2024屆江蘇省鹽城市九年級(jí)下學(xué)期中考語(yǔ)文全真模擬試卷（二模）含答案

2024屆江蘇省鹽城市九年級(jí)下學(xué)期中考語(yǔ)文全真模擬試卷（二模）積累與運(yùn)用（26分）古詩(shī)文名句填空。（10分），來(lái)者猶可追。童孫未解供耕織，。（范成大《四時(shí)田園雜興》），洪波涌起。 （曹操《觀滄?！罚R作的盧飛快，。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》），思而不學(xué)則殆。 （《論語(yǔ)·為政》）念天地之悠悠，。（陳子昂《登幽州臺(tái)歌》），月是故鄉(xiāng)明。 （杜甫《月夜憶舍弟》）國(guó)家有難，“，從此替爺征”是木蘭的選擇；前路崎嶇，想到“，”的姜尚、伊尹（《行路難》其一），沖破阻力去施展抱負(fù)是李白的選擇。根據(jù)語(yǔ)境完成題目。（8分）記憶，是城市的文化代碼。建軍路自古就是“鹽城第一路”，承載（）著鹽城的歷史，在歲月流逝中幾經(jīng)cāng（）桑?！按筱~馬”位于建軍路和解放路的十字路口中心，代表著鹽城人對(duì)革命歲月的特殊記憶，飽含著鹽城人民對(duì)新四軍的深厚情感。始建于1950年初的竹林飯店，見證了鹽城餐飲業(yè)態(tài)的繁榮；改建于1991年的竹林商業(yè)城，記錄著鹽城商業(yè)發(fā)展的時(shí)代印記。跨越70載積diàn（），如今，竹林大飯店變成了還原鹽城市井街巷的鹽城民俗博物館，帶我們翻開老鹽城泛黃歲月的扉（）頁(yè)，展現(xiàn)城市厚重的文化底蘊(yùn)和鮮明的發(fā)展路線。（1）根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)字注音。（4分）承載（） cāng（）桑 積diàn（） 扉（）頁(yè)（2）下列短語(yǔ)中，結(jié)構(gòu)不同于其他三項(xiàng)的是（）（2分）文化代碼 B.特殊記憶 C.市井街巷 D.泛黃歲月（3）竹林大飯店中的“竹”字，本意為竹子。竹子的用處很多，因此“竹”的含義也豐富起來(lái)?？梢隇?，如劉禹錫在《陋室銘》中提到“無(wú)絲竹之亂耳”。古人先以火烤竹去濕，再刮去竹青部分，以便于書寫和防蛀，又喻稱為“汗青”，文天祥《過(guò)零丁洋》“留取丹心照汗青”中的“汗青”指的是。（2分）綜合性學(xué)習(xí)。（8分）5月18日是國(guó)際博物館日，學(xué)校開展“走進(jìn)博物館，見證文化史”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與。（1）請(qǐng)你為下面新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題。（2分）（不超過(guò)20個(gè)字）【熱點(diǎn)新聞】5月10日，由中國(guó)鹽業(yè)協(xié)會(huì)、全國(guó)鹽文化場(chǎng)館聯(lián)盟主辦，中國(guó)海鹽博物館、中國(guó)文物學(xué)會(huì)鹽業(yè)文物專業(yè)委員會(huì)、中國(guó)商業(yè)史學(xué)會(huì)鹽業(yè)史專業(yè)委員會(huì)、江蘇省鹽業(yè)協(xié)會(huì)淮鹽文化傳承創(chuàng)新委員會(huì)承辦的鹽文化文物專題展覽《國(guó)脈鹽韻鹺海遺珍——中國(guó)鹽文化文物珍品展》在煙臺(tái)國(guó)際展覽中心開幕。此次展覽分為鹽業(yè)生產(chǎn)、鹽業(yè)運(yùn)銷、鹽政管理、鹽稅四大版塊，共展出歷代鹽業(yè)文物珍品235件，涵蓋了我國(guó)鹽業(yè)發(fā)展歷程中的文化印記，展示了文化底蘊(yùn)深厚、淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華鹽文化?！拘麄骱?bào)】 宋切塊盤鐵出土于濱海陳濤宋切塊盤鐵出土于濱海陳濤盤鐵是唐宋時(shí)期鹽城地區(qū)重要的煎鹽工具，整塊盤鐵在北宋之后逐步演化成切塊盤鐵。為了加強(qiáng)鹽官管制，防止私下制鹽，官府將巨大的盤鐵切塊，交由不同的制鹽工人保管。漢代木俑出土于伍佑三羊墩一號(hào)墓三羊墩一號(hào)墓的主人可能是漢代當(dāng)?shù)卦诼毴嘻}官及其眷屬。該木俑兩手至于胸前套于袖中，是當(dāng)時(shí)的仆侍形象。A B（2）鹽城市博物館推出了一系列的文物介紹的宣傳海報(bào)，請(qǐng)你從以上兩個(gè)海報(bào)中任選一個(gè)，向大家推薦這幅海報(bào)設(shè)計(jì)是如何吸引你的。（3分）（3）博物館有教育、保護(hù)文物、收藏文物的價(jià)值。博物館中的文物需要小心地保護(hù)，里面的每一件藏品，都是歷史最真實(shí)的見證。班級(jí)準(zhǔn)備組織參觀博物館，作為班長(zhǎng)，你會(huì)給同學(xué)們提出哪些參觀建議呢？（3分）閱讀理解（64分）（一）班級(jí)開展以愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游為主題的研學(xué)活動(dòng)，請(qǐng)你參與。5、借助表格中提供的方法，解釋原文中的加點(diǎn)詞，只寫詞義。(4分)原文詞句根據(jù)上下文推斷AB查閱字典法：①到，去，往；②舒服； C成語(yǔ)推測(cè)法：①改過(guò)自新；②文過(guò)飾非；D原文屈原():風(fēng)!你咆哮吧!咆哮吧!盡力地咆哮吧!（二）、信息類文本閱讀義務(wù)教育學(xué)習(xí)階段即將結(jié)束，學(xué)校開設(shè)“職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)”展覽，請(qǐng)你閱讀展板內(nèi)容，回答問(wèn)題。（12分）展板一

