2023年天津市教師招聘考試試卷及答案

2/2收集整理，僅供參考2023年天津市教師招聘考試試卷及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師對(duì)自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績(jī)的能力的主觀判斷稱(chēng)為（）。A.教學(xué)效能感B.管理能力C.組織能力D.教育能力【答案】：A2.操行評(píng)定以教育目的為指導(dǎo)思想，以（）為基本依據(jù)。A.校規(guī)B.班級(jí)目標(biāo)C.班級(jí)秩序D.學(xué)生守則【答案】：D3.學(xué)生渴望充分發(fā)揮自己的潛能，希望自己越來(lái)越成為所希望的人物，完成與自己能力相稱(chēng)的一切活動(dòng)。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，這屬于（）。A.求知的需要B.尊重的需要C.自我實(shí)現(xiàn)的需要D.審美的需要【答案】：C4.教師注意力的特點(diǎn)集中表現(xiàn)在（）。A.注意分配能力B.注意集中能力C.注意轉(zhuǎn)移能力D.注意穩(wěn)定能力【答案】：A5.德育過(guò)程的基本矛盾是社會(huì)通過(guò)教師向?qū)W生提出的道德要求與（）之間的矛盾。這是德育過(guò)程中最一般、普遍的矛盾。A.社會(huì)的整體道德水平B.學(xué)生已有品德的水平C.教師的道德教育水平D.學(xué)生被期望的品德發(fā)展水平【答案】：B6.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)效果和效率，有目的、有意識(shí)地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過(guò)程的（）。A.技能B.方案C.思維程序D.學(xué)習(xí)計(jì)劃【答案】：B7.每個(gè)學(xué)生的本質(zhì)都是好的，每個(gè)孩子都會(huì)成為好孩子,這體現(xiàn)了（）。A.行為主義思想B.認(rèn)知心理學(xué)的思想C.精神分析的思想D.人本主義思想【答案】：D8.關(guān)于人的行為的說(shuō)法正確的是（）。A.人的行為完全是由其自然需要引起的B.人的行為是一種受高級(jí)意識(shí)支配但缺乏周密的計(jì)劃C.人的行為是一種積極能動(dòng)的自主活動(dòng)D.人不能將自己和環(huán)境區(qū)別開(kāi)來(lái)【答案】：C9.教學(xué)評(píng)價(jià)主要包括：對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)價(jià)，（）和進(jìn)行課程評(píng)價(jià)。A.對(duì)學(xué)校教育質(zhì)量的評(píng)價(jià)B.對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)C.對(duì)學(xué)校整體教學(xué)水平的評(píng)價(jià)D.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)管理水平的評(píng)價(jià)【答案】：B10.我國(guó)的主要教學(xué)組織形式是（）。A.個(gè)別教學(xué)B.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)C.班級(jí)授課制D.啟發(fā)式教學(xué)【答案】：C11.人際關(guān)系的具體表現(xiàn)形式是（）。A.人際交往B.親和行為C.人際溝通D.人際互動(dòng)【答案】：A12.（）的目的是促進(jìn)個(gè)體在人際關(guān)系中公開(kāi)表達(dá)自己的真實(shí)情感和觀點(diǎn),維護(hù)自己權(quán)益也尊重別人權(quán)益，發(fā)展人的自我肯定行為。A.全身松弛法B.系統(tǒng)脫敏法C.強(qiáng)化訓(xùn)練D.果敢訓(xùn)練【答案】：D13.教學(xué)原則是依據(jù)（）制定的。A.教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律B.教育部頒布的文件C.教學(xué)目的和教學(xué)過(guò)程規(guī)律D.