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文檔簡介
2024屆遼寧省鞍山市臺(tái)安縣畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷語文卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、積累1.下列解說有誤的一項(xiàng)是(
)A.收緊肌肉萬水千山夜幕籠罩竹木青翠(解說:這四個(gè)短語結(jié)構(gòu)各不相同)B.我很想清楚地知道這件事是從什么時(shí)候開始出現(xiàn)問題的?(解說:這句話中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確。)C.一個(gè)搞人口普查的青年問一位不識(shí)字的老太太:“您今年貴庚?您的配偶還在嗎?”(解說:這句話表述不得體。)D.許知遠(yuǎn)的“偏見”或許是一種與當(dāng)下快餐文化極不合拍的深入思考。(解說:“‘偏見’是思考”是這個(gè)句子的主干。)2.下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是()A.懲罰(chěng)緋聞(fēi)埋怨(mái)安步當(dāng)車(dàng)B.鳥瞰(kàn)橫亙(gèng)笨拙(zhuō)愛憎分明(zèng)C.應(yīng)和(hè)梵文(fàn)懵懂(měng)噤若寒蟬(jìn)D.豢養(yǎng)(huàn)詰責(zé)(jié)謚號(hào)(yì)翹首以待(qiáo)3.下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是()A.新聞稿通常包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語五個(gè)部分,其中背景和結(jié)語是必要部分。B.《藤野先生》選自《朝花夕拾》,主要講述作者在日本留學(xué)時(shí)與藤野先生之間的故事。C.佃農(nóng)指舊時(shí)農(nóng)村中自己不占有土地,以租種土地為生的農(nóng)民。D.酈道元所著《水經(jīng)注》是我國古代地理名著,并具有較高的文學(xué)價(jià)值。4.下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是()A.湊和取諦景致人情世故B.震撼屏障婦孺鳩占鵲巢C.恣睢祖藉惻隱疾如流星D.竹桿端詳推崇庭臺(tái)樓閣5.古詩文積累與運(yùn)用古詩文中有韻味網(wǎng)絡(luò)上,常有人把朗朗上口的古詩詞串燒起來,乍讀起來似乎也無違和感,你了解這些古詩詞的前世今生嗎?請為每一分句還原原詩中相連的詩句。①提攜玉龍為君死,留取丹心照汗青。原句:___________________,提攜玉龍為君死。(李賀《雁門太守行》)原句:___________________?留取丹心照汗青。(文天祥《過零丁洋》)②問君能有幾多愁?山雨欲來風(fēng)滿樓。原句:問君能有幾多愁?___________________。(李煜《虞美人·春花秋月何時(shí)了》)原句:___________________,山雨欲來風(fēng)滿樓。(許渾《咸陽城東樓》)古詩文中有哲理杜牧在《赤壁》中的詩句“___________________,___________________。”從獨(dú)特視角告訴我們機(jī)遇造就歷史。對(duì)于朝氣蓬勃的我們來說,詩書趁年華就是抓住機(jī)遇,即使遭遇挫折,也一定要始終堅(jiān)信:“___________________,___________________?!保ㄕ堄藐懹巍队紊轿鞔濉分械脑娋渥鞔稹#┕旁娢闹杏星閼严铝性娋渑c《岳陽樓記》作者表達(dá)的家國情懷最相近的一句是(______)A.塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。B.長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。C.安得廣廈千萬間,大底天下寒士俱歡顏。D.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。6.名著閱讀1.在學(xué)生會(huì)的調(diào)查中,“探素自然奧秘”“藝術(shù)修養(yǎng)與人生”這兩個(gè)主題的講座,最受同學(xué)們的歡迎。學(xué)生會(huì)希望大家推薦主講嘉賓。根據(jù)你的閱讀積累,從以下人物中選擇合適的人選填在相應(yīng)的橫線上。元方傅雷周進(jìn)林沖阿龍納斯“探索自然奧秘”主題講座推薦嘉賓:____________________“藝術(shù)修養(yǎng)與人生”主題講座推薦嘉賓:____________________2.從上述兩個(gè)推薦嘉賓中任選一個(gè),結(jié)合其經(jīng)歷闡明你推薦他講座的理由。二、閱讀7.親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也:親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、依、允等之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,不效則治臣之罪,以告先帝之靈;若無興復(fù)之言,則責(zé)攸之、依、允等之咎,以彰其慢。陛下亦宜自謀,以諮諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激!今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕泣,不知所云。1.解釋下列加點(diǎn)的詞。躬耕于南陽躬:___________(2)先帝不以臣卑鄙卑鄙:_______當(dāng)獎(jiǎng)率三軍獎(jiǎng):___________(4)后值傾覆值:_______2.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。3.朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是()A.