職業(yè)生涯如何規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃指在評(píng)估、分析、總結(jié)個(gè)人的主客觀條件的基礎(chǔ)上，綜合分析與權(quán)衡自己的興趣、愛(ài)好、能力及性格特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定職業(yè)決策，從而制定和實(shí)施職業(yè)計(jì)劃。其中，職業(yè)自我評(píng)估是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。（整合自網(wǎng)絡(luò)）展板二

新型職業(yè)怎樣催生近年來(lái)，伴隨著AI大模型應(yīng)用、“雙碳”引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、人們生活消費(fèi)理念轉(zhuǎn)變等行業(yè)新“風(fēng)口”，數(shù)字職業(yè)、綠色職業(yè)、“美學(xué)消費(fèi)”職業(yè)、健康管理職業(yè)……這些新興職業(yè)成為了新“潮流”。新職業(yè)職責(zé)AI訓(xùn)練師使用智能訓(xùn)練軟件，在人工智能產(chǎn)品使用過(guò)程中進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)管理、算法參數(shù)設(shè)置、人機(jī)交互設(shè)計(jì)、性能測(cè)試跟蹤及其他輔助作業(yè)的人員。建筑節(jié)能減排咨詢師應(yīng)用節(jié)能減排技術(shù)，從事建筑及其環(huán)境、附屬設(shè)備測(cè)評(píng)、調(diào)適、改造、運(yùn)維等工作的咨詢服務(wù)人員。生活美學(xué)規(guī)劃師發(fā)現(xiàn)美、探究美、創(chuàng)造美的人員，在確保產(chǎn)品品質(zhì)的基礎(chǔ)上，提升美觀度和功能性。社群健康助理員運(yùn)用衛(wèi)生健康及互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)技能，從事社群健康檔案管理、宣教培訓(xùn)、就診和保健咨詢、代理、陪護(hù)及公共衛(wèi)生事件事務(wù)處理的人員。（選自《環(huán)球時(shí)報(bào)》2023年8月26日、《關(guān)于發(fā)布區(qū)塊鏈工程技術(shù)人員等職業(yè)信息的通知》展板三