教學(xué)目的【答案】：C14.有了預(yù)定目的,需要一定意志努力的注意是（）。A.無(wú)目的注意B.隨意注意C.隨意后注意D.不隨意注意【答案】：B15.解答算術(shù)題所進(jìn)行的操作在吉爾福特的智力結(jié)構(gòu)中屬于（）。A.認(rèn)知B.發(fā)散思維C.聚合思維D.記憶【答案】：C16.道德是調(diào)整（）的行為規(guī)范的總和。A.人與家庭B.人與社會(huì)C.人和人之間D.人與人之間以及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系【答案】：D17.《孫子兵法》的作者是誰(shuí)？（）A.孫武B.孫良C.孫權(quán)D.孫臏【答案】：A18.廈門(mén)大學(xué)校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，止于至善”中的“止于至善”出自：（）A.《太平經(jīng)》B.《禮記》C.《詩(shī)經(jīng)》D.《論語(yǔ)》【答案】：B19.下列行為中違背為人民服務(wù)宗旨的是（）。A.克服困難滿足顧客需要B.以個(gè)人利益為中心C.追求合理的社會(huì)效益D.提高商品和服務(wù)質(zhì)量【答案】：B20.西湖得白堤得得名與哪位詩(shī)人有關(guān)?（）A.李白B.白居易【答案】：B21.《XX市人民政府關(guān)于清理整頓本市道路上指示牌的公告》的寫(xiě)法有誤，錯(cuò)誤之處是（）。A.文種選用錯(cuò)誤B.介詞“關(guān)于”多余C.發(fā)文機(jī)關(guān)錯(cuò)誤D.事由部分不清楚【答案】：A22.下列作品中，不屬于茅盾創(chuàng)作的是（）A.《子夜》B.《沉淪》C.《白楊禮贊》D.《春蠶》【答案】：B23.李某是大三學(xué)生，已滿20歲，無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源，向同學(xué)借了5000元，無(wú)法歸還，下列正確的是（）。。A.由李某與李某父親共同承擔(dān)B.由李某父親承擔(dān)C.由李某母親承擔(dān)D.必須由李某承擔(dān)【答案】：D24.用于記載會(huì)議主要精神和議定事項(xiàng)的公文是（）。A.決議B.議案C.會(huì)議記錄D.會(huì)議紀(jì)要【答案】：D25.這本書(shū)雖然以心理學(xué)經(jīng)典理論為基礎(chǔ)，但其主要內(nèi)容都是年輕人非常（）的話題，再加上輕松的語(yǔ)言、豐富的事例，使得年輕人在閱讀時(shí)總能找到自己的（）。A.敏感、收獲B.時(shí)髦、榜樣C.熱衷、答案D.熟悉、影子【答案】：D26.生物分子計(jì)算機(jī)是一種用生物分子元件組裝成的納米級(jí)計(jì)算機(jī)，將其植人人體能自動(dòng)掃描身體信號(hào)、______生理指標(biāo)、______疾病并控制藥物釋放等。但研究人員指出，要實(shí)現(xiàn)這一______還要克服很多障礙。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.監(jiān)測(cè)B.記錄C.顯示D.檢測(cè)【答案】：D27.現(xiàn)行的扶貧制度設(shè)計(jì)存在缺陷，不少扶貧項(xiàng)目粗放“漫灌”，針對(duì)性不強(qiáng)，更多的是在“扶農(nóng)”而不是“扶貧”。以扶貧搬遷工程為例，居住在邊遠(yuǎn)山區(qū)、地質(zhì)災(zāi)害隱患區(qū)等地的貧困戶(hù)，一方水土難養(yǎng)一方人，是扶貧開(kāi)發(fā)難啃的“硬骨頭”，移民搬遷是較好的出路，但是，因?yàn)檠a(bǔ)助資金少，所以，享受扶貧資金補(bǔ)助搬出來(lái)的多是經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)較好的農(nóng)戶(hù)，貧困的特別是窮的農(nóng)戶(hù)根本搬不起。新村扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧、勞務(wù)扶貧等項(xiàng)目，受益多的主要還是貧困社區(qū)中的中高收入農(nóng)戶(hù)，只有較少比例貧困農(nóng)戶(hù)從中受益，且受益也相對(duì)較少。

