福建龍巖市新羅區(qū)初中數(shù)學畢業(yè)考試模擬沖刺卷及答案解析_第1頁
福建龍巖市新羅區(qū)初中數(shù)學畢業(yè)考試模擬沖刺卷及答案解析_第2頁
福建龍巖市新羅區(qū)初中數(shù)學畢業(yè)考試模擬沖刺卷及答案解析_第3頁
福建龍巖市新羅區(qū)初中數(shù)學畢業(yè)考試模擬沖刺卷及答案解析_第4頁
福建龍巖市新羅區(qū)初中數(shù)學畢業(yè)考試模擬沖刺卷及答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

福建龍巖市新羅區(qū)初中數(shù)學畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.y=(m﹣1)x|m|+3m表示一次函數(shù),則m等于()A.1 B.﹣1 C.0或﹣1 D.1或﹣12.在下面的四個幾何體中,左視圖與主視圖不相同的幾何體是()A. B. C. D.3.觀察圖中的“品”字形中個數(shù)之間的規(guī)律,根據(jù)觀察到的規(guī)律得出a的值為A.75 B.89 C.103 D.1394.若正比例函數(shù)y=3x的圖象經(jīng)過A(﹣2,y1),B(﹣1,y2)兩點,則y1與y2的大小關系為()A.y1<y2 B.y1>y2 C.y1≤y2 D.y1≥y25.下列圖形不是正方體展開圖的是()A. B.C. D.6.在下列實數(shù)中,﹣3,,0,2,﹣1中,絕對值最小的數(shù)是()A.﹣3 B.0 C. D.﹣17.綠豆在相同條件下的發(fā)芽試驗,結果如下表所示:每批粒數(shù)n100300400600100020003000發(fā)芽的粒數(shù)m9628238257094819042850發(fā)芽的頻率0.9600.9400.9550.9500.9480.9520.950下面有三個推斷:①當n=400時,綠豆發(fā)芽的頻率為0.955,所以綠豆發(fā)芽的概率是0.955;②根據(jù)上表,估計綠豆發(fā)芽的概率是0.95;③若n為4000,估計綠豆發(fā)芽的粒數(shù)大約為3800粒.其中推斷合理的是()A.① B.①② C.①③ D.②③8.計算(-1)×2的結果是()A.-2 B.-1 C.1 D.29.如圖,數(shù)軸上有A,B,C,D四個點,其中表示互為倒數(shù)的點是()A.點A與點B B.點A與點D C.點B與點D D.點B與點C10.在下列各平面圖形中,是圓錐的表面展開圖的是()A. B. C. D.11.為弘揚傳統(tǒng)文化,某校初二年級舉辦傳統(tǒng)文化進校園朗誦大賽,小明同學根據(jù)比賽中九位評委所給的某位參賽選手的分數(shù),制作了一個表格,如果去掉一個最高分和一個最低分,則表中數(shù)據(jù)一定不發(fā)生變化的是()中位數(shù)眾數(shù)平均數(shù)方差9.29.39.10.3A.中位數(shù) B.眾數(shù) C.平均數(shù) D.方差12.下列各數(shù)中負數(shù)是()A.﹣(﹣2)B.﹣|﹣2|C.(﹣2)2D.﹣(﹣2)3二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.如圖,拋物線y=ax2+bx+c與x軸相交于A、B兩點,點A在點B左側,頂點在折線M﹣P﹣N上移動,它們的坐標分別為M(﹣1,4)、P(3,4)、N(3,1).若在拋物線移動過程中,點A橫坐標的最小值為﹣3,則a﹣b+c的最小值是_____.14.若關于x的方程x2-x+sinα=0有兩個相等的實數(shù)根,則銳角α的度數(shù)為___.15.在某公益活動中,小明對本年級同學的捐款情況進行了統(tǒng)計,繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖,其中捐10元的人數(shù)占年級總人數(shù)的25%,則本次捐款20元的人數(shù)為______人.16.如圖,將△ABC繞點A逆時針旋轉100°,得到△ADE.若點D在線段BC的延長線上,則的大小為________.17.已知一組數(shù)據(jù)1,2,0,﹣1,x,1的平均數(shù)是1,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為_____.18.