2022-2023學(xué)年吉林省四平市鐵西區(qū)統(tǒng)編版一年級下冊期末考試語文試卷

2022-2023學(xué)年吉林省四平市鐵西區(qū)一年級（下）期末語文試卷1.根據(jù)拼音寫漢字。（1）西下，景麗。（2）不知他和吵架了。（3）可以使更健康。（4）把治好了?！敬鸢浮浚?）（2）（3）（4）【解析】【詳解】本題考查看拼音寫漢字。要認(rèn)真拼讀給出的拼音，明確要寫的漢字，寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時注意字的筆畫和筆順，做到工整、規(guī)范、正確。本題“?！薄案纭薄吧怼薄搬t(yī)”的筆畫較復(fù)雜，易寫錯，需注意。2.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。（1）七星瓢（piáobiáo）蟲治（zìzhì）好了棉（mánmián）花姑娘的病。（2）“咕咚（dōngdēng）”一聲響，熟（súshú）透的草果掉（dàodiào）了下來?！敬鸢浮浚?）piáo√zhì√mián√（2）dōng√shú√diào√【解析】【詳解】本題考查字音辨析。（1）“七星瓢蟲”讀音：qīxīngpiáochóng，是鞘翅目瓢蟲科的捕食性昆蟲?！爸魏谩弊x音：zhìhǎo，使疾病痊愈?！懊藁ā弊x音：miánhuā，是錦葵科棉屬植物的種籽纖維。（2）“咕咚”讀音：gūdōng，形容重東西落下或大口喝水的聲音?！笆焱浮弊x音：shútòu，表示果實等完全成熟。“掉了”讀音：diàole，有落下、丟失、減少等意思。3.比一比，再組詞?？靇______拍_______故_______間_______塊_______怕_______放_______問_______【答案】①.快樂②.拍手③.故意④.中間⑤.一塊⑥.害怕⑦.放學(xué)⑧.問題【解析】【詳解】本題考查形近字辨析組詞?？欤嚎禳c(diǎn)、飛快、趕快、真快；塊：土塊、磚塊、石塊、塊頭；拍：拍打、拍攝、拍照、拍賣；怕：不怕、懼怕、生怕、怕事；故：故事、故障、事故、無故；放：放心、放飛、解放、回放；間：車間、人間、房間、之間；問：疑問、反問、設(shè)問、問候。4.給句子加標(biāo)點(diǎn)。（1）小壁虎長出了新尾巴_____（2）你是少先隊員嗎_____（3）許多人玩_____更好_____【答案】①.。②.？③.，④.?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用。（1）閱讀句子“小壁虎長出了新尾巴”可知，本句為陳述句，后面應(yīng)加句號。加上標(biāo)點(diǎn)符號為：小壁虎長出了新尾巴。（2）閱讀句子“你是少先隊員嗎”可知，從疑問助詞“嗎”可知，本句為疑問句，故后面加問號。加上標(biāo)點(diǎn)符號為：你是少先隊員嗎？（3）閱讀句子可知，“許多人玩”為一般停頓，后面加逗號；“更好”一句話說完，加句號。加上標(biāo)點(diǎn)符號為：許多人玩，更好。照樣子，寫句子。5.例：小白兔一邊跑，一邊喊。_______一邊_______，一邊________。6.例：荷葉是水滴的搖籃。_______是__________。7.例：要早一分鐘就好了。要是_________就好了。8.例：小猴子一聽，就跟著跑起來。_______一_______，就_________?！敬鸢浮?.①.媽媽②.掃地③.聽音樂6.①.荷葉②.青蛙的唱臺7.能去春游8.①.媽媽②.到家③.開始做飯【解析】【5題詳解】本題考查仿照例句寫句子。結(jié)合例句“小白兔一邊跑，一邊喊?！笨芍?，本句運(yùn)用了“一邊……一邊……”的并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，表示在同一時間內(nèi)進(jìn)行的兩個動作或活動，這兩個動作或活動之間存在并列關(guān)系，可以同時進(jìn)行。結(jié)合對關(guān)聯(lián)詞的理解和自己的積累寫一句話即可。示例：明明一邊走路，一邊唱歌。【6題詳解】本題考查仿照例句寫句子。結(jié)合例句“荷葉是水滴的搖籃?！