讀書的樂趣作文大全

讀書的樂趣作文大全讀書能陶冶情操、相識(shí)自然、相識(shí)社會(huì)，從而改造自然，改造社會(huì)。所以，我們要多讀書，讀好書。下面是我給大家?guī)淼淖x書的樂趣作文大全，歡送大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

讀書的樂趣作文大全1

書，是一只船，可以載著你在學(xué)問的海洋里遨游；書，是一臺(tái)電視機(jī)，可以讓你看到無盡的風(fēng)景；書，是一把扇子，可以帶走你的苦惱和憂愁。

我認(rèn)為讀書是一種樂趣，是一種解憂藥，可以讓你遺忘苦惱。不要說你沒有時(shí)間讀書，時(shí)間是擠出來的。早晨起床后你可以讀書，午休時(shí)你也可以看幾頁書，晚上睡覺前你還可以翻翻書?？鞓窌r(shí)、生氣時(shí)、無聊時(shí)都可以讀書，走進(jìn)書中的世界，你會(huì)發(fā)覺許多好玩的東西。

書，就是我們的教師。在法國作家艾可多·馬洛寫的《苦兒流浪記》中有這樣一句話：“一個(gè)人的生活不能全靠手，也要靠腦子，人都長著兩只眼睛，那是為了看東西的，眼睛不管用，就得戴眼鏡，書本就是眼鏡，你把它架在眼睛上，就會(huì)看得更清晰，而且還能看到更多的東西?！笔前。?，可以讓你看到你去不了的世界，多讀書就仿佛去環(huán)球旅行，可以讓你大開眼界。

書可以感染你的心情。有一次我正在看書，看著看著，竟留下了眼淚，我在為主子公感到難受。還有一次，我正在看書，書中有一個(gè)惡人讓我特別生氣，我叫起來：“你個(gè)壞人，去死吧！”這時(shí)媽媽問：“你和誰說話呢？”我笑笑說：“沒什么，沒什么?！?/p>

讀書的歡樂，只有專心品嘗的人才會(huì)感受到。書中的學(xué)問，只有細(xì)心閱讀的人才能學(xué)到……我喜愛讀書，在讀書的時(shí)候，我會(huì)忘掉時(shí)間，忘掉吃飯，忘掉睡覺，忘掉一切。

讀書是歡樂的，它可以讓我們看到世間百態(tài)。小伙伴們，快快和我一起讀書吧！讓我們的童年有書為伴，讀書，讓我歡樂！

讀書的樂趣作文大全2

古人曾說：“少而好學(xué)，如日出之陽”。確實(shí)，讀書對我來說，就像暖和的春風(fēng)吹過柳枝，柳枝起先快樂地舞蹈；又像蒙蒙的細(xì)雨灑在小溪上，小溪發(fā)出“淅淅瀝瀝”的歌頌聲。讀書是多么歡樂啊！

早晨，一縷金色陽光照進(jìn)窗戶，我們正在教室里放聲地朗讀。我也不禁沉醉在書中的故事里了：小草為什么這么奇妙？構(gòu)樹為什么這么奧妙？讀到最終，解開了我腦中的問號，我也漸漸綻開了笑容。這時(shí)刻，我連窗外的美景也沒留意到，校內(nèi)的大樹上，有兩只小鳥，在茂密的樹枝間敏捷的穿梭，好像在玩捉迷藏；兩旁的樹叢被微風(fēng)吹動(dòng)后，發(fā)出“沙沙”的響聲；花兒對著太陽露出了笑臉，非常迷人……，可我完全被書吸引住了，讀書帶給我歡樂。

夜晚時(shí)分，銀白色的月光照到了我的書桌上，此時(shí)，我正在靜靜地閱讀。閱讀帶給我的快樂更多。我的感情會(huì)隨著故事情節(jié)起伏而不斷改變。當(dāng)一個(gè)女孩靠在綠山墻的窗戶上，仰視著藍(lán)天，視察著各種植物，暢開自己豐富的想象力時(shí)，我也會(huì)微笑；而有人說她是個(gè)紅頭發(fā)臭丫頭時(shí)，我也會(huì)憤憤不平……我就在書的海洋里，感受到了無窮的快樂。

讀書是一生中重要的一局部，沒有書，就沒有學(xué)問，沒有學(xué)問，就得做一個(gè)沒學(xué)問的人，我要與書為師，與書為伴，與書為友。讀書，帶給我無法體會(huì)的歡樂！

讀書的樂趣作文大全3

讀書是一把開啟才智的鑰匙，每個(gè)人的讀書方法卻不盡一樣，陶淵明是“好讀書，不求甚解”，朱熹是“口到、眼到、心到”，我有我的讀書方法，它讓我享受到讀書的樂趣，也讓我收益更多。