如圖所示,輪船在處觀測燈塔位于北偏西方向上,輪船從處以每小時海里的速度沿南偏西方向勻速航行,小時后到達碼頭處,此時,觀測燈塔位于北偏西方向上,則燈塔與碼頭的距離是______海里(結果精確到個位,參考數(shù)據(jù):,,)三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)服裝店準備購進甲乙兩種服裝,甲種每件進價80元,售價120元;乙種每件進價60元,售價90元,計劃購進兩種服裝共100件,其中甲種服裝不少于65件.(1)若購進這100件服裝的費用不得超過7500,則甲種服裝最多購進多少件?(2)在(1)條件下,該服裝店在5月1日當天對甲種服裝以每件優(yōu)惠a(0<a<20)元的價格進行優(yōu)惠促銷活動,乙種服裝價格不變,那么該服裝店應如何調整進貨方案才能獲得最大利潤?20.(6分)已知AB是⊙O的直徑,PB是⊙O的切線,C是⊙O上的點,AC∥OP,M是直徑AB上的動點,A與直線CM上的點連線距離的最小值為d,B與直線CM上的點連線距離的最小值為f.(1)求證:PC是⊙O的切線;(2)設OP=AC,求∠CPO的正弦值;(3)設AC=9,AB=15,求d+f的取值范圍.21.(6分)x取哪些整數(shù)值時,不等式5x+2>3(x-1)與x≤2-x都成立?22.(8分)《如果想毀掉一個孩子,就給他一部手機!》這是2017年微信圈一篇熱傳的文章.國際上,法國教育部宣布從2018年9月新學期起小學和初中禁止學生使用手機.為了解學生手機使用情況,某學校開展了“手機伴我健康行”主題活動,他們隨機抽取部分學生進行“使用手機目的”和“每周使用手機的時間”的問卷調查,并繪制成如圖①,②的統(tǒng)計圖,已知“查資料”的人數(shù)是40人.請你根據(jù)以上信息解答下列問題:在扇形統(tǒng)計圖中,“玩游戲”對應的百分比為,圓心角度數(shù)是度;補全條形統(tǒng)計圖;該校共有學生2100人,估計每周使用手機時間在2小時以上(不含2小時)的人數(shù).23.(8分)如圖,一次函數(shù)y=﹣12x+52的圖象與反比例函數(shù)y=(1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)在y軸上求一點P,使PA+PB的值最小,并求出其最小值和P點坐標.24.(10分)如圖,已知△ABC,分別以AB,AC為直角邊,向外作等腰直角三角形ABE和等腰直角三角形ACD,∠EAB=∠DAC=90°,連結BD,CE交于點F,設AB=m,BC=n.(1)求證:∠BDA=∠ECA.(2)若m=,n=3,∠ABC=75°,求BD的長.(3)當∠ABC=____時,BD最大,最大值為____(用含m,n的代數(shù)式表示)(4)試探究線段BF,AE,EF三者之間的數(shù)量關系。25.(10分)某農(nóng)戶生產(chǎn)經(jīng)銷一種農(nóng)產(chǎn)品,已知這種產(chǎn)品的成本價為每千克20元,市場調查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品每天的銷售量y(千克)與銷售價x(元/千克)有如下關系:y=﹣2x+1.設這種產(chǎn)品每天的銷售利潤為W元.(1)該農(nóng)戶想要每天獲得150元得銷售利潤,銷售價應定為每千克多少元?(2)如果物價部門規(guī)定這種農(nóng)產(chǎn)品的銷售價不高于每千克28元,銷售價定為每千克多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少元?26.(12分)作圖題:在∠ABC內找一點P,使它到∠ABC的兩邊的距離相等,并且到點A、C的距離也相等.(寫出作法,保留作圖痕跡)27.(12分)問題情境:課堂上,同學們研究幾何變量之間的函數(shù)關系問題:如圖,菱形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,AC=4,BD=1.點P是AC上的一個動點,過點P作MN⊥AC,垂足為點P(點M在邊AD、DC上,點N在邊AB、BC上).設AP的長為x(0≤x≤4),△AMN的面積為y.建立模型:(1)y與x的函數(shù)關系式為:,解決問題:(1)為進一步研究y隨x變化的規(guī)律,小明想畫出此函數(shù)的圖象.請你補充列表,并在如圖的坐標系中畫出此函數(shù)的圖象:x01134y00(3)觀察所畫的圖象,寫出該函數(shù)的兩條性質:.

