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文檔簡介
參考公式:拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為,對(duì)稱軸為.一、選擇題:(本大題10個(gè)小題,每小題4分,共40分)在每個(gè)小題的下面,都給出代號(hào)為A、B、C、D的四個(gè)答案,其中只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)將答題卡上題號(hào)右側(cè)確答案所對(duì)應(yīng)的方框涂黑.1.下列四個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)是(
)A.
B.0
C.3
D.2.下列四種化學(xué)儀器的示意圖中,是軸對(duì)稱圖形的是(
)A.
B.C.
D.3.已知點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,則的值為(
)A.
B.3
C.
D.64.如圖,,,則的度數(shù)是(
)A.
B.
C.
D.5.若兩個(gè)相似三角形的相似比是,則這兩個(gè)相似三角形的面積比是(
)A.
B.
C.
D.6.烷烴是一類由碳、氫元素組成的有機(jī)化合物質(zhì),下圖是這類物質(zhì)前四種化合物的分子結(jié)構(gòu)模型圖,其中灰球代表碳原子,白球代表氫原子.第1種如圖①有4個(gè)氫原子,第2種如圖②有6個(gè)氫原子,第3種如圖③有8個(gè)氫原子,……按照這一規(guī)律,第10種化合物的分子結(jié)構(gòu)模型中氫原子的個(gè)數(shù)是(
)A.20
B.22
C.24
D.267.已知,則實(shí)數(shù)的范圍是(
)A.
B.
C.
D.8.如圖,在矩形中,分別以點(diǎn)和為圓心,長為半徑畫弧,兩弧有且僅有一個(gè)公共點(diǎn).若,則圖中陰影部分的面積為(
)A.
B.C.
D.9.如圖,在正方形的邊上有一點(diǎn),連接,把繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到,連接并延長與的延長線交于點(diǎn).則的值為(
)A.
B.
C.
D.10.已知整式,其中為自然數(shù),為正整數(shù),且.下列說法:①滿足條件的整式中有5個(gè)單項(xiàng)式;②不存在任何一個(gè),使得滿足條件的整式有且只有3個(gè);③滿足條件的整式共有16個(gè).其中正確的個(gè)數(shù)是()A.0
B.1
C.2
D.3二、填空題:(本大題8個(gè)小題,每小題4分,共32分)請(qǐng)將每小題的答案直接填在答題卡中對(duì)應(yīng)的橫線上.11.計(jì)算:=
.12.如果一個(gè)多邊形的每一個(gè)外角都是,那么這個(gè)多邊形的邊數(shù)為
.13.重慶是一座魔幻都市,有著豐富的旅游資源.甲、乙兩人相約來到重慶旅游,兩人分別從、、三個(gè)景點(diǎn)中隨機(jī)選擇一個(gè)景點(diǎn)游覽,甲、乙兩人同時(shí)選擇景點(diǎn)的概率為
.14.隨著經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇,某公司近兩年的總收入逐年遞增.該公司2021年繳稅40萬元,2023年繳稅48.4萬元,該公司這兩年繳稅的年平均增長率是
.15.如圖,在中,延長至點(diǎn),使,過點(diǎn)作,且,連接交于點(diǎn).若,,則
.16.若關(guān)于的不等式組至少有2個(gè)整數(shù)解,且關(guān)于的分式方程的解為非負(fù)整數(shù),則所有滿足條件的整數(shù)的值之和為
.17.如圖,以為直徑的與相切于點(diǎn),以為邊作平行四邊形,點(diǎn)D、E均在上,與交于點(diǎn),連接,與交于點(diǎn),連接.若,則
.
.18.我們規(guī)定:若一個(gè)正整數(shù)能寫成的為“方減數(shù)”,并把分解成的進(jìn)行“方減分解”,即,將放在的左邊組成一個(gè)新的四位數(shù),若除以余數(shù)為,且的為
三、解答題:(本大題8個(gè)小題,第19題8分,其余每小題10分,共78分)解答時(shí)每小題必須給出必要的演算過程或推理步驟,畫出必要的圖形(包括輔助線),請(qǐng)將解答過程書寫在答題卡中對(duì)應(yīng)的位置上.19.計(jì)算:(1);(2).20.為了解學(xué)生的安全知識(shí)掌握情況,某校舉辦了安全知識(shí)競賽.現(xiàn)從七、八年級(jí)的學(xué)生中各隨機(jī)抽取名學(xué)生的競賽成績(百分制)進(jìn)行收集、整理、描述、分析.所有學(xué)生的成績均高于分(成績得分用表示,共分成四組:.;.;.;.),下面給出了部分信息:七年級(jí)名學(xué)生的競賽成績?yōu)椋?6,67,68,68,75,83,84,86,86,86,86,87,87,89,95,95,96,98,98,100.八年級(jí)名學(xué)生的競賽成績?cè)诮M的數(shù)據(jù)是:81,82,84,87,88,89.七、八年級(jí)所抽學(xué)生的競賽成績統(tǒng)計(jì)表年級(jí)七年級(jí)八年級(jí)平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)上述圖表中______,______,______;(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析,你認(rèn)為該校七、八年級(jí)中哪個(gè)年級(jí)學(xué)生的安全知識(shí)競賽成績較好?請(qǐng)說明理由(寫出一條理由即可);(3)該校七年級(jí)有名學(xué)生,八年級(jí)有名學(xué)生參加了此次安全知識(shí)競賽,估計(jì)該校七、八年級(jí)參加此次安全知識(shí)競賽成績優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)是多少?21.