仁民”;“仁”延伸到自然是“愛物”。《顏淵》:“顏淵問(wèn)仁。子曰:‘克己復(fù)禮為仁’”;并解釋說(shuō):“夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”,《雍也》:“己所不欲,勿施于人?!薄额仠Y》:孔子在回答子張問(wèn)仁時(shí)還說(shuō),“能行五者于天下,為仁矣”,五者為恭、寬、信、敏、惠?!蹲勇贰罚骸皠傄隳驹G近仁”(孔子說(shuō):“意志剛強(qiáng)、性格堅(jiān)忍果決、秉性樸實(shí)無(wú)染、言語(yǔ)謹(jǐn)慎而遲鈍,這些接近仁?!?/p>
)
《學(xué)而》:“巧言令色,鮮于仁”。
仁的內(nèi)涵1.孟子:把這種仁發(fā)展為“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!?/p>
2.杜甫:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇(bì)天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山。
3.:“生為國(guó)家,死為人民的耿耿忠心?!?/p>
4.飛人博爾特:奧運(yùn)奪金后送了一只簽名的足球給來(lái)自四川地震災(zāi)區(qū)的小女孩,她在地震中失去一條腿。博爾特還給中國(guó)紅十字會(huì)捐獻(xiàn)善款5萬(wàn)美元。這更是一種跨越國(guó)界的愛。
四、孔子之后的仁者
大音稀聲,大象無(wú)形,大愛無(wú)邊。敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之。我們雖然不能成為一個(gè)人敬人愛的仁者,但是我們可以播灑我們的愛心!《論語(yǔ)》中關(guān)于學(xué)習(xí)的句子①《論語(yǔ)》中闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是②生活中表示既善于從正面學(xué)習(xí),也善于從反面借鑒的意思時(shí),我們常引用《論語(yǔ)》中的話③在生活中,我們要表示應(yīng)當(dāng)向有長(zhǎng)處的人學(xué)習(xí),常用來(lái)表示;
④闡述正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是實(shí)事求是,不能不懂裝懂的句子是:
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
擇其善者而從之,其不善者而改之。
三人行,必有我?guī)熝芍疄橹?,不知為不知,是知也?/p>
⑤闡述讀書求學(xué)問(wèn)的態(tài)度是以求學(xué)為快樂(lè)的句子是⑥孔子感嘆時(shí)光易逝,以勉勵(lì)自己和學(xué)生要珍惜時(shí)間求學(xué)的句子是
⑦《論語(yǔ)》中有談學(xué)習(xí)態(tài)度的,也有談學(xué)習(xí)方法的,請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。
談學(xué)習(xí)態(tài)度的:
談學(xué)習(xí)方法的:知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者;
逝者如斯夫,不舍晝夜。
敏而好學(xué),不恥下問(wèn)
三人行,必有我?guī)熝芍卟蝗绾弥?,好之者不如?lè)之者逝者如斯夫,不舍晝夜。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆
默而識(shí)之
溫故而知新吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也
結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,就以上文字談?wù)勛约焊杏|最深的一點(diǎn)。
