貴州安順2023-2024學年下學期期末診斷模擬八年級物理試卷

試卷第=page1010頁，共=sectionpages1010頁試卷第=page99頁，共=sectionpages1010頁貴州安順2023-2024學年第二學期期末診斷模擬試卷八年級物理注意事項：1．本試卷全卷滿分100分，90分鐘內完成，閉卷。2.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息。3．請將答案正確填寫在答題卷上，答在本試卷內無效。4.考試結束后，將答題卷交回。一、單選題（每小題2分，共16分）1．物理知識與生活聯(lián)系非常緊密，下列關于密度的一些說法正確的是（）A．1kg的水和1kg的冰的密度相同B．可以利用密度來鑒別物質，因為不同物質的密度一定不同C．為減輕質量，航空器材常采用強度高、密度大的合金或新型合成材料D．發(fā)生火災時，受困人員常采取彎腰甚至爬行的姿勢撤離，是因為含有有害物質的空氣溫度較高，密度較小，大量聚集在房間的上方2．如題圖所示，公交車上的乘客都拉好了扶手，當車的運動狀態(tài)突然發(fā)生改變時，乘客都向東傾，產生此現(xiàn)象的原因可能是（

）A．車由靜止突然向東啟動 B．車勻速前行時突然加速C．車勻速前行時突然減速 D．勻速倒車時突然減速3．男女兩位歌唱家分低高音聲部二重唱時，兩位歌唱家的聲音最有可能（）A．音調相近 B．音色相近 C．頻率相近 D．響度相近4．如圖所示，是小慧同學擲實心球的場景，圖中虛線表示球的運動軌跡，球從a點上升到最高點b后下落到地面c點，然后繼續(xù)運動到d點停止。下列說法正確的是（）

A．球從a點上升到b點，是因為受到慣性作用B．球在b點受到的合力為零C．球從b點下落到c點，運動狀態(tài)不斷改變D．球最終到d點停止，說明物體運動需要力來維持5．用圖3甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N、繩重和摩擦力不計．則（）A．手的拉力：F甲=F乙；機械效率：η甲=η乙B．手的拉力：F甲＜F乙；機械效率：η甲＜η乙C．手的拉力：F甲＞F乙；機械效率：η甲＜η乙D．手的拉力：F甲＞F乙；機械效率：η甲＞η乙6．如圖所示，質量分布不均勻的木條AB重24N，A、B是木條兩端，O、C是木條上的兩個點，AO=BO，AC=OC，此時彈簧測力計乙的示數(shù)是18N。現(xiàn)移動彈簧測力計甲的位置從A點平移到C點，下列說法中正確的是（）A．此時彈簧測力計乙的示數(shù)變小，大小是8NB．此時彈簧測力計乙的示數(shù)變小，大小是12NC．此時彈簧測力計甲的示數(shù)變大，大小是8ND．由于木條質量分布不均勻無法判斷彈簧測力計甲、乙示數(shù)的變化7．如圖所示，一個木塊A放在長木板B上，彈簧一端接A，另一端固定在墻壁上，長木板B放在水平地面上，現(xiàn)使水平拉力F逐漸增大，當水平拉力增大到12N時，彈簧恰好開始變長，當拉力F為18N時，彈簧長度不再增加，并且此時長木板B以速度v勻速運動，以下判斷錯誤的是（）A．當拉力為10N時，木塊A受到的摩擦力為0NB．當拉力為18N時，木塊A受到的摩擦力方向水平向左，大小為6NC．當拉力為22N時，長木板B開始加速運動，B與地面之間的摩擦力大小為18ND．若木塊A的質量增加，則水平拉力F要大于18N，長木板B才會勻速運動8．如圖1，連通器中的水靜止，此時水面上方a、b處的氣壓為pa0、pb0。在b上方持續(xù)水平吹氣，水面穩(wěn)定后如圖2所示，此時a、b處的氣壓為pa、pb。水面下c、d處水的壓強為pc、pd，若大氣壓保持不變，則（）A．pc>pd B．pa>pb C．pa0>pa D．pb0=pb二、填空題（每小題3分，共12分）9．建筑工人在砌房子時，常用鉛垂線來檢查墻砌得是否豎直，其原因是重力的方向總是，如圖所示，這堵墻一定是向傾斜。在“天宮課堂”中，航天員王亞平用吸管把乒乓球輕輕壓入水中，取出吸管后，觀察到乒乓球懸停在水中，如圖-1所示，這是由于在中國空間站中，乒乓球不再受到重力和力的原因而懸停不動。在地面課堂的同學們也做同樣的實驗；用吸管把乒乓球輕輕壓入水中，取出吸管后，觀察到乒乓球會迅速上浮直至漂浮，如圖-2所示，乒乓球露出水面前，浮力重力且浮力大小。11．小明同學幾乎每天都要乘公交車上學，善于觀察的他發(fā)現(xiàn)，無論盛夏還是嚴冬，在裝有空調的公交車玻璃上，常常有小水滴附著在上面，小水滴是由水蒸氣（填物態(tài)變化）形成的；發(fā)生這種物態(tài)變化的另一種方式是，夏天，小水珠附著玻璃的。（填“內表面/外表面”）12．如圖甲所示，一木箱重400N，工人用沿斜面向上的拉力F將木箱勻速拉到高處。已知整個過程中工人做的有用功與木箱運動距離s的關系如圖乙所示，整個過程的額外功是240J，則拉力F=N，斜面的機械效率η=，木箱所受的摩擦力f=N。三、作圖題（每小題3分，共9分）13．用繩系住氫氣球，在風力的作用下靜止在如圖所示的位置。請補全氣球受力的示意圖。14．如圖甲所示，一束光斜射人盛有水的容器中，在容器底形成光斑P1。保持光束和容器的位置不變，向容器中緩慢加水，光斑移到P2位置時，請在圖中畫出此時的折射光線及水面位置。15．“節(jié)約用水，人人有責”如圖丙所示是用水后及時關閉水龍頭的情景。水龍頭手柄可以視為一根杠桿，請你在圖中畫出施加在A點的最小動力F1及其力臂L1。四、簡答題（每小題3分，共6分）16．如圖，小華利用家中物品做實驗，他將玻璃杯放在桌布上，然后猛地將桌布從桌面抽出時，玻璃杯幾乎不隨桌布運動，請用物理知識說明玻璃杯不隨桌布運動的理由。