這段文字的主旨是：A.論述現(xiàn)行的扶貧制度設(shè)計(jì)存在的缺陷B.概括扶貧搬遷中存在的問(wèn)題C.強(qiáng)調(diào)扶貧的重要性D.概括“扶農(nóng)”與“扶貧”的關(guān)系【答案】：A28.拍賣(mài):委托人將物品委托專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)競(jìng)價(jià)銷(xiāo)售，專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)在完成委托義務(wù)后獲得報(bào)酬的行為。以下屬于拍賣(mài)行為的是（）。A.老王收藏的晚清時(shí)期的瓷器，寄放在開(kāi)古董店的老李那里，請(qǐng)他找個(gè)好價(jià)錢(qián)脫手B.拍賣(mài)師林清陪朋友劉峰到二手房交易市場(chǎng)，將劉峰的別墅賣(mài)得高價(jià)，劉峰拿出5000元作為酬謝C.法院判決王某犯有貪污受賄罪，處有期徒刑10年，對(duì)其非法財(cái)產(chǎn)予以沒(méi)收，指定拍賣(mài)公司拍賣(mài)，所得款項(xiàng)上繳國(guó)庫(kù)D.金城拍賣(mài)公司接受某公司的請(qǐng)求，將一部八成新的桑塔納轎車(chē)買(mǎi)下，以便業(yè)務(wù)人員出差【答案】：C29.公共健身器材主要由政府采購(gòu)、體育部門(mén)贈(zèng)予、開(kāi)發(fā)商自行購(gòu)置后投放。按規(guī)定，受贈(zèng)單位負(fù)責(zé)管理和日常維護(hù)并承擔(dān)經(jīng)費(fèi)；各單位自行購(gòu)置的則由各單位負(fù)責(zé)管理維修和承擔(dān)費(fèi)用。規(guī)定很明確，但執(zhí)行中常常出現(xiàn)各種盲區(qū)。首先，受贈(zèng)方往往無(wú)配套資金，需要維修時(shí)一問(wèn)三不知；其次，日常使用和維護(hù)往往需要出廠廠家，然而對(duì)廠家缺少專(zhuān)門(mén)監(jiān)管，廠家常常敷衍售后服務(wù)；最后，公共健身器材超出使用期，未明確拆除更換的責(zé)任方。公共健身器材的設(shè)置本是便民利民的好事，但好的出發(fā)點(diǎn)也要有完善的配套制度。健身器材建設(shè)好了，服務(wù)和管理工作也應(yīng)跟上。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.公共健身器材不能“重建輕管”B.維護(hù)管理公共健身器材存在盲區(qū)C.公共健身器材能讓百姓切實(shí)受益D.受贈(zèng)單位疏于管理公共健身器材【答案】：A30.有人分析過(guò)成功學(xué)的基本講義和慣用詞，發(fā)現(xiàn)它們幾乎就是人類(lèi)世界已知的公理。不能否認(rèn)，從這些廉價(jià)、方便、____，但又貌似永遠(yuǎn)正確的道理中，我們似乎獲得了營(yíng)養(yǎng)甚至是前進(jìn)的動(dòng)力；但如果一味地____于所謂的“成功之道”，放棄了對(duì)生活的體驗(yàn)和思考，則有可能在追求“成功”的路上，與自己最初的夢(mèng)想___。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.手到擒來(lái)___沉湎___大相徑庭B.___—蹴而就___沉溺___相去甚遠(yuǎn)C.輕而易舉___沉浸___南轅北轍D.唾手可得___沉迷___漸行漸遠(yuǎn)【答案】：D31.自2004年6月26日開(kāi)始，6家環(huán)保NGO(民間團(tuán)體)發(fā)起的“26℃空調(diào)節(jié)能行動(dòng)”已經(jīng)起航5年，但在今夏用電高峰期，北京大多數(shù)室內(nèi)空調(diào)的溫度都在23℃-25℃，個(gè)別甚至低于20℃。事實(shí)上，如何推進(jìn)環(huán)保運(yùn)動(dòng)的持續(xù)性一直考驗(yàn)著NGO的行動(dòng)能力。而在偃旗息鼓的背后，更涉及南北氣溫差異，行動(dòng)的具體效果引起爭(zhēng)議等NGO協(xié)調(diào)問(wèn)題。今夏電力仍舊緊張，多家NGO均表示，雖然自身暫時(shí)沒(méi)有相關(guān)計(jì)劃，但如有同行呼吁，他們將一如既往地支持參與。最適合做這段文字標(biāo)題的是：（）。A.偃旗息鼓的背后B.NGO行動(dòng)能力下降C.今夏電力緊張使得26℃行動(dòng)偃旗息鼓D.