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、B【解析】由一次函數(shù)的定義知,|m|=1且m-1≠0,所以m=-1,故選B.2、B【解析】

由幾何體的三視圖知識可知,主視圖、左視圖是分別從物體正面、左面看所得到的圖形,細心觀察即可求解.【詳解】A、正方體的左視圖與主視圖都是正方形,故A選項不合題意;B、長方體的左視圖與主視圖都是矩形,但是矩形的長寬不一樣,故B選項與題意相符;C、球的左視圖與主視圖都是圓,故C選項不合題意;D、圓錐左視圖與主視圖都是等腰三角形,故D選項不合題意;故選B.【點睛】本題主要考查了幾何題的三視圖,解題關鍵是能正確畫出幾何體的三視圖.3、A【解析】觀察可得,上邊的數(shù)為連續(xù)的奇數(shù)1,3,5,7,9,11,左邊的數(shù)為21,22,23,…,所以b=26=64,又因上邊的數(shù)與左邊的數(shù)的和正好等于右邊的數(shù),所以a=11+64=75,故選B.4、A【解析】

分別把點A(?1,y1),點B(?1,y1)代入函數(shù)y=3x,求出點y1,y1的值,并比較出其大小即可.【詳解】解:∵點A(?1,y1),點B(?1,y1)是函數(shù)y=3x圖象上的點,∴y1=?6,y1=?3,∵?3>?6,∴y1<y1.故選A.【點睛】本題考查的是一次函數(shù)圖象上點的坐標特點,即一次函數(shù)圖象上各點的坐標一定適合此函數(shù)的解析式.5、B【解析】

由平面圖形的折疊及正方體的展開圖解題.【詳解】A、C、D經(jīng)過折疊均能圍成正方體,B折疊后上邊沒有面,不能折成正方體.故選B.【點睛】此題主要考查平面圖形的折疊及正方體的展開圖,熟練掌握,即可解題.6、B【解析】|﹣3|=3,||=,|0|=0,|2|=2,|﹣1|=1,∵3>2>>1>0,∴絕對值最小的數(shù)是0,故選:B.7、D【解析】

①利用頻率估計概率,大量反復試驗下頻率穩(wěn)定值即概率,n=400,數(shù)值較小,不能近似的看為概率,①錯誤;②利用頻率估計概率,大量反復試驗下頻率穩(wěn)定值即概率,可得②正確;③用4000乘以綠豆發(fā)芽的的概率即可求得綠豆發(fā)芽的粒數(shù),③正確.【詳解】①當n=400時,綠豆發(fā)芽的頻率為0.955,所以綠豆發(fā)芽的概率大約是0.955,此推斷錯誤;②根據(jù)上表當每批粒數(shù)足夠大時,頻率逐漸接近于0.950,所以估計綠豆發(fā)芽的概率是0.95,此推斷正確;③若n為4000,估計綠豆發(fā)芽的粒數(shù)大約為4000×0.950=3800粒,此結論正確.故選D.【點睛】本題考查利用頻率估計概率,大量反復試驗下頻率穩(wěn)定值即概率.用到的知識點為:頻率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.8、A【解析】

根據(jù)兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,再把絕對值相乘計算即可.【詳解】-1×2=-故選A.【點睛】本題考查了有理數(shù)的乘法計算,解答本題的關鍵是熟練掌握有理數(shù)的乘法法則.9、A【解析】

試題分析:主要考查倒數(shù)的定義和數(shù)軸,要求熟練掌握.需要注意的是:倒數(shù)的性質:負數(shù)的倒數(shù)還是負數(shù),正數(shù)的倒數(shù)是正數(shù),0沒有倒數(shù).倒數(shù)的定義:若兩個數(shù)的乘積是1,我們就稱這兩個數(shù)互為倒數(shù).根據(jù)倒數(shù)定義可知,-2的倒數(shù)是-,有數(shù)軸可知A對應的數(shù)為-2,B對應的數(shù)為-,所以A與B是互為倒數(shù).故選A.考點:1.倒數(shù)的定義;2.數(shù)軸.10、C【解析】