17．夏季是溺水多發(fā)季節(jié)，在野外游泳有很多不安全因素。如清澈的溪流看上去較淺，實際上卻較深，容易長有青苔，人在上面行走更容易摔倒，人在其附近容易被卷入。請你解釋上述內容所涉及的科學道理。五、實驗與科學探究題（第18題8分，第19題14分，第20題10分，共32分）18．如圖是“探究平面鏡成像時像與物的關系”的裝置。在水平桌面上鋪一張白紙，將玻璃板豎立在白紙上，把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板前面，一支完全相同，但不點燃的蠟燭B放在玻璃板后面移動，直到看上去它與蠟燭A的像完全重合。移動點燃的蠟燭，多做幾次實驗。（1）實驗時，選擇玻璃板代替平面鏡進行實驗的原因是；（2）在尋找蠟燭A的像的位置時，某同學無論怎樣調節(jié)蠟燭B，發(fā)現(xiàn)都不能與蠟燭A的像重合，發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是；（3）實驗中把蠟燭A遠離玻璃板看到的像會遠離，像的大?。ㄌ睢白兇蟆薄白冃　被颉安蛔儭保?；（4）若要確認平面鏡所成像是虛像還是實像，進一步操作是。19．如圖是探究“物體動能的大小與什么因素有關”的實驗示意圖。小明同學讓同一鋼球分別從斜面由靜止開始滾下，撞擊木塊。（1）該實驗是通過觀察來判斷（選填“鋼球”或“木塊”）動能的大??；（2）利用圖中的器材可以探究物體動能的大小與物體的關系，得到的結論是：；（3）在探究動能的大小與質量關系時，當換用另一個鋼球實驗時，發(fā)現(xiàn)它將木塊撞出了木板，要繼續(xù)完成此實驗，下列措施中可行的是：（選填序號）①換質量更大的木塊；②降低第二次鋼球的高度；③換質量更大的鋼球；④換質量更小的鋼球；（4）小明由此實驗還聯(lián)想到探究牛頓第一定律的實驗，讓同一個小車沿同一斜面的同一個高度由靜止開始向下運動，到達毛巾、棉布、玻璃三種不同水平面上繼續(xù)向前運動直到停止，在水平面運動的整個過程中，克服摩擦力做的功（選填“相等”或“不相等”）。小車在玻璃、毛巾表面克服阻力做功的功率分別是P1、P2，則P1P2（選填“>”或“=”或“<”）。20．在學習“阿基米德原理”時，可用“實驗探究”與“理論探究”兩種方式進行研究；請你完成下列任務：【實驗探究】通過下圖所示的實驗，探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關系，由實驗可得結論，這就是阿基米德原理；（2分）