恐/托付不效 B.深追先帝/遺詔C.臣/不勝受恩感激 D.進(jìn)盡/忠言4.“先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也”“大事”在文中指_______;“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。”選文中最能體現(xiàn)“老臣心”的一句話是:___________。8.閱讀下面語段,完成小題(一)自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕獻(xiàn)多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”(選自酈道元《三峽》)(二)戊申晦,五鼓,與子穎坐日觀亭,待日出。大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面。亭東自足下皆云漫。稍見云中白若摴蒱①數(shù)十立者,山也。極天云一線異色,須臾成五彩。日上,正赤如丹,下有紅光,動(dòng)搖承之?;蛟?,此東海也?;匾暼沼^以西峰,或得日,或否,絳皓駁色,而皆若僂②。(節(jié)選自姚鼐《登泰山記》)(注)①摴蒱(chūpú):古代的一種賭博游戲,這里指博戲用的“五木”。五木兩頭尖,中間廣平,主起來很像山峰。②僂:駝背。1.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是()A.自三峽七百里中自非亭午夜分B.沿溯阻絕絕峨多生怪柏C.回清倒影清榮峻茂D.故漁者歌曰故余雖愚,卒獲有所聞2.把語段(一)中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。雖乘奔御風(fēng),不以疾也。3.語段(一)中作者為什么不按春夏秋冬四季的順序依次描寫江水,而是首先寫夏季,并將春冬二季合為一體?4.語段(一)和語段(二)所表達(dá)的對(duì)自然景物的情感有何相似之處?結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析。9.閱讀下面的文言文,完成后面小題鄒忌諷齊王納諫①鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公來,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?!雹谟谑侨氤娡酰唬骸俺颊\知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。”③王曰:“善?!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。1.解釋下列加點(diǎn)的詞語。孰視之(_______)客之美我者(_______)期年之后(_______)皆朝于齊(_______)2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。由此觀之,王之蔽甚矣。能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。3.下列對(duì)文章內(nèi)容分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.文章以“三問”“三比”“三賞”“三變”巧妙構(gòu)思,一方面贊美鄒忌是善于婉勸的治國之才,另一方面表達(dá)齊威王虛心納諫、賞罰分明的君王素養(yǎng)。B.本文以齊王納諫和齊國大治為中心,可見齊威王知錯(cuò)就改,勇于革新,是賢明的君王。C.諷喻是本文的一大寫作特色。文章用鄒忌與徐公比美設(shè)喻,從家事到國事,以小見大,由淺入深,說服力強(qiáng)。D.“窺”字表現(xiàn)了鄒忌不盲目自信、冷靜理智、有自知之明的個(gè)性。4.文中的齊威王和鏈接材料中的宋昭公都面臨著相同的政治環(huán)境,卻有不同的結(jié)局,請說說原因。宋昭公出亡,至于鄙,喟然嘆曰:“吾知所以亡矣。吾朝臣千人,發(fā)政舉事,無不曰:‘吾君圣者!’侍御數(shù)百人,被服以立,無不曰:‘吾君麗者!’內(nèi)外不聞吾過,是以至此!”——選自《新序》10.(二)閱讀下文,完成各題。等魚斷氣胡晨奮①清明時(shí)節(jié)有微雨。不知怎么就想起了父親。②1969年,母親因肝病浮腫,還伴有黃疸、納差、全身乏力、脾腫大等癥狀。當(dāng)時(shí)求診于龍華醫(yī)院王壽生,王老見狀即授一消腫奇方——鯽魚湯。他認(rèn)為,患者急需補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)蛋白,既是優(yōu)質(zhì)蛋白又能消腫利水的首推活鯽魚。且要三兩以上,藥效才好。③這可難住了父親。要知道那年代,物質(zhì)高度匱乏,菜場里沒有活魚供應(yīng),他便去“黑市”購買。黑市就是魚販的流動(dòng)攤位,間歇泉一般地時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。為了母親,他義無反顧,黑市買來鯽魚馬上做鯽魚湯,月余黃疸全消。即去王老處報(bào)捷。王老看了一眼說,浮腫未退,繼續(xù)。老爸一聽,傻了,當(dāng)時(shí)的收入都是“三十六塊”,時(shí)值冬令,鯽魚少而貴,鮮活的、三兩以上的更貴,一元一條,一個(gè)月下來,早把家里掏空?!耙欢ㄒ铘~嗎?”父親只問了一句。王老頓了頓,又說,“剛咽氣的也行”。④父親一回家就去了黑市,而且很久沒回來,母親不放心了:怎么回事呢?阿二去看看!⑤天已擦黑。路燈下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到他蹲著,兩眼一眨不眨地盯著賣魚的搪瓷盆子,而魚販則尷尬地注視著父親,兩人之間似乎是一種對(duì)峙。西北風(fēng)像傷風(fēng)的野獸一樣咆哮著,父親蜷縮著身子凍得簌簌發(fā)抖。但,仍然堅(jiān)定地蹲著。⑥這是1969年的冬天。⑦見我在他身邊蹲下,父親轉(zhuǎn)臉尷尬地對(duì)我笑笑,然后附著我耳朵悄悄地說,我在等魚斷氣。我不解地看著他,沒說話。為什么活魚不買,要等其咽氣呢?