偃旗息鼓的26CC行動(dòng)【答案】：D32.下面三句話表現(xiàn)了與講話人的親密關(guān)系的不同程度，按照由“親”到“疏”排列正確的是：①謝謝你送我的書(shū)。②謝謝您割?lèi)?ài)惠贈(zèng)我的書(shū)。③謝謝您送我的書(shū)。（）。A.②③①B.①②③C.①③②D.②①③【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.網(wǎng)絡(luò)成癮的特點(diǎn)主要包括（）。A.會(huì)與周?chē)h(huán)境產(chǎn)生沖突B.不能上網(wǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)煩躁不安C.成癮者思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動(dòng)控制D.投入的時(shí)間和程度逐漸加大【答案】：ABCD34.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對(duì)教師來(lái)說(shuō)，有兩個(gè)具體內(nèi)容，即（）A.嚴(yán)格要求學(xué)生B.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí)，堅(jiān)持真理，求真務(wù)實(shí)，做到誨人不倦C.嚴(yán)格要求自己D.刻苦學(xué)習(xí)、求知，勇于探求新理論、新知識(shí)，做到鍥而不舍，學(xué)而不厭，掌握淵博的科學(xué)文化知識(shí)【答案】：BD35.要正確行使職業(yè)權(quán)力就要做到（）。A.樹(shù)立正確的職業(yè)權(quán)力觀B.正確的使用手中的職業(yè)權(quán)力C.敢于抵制濫用職業(yè)權(quán)力的不正之風(fēng)D.認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任，做好本職工作【答案】：ABC36.發(fā)現(xiàn)式教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的意義上，主要指（）。A.有助于學(xué)后長(zhǎng)時(shí)記憶B.有助于智力的發(fā)展C.有助于以后的獨(dú)立求知與研究D.容易獲得成就感的滿足【答案】：ABCD37.在職業(yè)道德實(shí)踐中，要求做到公私分明應(yīng)該（）。A.樹(shù)立奉獻(xiàn)意識(shí)B.從自身利益為主，公私兼顧C(jī).正確認(rèn)識(shí)公與私的關(guān)系D.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己【答案】：ACD38.職業(yè)道德的構(gòu)成要素主要包括（）。A.法律性要素B.規(guī)范性要素C.行為性要素D.意識(shí)性要素【答案】：BCD39.在職業(yè)活動(dòng)中堅(jiān)持公平公正原則的意義在于（）。A.樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)內(nèi)聚力B.弘揚(yáng)正氣，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境C.加強(qiáng)協(xié)作，提高效率D.贏得群眾的信任和尊重【答案】：BC40.與其他職業(yè)良心相比，教師道德良心的特征有（）。A.層次性高B.內(nèi)控性強(qiáng)C.感染性強(qiáng)D.示范性強(qiáng)【答案】：AD41.人格發(fā)展理論的主要流派包括（）。A.人本主義理論B.認(rèn)知——行為理論C.特質(zhì)理論D.精神分析理論【答案】：ABCD42.奧蘇貝爾的認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論認(rèn)為，學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的哪幾個(gè)變量會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)遷移產(chǎn)生直接的影響？（）A.可利用性B.鞏固性C.可組織性D.可辨別性【答案】：ABD43.