幼兒園晨午檢制度范文（五篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)幼兒園晨午檢制度范文幼兒園中班多媒體科學(xué)：水的秘密幼兒園中班多媒體美術(shù)《有趣的手指印畫(huà)》幼兒園中班健康教育--蔬菜品種多PPT課件幼兒園小班手指游戲課件：大家的東西幼兒園小班手指游戲--大樹(shù)媽媽PPT課件幼兒園小班多媒體手指游戲《兩只老虎》幼兒園小班手指游戲：鈴鐺說(shuō)話PPT課件幼兒園小班多媒體手指游戲《蘿卜房》幼兒園小班手指游戲--誰(shuí)在叫PPT課件幼兒園小班手指游戲課件：我的小手變變變1.晨午檢采用保健醫(yī)和班級(jí)教師分別檢查的方式，保證檢查到每一位幼兒，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。2.晨間入園時(shí)，負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒健康狀況，并按程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查，午睡后對(duì)在園幼兒進(jìn)行健康觀察。3.對(duì)幼兒晨午檢的程序?yàn)椋海?）一摸：有無(wú)發(fā)熱（可疑者測(cè)量體溫）;（2）二看：一般情況（精神狀態(tài)、面色等），傳染病的早期表現(xiàn)（咽部、皮膚有無(wú)皮疹等）;（3）三問(wèn)：飲食、睡眠、大、小便情況;（4）四查：有無(wú)攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題迅速處理。4.班上老師在各項(xiàng)活動(dòng)中注意觀察幼兒的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)送往醫(yī)務(wù)室。5.對(duì)在園幼兒的晨午檢及全日健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況由檢查者負(fù)責(zé)記錄，班上老師登記在《交接班本》上，保健醫(yī)登記在《晨檢及全日健康觀察登記冊(cè)》上。《交接班本》和《晨檢及全日健康觀察登記冊(cè)》上的記錄要求時(shí)間準(zhǔn)確，語(yǔ)句通順，表達(dá)清楚。幼兒園晨午檢制度范文（二）為保證學(xué)生的身體健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理異常情況，預(yù)防傳染性疾病的發(fā)生，特制定本制度。一、帶班老師負(fù)責(zé)每天早晨及中午對(duì)本班在校學(xué)生進(jìn)行晨檢及午檢，上午、下午第一節(jié)課預(yù)備時(shí)對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行晨檢和午檢。二、晨、午檢時(shí)應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心，通過(guò)觀察、詢問(wèn)等方式了解在校學(xué)生的健康情況，必要時(shí)進(jìn)行體溫測(cè)量，對(duì)未到學(xué)校的學(xué)生要及時(shí)了解缺勤的原因。三、每日晨、午檢情況要做好記錄，特別對(duì)異常情況更要做好詳細(xì)的記錄，內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、家庭住址、家長(zhǎng)姓名及電話、異常情況以及就診情況等。四、對(duì)晨、午檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀和現(xiàn)象，要及時(shí)、詳細(xì)地報(bào)告學(xué)校疫情報(bào)告人;督促有關(guān)學(xué)生及時(shí)就醫(yī);在重大傳染病流行期間，出現(xiàn)相關(guān)疑似癥狀時(shí)應(yīng)立即采取隔離及消毒等措施。五、主班教師做好對(duì)患病學(xué)生在治療期間的情況要做好跟蹤記錄。上一頁(yè)123下一頁(yè)上一篇：幼兒衛(wèi)生、保健制度幼兒園晨午檢制度范文（三）習(xí)酒鎮(zhèn)中心幼兒園晨午檢制度1.晨午檢采用班級(jí)教師檢查的方式，保證檢查到每一位幼兒，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。2.晨間入園時(shí)，負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒健康狀況，并按程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查，午睡后對(duì)在園幼兒進(jìn)行健康觀察。3.