后來我才知道,這是黑市規(guī)矩,魚一死,就腰斬而沽,一條一元的鯽魚就可能暴跌到四、五毛。⑧天越來越暗,也越來越冷,搪瓷盆里的鯽魚,那腮幫還在一口氣、一口氣地翕動(dòng)著,越來越緩,越來越緩。忽然它不動(dòng)了。父親勝利地叫了起來,看!它不動(dòng)了!魚販懨懨地嘆了口氣,好吧,拿去吧,算我輸給你!蹲了兩個(gè)鐘頭!!⑨然而父親還沒完,說時(shí)遲那時(shí)快,只見他飛快地掣出一把剪刀,錢還沒付,就一刀刺入魚腹,剮出了魚腸,那魚心還在一翕、一翕呢?!榜R上放血,和活魚有什么兩樣呢?”他得意地對(duì)我眨眨眼,那魚販見狀,眼珠瞪得老大,傻了。⑩這以后,老爸就成了“老蹲”,只要耐心,不怕等不到剛斷氣的魚。因?yàn)閯偹赖聂~或彌留之魚,盡管半價(jià),價(jià)格還是強(qiáng)于久死之魚?;蛟S被父親的舉動(dòng)所感動(dòng),或許覺得父親“識(shí)貨”,魚販到后來都會(huì)主動(dòng)招呼他:過來吧老胡,格條魚,快勿來賽哉(快不行了)!日子久了,他還蹲出了經(jīng)驗(yàn),并授我心法:背脊黑黑的鯽魚,不要去蹲守。只有瀕死之魚,身上鱗片才會(huì)越來越白,及時(shí)一蹲,可以少吃多少西北風(fēng)!?但西北風(fēng)還是沒有饒過他,大概第一天的蹲守就著了涼,以后他天天拖著清水鼻涕去蹲守,撐了十多天終于倒下,高燒發(fā)到40度。?眼見母親的浮腫在慢慢消退,不能功虧一簣,父親決定派我去蹲守。我那時(shí)還小,天天蹲在寒風(fēng)里發(fā)抖,魚販看了也不忍,常主動(dòng)喊我去拿將死未死之魚,有的甚至將剛死之魚直接剖了,扔過來,不收錢。長大后讀書,每讀到“仗義每多屠狗輩”,便會(huì)想到他們。?大概一個(gè)月后,母親的浮腫全然褪去。?這是1969年上海的冬天。高天固然滾滾寒流急,大地卻仍有微微的暖氣吹。1.第⑤段畫線句用了____的修辭手法,其表達(dá)效果是_____2.第⑤-⑨段父親在等魚斷氣時(shí)的神態(tài)變化,是從堅(jiān)定到___再到___。3.第⑥段獨(dú)句成段,對(duì)其作用分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.強(qiáng)調(diào)了那個(gè)特殊年代的特點(diǎn) B.表明我對(duì)父親堅(jiān)守魚攤的記憶極為深刻C.流露作者回憶過往時(shí)的情感 D.為下文解釋等魚斷氣的原因作背景交代4.第⑩段父親成了“老蹲”是因?yàn)開_________________5.聯(lián)系全文,說說你對(duì)第?段的理解。11.閱讀下面的文章后,完成下列小題中國如何從芯片大國轉(zhuǎn)為芯片強(qiáng)國?①美國政府前段時(shí)間宣布禁止中興通訊7年內(nèi)購買、出售任何涉及受美國出口管制條例約束的產(chǎn)品、軟件或技術(shù)。②此舉將中興幾乎逼到了懸崖邊緣,中興的手機(jī)芯片、基帶芯片、存儲(chǔ)芯片、光學(xué)元件等核心零部件都來自于美國的高通、博通、相思、英特爾、新飛通等科技巨頭,短期內(nèi)很難找到性能相當(dāng)?shù)奶娲罚踔粮緹o法替代。中興通訊是中國最大的通信設(shè)備公司,但對(duì)美國芯片技術(shù)的依賴性強(qiáng),要想實(shí)現(xiàn)國產(chǎn)化替代,還需要很長的時(shí)間。中興事件折射出國內(nèi)通信行業(yè)存在嚴(yán)重的“缺芯”問題。③什么是芯片呢?芯片又稱微電路,是指內(nèi)含集成電路的硅片,體積很小,是計(jì)算機(jī)或其他電子設(shè)備的重要組成部分。④中國的芯片市場需求占全球50%以上,部分芯片占70%~80%,而90%依賴于進(jìn)口,國產(chǎn)芯片只能自供8%左右。僅在2016年,中國進(jìn)口芯片總金額接近1.5萬億元人民幣,比排在第二的原油進(jìn)口金額高出近一倍。⑤中科院微電子所所長葉甜春說:“我們在芯片設(shè)計(jì)、制造等方面確實(shí)存在短板,特別是制造環(huán)節(jié)相對(duì)較弱,部分核心技術(shù)、關(guān)鍵設(shè)備沒完全掌握?!蹦壳埃袊罅Πl(fā)展人工智能技術(shù),而人工智能的核心技術(shù)之一就是AI芯片,目前高端芯片仍然依賴進(jìn)口,這意味著中國的人工智能技術(shù)也將受制于人。以中興通訊為例,其高端芯片完全依賴進(jìn)口,中興所面臨的情況,是中國電子通信行業(yè)需要面對(duì)的共同挑戰(zhàn)。⑥如何突破行業(yè)瓶頸,從芯片大國轉(zhuǎn)為芯片強(qiáng)國?一直是令中國政府及行業(yè)人士棘手的問題。中國曾做過一些自主創(chuàng)新的嘗試,但并未獲得成效,比如曾轟動(dòng)一時(shí)的“漢芯”后被證實(shí)為重大科研造假,另一個(gè)國產(chǎn)芯片“龍芯”也在技術(shù)及市場方面進(jìn)展緩慢,高端芯片研制需要長期的技術(shù)及人才積累,短期內(nèi)自主創(chuàng)新面臨巨大挑戰(zhàn)。⑦與其閉門造車,不如引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)及研發(fā)團(tuán)隊(duì)共同開發(fā)高端芯片。以色列作為全球半導(dǎo)體行業(yè)的領(lǐng)先國家,而且也是全球僅有的對(duì)中國沒有重大限制的芯片強(qiáng)國,中國不妨師“以”長技,以色列或?qū)⒊蔀橹袊酒夹g(shù)及人才的重要來源。⑧以色列政府在半導(dǎo)體行業(yè)沒有針對(duì)中國的技術(shù)限制,而且以色列芯片企業(yè)都將目光瞄準(zhǔn)了中國這個(gè)世界最大的市場,對(duì)以色列企業(yè)而言,與中國企業(yè)合作是戰(zhàn)略性的。對(duì)于一些真正有實(shí)力的中國企業(yè),若做好長期打算,選擇正確的以色列合作伙伴,勢必產(chǎn)生極大的價(jià)值。⑨中國企業(yè)來以色列投資芯片研發(fā)應(yīng)該避免兩個(gè)誤區(qū):首先,直接來以色列建研發(fā)中心的行為是中國企業(yè)需要避免的。