【理論探究】第一步：建立模型——選取浸沒在液體中的長方體進行研究，如下圖所示；第二步：理論推導——利用浮力產生的原因推導阿基米德原理；請你寫出推導過程，提示：推導過程中所用物理量需要設定（可在下圖中標出）；（5分）

【原理應用】水平桌面上有一底面積為的柱形平底薄壁容器，內裝質量為m的液體；現(xiàn)將一個底面積為的金屬圓柱體放入液體中，圓柱體靜止后直立在容器底且未完全浸沒（與容器底接觸但不密合），整個過程液體未溢出；金屬圓柱體靜止時所受浮力。（3分）六、綜合題（第21題10分，第22題15分，共25分）21．A、B兩個圓柱形容器按如圖所示的方式放置在水平地面上，容器的厚度忽略不計，A容器自重300N，底面積為0.6m2，裝有深度為20cm的水，B容器底面積為0.8m2。（g取10N/kg，ρ水=1×103kg/m3）（1）求A容器中水的重力；（2分）（2）從A容器中抽出質量為m的水倒入B容器，A容器對B容器A底部剛好無壓力，求m的值；（4分）（3）在（2）小題的基礎上，向B容器另外加入80kg水（水不溢出），當A容器靜止時，求B容器中的水對A容器所做的功。（4分）

22．圖甲是某居民樓前的無障礙通道，一位中年人正用輪椅推著他年邁的母親緩緩上行，圖乙是該通道斜面示意圖。為了解中年人推輪椅時所用力的大小，小紅和小華進行了探究。她們從斜面底端A點沿斜面確定了相距1m處的B點。（g取10N/kg）（1）使刻度尺“0”刻度線與水平地面對齊，正確測量B點高度，結果如圖乙，為cm；（2分）（2）選用車輪與輪椅相同材質、花紋的小車為研究對象，進行了如下操作：①正確使用彈簧測力計，測出小車重為2.0N；②將彈簧測力計與斜面平行放置并，然后沿斜面方向勻速拉動小車，如圖乙所示，彈簧測力計示數(shù)為N；（4分）③計算出將小車從A點拉到B點的過程中，拉力所做的功為J；利用斜面將小車從水平地面提升到B點時的機械效率為；（4分）（3）在小車上逐漸添加重物，測出小車的總重G，測出沿斜面勻速拉動小車需要的力，計算出拉小車從A點到B點所做的功W1；計算出豎直向上將小車從水平地面提升到B點所做的功W2。以功為縱坐標，以小車總重為橫坐標，建立平面直角坐標系，作出W1和W2與小車總重G的關系圖像，分別如圖丙中的線段a和b；①由圖像可知：用該通道斜面提升物體時的機械效率與物重（選填“有關”或“無關”）；（2分）②若這位母親的質量為50kg，所坐的輪椅質量為20kg，則中年人用沿著通道斜面方向的力推輪椅勻速上坡時，力的大小為N。（3分）參考答案：1．D2．C3．D4．C5．D6．C7．C8．B9．豎直向下西10．浮大于不變11．液化壓縮體積外表面12．10070%3013．14．15．16．璃杯與桌布原來處于靜止狀態(tài)，桌布受力被抽出，玻璃杯由于慣性，仍保持原來的靜止狀態(tài)，所以玻璃杯幾乎不隨桌布運動。17．河底反射的光由水中斜射入空氣時，在水面處發(fā)生折射，折射光線遠離法線，人眼以為光線使沿直線傳播，因此人眼逆著折射光線的方向看去，使溪流變淺。岸邊潮濕長有青苔，使接觸面更光滑，壓力不變時，人受到的摩擦力小，因此人更容易摔倒；相對于漩渦邊沿，旋渦中心水的流速大，是因為外側流速小壓強大，漩渦處的流速快，壓強小，在壓強差的作用下，人被壓入漩渦中。18．便于確定像的位置玻璃板沒垂直于水平桌面放置不變要確認平面鏡所成的像的虛實，需要將蠟燭B移走，然后在B所處的位置放一光屏，在光屏一側觀察光屏上能否承接到像。19．鋼球在同一水平面上撞擊木塊通過的距離鋼球速度質量相同時，物體的速度越大，物體的動能越大④相等<20．