小學(xué)時(shí)，每一個(gè)同學(xué)都拿著古詩閱讀著，背誦著，但他們大都只是簡潔地重復(fù)，機(jī)械地背誦，我卻不然，每讀一首詩，我都會(huì)去感受詩人的心境，及詩句間所含的道理。那是一個(gè)周末的下午，我摒棄一切雜念，用心與詩相伴，與詩人溝通。遨游在詩的海洋中，我先從“披荊斬棘會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！敝蓄I(lǐng)會(huì)了李白的浪漫與豪邁，又享受了“采菊東籬下，悠閑見南山”中陶淵明的悠然自得，剛走出李清照那“凄凄慘慘戚戚”的心境，又被文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”愛國情懷感動(dòng)著……這樣的功夫，讓我不只是記住了詩句，更體會(huì)了詩歌的妙處。每當(dāng)我與同學(xué)談起古詩時(shí)，我都能滔滔不絕，有感而發(fā)。我有我獨(dú)特的讀書方法，我的讀書方法，讓我收益更多。

到了初中，我們又起先與文學(xué)名著打交道了，教師布置任務(wù)后，大局部都是快速地閱讀，以最快的速度將書看完，做做名著卷子完事。而我卻情愿就自己感愛好的東西深挖下去，更透徹地了解名著的內(nèi)容。讀《西游記》，比丘國國王要吃1111個(gè)小孩的心，我覺得這個(gè)情節(jié)很有意思，經(jīng)過查閱各種資料才知道，吳承恩那個(gè)時(shí)代的皇帝也有發(fā)生過類似的事，這段慘忍的情節(jié)原來是在挖苦當(dāng)時(shí)的皇帝。雖然這些并不會(huì)出現(xiàn)試卷中，但是它們很有意思，值得我去探究，了解清晰后，我覺得特殊有成就感，讀書不再是應(yīng)付差事，而是變成了一件歡樂的事。我有我的讀書方式，我的讀書方式，讓我收益很多。

每個(gè)人都是獨(dú)特的，我的讀書方式或許更費(fèi)時(shí)間，但它讓我擁有了別出心裁的體驗(yàn)，也讓我受益匪淺。

讀書的樂趣作文大全4

好的書籍是最珍貴的珍寶?！?jiǎng)e林斯基

我的故事就要從我讀的第一本書起先講起了。

有一天，爸爸給我買了一本書，叫《魯濱孫漂流記》。我花了三天時(shí)間就看完了。故事是這樣的：魯濱孫在航海中遭受不幸，漂流到一個(gè)孤島上，他在小島上生活了28年。他建了一座小木屋，每天摘果子吃，不久，他遇到了一些野人圍著火在跳舞，他趕忙躲在一座小山坡后面，他拿起手槍對準(zhǔn)一個(gè)野人。那個(gè)野人說：“不要開槍，我情愿做你的仆人”。魯濱孫聽了就把他帶到家里。魯濱孫給他取了一個(gè)名字叫“星期五”。28年后，魯濱孫最終乘船回到英國。

讀了這個(gè)故事，我覺得魯濱孫能在島上生活28年很不簡單，他遇到困難時(shí)的堅(jiān)毅，我們也應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)。這是一本適合全部人讀的書，它教給你在逆境中如何生存下來，并永不放棄自己的夢鄉(xiāng)。只有這樣，你才能真正成為自己的主子。

我讀的書還有許多：《月光下的肚肚狼》《三毛流浪記》《王爾德童話》……

這些書就像我親近的摯友，我盼望與它們終身為友。

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我經(jīng)常一個(gè)人沉溺在書的世界中，只要我在看書，別人叫我總是聽不見，因此，總被大家笑稱“書呆子”。你假設(shè)問我為什么對書這么癡迷，話還得從頭說起呢。

記得在三年級時(shí)，有一次教師舉辦了一個(gè)“故事會(huì)”，讓我們每個(gè)人都打算一個(gè)童話故事在班里講，并且要求盡量帶上動(dòng)作或豐富的表情。

“故事會(huì)”起先了，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)上臺(tái)去，有的同學(xué)都不知道自己該講什么故事，站在講臺(tái)上憋了老半天也吐不出一個(gè)字來；有的干脆拿起故事書干脆念起來……

我在臺(tái)下的心情猶如十五個(gè)吊桶打水——忐忑不安，雖然我也早已經(jīng)打算好了一篇童話故事，但聽到大家時(shí)時(shí)常發(fā)出的哄笑聲，我更加驚慌起來，腦中起先胡思亂想起來：怎么辦？立刻要輪到我了，萬一我到時(shí)一驚慌把故事忘了，是不是也會(huì)引得一陣哄笑？萬一課下同學(xué)們始終把我當(dāng)做笑料……

“姚震遠(yuǎn)，該你登臺(tái)了?！苯處煹拇叽俾暣驍嗔宋业乃季w，我努力平復(fù)了一下驚慌的心情，然后上臺(tái)講了起來，講了也許一半時(shí)，突然發(fā)覺臺(tái)下稀奇得靜，我的心涼了半截：完了，是不是我哪里講錯(cuò)了？可當(dāng)我再次偷偷端詳同學(xué)們時(shí)，卻發(fā)覺大家的目光都緊緊地盯著我，原來都被