因?yàn)樽鳛橹袊髽I(yè),在以色列很難吸引到最頂尖人才加入,加上對(duì)本土環(huán)境及團(tuán)隊(duì)的管理能力的欠缺,除非有非常強(qiáng)的當(dāng)?shù)貞?zhàn)略合作伙伴才能成功;其次,在以色列的并購需要采取較為低調(diào)的漸進(jìn)式投資方案,可以先投資入股,然后再逐步實(shí)現(xiàn)收購。因?yàn)槊绹且陨凶詈玫拿擞?,美國政府可能?huì)通過向以色列政府施壓加以阻攔。此外收購后不一定要急于進(jìn)行技術(shù)轉(zhuǎn)移,技術(shù)可以留在以色列,保持充分的使用權(quán)及知情權(quán)即可。⑩與以色列高科技公司的合作包括投資、并購、技術(shù)授權(quán)及商業(yè)合作四種模式,要想獲得真正的核心技術(shù)及研發(fā)實(shí)力,并購毫無疑問是唯一的途徑。以色列企業(yè)相對(duì)規(guī)模較小,并購額也不大,收購后可以作為在以色列的長期研發(fā)中心。一旦擁有強(qiáng)大的以色列研發(fā)團(tuán)隊(duì),將可以極大提升我們的國內(nèi)技術(shù)實(shí)力,從而逐步擺脫對(duì)歐美日韓半導(dǎo)體行業(yè)的依賴。1.下列說法與原文意思不相符的一項(xiàng)是()A.美國政府宣布禁止中興通訊7年內(nèi)購買、出售任何涉及受美國出口管制條例約束的產(chǎn)品、軟件或技術(shù),這一舉動(dòng)把中興差不多逼到危險(xiǎn)邊緣。B.中國進(jìn)口芯片總金額接近1.5萬億元人民幣,比排在第二的原油進(jìn)口金額高出近一倍。C.以色列作為全球半導(dǎo)體行業(yè)的領(lǐng)先國家,也是全球僅有的對(duì)中國沒有限制的芯片強(qiáng)國。D.與以色列高科技公司的合作包括投資、并購、技術(shù)授權(quán)及商業(yè)合作四種模式。2.下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.“內(nèi)含集成電路的硅片,體積很小,是計(jì)算機(jī)或其他電子設(shè)備的重要組成部分”一句中“重要”一詞不可以刪去,說明芯片的作用很大,它是計(jì)算機(jī)等電子設(shè)備主要的組成部分,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。B.文章第④自然段只采用了列數(shù)字的說明方法,說明了中國芯片市場需求量大,對(duì)國外芯片的依賴性大的特點(diǎn)。C.文章采用邏輯順序,先介紹目前所發(fā)生的中興事件,引出說明對(duì)象芯片,然后再介紹了中國芯片市場情況及設(shè)計(jì)制造問題,最后提出解決中國從芯片大國轉(zhuǎn)為芯片強(qiáng)國這一問題的具體方法。D.文章第⑤段引用中科院微電子所所長葉甜春的話語說明我們中國在芯片設(shè)計(jì)、制造等方面的不足。三、應(yīng)用12.根據(jù)下列三則材料,完成題目。一位媽媽說:“說實(shí)話,我們并不太了解孩子到了哪個(gè)年齡段應(yīng)該多補(bǔ)什么營養(yǎng),僅有的一點(diǎn)知識(shí)都是通過電視廣告或朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)的文章知道的。這樣?xùn)|聽西看,也不知道靠譜不靠譜,有點(diǎn)茫然的感覺?!薄拔壹液⒆訌男〕缘臇|西有70%都是‘兒童食品’,比如面條、麥片、牛奶,連醬油我都會(huì)買專門為兒童生產(chǎn)的?!崩铈倘徽f,“‘兒童食品’的制造商一般會(huì)宣稱專門添加了一些孩子需要的營養(yǎng)元素,而且‘兒童食品’造型可愛,會(huì)增加孩子的食欲。”“兒童食品”在生產(chǎn)上沒有相關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn),很多“兒童食品”生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)是以成人食品相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)的,并不適合兒童。在外觀、風(fēng)味、口感上吸引小孩子,是“兒童食品”成功的關(guān)鍵;但風(fēng)味、口感的提高,都要以增加“不健康”的成分為代價(jià)。為什么家長給孩子吃“兒童食品”會(huì)存在誤區(qū)?李嫣然的孩子過于肥胖,根據(jù)材料分析可能存在的原因。要讓“兒童食品”成為廣大家長放心選用的食品,還有許多工作要做。請就此提出兩條合理建議。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.作文人生如一列快速行駛的列車,沿途風(fēng)光無限,既有秀麗怡人的自然景觀,又有充滿溫情的生活畫面。只要你用心觀察,細(xì)心體會(huì),最美的風(fēng)景就在你身邊。請以《最美的風(fēng)景》為題,寫一篇文章。要求:(1)文體自選(詩歌除外),不少于600字;(2)文章可以記敘經(jīng)歷、發(fā)表議論、抒發(fā)感情,也可以展開想象,編寫故事等;(3)文中不要使用真實(shí)的地名、校名、人名(可用字母代替)。
參考答案一、積累1、A【解析】
這是一道考查基礎(chǔ)知識(shí)的試題,包含了短語結(jié)構(gòu)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、語言表達(dá)、句子主干等多個(gè)知識(shí)點(diǎn),需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意歸納總結(jié)。A項(xiàng)不正確,“收緊肌肉”是動(dòng)賓關(guān)系的短語,“萬水千山”是并列關(guān)系的短語,“夜幕籠罩”和“竹木青翠”的結(jié)構(gòu)相同,都是主謂關(guān)系的短語。2、C【解析】
Achéng懲、mán埋。Bgèn亙、zēng憎。Dshì謚。3、A【解析】
A錯(cuò)誤,背景和結(jié)語不是必要部分。4、B【解析】
