消化內(nèi)科護士年度考核個人總結(jié)（3篇）

消化內(nèi)科護士年度考核個人總結(jié)（3篇）

消化內(nèi)科護士年度考核個人總結(jié)（精選3篇）

消化內(nèi)科護士年度考核個人總結(jié)篇1

今年在醫(yī)院領導班子和護理部領導下，在醫(yī)院各兄弟科室的支持幫助下，內(nèi)五科全體護理人員協(xié)調(diào)一致，在工作上積極主動，不怕苦，不怕累，樹立較高的事業(yè)心和責任心，結(jié)合神經(jīng)內(nèi)科的工作性質(zhì)，圍繞醫(yī)院中心工作，求真務實，踏實苦干，較好地完成了本科各項護理工作任務，保證了科室護理工作的穩(wěn)步進行，取得了滿意的成績，現(xiàn)將今年護理工作做如下總結(jié)：

一、在思想道德方面。

護理人員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揚優(yōu)良的傳統(tǒng)，牢牢樹立一切為患者服務的理念，加強醫(yī)患溝通，不斷提高思想道德修養(yǎng)，認真開展自我批評。

二、重視提高護理人員的業(yè)務素質(zhì)。

對護理人員進行三基訓練，購買神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)護理書，及時組織學習，隨機考試。每個月定期召開科學會，組織業(yè)務學習，堅持護理業(yè)務檢查室，組織護理人員討論，不僅提高了她們的業(yè)務技術水平，還提高了護理人員對自己、科學發(fā)展的信心。積極組織護理人員參院業(yè)務學習，不斷提升護工業(yè)務水平！

三、注重服務細節(jié)，提高患者滿意度。

堅持以患者為中心，以質(zhì)量為核心，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務宗旨，加強護理人員醫(yī)德醫(yī)風建設，落實護理人員行為規(guī)范，在日常工作中要求護理人員微笑服務、文明用語。每月對住院病人發(fā)放滿意度，滿意度結(jié)果均在97%以上，也多次獲得患者的表揚信，錦旗。對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施。每月科室定期召開工休座談會一次，征求病人及家屬意見，對病人及家屬提出的要求給予最大程度的滿足。

深入開展了以病人為中心的健康教育，通過制定并發(fā)放健康教育手冊，以及通過護士的`言傳身教，黑板報宣傳，讓病人熟悉掌握疾病預防，康復及相關的醫(yī)療，護理及。

我保健常識等知識。提前每日輸液治療的時間，合理安排治療，護理。陪同護送患者拍片，做B超、心電圖，CT，核磁等檢查，幫助病人辦出入院手續(xù)，提供一次性紙杯，幫助無家屬或年老的患者打開水。定期的電話回訪。以細小優(yōu)質(zhì)的服務得到了病人及家屬的稱贊。

四、加強了院內(nèi)感染管理

嚴格執(zhí)行了院內(nèi)管理領導小組制定的消毒隔離?？剖覉猿至嗣吭露ㄆ趯Σ^(qū)治療室的空氣培養(yǎng)。也堅持每日對治療室、病區(qū)病房進行紫外線消毒，并做好。一次性用品使用后能及時毀形，集中處理，并定期檢查督促。病區(qū)治療室均能堅持消毒液拖地每日二次，病房內(nèi)定期用消毒液拖地，出院病人床單元進行終末消毒。

消化內(nèi)科護士年度考核個人總結(jié)篇2

對于醫(yī)院、科室、對個人來說都是一個轉(zhuǎn)變、成長、奮進的一年。在這一年中，我們不斷深陷著發(fā)展機遇挑戰(zhàn)和機遇，經(jīng)過這一年的工作和學習，我有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變，快速的成長，明確了奮進的目標。

一、轉(zhuǎn)變觀念，提高管理水平

1、多學習：向經(jīng)驗豐富、工作突出的護士長學習，學習她們的工作經(jīng)驗和教訓、工作方法；向鉆研中國醫(yī)大一的護理同仁們學習，學習她們的高水平管理機制、排班方法、工作狀態(tài)；向科里的護士們學習，學習她們工作之中的長處，彌補自身的不足。