孔子認(rèn)為,追求學(xué)問(wèn)首先在于愛學(xué)、樂(lè)學(xué),這是關(guān)鍵??鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂(lè)之者?!保ā队阂病罚┘凑嬲龕酆盟娜耍瑸樗鞓?lè)的人才能真正學(xué)好它??鬃淤潛P(yáng)的顏淵就有這種發(fā)憤好學(xué)的樂(lè)觀精神,“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。”
請(qǐng)以“與孔子為鄰”為題寫一段不少于60字的文字(至少包含3句孔子的名言)。示例:與孔子為鄰,讓我明白務(wù)實(shí)的重要,“知之為知之,不知為不知,是知也”,知道就是知道,不知道就是不知道,這才是智者的風(fēng)范;與孔子為鄰,讓我懂得要向他人學(xué)習(xí),“三人行必有我?guī)熝伞?,寸有所長(zhǎng),尺有所短,要學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,才能完善自己;與孔子為鄰,讓我知道學(xué)思要結(jié)合,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,優(yōu)秀是學(xué)和思完美結(jié)合的結(jié)果,缺少任何一個(gè),都不會(huì)有大的成就。與孔子為鄰,我明白行事要光明磊落,“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚”,彰顯人格魅力;與孔子為鄰,我領(lǐng)悟?qū)W習(xí)要虛心謙和,“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之”,提升自身素養(yǎng);與孔子為鄰,我懂得交友要熱情大方,“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”,廣交四海朋友。(張宏遠(yuǎn))孔子,你用銳利的智慧開啟了我心中那扇塵封的門,用最樸實(shí)的真理點(diǎn)亮了我心中那盞熄滅的燈。與你為鄰,讓我在知識(shí)海洋中徜徉時(shí)領(lǐng)略到“學(xué)而時(shí)習(xí)之的樂(lè)趣”,在物欲橫流的現(xiàn)實(shí)社會(huì)保有“君子坦蕩蕩”的釋然,在面對(duì)挫折時(shí),相信“歲寒而后知松柏之后雕也”的真諦。人生路上,讓我們與孔子為鄰,走過(guò)風(fēng)雨迎來(lái)陽(yáng)光,創(chuàng)造輝煌,預(yù)約精彩。(劉芳)與孔子為鄰,讓我明白務(wù)實(shí)的重要,“知之為知之,不知為不知,是知也”,知道就是知道,不知道就是不知道,這才是智者的風(fēng)范;與孔子為鄰,讓我懂得要向他人學(xué)習(xí),“三人行必有我?guī)熝伞?,寸有所長(zhǎng),尺有所短,要學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,才能完善自己;與孔子為鄰,讓我知道學(xué)思要結(jié)合,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,優(yōu)秀是學(xué)和思完美結(jié)合的結(jié)果,缺少任何一個(gè),都不會(huì)有大的成就。(潘武韜)與孔子為鄰,我學(xué)到了君子的操守,叫“道不同,不相為謀”;與孔子為鄰,我領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的秘訣,叫“三人行,必有我?guī)熝伞?;與孔子為鄰,我懂得了做人的原則,叫“己所不欲,勿施于人”??鬃尤鐜熡眩缭角陼r(shí)光,邁著矯健步伐,向我走來(lái),與我娓娓道來(lái)那亙古不變的道理。與孔子為鄰,學(xué)習(xí)他“知之為知之,不知為不知”的務(wù)實(shí)原則;與孔子為鄰,品讀他“君子坦蕩蕩”的正氣;與孔子為鄰,追隨他“不義而富且貴,于我如浮云”的淡泊與寧?kù)o。與孔子為鄰就是與智者、勇者、仁者為友,終身相伴,受益匪淺。(左劉霞)“近朱者赤,近墨者黑?!迸c孔子為鄰,我受到了諸多的影響,受益匪淺。