本題考查字詞。A項(xiàng)錯(cuò)誤,取諦----取締;B項(xiàng)正確;C項(xiàng)錯(cuò)誤,祖藉---祖籍;D項(xiàng)錯(cuò)誤,庭臺(tái)樓閣----亭臺(tái)樓閣。5、①報(bào)君黃金臺(tái)上意人生自古誰無死②恰似一江春水向東流溪云初起日沉閣東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村C【解析】
(1—2)本題考查學(xué)生對(duì)名篇名句的背誦、默寫能力。在背誦默寫詩詞時(shí)不僅要注意讀音,更要注意容易寫錯(cuò)的字。一些易錯(cuò)字可以結(jié)合詞義背誦。此題中注意“郎、鎖、疑”的書寫。(3)A“塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑?!睔q月不居,壯歲已逝,志未酬而鬢先斑,這在赤心為國的詩人是日夜為之痛心疾首的。B詩人內(nèi)心的強(qiáng)烈苦悶、憤郁和不平,同時(shí)又突出表現(xiàn)了詩人的倔強(qiáng)、自信和他對(duì)理想的執(zhí)著追求,展示了詩人力圖從苦悶中掙脫出來的強(qiáng)大精神力量。D表現(xiàn)詩人雖然脫離官場,依然關(guān)心著國家的命運(yùn),不忘報(bào)國之志。C抒發(fā)的情懷與范仲淹的《岳陽樓記》中“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”抒發(fā)的情懷基本一致。6、1.阿龍納斯傅雷2.阿龍納斯:阿龍納斯是博物學(xué)家、生物學(xué)家,他跟隨尼摩船長搭乘鸚鵡螺號(hào)在水下航行,飽覽了海洋中的各種動(dòng)植物,并向讀者做了詳細(xì)的介紹。他的好奇心、博學(xué)多識(shí)、對(duì)大自然的熱愛以及為科學(xué)獻(xiàn)身的精神都完美契合“探索自然奧秘”的主題。傅雷:傅雷在和兒子的通信中多次談?wù)摰接嘘P(guān)音樂藝術(shù)、文學(xué)創(chuàng)作以及為人處世的問題,他教育兒子待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎(jiǎng)不驕傲;要有國家和民族的榮辱感;要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),做一個(gè)“德藝兼?zhèn)?、人格卓越的藝術(shù)家”。因此我推薦傅雷作為“藝術(shù)修養(yǎng)與人生”主題講座的推薦嘉賓?!窘馕觥?.此題考查的是對(duì)名著中人物的理解。元方是《世說新語?期行》中的人物,聰慧機(jī)智、明白事理。傅雷是中國著名的翻譯家、作家、教育家、美術(shù)評(píng)論家,在《傅雷家書》中與兒子傅聰探討了許多音樂藝術(shù)、文學(xué)創(chuàng)作、為人處世的問題,他用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,以及自身的人生經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)兒子待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎(jiǎng)不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),做一個(gè)“德藝兼?zhèn)?、人格卓越的藝術(shù)家”。同時(shí),對(duì)兒子的生活,傅雷也進(jìn)行了有益的引導(dǎo),對(duì)日常生活中如何勞逸結(jié)合,正確理財(cái),以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出意見和建議,拳拳愛子之心,溢于言表。他們的書信對(duì)人們的道德、思想、情操、文化修養(yǎng)的啟迪作用既深且遠(yuǎn)。周進(jìn)是《儒林外史》中的重要人物,他皓首窮經(jīng)、速信經(jīng)典、沉溺于制藝難以自拔,生活窮困潦倒,不得不忍受著士林人物的羞辱和市井小民的輕蔑,但始終堅(jiān)信科舉是自己唯一的救命稻草。林沖是《水滸傳》中的人物,綽號(hào)豹子頭,東京人氏,原是八十萬禁軍槍棒教頭,因其妻子被太尉高俅的養(yǎng)子高衙內(nèi)看上,而多次遭到陷害,最終被逼上梁山落草。相關(guān)情節(jié)有“誤入白虎堂”,“棒打洪教頭”、“風(fēng)雪山神廟”等,為人武藝高強(qiáng)、嫉惡如仇、勇而有謀,但為人逆來順受、安分守已、循規(guī)蹈矩。阿龍納斯是《海底兩萬里》中的人物,他是博物學(xué)家、生物學(xué)家,博古通今,和尼摩船長搭乘鸚鵡螺號(hào)潛艇在水下航行,飽覽了海洋里的各種動(dòng)植物,并將這些海洋生物向我們做了詳實(shí)的介紹,界、門、綱、目、科、屬、種,說得井并有條,使讀者認(rèn)識(shí)了許多海洋生物。據(jù)此最有探險(xiǎn)精神的應(yīng)該是:阿龍納斯,“藝術(shù)修養(yǎng)與人生”的推薦嘉賓應(yīng)該是:傅雷。2.此題考查的是對(duì)名著知識(shí)的積累。阿龍納斯是法國作家儒勒?凡爾納的作品《海底兩萬里》中的人物,他是博物學(xué)家、生物學(xué)家,博古通今,和尼摩船長搭乘鸚鵡螺號(hào)潛艇在水下航行,飽覽了海洋里的各種動(dòng)植物,并將這些海洋生物向我們做了詳實(shí)的介紹,界、門、綱、目、科、屬、種,說得井井有條,使讀者認(rèn)識(shí)了許多海洋生物。傅雷是中國著名的翻譯家、作家、教育家、美術(shù)評(píng)論家,他為人坦蕩,稟性剛毅,在1954—1966年間和妻子與兒子傅雷、傅聰共通信數(shù)百封,這些信貫穿著傅聰出國學(xué)習(xí)、演奏成名到結(jié)婚生子的成長經(jīng)歷,也映照著傅雷的翻譯工作、朋友交往以及傅雷一家的命運(yùn)起伏。在信件中傅家人探討音樂藝術(shù)、文學(xué)創(chuàng)作的深刻與高度,傅雷為傅聰紓解了許多藝術(shù)道路上的心緒問題,還用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,以及自身的人生經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)兒子待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎(jiǎng)不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),做一個(gè)“德藝兼?zhèn)?