結合圓錐的平面展開圖的特征,側面展開是一個扇形,底面展開是一個圓.【詳解】解:圓錐的展開圖是由一個扇形和一個圓形組成的圖形.故選C.【點睛】考查了幾何體的展開圖,熟記常見立體圖形的展開圖的特征,是解決此類問題的關鍵.注意圓錐的平面展開圖是一個扇形和一個圓組成.11、A【解析】

根據(jù)中位數(shù):將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕?,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)可得答案.【詳解】如果去掉一個最高分和一個最低分,則表中數(shù)據(jù)一定不發(fā)生變化的是中位數(shù).故選A.點睛:本題主要考查了中位數(shù),關鍵是掌握中位數(shù)定義.12、B【解析】

首先利用相反數(shù),絕對值的意義,乘方計算方法計算化簡,進一步利用負數(shù)的意義判定即可.【詳解】A、-(-2)=2,是正數(shù);B、-|-2|=-2,是負數(shù);C、(-2)2=4,是正數(shù);D、-(-2)3=8,是正數(shù).故選B.【點睛】此題考查負數(shù)的意義,利用相反數(shù),絕對值的意義,乘方計算方法計算化簡是解決問題的關鍵.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、﹣1.【解析】

由題意得:當頂點在M處,點A橫坐標為-3,可以求出拋物線的a值;當頂點在N處時,y=a-b+c取得最小值,即可求解.【詳解】解:由題意得:當頂點在M處,點A橫坐標為-3,則拋物線的表達式為:y=a(x+1)2+4,將點A坐標(-3,0)代入上式得:0=a(-3+1)2+4,解得:a=-1,當x=-1時,y=a-b+c,頂點在N處時,y=a-b+c取得最小值,頂點在N處,拋物線的表達式為:y=-(x-3)2+1,當x=-1時,y=a-b+c=-(-1-3)2+1=-1,故答案為-1.【點睛】本題考查的是二次函數(shù)知識的綜合運用,本題的核心是確定頂點在M、N處函數(shù)表達式,其中函數(shù)的a值始終不變.14、30°【解析】試題解析:∵關于x的方程有兩個相等的實數(shù)根,∴解得:∴銳角α的度數(shù)為30°;故答案為30°.15、35【解析】分析:根據(jù)捐款10元的人數(shù)占總人數(shù)25%可得捐款總人數(shù),將總人數(shù)減去其余各組人數(shù)可得答案.詳解:根據(jù)題意可知,本年級捐款捐款的同學一共有20÷25%=80(人),則本次捐款20元的有:80?(20+10+15)=35(人),故答案為:35.點睛:本題考查了條形統(tǒng)計圖.計算出捐款總人數(shù)是解決問題的關鍵.16、40°【解析】

根據(jù)旋轉的性質可得出AB=AD、∠BAD=100°,再根據(jù)等腰三角形的性質可求出∠B的度數(shù),此題得解.【詳解】根據(jù)旋轉的性質,可得:AB=AD,∠BAD=100°,∴∠B=∠ADB=×(180°?100°)=40°.故填:40°.【點睛】本題考查了旋轉的性質以及等腰三角形的性質,根據(jù)旋轉的性質結合等腰三角形的性質求出∠B的度數(shù)是解題的關鍵.17、2【解析】

解:這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為2,

有(2+2+0-2+x+2)=2,

可求得x=2.

將這組數(shù)據(jù)從小到大重新排列后,觀察數(shù)據(jù)可知最中間的兩個數(shù)是2與2,

其平均數(shù)即中位數(shù)是(2+2)÷2=2.