笨芍揪渫ㄟ^“……是……”的句式，運(yùn)用了隱喻的修辭手法，將“荷葉”比作“搖籃”，故在仿寫時也應(yīng)運(yùn)用同樣的句式和修辭手法。示例：花朵是蜜蜂的舞臺?！?題詳解】本題考查仿照例句補(bǔ)充句子。結(jié)合例句“要是早一分鐘就好了”可知，本句運(yùn)用了“要是……就好了”句式，這種句式通常表示對某一件事的后悔或是期盼，補(bǔ)充句子時注意句子的特點(diǎn)。示例：要是明天不下雨就好了?！?題詳解】本題考查仿照例句寫句子。結(jié)合例句可知，本句加點(diǎn)詞是表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“一……就……”，即“一”后面的事件一旦發(fā)生，就會導(dǎo)致“就”后面事件的結(jié)果。本題結(jié)合對關(guān)聯(lián)詞的理解和自己的知識積累仿寫句子即可。示例：我一走進(jìn)這個地方，就感受很溫暖。9.連詞成句。（填序號）（1）①山坡上②可愛的③吃草④在⑤小羊___________（2）①好朋友②嗎③是④人類的⑤動物___________【答案】①.②⑤④①③。②.⑤③④①②？【解析】【詳解】本題考查連詞成句。連詞成句是低年級學(xué)段經(jīng)常考到的一個重要知識點(diǎn)，意思是把順序錯亂的詞語根據(jù)邏輯關(guān)系重新排列，組成一個意思完整且通順的句子。所得句子要保證形式和內(nèi)容都正常而且可以閱讀順暢，注意，最后要添加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。（1）本句句式為：誰在哪里干什么。根據(jù)語言習(xí)慣應(yīng)為：可愛的小羊在山坡上吃草。本句為陳述句，句末用句號。故本句應(yīng)為：②⑤④①③。（2）本句句式為：誰是誰的什么。根據(jù)語言習(xí)慣應(yīng)為：動物是人類的好朋友嗎？本句為疑問句，句末用問號。故本句應(yīng)為：⑤③④①②？10.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）“泉眼_______惜_______，樹陰照水_______柔。”這首詩的題目是《_______》。（2）_____不琢，不_____器，人不_____，不知_____。（3）和風(fēng)對_______，朝霞對_______。（4）平生不敢輕言語，一叫_________開。（5）讀_____卷書，行_______路?！敬鸢浮竣?無聲②.細(xì)流③.愛晴④.小池⑤.玉⑥.成⑦.學(xué)⑧.義⑨.細(xì)雨⑩.夕陽?.千門萬戶?.萬?.萬里【解析】【詳解】本題考查對古詩、名言警句、俗語諺語的默寫。（1）書寫時注意“流”“晴”的正確寫法。（2）書寫時注意“義”的正確寫法。（3）書寫時注意“細(xì)”“夕”的正確寫法。（4）書寫時注意“戶”的正確寫法。（5）書寫時注意“里”的正確寫法。11.通知，讀一讀，按要求完成。通知本周四上午十點(diǎn)，請參加少先隊入隊儀式的一年級同學(xué)，到操場集合。少先隊大隊部2023年7月8日時間：____________地點(diǎn)：_______事情：_______參加人：____________________通知時間：______________【答案】①.本周四上午十點(diǎn)②.操場③.集合④.參加少先隊入隊儀式的一年級同學(xué)⑤.2023年7月8日【解析】【詳解】本題考查提取信息的能力。解題時，首先明確通知的格式及內(nèi)容，然后帶著問題去通知中找答案并完成填空。通知格式如下：①標(biāo)題：（通知）居中；②正文：另起一行空兩格書寫。要寫清楚通知的時間、地點(diǎn)、人物、事件等。③落款：落款人寫在正文右下處、日期寫在落款人下面。閱讀正文部分“本周四上午十點(diǎn)，請參加少先隊入隊儀式的一年級同學(xué)，到操場集合。”從中可以提取出時間為“本周四上午十點(diǎn)”，地點(diǎn)是“操場”，事情是“集合”，參加人為“參加少先隊入隊儀式的一年級同學(xué)”；根據(jù)落款部分可以提取出通知時間為“2023年7月8日”。課內(nèi)閱讀我最棒。小魚兒說：“荷葉是我的涼傘?！毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。12.這段文字共有_____句話。13.小魚兒把荷葉當(dāng)做了它的_____，每天在_______下游來游去。14.“________”這個詞寫出了小魚兒很快樂。【答案】12.2##二13.①.涼傘②.荷葉14.笑嘻嘻【解析】【12題詳解】本題考查數(shù)句子。數(shù)句子要從頭開始看，逐個找“句號、感嘆號、問號、省略號”，一個這樣的標(biāo)點(diǎn)符號為一句話，逐句累加。根據(jù)這個方法可知本段一共有2句話。【13題詳解】本題考查提取關(guān)鍵信息。閱讀選文，從句子“小魚兒說：“荷葉是我的涼傘?！毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去”可知，小魚兒把荷葉當(dāng)做了“涼傘”，每天在“荷葉”下游來游去?！?4題詳解】本題考查對選文的理解。閱讀句子“小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去”，詞語“笑嘻嘻”原指人喜悅的樣子，笑的樣子。用在這里，生動地寫出了小魚兒快樂、自由的樣子。快樂閱讀第一個大蘋果小熊家的蘋果熟了，他請小伙伴們來一起品嘗。小熊爬到樹上輕輕地摘下一個又大又紅的蘋果，說：“誰先吃呢？”小鹿說：“我給蘋果樹澆過水，施過肥。這個大蘋果給我吃吧。”小猴說：“冬天，我給果樹穿過厚厚的稻草衣裳。這個大蘋果給我吃吧。”小貓說：“果樹鬧蟲子的時候我給他噴農(nóng)藥水，把蟲子全殺死了。這個大蘋果就給我吃吧。”怎么辦呢？小熊眼珠一轉(zhuǎn)，把蘋果切成了六塊，挑了兩塊最大的遞給了爸爸、媽媽。哦！小伙伴們知道了：吃東西要先想到長輩，大家分享（xiǎng）快樂才是幸福的。15.照樣子，寫詞語。例：又大又紅又______又______又______又______16.短文共有（）個自然段，第（）自然段寫了小熊把蘋果切成（）塊，挑了兩塊最大的遞給了爸爸、媽媽。17.短文共有（）種小動物請你用“______”畫出來。18.文中的“長輩”指的是（）①爸爸媽媽②爺爺奶奶19.讀了短文，你明白了什么？在正確的說法后面畫“√”，錯誤的后面畫“×”。①吃東西要先想到長輩，大家分享快樂才是幸福的。（）②給蘋果樹澆過水的小動物，就應(yīng)該先吃大蘋果。（）③小熊把蘋果切成了六塊，挑了兩塊自己吃了。（）【答案】15.①.紅②.甜③.美

④.香16.①.6##六②.5##五③.兩17.4小熊小鹿小猴小貓18.①19.①.√②.×③.×【解析】【15題詳解】本題考查仿寫詞語。根據(jù)事物的特點(diǎn)進(jìn)行仿寫即可。如：又香又脆、又大又圓【16題詳解】本題考查數(shù)自然段和文章內(nèi)容的理解。每一個自然段前面都會空兩個格，即兩個字的位置，不管這段話有幾句話，只要前面空兩個格就是一個自然段，然后繼續(xù)累積看總共有幾個自然段。本文共有6個自然段。由第⑤段“小熊眼珠一轉(zhuǎn)，把蘋果切成了六塊，挑了兩塊最大的遞給了爸爸、媽媽”可知答案?！?7題詳解】本題考查找出關(guān)鍵詞。文章講述了小熊家蘋果熟了，他請小伙伴們來一起品嘗，有小鹿、小猴和小貓，共出現(xiàn)了四種動物?！?8題詳解】本題考查文章內(nèi)容的理解?！伴L輩”的意思是輩分高的人。由第⑤段“小熊眼珠一轉(zhuǎn)，把蘋果切成了六塊，挑了兩塊最大的遞給了爸爸、媽媽”可知，文中的長輩指的是爸爸和媽媽。故選①?！?9題詳解】本題考查文章內(nèi)容的理解。（1）文中的小熊在蘋果成熟后，把蘋果切成了六塊，挑了兩塊最大的遞給了爸爸、媽媽。告訴我們：吃東西要先想到長輩，大家分享快樂才是幸福的。故該項說法正確。（2）短文沒有告訴我們給果樹澆水的小動物，應(yīng)該先吃大蘋果。故該項說法錯誤。（3）由第⑤段“小熊眼珠一轉(zhuǎn)，把蘋果切成了六塊，挑了兩塊最大遞給了爸爸、媽媽”可知，小熊挑了兩塊給爸爸和媽媽，并沒有給自己吃。故該項說法錯誤。20.看圖寫話如圖所示圖中的小白兔在干什么？發(fā)生了什么事？他是怎么做的？想一想，把它寫下來?！敬鸢浮坷模河幸惶?，小兔子蹦蹦跳跳地出去玩耍，正玩得起勁呢，天