、人格卓越的藝術(shù)家”。同時(shí),對(duì)兒子的生活,傅雷也進(jìn)行了有益的引導(dǎo),對(duì)日常生活中如何勞逸結(jié)合,正確理財(cái),以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出意見和建議,拳拳愛子之心,溢于言表。這些書信對(duì)人們的道德、思想,情操、文化修養(yǎng)的啟迪作用既深且遠(yuǎn)。二、閱讀7、1.親自社會(huì)地位低微,見識(shí)短淺鼓勵(lì)遇到2.(1)在亂世中茍且保全性命,不謀求在諸侯那里揚(yáng)名顯貴。(2)這是我用來報(bào)答先帝盡忠陛下的職責(zé)本分。3.B4.“攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。”“此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。”【解析】1.理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時(shí)要多積累文言詞匯,要能結(jié)合具體語境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。比如本題中的古今異義詞,卑鄙:地位、身份低微,見識(shí)短淺;卑:身份低微;鄙:地處偏遠(yuǎn)。與今義不同。躬:親自。獎(jiǎng):鼓勵(lì)。2.本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的理解及翻譯能力。翻譯以直譯為主,意譯為輔,要落實(shí)重點(diǎn)字詞,不能遺漏,句意通順連貫。還要注意通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語,以及省略句、被動(dòng)句、倒裝句等特殊句式的翻譯。重點(diǎn)詞語有:茍:茍且;全:保全。聞達(dá):顯達(dá)揚(yáng)名,揚(yáng)名顯貴。所以:用來……的是。3.本題考查劃分句子結(jié)構(gòu)。B.深追/先帝遺詔。4.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與提取。前一段諸葛亮自敘本志,為的是突出先帝的知遇之恩,指出出師伐魏“攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都?!闭菫榱送瓿上鹊畚淳沟摹按笫隆薄韴?bào)答先帝知遇之恩,“此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也?!薄军c(diǎn)睛】譯文親近賢臣,疏遠(yuǎn)小人,這是前漢所以興盛的原因;親近小人,疏遠(yuǎn)賢臣。這是后漢之所以衰敗的原因。先帝在世時(shí),每次與臣談?wù)撨@事,未嘗不嘆息而痛恨桓帝、靈帝時(shí)期的腐敗。侍中、尚書、長史、參軍,這些人都是忠貞善良、守節(jié)不逾的大臣。希望陛下親近他們,信任他們,那么漢朝的復(fù)興,就會(huì)指日可待了。我原本一個(gè)平民,在南陽親自耕田。只想在亂世里茍全性命,不求在諸侯間揚(yáng)名顯身。先帝不因?yàn)槲冶拔⒈陕?,而委屈自己,三次到草廬中來拜訪我。向我詢問天下大事,由此使我感動(dòng)奮發(fā),而同意為先帝奔走效力。后來遭遇失敗,我在軍事失利之際接受任命。形勢危急之時(shí)奉命出使,從這以來二十一年了。先帝知道我做事謹(jǐn)慎,所以臨終把國家大事托付給我。接受遺命以來,我日夜憂慮嘆息。惟恐托付的事不能完成,有損于先帝的英明。因此五月渡瀘南征,深入不毛之地?,F(xiàn)在南方已經(jīng)平定,兵甲已經(jīng)充足,我應(yīng)當(dāng)勉勵(lì)統(tǒng)率三軍,北定中原,以便竭盡我拙劣的能力。掃除奸邪、興復(fù)漢室、返還舊都。這是我用以報(bào)答先帝盡忠陛下的職責(zé),至于處置日常之事,決定取舍損益,毫無保留地貢獻(xiàn)忠言,那是郭攸之、費(fèi)祎、董允的責(zé)任。希望陛下把討伐漢賊、興復(fù)漢室的任務(wù)交給我去完成;若不能完成,就治我的罪,以告于先帝的英靈。如果不能進(jìn)獻(xiàn)增進(jìn)圣德的忠言,那就責(zé)備郭攸之、費(fèi)祎、董允的怠慢。已表明他們的過失。陛下也應(yīng)當(dāng)謀求自強(qiáng),征詢臣下的意見,考察并采納正確的言論,深思先帝的遺詔。臣蒙受大恩,不甚感激?,F(xiàn)在即將遠(yuǎn)離,一邊寫表,一邊流淚,真不知該說些什么。8、1.D2.即使騎著奔馬,駕著風(fēng),也不如它快。3.本文重在寫水,而水以夏季為盛,長江在三峽段的迅疾兇險(xiǎn)之特征在夏季體現(xiàn)得尤為突出,故作者將“夏水”置于首位。相較而言,春冬兩季的三峽皆有“清榮峻茂”的盎然情趣,故而合為一體描繪。4.都表達(dá)了對(duì)自然山水的贊美之情。語段(一)描寫了三峽江水的秀麗之景,并以“清榮峻茂,良多趣味”直接抒發(fā)對(duì)這種美景的贊美之情。語段(二)刻畫了泰山的神奇美景,抒發(fā)了對(duì)大好河山的贊美與熱愛之情?!窘馕觥?/p>