2、多與科護士長溝通，查找其他工作中的不足，發(fā)現(xiàn)工作中的隱患，隨時更動工作狀態(tài)，跟上醫(yī)院的步伐。

3、實施人性化管理：在生活中關心體貼率性科里的護士，有困難主動幫助。在工作中嚴格要求，做到人人平等，因材施教，因人而異，充分發(fā)揮局限性每一名護士的缺點，調(diào)動醫(yī)護人員們的積極性。

二、加強護理管理，嚴把護理質(zhì)量關，確保護理安全

1、要求護士女醫(yī)生嚴格遵守護理核心制度建設、各項規(guī)章制度及各項操作規(guī)程，嚴把護理質(zhì)量關，防范照護差錯事故的發(fā)生。同時實現(xiàn)事前有評估有告知，一事有措施有改進。純粹做到心中有數(shù)，工作按標準完成。

2、充分發(fā)揮護理質(zhì)控小組的作用，調(diào)動質(zhì)控小組成員的積極性與責任心，能夠做到主動承擔檢查責任，努力科里同事共同進步。

3、親力親為，切實做到班班查、日日看、周周總結(jié)，或使護士自覺提高護理質(zhì)量。

三、開展優(yōu)質(zhì)護理服務示范病房，強化基礎護理提供服務，提高患者的滿意度。

1、自開展優(yōu)質(zhì)護理服務示范病房以來，強化基礎護理服務，多與患者溝通，了解患者需求，真正的為患者解決難題。

2、彈性排班，充分利用社會福利，發(fā)揮護士的主觀思維能力，方便為患者提供產(chǎn)品與服務。通過彈性排班，不但減輕了護士的`工作負擔，更主要的是解決了患者晨晚間護理、上午處置晚、患者護理人員對責任護士不熟等實際問題。

3、設立溫馨提示卡、健康宣教卡，方便患者，滿足患者需求。

4、加強危重患者的管理工作。注重搶救的配合和能力的培訓。人人達到面對重患不慌張，搶救配合有章法。

四、“三基三嚴”培訓及帶教工作

1、按科室計劃，每月進行幾次業(yè)務學習，一次技能培訓，并按時進行理論技巧及技能操作考試。做到有計劃、有實施、有考評、有總結(jié)。

2、更換新護理記錄，嚴格要求護士按規(guī)范書寫，及時檢查并定立密序發(fā)現(xiàn)的問題、錯誤，不斷提高書寫質(zhì)量。

3、配合醫(yī)院培訓科計劃，對低年資外科醫(yī)生進行培訓，并參加“遠程教育”學習。

4、嚴格要求實習生，按計劃帶教。

五、加強院內(nèi)呼吸道的管理

1、嚴格執(zhí)行無菌隔離制度，科室感染研究組質(zhì)控小組按計劃進行檢查、總結(jié)、記錄。

2、按醫(yī)院感染科要求，定期進行院內(nèi)感染知識培訓。

六、打造消化內(nèi)科自己的護理品牌——細微之處現(xiàn)溫情

消化內(nèi)科常病情惡化有腫瘤晚期的患者住院，這樣的患者不但身體狀況不好，而且心里也是非常的恐懼。在護理這樣的患者的時候，護士們往往會更加的小心格外和細心。一個簡單的操作，在別的患者身上可能只需要一分鐘，但在這樣的身上患者身上卻要花上時半個小時。每次護士都是一身大汗華服卻毫無怨言，帶給都患者和家屬的都是善意言談和理解的微笑。一年來，我們已經(jīng)收到來自和家屬的多封表揚信，甚至有在患者過世之后，家屬為表示感謝親自送來的花籃。

七、存在不足及努力方向

1、護理質(zhì)控欠缺：一是體現(xiàn)在病房管理方面，仍然有很多的不足。二是護理記錄書寫方面，特別是護理記錄簡化后，對護理記錄書寫質(zhì)量草書的建議有所下降。這兩方面是我急需提高和加強的。

2、培訓方面：今年醫(yī)院新增了標準化教員培訓學員，培訓的任務就更重了。要有計劃分層次的培訓課程?？剖业淖o士分層次培訓，護士、培訓學員、實習生分層次技術培訓，務求達到人人過關。