他讓我學(xué)到了……(楊岸祥)求學(xué)路上,與孔子為鄰,要有知之為知之,不知為不知的坦誠(chéng);待人接物時(shí),與孔子為鄰,要有“己所不欲,勿施于人”的準(zhǔn)則;團(tuán)隊(duì)合作中,與孔子為鄰,要有禮之用和為貴的大度。(史申迪)君子人格志學(xué)習(xí)仁愛義利教育(孝與友)核心“仁”三、《<論語(yǔ)>十則》中的智慧你從中讀出了哪些方面的智慧?9.閱讀下面的《論語(yǔ)》、《孟子》選段?;卮饐?wèn)題。(6分)①子曰:“蓋有不知而作之者,我無(wú)是也。多聞,擇其善者而從之。多見而識(shí)之。”(《論語(yǔ)·述而》)②孟子曰:“子路,人告之以有過(guò),則喜。禹聞善言,則拜。大舜有大焉,善與人同,舍己從之,樂(lè)取于人以為善。”(《孟子·公孫丑上》)(1)下列對(duì)選段內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.要想事業(yè)有成,做一個(gè)有益于社會(huì)的人,就必須勤奮學(xué)習(xí),多聞多見,掌握豐富的知識(shí)。B.儒家認(rèn)為,一個(gè)人在實(shí)際生活中,不僅要虛心接受別人的批評(píng),而且要對(duì)批評(píng)者心懷感激。C.孟子引用子路、禹、舜的事跡.目的就是勸誡人們要勇于檢討自己的缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。D.歷史上一些有識(shí)之士,不僅善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),而且為求同存異,往往保留自己的觀點(diǎn)。(2)結(jié)合上面選段,談?wù)勀銓?duì)“樂(lè)取于人以為善”這句話的看法。(3分)用自己喜歡的語(yǔ)言形式,說(shuō)說(shuō)儒道互補(bǔ)對(duì)自己的啟示。詩(shī)詞守禮愛人為君子,淳樸超然成圣人。漫漫時(shí)光傳千載,諄諄教誨享一生。儒道兩相補(bǔ)。君子克己為復(fù)禮,天下仁愛。年少志學(xué)中年立,從心欲不逾矩。敏于事而甚于言。不義富貴何于我,愿樂(lè)陋巷曲宏夢(mèng)。
圣人無(wú)畏不言教,生而不有為不侍,功成弗居?,F(xiàn)素抱樸寡私欲,絕學(xué)實(shí)乃無(wú)憂。柔弱于水克剛強(qiáng)。甘食美服安其居,雞犬相聞卻也不往來(lái)。圣人儒,眾妙門。(賀新郎——儒道互補(bǔ))對(duì)聯(lián)一絲灑脫,一縷逍遙,達(dá)天命,順人道,天人合一幾分忠孝,幾許豪邁,志于仁,修于德,德仁成雙仁禮之學(xué)塑千古倫理之本道法之理尋萬(wàn)世本源之根仁儒忠信修身治國(guó)壯乾坤,圣道玄妙清心脫俗平亂世。圣人悟道安百世,世世順道,道法自然;君子學(xué)儒禮千年,年年尊禮,禮義人為。話題作文2007年9月28日祭孔大典在孔子故里曲阜舉行,“國(guó)人不可不知的五句《論語(yǔ)》經(jīng)典”征集活動(dòng)結(jié)果也同時(shí)公布。分別是:有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎;四海之內(nèi)皆兄弟也;己所不欲,勿施于人;德不孤,必有鄰;禮之用,和為貴。這5句最能體現(xiàn)孔子思想精華的經(jīng)典名句,可結(jié)合五個(gè)名句,也可任選其中的一個(gè)名句,根據(jù)你感受和認(rèn)識(shí)寫一篇文章。立意自定,文體自選,題目自擬,不少于700字。
找出有用的信息?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎;四海之內(nèi)皆兄弟也;己所不欲,勿施于人;德不孤,必有鄰;禮之用,和為貴。可結(jié)合五個(gè)名句,也可任選其中的一個(gè)名句,寫作指引說(shuō)屬于話題類作文。五個(gè)句子可以分別展開,也可以綜合起來(lái)一起寫。
要想把這道作文題寫好,必須首先理解這幾個(gè)句子的含義。如果不能準(zhǔn)確深刻理解所給句子的含義,就不能寫出好的文章。在這里做一下簡(jiǎn)單的解釋:己所不欲,勿施于人”此語(yǔ)出于《論語(yǔ)·顏淵篇》“己所不欲,勿施于人”是指:自己不想要的東西,切勿強(qiáng)加給別人。(人際關(guān)系)“德不孤,必有鄰”是指有道德的人是不會(huì)感到孤單的。