1.D加點(diǎn)詞語意思相同。都是“因此,所以”之意。A從/假如。B斷絕/極。C清波/清澈。2.本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“雖”:即使?!氨肌保猴w奔的馬。“疾”:快。3.考查文章安排材料的技巧。本文是為江水作注,自然是以寫江水為主,所以作者按夏、春、冬、秋的順序來寫。這是根據(jù)江水由旺到枯的變化寫的,夏水最盛,異常兇險(xiǎn)。而冬春山光水色并無兩樣,因此寫在一起,用筆經(jīng)濟(jì),格調(diào)活潑,夏春冬景寫完,自然以秋景作結(jié)。雖然秋景凄涼,但選取了“高猿長嘯”、“衰轉(zhuǎn)久絕”這一具有代表性的事物,顯示出了三峽秋景另有特色,引人入勝。4.比較閱讀。題干問兩文所表達(dá)的對(duì)自然景物情感的相似之處。文言文要點(diǎn)的分析概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。在準(zhǔn)確理解詞意、句意、段意的基礎(chǔ)上,梳理各句之間的內(nèi)在聯(lián)系,依據(jù)題干要求提取重要信息。如兩文情感的相似之處可從都表達(dá)了對(duì)自然山水的贊美之情的角度作答?!度龒{》通過借景抒情和直抒胸臆的方法,抒發(fā)對(duì)自然美景的贊美之情?!兜翘┥接洝吠ㄟ^刻畫了泰山神秀壯麗,喚起人們對(duì)泰山的向往,感受到祖國山河的壯美。由此抒發(fā)了對(duì)大好河山的贊美之情。所以兩者情感的相似之處還是比較明顯的。【點(diǎn)睛】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時(shí),對(duì)句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對(duì)號(hào)入座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對(duì)換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應(yīng)用意譯作為輔助手段,使句意盡量達(dá)到完美。(一)譯文:在三峽七百里之間,兩岸都是連綿的高山,完全沒有中斷的地方;重重疊疊的懸崖峭壁,遮擋了天空和太陽。若不是在正午半夜的時(shí)候,連太陽和月亮都看不見。等到夏天水漲,江水漫上小山丘的時(shí)候,下行或上行的船只都被阻擋了,不能通航。有時(shí)候皇帝的命令要緊急傳達(dá),這時(shí)只要早晨從白帝城出發(fā),傍晚就到了江陵,這中間有一千二百里,即使騎上飛奔的馬,駕著疾風(fēng),也不如它快。等到春天和冬天的時(shí)候,就可以看見白色的急流,回旋的清波。碧綠的潭水倒映著各種景物的影子。極高的山峰上生長著許多奇形怪狀的柏樹,山峰之間有懸泉瀑布飛流沖蕩。水清,樹榮,山高,草盛,確實(shí)趣味無窮。在秋天,每到初晴的時(shí)候或下霜的早晨,樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜,經(jīng)常有高處的猿猴拉長聲音鳴叫,聲音持續(xù)不斷,非常凄涼怪異,空蕩的山谷里傳來猿叫的回聲,悲哀婉轉(zhuǎn),很久才消失。所以三峽中漁民的歌謠唱道:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”(二)譯文:戊申這一天是月底,五更的時(shí)候,我和子穎坐在日觀亭里,等待日出。這時(shí)大風(fēng)揚(yáng)起的積雪撲面打來。日觀亭東面從腳底往下一片云霧彌漫,依稀可見云中幾十個(gè)白色的像骰子似的東西,那是山峰。天邊的云彩形成一條線(呈現(xiàn)出)奇異的顏色,一會(huì)兒又變成五顏六色的。太陽升上來了,紅的像朱砂一樣,下面有紅光晃動(dòng)搖蕩著托著它。有人說,這是東海?;仡^看日觀峰以西的山峰,有的被日光照到,有的沒照到,或紅或白,顏色錯(cuò)雜,都像彎腰曲背鞠躬致敬的樣子。9、1.同“熟”,仔細(xì)認(rèn)為……美滿一年朝見2.(1)由此看來,大王您所受的蒙蔽很深了。(2)能在公眾場所議論我的過失,使我聽到的,可得下等獎(jiǎng)賞。3.B4.齊威王不戰(zhàn)而屈人之兵,是因?yàn)樗麚碛朽u忌這樣善于進(jìn)諫的大臣,擁有善于納諫的寬廣胸襟。宋昭公落得個(gè)“逃亡”的下場,是因?yàn)樗恢北徽~諛者包圍,缺乏法家拂士的輔佐,聽不到正直的諫言。【解析】1.本題主要考查點(diǎn)是文言詞語的理解。解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意然后再解釋詞語,并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況,平時(shí)要注意積累并識(shí)記一些常見的文言詞語。此題要注意“美”在這里是意動(dòng)用法,意思是“認(rèn)為……美”;“朝”是動(dòng)詞,意思是“朝見”。2.文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法,一般要求直譯。所謂直譯,就是將原文中的字字句句落實(shí)到譯文中,譯出原文中用詞造句的特點(diǎn),甚至在表達(dá)方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實(shí),譯出原文用詞的特點(diǎn)和句式的特點(diǎn)。“蔽”“謗譏”“聞”是此題中的關(guān)鍵詞語,一定要解釋準(zhǔn)確。點(diǎn)睛:本題考查的是理解并翻譯句子的能力,解答時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。3.本題考查的是學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解與分析能力。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語句,得出答案。B項(xiàng)有誤,全文以鄒忌勸說君主納諫為中心,表現(xiàn)了鄒忌高超的諷諫藝術(shù)。4.文言文比較閱讀,就是將兩篇或兩篇以上而且內(nèi)容和形式上有一定聯(lián)系的文章,加以比較分析、對(duì)照鑒別地閱讀。在同中求異和異中求同中達(dá)到提高學(xué)生遷移思維能力和深入分析問題能力的目的。齊國有鄒忌這樣善于進(jìn)諫的大臣,齊威王也善于納諫,所以能夠“戰(zhàn)勝于朝廷”;而宋昭公一直被諂諛者包圍著,他聽不到諫言,故“出亡”。選自《戰(zhàn)國策》作者:劉向年代:西漢參考譯文:鄒忌身長五十四寸左右,而且形象外貌光艷美麗。早晨,(鄒忌)穿戴好衣帽,照了一下鏡子,對(duì)他妻子說:“我和城北徐公比,誰更美呢?”他的妻子說:“您非常美,徐公怎么能比得上您呢?”城北的徐公是齊國的最美的男子。