故答案是:2.18、1【解析】

作BD⊥AC于點D,在直角△ABD中,利用三角函數(shù)求得BD的長,然后在直角△BCD中,利用三角函數(shù)即可求得BC的長.【詳解】∠CBA=25°+50°=75°,作BD⊥AC于點D,則∠CAB=(90°﹣70°)+(90°﹣50°)=20°+40°=60°,∠ABD=30°,∴∠CBD=75°﹣30°=45°,在直角△ABD中,BD=AB?sin∠CAB=20×sin60°=20×=10,在直角△BCD中,∠CBD=45°,則BC=BD=10×=10≈10×2.4=1(海里),故答案是:1.【點睛】本題考查了解直角三角形的應用——方向角問題,正確求得∠CBD以及∠CAB的度數(shù)是解決本題的關鍵.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)甲種服裝最多購進75件,(2)見解析.【解析】

(1)設甲種服裝購進x件,則乙種服裝購進(100-x)件,然后根據(jù)購進這100件服裝的費用不得超過7500元,列出不等式解答即可;(2)首先求出總利潤W的表達式,然后針對a的不同取值范圍進行討論,分別確定其進貨方案.【詳解】(1)設購進甲種服裝x件,由題意可知:80x+60(100-x)≤7500,解得x≤75答:甲種服裝最多購進75件,(2)設總利潤為W元,W=(120-80-a)x+(90-60)(100-x)即w=(10-a)x+1.①當0<a<10時,10-a>0,W隨x增大而增大,∴當x=75時,W有最大值,即此時購進甲種服裝75件,乙種服裝25件;②當a=10時,所以按哪種方案進貨都可以;③當10<a<20時,10-a<0,W隨x增大而減?。攛=65時,W有最大值,即此時購進甲種服裝65件,乙種服裝35件.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,不等式的應用,以及一次函數(shù)的性質,正確利用x表示出利潤是關鍵.20、(1)詳見解析;(2);(3)【解析】

(1)連接OC,根據(jù)等腰三角形的性質得到∠A=∠OCA,由平行線的性質得到∠A=∠BOP,∠ACO=∠COP,等量代換得到∠COP=∠BOP,由切線的性質得到∠OBP=90°,根據(jù)全等三角形的性質即可得到結論;

(2)過O作OD⊥AC于D,根據(jù)相似三角形的性質得到CD?OP=OC2,根據(jù)已知條件得到,由三角函數(shù)的定義即可得到結論;

(3)連接BC,根據(jù)勾股定理得到BC==12,當M與A重合時,得到d+f=12,當M與B重合時,得到d+f=9,于是得到結論.【詳解】(1)連接OC,

∵OA=OC,

∴∠A=∠OCA,

∵AC∥OP,

∴∠A=∠BOP,∠ACO=∠COP,

∴∠COP=∠BOP,

∵PB是⊙O的切線,AB是⊙O的直徑,

∴∠OBP=90°,

在△POC與△POB中,,

∴△COP≌△BOP,

∴∠OCP=∠OBP=90°,

∴PC是⊙O的切線;

(2)過O作OD⊥AC于D,

∴∠ODC=∠OCP=90°,CD=AC,

∵∠DCO=∠COP,

∴△ODC∽△PCO,

∴,

∴CD?OP=OC2,

∵OP=AC,

∴AC=OP,

∴CD=OP,

∴OP?OP=OC2

∴,

∴sin∠CPO=;

(3)連接BC,

∵AB是⊙O的直徑,

∴AC⊥BC,

∵AC=9,AB=1,

∴BC==12,

當CM⊥AB時,

d=AM,f=BM,

∴d+f=AM+BM=1,

當M與B重合時,

d=9,f=0,

∴d+f=9,

∴d+f的取值范圍是:9≤d+f≤1.【點睛】本題考查了切線的判定和性質,全等三角形的判定和性質,相似三角形的判定和性質,平行線的性質,圓周角定理,正確的作出輔助線是解題的關鍵.21、-2,-1,0,1【解析】

解不等式5x+2>3(x-1)得:得x>-2.5;解不等式x≤2-x得x≤1.則這兩個不等式解集的公共部分為,因為x取整數(shù),則x?。?,-1,0,1.故答案為-2,-1,0,1【點睛】本題考查了求不等式組的整數(shù)解,先求出每個不等式的解集,再求出它們的公共部分,最后確定公共的整數(shù)解(包括正整數(shù),0,負整數(shù)).22、(1)35%,126;(2)見解析;(3)1344人【解析】