(自我修養(yǎng))“禮之用,和為貴”
指以和為貴。(為人處世)目前我們可寫的切入點(diǎn)?抓住一句話確定話題來(lái)寫,因?yàn)檫@樣主題比較明確。如有朋自遠(yuǎn)方來(lái),寫友情的重要性;禮之用,和為貴,寫和的作用和重要性;四海之內(nèi)皆兄弟也,寫中國(guó)人的熱情好客……
選擇把五句話綜合起來(lái)寫,主題往往是反映《論語(yǔ)》這部書多么著名,或者是孔子這個(gè)人如何偉大,《論語(yǔ)》這部書的地位?!墩撜Z(yǔ)》對(duì)中國(guó)人和中國(guó)文化的影響。
和,照亮世界的燈塔
一陣陣,如雷的吶喊。一次次,如注的熱血。光影飄飛,時(shí)空凝滯,在2008年北京奧運(yùn)會(huì)的開幕式上,人們看到了一個(gè)個(gè)古老的用于印刷的活字,奇跡般的,在跳,在舞,在書寫著一個(gè)美麗的字:和。和,中華文化的脊梁!孔子周游,永不休的言論,鞭辟人心的話語(yǔ)詮釋著和;昭君出塞,用無(wú)悔的腳步、堅(jiān)定不移的足跡踐行著和。和是什么?和是黎民百姓健康快樂(lè)的生活,是年幼的孩童那一張張稚嫩的笑臉,是駝背的老人踽踽而行,在夕陽(yáng)下散步的清閑。它是一個(gè)家庭的和諧,是一個(gè)集體的團(tuán)結(jié),是一個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定,是一個(gè)國(guó)家的安康。
你可能要問(wèn),為了國(guó)家間沒(méi)有戰(zhàn)事,弱小的國(guó)家便卑躬屈膝,這是和嗎?不,我想說(shuō),這不是。和,不僅是外界的,更是內(nèi)心的。它是一種平靜祥和不被束縛又無(wú)私心殺欲的心態(tài),對(duì)弱國(guó)而言,和應(yīng)該是面對(duì)強(qiáng)暴而不屈服的信念,是面對(duì)邪惡卻據(jù)理力爭(zhēng)的言行,就像周在“雙十協(xié)定”的談判桌上的不放棄,不后退;就像“鐵娘子”撒切爾夫人的一次次以強(qiáng)硬對(duì)待強(qiáng)硬的堅(jiān)定。對(duì)強(qiáng)國(guó)而言,和應(yīng)該是一種換位思考后的理解,是對(duì)內(nèi)心私心雜欲的主動(dòng)約束,是以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)世界和平的慷慨之舉。
我們之所以在時(shí)光飛逝的流年里,始終高舉著和的旗幟,是因?yàn)楹褪俏覀冑囈陨娴母俏覀冏非髠€(gè)人理想的必要準(zhǔn)備,是我們國(guó)家興旺、事業(yè)繁榮的先決條件。自古以來(lái),無(wú)數(shù)仁人志士用那滾燙的鮮血證明了這一點(diǎn),魏蜀吳三國(guó)紛爭(zhēng),有多少田園寥落、骨肉流離;一戰(zhàn)、二戰(zhàn),有多少無(wú)辜的百姓慘遭屠殺,有多少善良的村莊血流成河……數(shù)不清,查不盡。你聽啊,那一聲聲撕心裂肺的痛苦,你看啊,哪立在廢墟中的孩童迷茫的眼神……接踵而來(lái)的,便是經(jīng)濟(jì)的蕭條,國(guó)家的后退……
和,是照徹黑暗的群星,是點(diǎn)亮希望的曙光,是撕破陰霾照亮航標(biāo)的燈塔。或許,未來(lái)的路上,依舊會(huì)有迷航的船只觸礁,依舊會(huì)有硝煙,但是永久的有一座燈塔在矗立著,那里閃耀著一個(gè)字:和!
貴在人和
在生活當(dāng)中,你是否經(jīng)常因?yàn)殡u毛蒜皮的小事喋喋不休,你是否凡事都要占上風(fēng),不能吃一點(diǎn)虧?實(shí)際上,退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。做人要大氣,萬(wàn)事和為貴。人和是一種相互理解。關(guān)漢卿曾說(shuō)過(guò),“得放手時(shí)須放手,
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