對(duì)幼兒晨午檢的程序?yàn)椋海?）一摸：有無(wú)發(fā)熱（可疑者測(cè)量體溫）。（2）二看：一般情況（精神狀態(tài)、面色等），傳染病的早期表現(xiàn)（咽部、皮膚有無(wú)皮疹等）。（3）三問(wèn)：飲食、睡眠、大、小便情況。（4）四查：有無(wú)攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題迅速處理。（5）五記：根據(jù)晨檢情況做好當(dāng)天記錄，對(duì)缺課幼兒要追查到每個(gè)人；并注明缺課原因。4.班上老師在各項(xiàng)活動(dòng)中注意觀察幼兒的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)園長(zhǎng)或保教主任并送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院。5.對(duì)在園幼兒的晨午檢及全日健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況，由檢查者負(fù)責(zé)記錄，登記在《習(xí)酒鎮(zhèn)中心幼兒園晨檢記錄》上，發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告值周領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)處理，嚴(yán)禁瞞報(bào)謊報(bào)。幼兒園晨午檢制度范文（四）幼兒園中班多媒體科學(xué)：水的秘密幼兒園中班多媒體美術(shù)《有趣的手指印畫(huà)》幼兒園中班健康教育--蔬菜品種多PPT課件幼兒園小班手指游戲課件：大家的東西幼兒園小班手指游戲--大樹(shù)媽媽PPT課件幼兒園小班多媒體手指游戲《兩只老虎》幼兒園小班手指游戲：鈴鐺說(shuō)話PPT課件幼兒園小班多媒體手指游戲《蘿卜房》幼兒園小班手指游戲--誰(shuí)在叫PPT課件幼兒園小班手指游戲課件：我的小手變變變1、各園堅(jiān)持做好幼兒晨午檢查，充分認(rèn)識(shí)其重要意義，它是幼兒保育工作的重要一環(huán)，決不能馬虎從事。2、晨午檢值班教師必須在幼兒園規(guī)定的到校時(shí)間前到位，做好幼兒隨到隨查。3、認(rèn)真做好每一項(xiàng)檢查，不能潦草走過(guò)場(chǎng)。認(rèn)真做到：一摸、二看、三問(wèn)、四查工作，做好檢查記錄。4、值班教師每天必須兩次將檢查記錄及時(shí)通報(bào)園長(zhǎng)和有關(guān)保教人員。5、在檢查時(shí)如果發(fā)現(xiàn)幼兒突發(fā)疾病應(yīng)及時(shí)通報(bào)家長(zhǎng)、園長(zhǎng)、并及時(shí)送往醫(yī)院，不得延誤。6、發(fā)現(xiàn)幼兒有慢性疾病，應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)，并建議監(jiān)護(hù)人對(duì)其進(jìn)行治療。7、對(duì)于低齡幼兒又無(wú)家長(zhǎng)接送的孩子，如果發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的現(xiàn)象，教師當(dāng)場(chǎng)幫助其洗臉、洗手、擦鼻涕、梳頭等。8、發(fā)現(xiàn)值班教師工作不認(rèn)真，不按時(shí)記錄，園所有權(quán)批評(píng)教育，如果不服管理，屢犯者可以辭退。上一頁(yè)123下一頁(yè)上一篇：幼兒衛(wèi)生、保健制度幼兒園晨午檢制度范文（五）一、晨檢制度1、晨檢要求：每天幼兒入園，須接受早班教師的晨間檢查。2、晨檢內(nèi)容：一摸：幼兒有無(wú)發(fā)熱現(xiàn)象。二看：觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等，傳染病早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無(wú)皮疹等。三問(wèn)：個(gè)別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。四查：有無(wú)攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題迅速處理。3、晨檢記錄晨檢后，教師需將健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況登記下來(lái)，并關(guān)注當(dāng)日幼兒情況，如有異常情況，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。二、午檢制度1、午檢要求：每天中午幼兒入睡前，須接受值班班教師的午間檢查。2、午檢內(nèi)容：先觀察幼兒精