鄒忌不相信自己(比徐公美),而又問他的妾:“我和徐公相比,誰更美呢?”妾說:“徐公哪能比得上您呢?”第二天,有客人從外面來(拜訪),(鄒忌)與他相坐而談,問他:“我和徐公比,誰更美呢?”客人說:“徐公不如您美麗?!庇忠惶?,徐公來了,鄒忌仔細(xì)地看著他,自己認(rèn)為不如徐公美;照著鏡子里的自己,更是覺得自己與徐公相差甚遠(yuǎn)。傍晚,他躺在床上休息時(shí)想這件事,說:“我的妻子贊美我漂亮,是偏愛我;我的妾贊美我美,是害怕我;客人贊美我美,是有事情要求于我。”在這種情況下,鄒忌上朝拜見齊威王,說:“我知道自己確實(shí)比不上徐公美。可是我的妻子偏愛我,我的妾害怕我,我的客人有事想要求助于我,(所以)他們都認(rèn)為我比徐公美。如今齊國有方圓千里的疆土,一百二十座城池。宮中的姬妾及身邊的近臣,沒有一個(gè)不偏愛大王的,朝中的大臣沒有一個(gè)不懼怕大王的,全國范圍內(nèi)的百姓沒有一個(gè)不有事想求助于大王。由此看來,大王您受到的蒙蔽太嚴(yán)重了!”齊威王說:“你說得很好!”于是就下了命令:“大小的官吏,大臣和百姓們,能夠當(dāng)面批評(píng)我的過錯(cuò)的人,給予上等獎(jiǎng)賞;上書直言規(guī)勸我的人,給予中等獎(jiǎng)賞;能夠在眾人集聚的公共場所指責(zé)議論我的過失,并傳到我耳朵里的人,給予下等獎(jiǎng)賞。”命令剛下達(dá),許多大臣都來進(jìn)獻(xiàn)諫言,宮門和庭院像集市一樣熱鬧;幾個(gè)月以后,還不時(shí)地有人偶爾進(jìn)諫;滿一年以后,即使有人想進(jìn)諫,也沒有什么可說的了。燕、趙、韓、魏等國聽說了這件事,都到齊國朝拜齊威王。這就是身居朝廷,不必用兵就戰(zhàn)勝了敵國。10、1.比喻表現(xiàn)西北風(fēng)的猛烈,父親為省錢在風(fēng)中的等待極為艱辛,襯托了他為家庭任勞任怨的形象。2.尷尬得意3.A4.父親經(jīng)常去蹲守,每次都十分有耐心地在魚前等魚斷氣,時(shí)間一久成了有經(jīng)驗(yàn)的蹲守者。5.1969年的冬天,物質(zhì)匱乏的年代生活本已捉襟見肘,母親的病又是雪上加霜,父親為生活所迫不得已等魚斷氣再買,表現(xiàn)了家庭成員之間的同舟共濟(jì)、互親互愛。同時(shí)王老和魚販這些陌生人真誠友善的情誼也讓貧寒的歲月多了溫暖?!窘馕觥?.本題考查修辭及其作用?!拔鞅憋L(fēng)像傷風(fēng)的野獸”把西北風(fēng)比作野獸,顯然是運(yùn)用了比喻的修辭手法,此比喻句屬于景物描寫,其作用為了襯托人物形象。“為了母親,他義無反顧”“父親一回家就去了黑市,而且很久沒回來”“蜷縮著身子凍得簌簌發(fā)抖。但,仍然堅(jiān)定地蹲著”“我在等魚斷氣”“魚一死,就腰斬而沽,一條一元的鯽魚就可能暴跌到四、五毛”等句表現(xiàn)了父親因?yàn)榧揖车呢毨В瑸槭″X在風(fēng)中等魚斷氣的艱辛,表現(xiàn)的是他為家庭任勞任怨的形象。2.本題考查對(duì)人物神態(tài)描寫的把握,神態(tài)描寫專指臉部表情,根據(jù)題意,找到描寫父親表情、神態(tài)的詞語即可?!皟裳垡徽2徽5囟⒅u魚的搪瓷盆子”“堅(jiān)定地蹲著”寫出父親的堅(jiān)定;“見我在他身邊蹲下,父親轉(zhuǎn)臉尷尬地對(duì)我笑笑”寫出父親的尷尬;“他得意地對(duì)我眨眨眼”寫出父親的得意。3.本題考查把握獨(dú)立成段的作用的能力。首先要了解獨(dú)句成段的作用:顯示文脈;調(diào)整節(jié)奏;突出強(qiáng)調(diào)文章的內(nèi)容、主旨和作者的情感。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“這是1969年的冬天”并沒有寫出年代的特殊性,而且“那個(gè)特殊年代的特點(diǎn)”與文章內(nèi)容、主旨和作者的情感沒有太大的關(guān)系,故選A。4.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。要結(jié)合上下文回答。“只要耐心,不怕等不到剛斷氣的魚”“日子久了,他還蹲出了經(jīng)驗(yàn),并授我心法:背脊黑黑的鯽魚,不要去蹲守。只有瀕死之魚,身上鱗片才會(huì)越來越白,及時(shí)一蹲,可以少吃多少西北風(fēng)”,從時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)兩方面回答即可。5.本題考查理解語段含義的能力。理解語段的含義,要考慮它有幾層意思,且是否是修辭手法句。“這是1969年上海的冬天”一句,交代了故事發(fā)生的背景?!案咛旃倘粷L滾寒流急”寫出“我”家的生存狀況:在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代,生活捉襟見肘,加上母親的病,雪上加霜,父親為生活所迫不得已等魚斷氣再買?!按蟮貐s仍有微微的暖氣吹”,這里的“微微的暖氣”,一是表現(xiàn)一家人同舟共濟(jì),而是表現(xiàn)王老和魚販這些陌生人真誠友善的情誼。11、1.C2.B【解析】1.試題分析:考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。C項(xiàng)“也是全球僅有的對(duì)中國沒有限制的芯片強(qiáng)國”說法與原文意思不相符。原句為“以色列作為全球半導(dǎo)體行業(yè)的領(lǐng)先國家,而且也是全球僅有的對(duì)中國沒有重大限制的芯片強(qiáng)國”。故答案為C。2.試題分析:考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析。B項(xiàng)“文章第④自然段只采用了列數(shù)字的說明方法”說法不正確?!皟H在2016年,中國進(jìn)口芯片總金額接近1.5萬億元人民幣,比排在第二的原油進(jìn)口金額高出近一倍”運(yùn)用了舉例子和作比較的說明方法。故答案為B。三、應(yīng)用12、(1)因?yàn)榧议L缺乏與兒童營養(yǎng)有關(guān)的科學(xué)知識(shí)(答“家長不太了解
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