(1)由扇形統(tǒng)計圖其他的百分比求出“玩游戲”的百分比,乘以360即可得到結果;(2)求出3小時以上的人數(shù),補全條形統(tǒng)計圖即可;(3)由每周使用手機時間在2小時以上(不含2小時)的百分比乘以2100即可得到結果.【詳解】(1)根據(jù)題意得:1﹣(40%+18%+7%)=35%,則“玩游戲”對應的圓心角度數(shù)是360°×35%=126°,故答案為35%,126;(2)根據(jù)題意得:40÷40%=100(人),∴3小時以上的人數(shù)為100﹣(2+16+18+32)=32(人),補全圖形如下:;(3)根據(jù)題意得:2100×=1344(人),則每周使用手機時間在2小時以上(不含2小時)的人數(shù)約有1344人.【點睛】本題考查了條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖,以及用樣本估計總體,準確識圖,從中找到必要的信息進行解題是關鍵.23、(1)y=2x(2)(0,【解析】

(1)根據(jù)反比例函數(shù)比例系數(shù)k的幾何意義得出12【詳解】(1)∵反比例函數(shù)y==kx∴12∵k>0,∴k=2,故反比例函數(shù)的解析式為:y=2x(2)作點A關于y軸的對稱點A′,連接A′B,交y軸于點P,則PA+PB最?。蓎=-12x+52∴A(1,2),B(4,12∴A′(﹣1,2),最小值A′B=4+12+1設直線A′B的解析式為y=mx+n,則-m+n=24m+n=12∴直線A′B的解析式為y=-3∴x=0時,y=1710∴P點坐標為(0,1710【點睛】本題考查的是反比例函數(shù)圖象與一次函數(shù)圖象的交點問題以及最短路線問題,解題的關鍵是確定PA+PB最小時,點P的位置,靈活運用數(shù)形結合思想求出有關點的坐標和圖象的解析式是解題的關鍵.24、135°m+n【解析】試題分析:(1)由已知條件證△ABD≌△AEC,即可得到∠BDA=∠CEA;(2)過點E作EG⊥CB交CB的延長線于點G,由已知條件易得∠EBG=60°,BE=2,這樣在Rt△BEG中可得EG=,BG=1,結合BC=n=3,可得GC=4,由長可得EC=,結合△ABD≌△AEC可得BD=EC=;(3)由(2)可知,BE=,BC=n,因此當E、B、C三點共線時,EC最大=BE+BC=,此時BD最大=EC最大=;(4)由△ABD≌△AEC可得∠AEC=∠ABD,結合△ABE是等腰直角三角形可得△EFB是直角三角形及BE2=2AE2,從而可得EF2=BE2-BF2=2AE2-BF2.試題解析:(1)∵△ABE和△ACD都是等腰直角三角形,且∠EAB=∠DAC=90°,∴AE=AB,AC=AD,∠EAB+∠BAC=∠BAC+∠DAC,即∠EAC=∠BAD,∴△EAC≌△BAD,∴∠BDA=∠ECA;(2)如下圖,過點E作EG⊥CB交CB的延長線于點G,∴∠EGB=90°,∵在等腰直角△ABE,∠BAE=90°,AB=m=,∴∠ABE=45°,BE=2,∵∠ABC=75°,∴∠EBG=180°-75°-45°=60°,∴BG=1,EG=,∴GC=BG+BC=4,∴CE=,∵△EAC≌△BAD,∴BD=EC=;(3)由(2)可知,BE=,BC=n,因此當E、B、C三點共線時,EC最大=BE+BC=,∵BD=EC,∴BD最大=EC最大=,此時∠ABC=180°-∠ABE=180°-45°=135°,即當∠ABC=135°時,BD最大=;(4)∵△ABD≌△AEC,∴∠AEC=∠ABD,∵在等腰直角△ABE中,∠AEC+∠CEB+∠ABE=90°,∴∠ABD+∠ABE+∠CEB=90°,∴∠BFE=180°-90°=90°,∴EF2+BF2=BE2,又∵在等腰Rt△ABE中,BE2=2AE2,∴2AE2=EF2+BF2.點睛:(1)解本題第2小題的關鍵是過點E作EG⊥CB的延長線于點G,即可由已知條件求得BE的長,進一步求得BG和EG的長就可在Rt△EGC中求得EC的長了,結合(1)中所證的全等三角形即可得到BD的長了;(2)解第3小題時,由題意易知,當AB和BC的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論