在學(xué)習(xí)了矩形與菱形的相關(guān)知識(shí)后,小明同學(xué)進(jìn)行了更深入的研究,他發(fā)現(xiàn),過矩形的一條對(duì)角線的中點(diǎn)作這條對(duì)角線的垂線,與矩形兩邊相交的兩點(diǎn)和這條對(duì)角線的兩個(gè)端點(diǎn)構(gòu)成的四邊形是菱形,可利用證明三角形全等得到此結(jié)論.根據(jù)他的想法與思路,完成以下作圖與填空:(1)如圖,在矩形中,點(diǎn)是對(duì)角線的中點(diǎn).用尺規(guī)過點(diǎn)作的垂線,分別交,于點(diǎn),,連接,.(不寫作法,保留作圖痕跡)(2)已知:矩形,點(diǎn),分別在,上,經(jīng)過對(duì)角線的中點(diǎn),且.求證:四邊形是菱形.證明:∵四邊形是矩形,∴.∴①,.∵點(diǎn)是的中點(diǎn),∴②.∴(AAS).∴③.又∵,∴四邊形是平行四邊形.∵,∴四邊形是菱形.進(jìn)一步思考,如果四邊形是平行四邊形呢?請(qǐng)你模仿題中表述,寫出你猜想的結(jié)論:④.22.為促進(jìn)新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展,某企業(yè)決定投入一筆資金對(duì)現(xiàn)有甲、乙兩類共30條生產(chǎn)線的設(shè)備進(jìn)行更新?lián)Q代.(1)為鼓勵(lì)企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)線的設(shè)備更新,某市出臺(tái)了相應(yīng)的補(bǔ)貼政策.根據(jù)相關(guān)政策,更新1條甲類生產(chǎn)線的設(shè)備可獲得3萬元的補(bǔ)貼,更新1條乙類生產(chǎn)線的設(shè)備可獲得2萬元的補(bǔ)貼.這樣更新完這30條生產(chǎn)線的設(shè)備,該企業(yè)可獲得70萬元的補(bǔ)貼.該企業(yè)甲、乙兩類生產(chǎn)線各有多少條?(2)經(jīng)測算,購買更新1條甲類生產(chǎn)線的設(shè)備比購買更新1條乙類生產(chǎn)線的設(shè)備需多投入5萬元,用200萬元購買更新甲類生產(chǎn)線的設(shè)備數(shù)量和用180萬元購買更新乙類生產(chǎn)線的設(shè)備數(shù)量相同,那么該企業(yè)在獲得70萬元的補(bǔ)貼后,還需投入多少資金更新生產(chǎn)線的設(shè)備?23.如圖,在中,,,點(diǎn)為上一點(diǎn),過點(diǎn)作交于點(diǎn).設(shè)的長度為,點(diǎn),的距離為,的周長與的周長之比為(1)請(qǐng)直接寫出,分別關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式,并注明自變量的取值范圍;(2)在給定的平面直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù),的圖象;請(qǐng)分別寫出函數(shù),的一條性質(zhì);(3)結(jié)合函數(shù)圖象,直接寫出時(shí)的取值范圍.(近似值保留一位小數(shù),誤差不超過)24.如圖,甲、乙兩艘貨輪同時(shí)從港出發(fā),分別向,兩港運(yùn)送物資,最后到達(dá)港正東方向的港裝運(yùn)新的物資.甲貨輪沿港的東南方向航行海里后到達(dá)港,再沿北偏東方向航行一定距離到達(dá)港.乙貨輪沿港的北偏東方向航行一定距離到達(dá)港,再沿南偏東方向航行一定距離到達(dá)港.(參考數(shù)據(jù):,,)(1)求,兩港之間的距離(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位);(2)若甲、乙兩艘貨輪的速度相同(???、兩港的時(shí)間相同),哪艘貨輪先到達(dá)港?請(qǐng)通過計(jì)算說明25.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線經(jīng)過點(diǎn),與軸交于點(diǎn),與軸交于兩點(diǎn)(在的左側(cè)),連接.(1)求拋物線的表達(dá)式;(2)點(diǎn)是射線上方拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)作軸,垂足為,交于點(diǎn).點(diǎn)是線段上一動(dòng)點(diǎn),軸,垂足為,點(diǎn)為線段的中點(diǎn),連接.當(dāng)線段長度取得最大值時(shí),求的最小值;(3)將該拋物線沿射線方向平移,使得新拋物線經(jīng)過(2)中線段長度取得最大值時(shí)的點(diǎn),且與直線相交于另一點(diǎn).點(diǎn)為新拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)?shù)牡淖鴺?biāo).26.在中,,點(diǎn)是邊上一點(diǎn)(點(diǎn)不與端點(diǎn)重合).點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn),連接.在直線上取一點(diǎn),使,直線與直線交于點(diǎn)(1)如圖1,若的的代數(shù)式表示);(2)如圖1,若,用等式表示線段與之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;(3)如圖2,若,點(diǎn)從點(diǎn)移動(dòng)到點(diǎn)的過程中,連接,當(dāng)為等腰三角形時(shí),請(qǐng)直接寫出此時(shí)的值參考答案1.A2.C3.C4.B5.D6.B7.B8.D9.A10.D11.312.913.14.15.16.1617.
8
##18.
19.(1);(2).20.(1),,;(2)八年級(jí)學(xué)生競賽成績較好,理由見解析;(3)該校七、八年級(jí)參加此次安全知識(shí)競賽成績優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)是人.21.(
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