判斷一國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，主要有兩類(lèi)指標(biāo)：一是經(jīng)濟(jì)數(shù)量指標(biāo)；二是經(jīng)濟(jì)質(zhì)量指標(biāo)，下列屬于經(jīng)濟(jì)數(shù)量指標(biāo)的是（）。A.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)指標(biāo)B.GDP增長(zhǎng)速度C.GDP人均水平D.GDP總量【答案】：BCD44.孩子：“爸爸，小華的爸爸游泳游得可好了，你怎么不會(huì)呢”爸爸：“小華的爸爸總是吃魚(yú)，所以就會(huì)游泳，爸爸我不常吃魚(yú)，怎么會(huì)游泳呢?！焙⒆樱骸翱墒?，爸爸你總吃雞，你會(huì)下蛋嗎”這則笑話包含的哲學(xué)原理是（）。A.主觀想象的聯(lián)系不能夠代替客觀事物本身的聯(lián)系B.聯(lián)系是客觀的C.并不是每一事物都處在普遍聯(lián)系中D.事物是普遍聯(lián)系的【答案】：AB45.國(guó)有經(jīng)濟(jì)起主導(dǎo)作用，主要體現(xiàn)在控制力上。下列屬于國(guó)有經(jīng)濟(jì)需要控制的行業(yè)和領(lǐng)域的是（）。A.涉及國(guó)家安全的行業(yè)B.提供重要公共產(chǎn)品和服務(wù)的行業(yè)C.支柱產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中的重要骨干企業(yè)D.自然壟斷的行業(yè)【答案】：ABCD46.下列符合公文對(duì)語(yǔ)句的要求是（）A.句子成分搭配得當(dāng)B.改變語(yǔ)序安排，創(chuàng)造新穎句式C.含義明確、清晰、完整、無(wú)歧義D.句子完整，合乎事理【答案】：ACD47.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)破壞主要包括（）。A.畜禽糞便污染B.水土流失C.土壤退化D.生物多樣性銳減【答案】：BCD48.殘疾人聯(lián)合?會(huì)的殘疾人就?業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)?，應(yīng)當(dāng)組織開(kāi)?展免費(fèi)的（），為殘疾人就?業(yè)和用人單?位招用殘疾?人提供服務(wù)?和幫助。A.職業(yè)介紹B.職業(yè)指導(dǎo)C.職業(yè)培訓(xùn)D.康復(fù)指導(dǎo)【答案】：ABC49.艾滋病病毒?感染有幾種?途徑：（）A.母嬰傳播B.空氣傳播C.公共場(chǎng)所傳?播D.性接觸傳播?【答案】：AD50.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)與社區(qū)居委會(huì)合作，通過(guò)動(dòng)員居民參與的方式，將社區(qū)衛(wèi)生死角改造成小花園，并邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)園區(qū)設(shè)計(jì)工作室給予技術(shù)指導(dǎo)，在與該工作室接觸時(shí)，社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)工作室將居民參與限定在為花園建造出工出力，這與機(jī)構(gòu)希望居民全程參與的初衷不一致，為了求同存異，社會(huì)工作者在與工作室接觸時(shí)適宜運(yùn)用的技巧有（）。A.爭(zhēng)論不休時(shí)，堅(jiān)持對(duì)事不對(duì)人原則B.挖掘各自?xún)?yōu)勢(shì)，減少有分歧的話題C.持續(xù)施加壓力，提高彼此溝通效率D.重申服務(wù)居民立場(chǎng)，力爭(zhēng)達(dá)成共識(shí)【答案】：CD51.按照《消防法》的規(guī)定，下述機(jī)關(guān)可以作為實(shí)施消防行政處罰的主體（）。A.城區(qū)公安分局B.縣公安局C.公安派出所D.消防救援機(jī)構(gòu)【答案】：ABD52.住房和城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門(mén)、消防救援機(jī)構(gòu)及其工作人員執(zhí)行職務(wù)，應(yīng)當(dāng)自覺(jué)接受（）的監(jiān)督。A.公安部門(mén)B.社會(huì)C.人民D