3、護理科研、論文方面：不斷更新護理知識，盡快開展新技術、新項目，帶領全科護士共同進步。

消化內(nèi)科護士年度考核個人總結(jié)篇3

一年很快就過去，在這重要一年里我結(jié)束了學生生涯通過了執(zhí)業(yè)護士資格考試由一名懂的實習生正式生涯踏上了我的護士職業(yè)生涯道路。懷著無比激動的心情我被分到神經(jīng)內(nèi)科，這樣一個缺乏基礎理論實踐經(jīng)驗的即新護士，卻得到了科室護士長的熱情指導及各位老師同事無私的幫助，并使以使我迅速適應了神經(jīng)內(nèi)科的工作，讓我慢慢蛻變了起來，我慶幸很慶幸自己來到了這樣融洽的智囊團?，F(xiàn)將參加工作這一年的工作總結(jié)如下：

一、加強思想道德及法律意識

不論在幼兒園或者單位，領導和老師全都時刻時刻教導我們，作為一名婦產(chǎn)科工作者，擁有良好的思想道德及法律意識，是做好護士本職工作的根本。我牢記師長們的教導，在這一年中時刻提醒自己，要遵紀守法想法不做有悖護士職業(yè)道德的事情。在醫(yī)院及科室的領導下，我認真學習法律基礎知識，通過各種途徑收集學習有關法律法規(guī)，總結(jié)了護理工作中存在的法律問題，如：醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī)、護理法等，熟悉護士的法律地位及法律依據(jù)、醫(yī)護人員的法律責任等。

深知作為護士，要在工作中具有的責任感和事業(yè)心，并且要繼續(xù)保持工作態(tài)度端正，嚴格遵守女護士護士職業(yè)道德規(guī)范，認真執(zhí)行各項護理制度和技術操作規(guī)程，正確執(zhí)行醫(yī)囑，可靠及時完成各項護理工作，嚴格執(zhí)行查對制度及交班制度，防止差錯事故的發(fā)生，避免法律糾紛的發(fā)生。

二、找準了自己的位置，立足于本職工作

剛剛畢業(yè)的大學生往往會被人認為眼高手低、實踐能力差，或許在我們身上確實存在一些情緒，要做好自己的工作首先就要“沉”下來，找準自己的左邊及起點，踏實走好每一步。今年我已經(jīng)結(jié)束了學生身份，正式成為有位職業(yè)護士，對有的工作內(nèi)容不熟悉，日常工作雖然沒法已經(jīng)沒有問題，但畢竟缺乏工作時間較短缺少處理突發(fā)事件的經(jīng)驗：比如遇到危重病人處置搶救或是瀕死病人大搶救時顯得有些手忙腳亂，有時會出現(xiàn)準備搶救物品不齊全等問題。

我深知自己的'不足之處，在護士長及科室老師的指點下我也發(fā)現(xiàn)了許多自己如果改進的地方。所以我在學校留下的好習慣隨時反思自己隨時通過學習彌補自己的不足，在休息之余加強基礎理論、基礎知識和基本技能的訓練。在工作之初參加了護理部的職業(yè)培訓并順利通過考試，平時積極參加醫(yī)院的講座及護理部組織的操作技能培訓，努力讓自己盡早盡快成為一名職業(yè)的護理人員。

日常工作很繁雜也很尖峰，有時會很容易讓自己成為只知工作的機器，而忘記自己的護理人員有位護理人員，一個應該解決產(chǎn)婦遇到大大困難、滿足患者基本需要、及時發(fā)現(xiàn)并處理潛在護理問題的職業(yè)籃球護理人員。我也當過病人家屬，深切感受到作為病人作為家屬的需要，所以在日常工作中我始終堅持以“愛心、耐心、細心、責任心”來對待每一位感染者，認認真真做好一名護士應該做到的事，同時我的這種態(tài)度也讓我消極得到了他們及家屬的畢竟，格外給了我前進的動力。

三、堅持理論學習，加強此項工作能力鍛煉

剛開始工作始終有理論與實踐脫節(jié)和不具始終實踐，不能嚴謹嚴密地判斷解決實際工作中存在的一些問題。實踐中總結(jié)出理論，但理論必須回歸到實踐才能發(fā)揮理論的關鍵之處。在學校中我們學習理論知識很多理論知識，課程讓我們從醫(yī)學最基礎科學知識學到護理這專業(yè)的一塊，但在工作中往往中月因為慌亂而將自己所學的知識忘到九霄云外，很汗顏面對當初的老師及自己。時常很驚奇自己在臨床中遇到的有些知識，但回頭看書才發(fā)現(xiàn)這些卻正是老師當初強調(diào)的重點。

所以我會將自己在臨床中遇到的問題在教材中加強復習，即使是小問題都不要放過，將缺陷回歸到解剖、生化、生理、病理、病理生理、診斷學到最后的護理學，按照扎實推進這個思路層層推進習題，既了基礎理論也解決了工作中很難察覺到的錯誤。同時加強對神經(jīng)內(nèi)科的?？茖W習，認真閱讀為客戶提供及思考科室提供的學習資料。通過學習加強了自己為患者進行健康教育的理論基礎及溝通能力的訓練。

作為一名缺失即新護士最缺乏的就是經(jīng)驗，強身健體加大對自己工作能力的鍛煉成為這一年來得首要任務。加強護理業(yè)務技術鍛煉，嚴格掌握輸液輸血、吸氧、吸痰、導尿、CPR及監(jiān)護儀的操作規(guī)程。自己收集視頻努力學習資料，依照標準操作，難點發(fā)現(xiàn)學習操作中的關鍵環(huán)節(jié)、平時操作更易發(fā)生的錯誤、易產(chǎn)生糾紛的關鍵環(huán)節(jié)，糾正不良習慣。培養(yǎng)自己系統(tǒng)性風險防范能力。特別是輸液技術，神經(jīng)內(nèi)科患者普遍感染者年齡加大，血管較差，提高靜脈穿刺技術是提高日常工作效率及搶救急危重癥的一項重要能力。在工作中我積極反思自己穿刺技術的不足，向年資長的老師請教，積極實踐，努力總結(jié)經(jīng)驗為今后的工作打好堅實的基礎。

培養(yǎng)自己應付突發(fā)事件的能力。在這工作的一年里，剛開始遇到搶救會感覺不知所措，心里很緊張，但在老師的帶教下我已經(jīng)慢慢了應該如何處理。利用深刻領會工作之余認真學習應急風險預案，讀書各種突發(fā)事件的處理程序及學藝方法。認真做好護士長交給的任務。來到神經(jīng)內(nèi)科得到了護士長的培養(yǎng)我很慶幸，為了培養(yǎng)我的工作能力讓我參與到科室各項工作中去，我有了自己的此項工作任務，讓我感覺自己也是科室的主人翁了。

尤其是我分管的護理查房讓我學到了不少，培養(yǎng)了我發(fā)現(xiàn)問題分析問題解決問題的能力。門診醫(yī)療器具管理讓我更加熟悉他們的結(jié)構、使用方法及操作規(guī)范，在實際工作中解決教育工作了不少困難，這是在其他地方很難得到的寶貴機會。合理計劃分配自己的工作時間。臨床護理工作操作方式多，同時進行的操作也很多，如果自己的內(nèi)容不熟悉很容易出現(xiàn)樣樣事在做雖一件也做不好的情況，反而引起患者的不滿，工作效率也很低。在工作中我仔細觀察老師們的工作方法結(jié)合自己的實際合理利用時間處理手頭的事情。

加強溝通技能的訓練。良好的溝通能避免工作效率護患矛盾是患者積極主動配合治療提高工作效率。同時與醫(yī)生的能使我解決自己處理不好的問題也能到

四、加強了團隊合作中意識

來到神經(jīng)內(nèi)科我得到了護士長老師同事的關懷及幫助，在工作中我體會到帶給一個團體合作所帶來的便利及能夠迅速讓自己成長起來的巨大力量。作為兒科的一份子，我愿意將自己的精力和熱情投入到臨床