擇業(yè)敬業(yè)名家談

展板四

擇業(yè)敬業(yè)榜樣人龍華區(qū)初中英語(yǔ)老師謝樑品，小時(shí)候患有口吃，流暢地說(shuō)完一句話是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，對(duì)他而言卻是一種奢望。但他有夢(mèng)想，他以《英漢大詞典》的編者陸谷孫先生說(shuō)的“學(xué)好外國(guó)語(yǔ)，做好中國(guó)人”為理想方向，高考填報(bào)志愿時(shí)，毅然選擇曾不敢想象的語(yǔ)言專業(yè)，考入全國(guó)頂尖的高級(jí)翻譯學(xué)院，并在國(guó)際會(huì)議和重大外事活動(dòng)中出色地完成了口筆譯工作。后來(lái)，他選擇成為一名初中英語(yǔ)教師，而這段從口吃到口譯，再?gòu)目谧g到教師的勵(lì)志故事，常讓孩子們倍受觸動(dòng)。在他的鼓勵(lì)下，班級(jí)學(xué)生從一開始不敢開口、內(nèi)心膽怯到主動(dòng)表達(dá)自我，言之有物，甚至還站上省、市、區(qū)多項(xiàng)英語(yǔ)學(xué)科素養(yǎng)比賽的舞臺(tái)。2023年，在第四屆廣東省中小學(xué)青年教師教學(xué)能力大賽初中教育組總決賽中，謝老師獲得總冠軍！展望未來(lái)的教育教學(xué)，謝老師表示，他會(huì)繼續(xù)做一位有溫度、會(huì)“看見”的老師，在平凡的崗位躬行踐履，行而不輟，為培養(yǎng)“心中有祖國(guó)，眼里有世界，肩上有責(zé)任，胸中有大義”的時(shí)代新人貢獻(xiàn)自己的一份力量。（摘自“深圳市教育科學(xué)研究院公眾號(hào)”，2024年2月1日，有刪改）9．根據(jù)上述展板材料，以下理解不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．選擇職業(yè)要綜合考慮個(gè)人的興趣愛(ài)好、社會(huì)的發(fā)展需要、未來(lái)的變化趨勢(shì)等多種因素。B．展板二數(shù)字職業(yè)、綠色職業(yè)等體現(xiàn)了技術(shù)變革、產(chǎn)業(yè)發(fā)展新趨勢(shì)，因此發(fā)展空間較大。C．根據(jù)展板三的觀點(diǎn)，“尊嚴(yán)”應(yīng)該作為職業(yè)選擇最重要的條件，以此達(dá)到自身的完美。D．根據(jù)上述材料，雖然凡職業(yè)沒(méi)有不可敬的，但也應(yīng)該根據(jù)個(gè)人具體情況做好職業(yè)規(guī)劃。10．在職業(yè)規(guī)劃過(guò)程中，你認(rèn)為哪一個(gè)品質(zhì)最為重要？請(qǐng)結(jié)合展板一、二闡明理由。（3分）鍥而不舍

隨機(jī)應(yīng)變

自出心裁--謝老師明明患有口吃，卻選擇報(bào)考語(yǔ)言專業(yè)并成為英語(yǔ)教師。結(jié)合材料三，請(qǐng)你分析謝老師職業(yè)選擇成功的原因。（3分）--12．請(qǐng)根據(jù)以上材料，結(jié)合生活實(shí)際，為自己設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃圖。（3分）

（三）文學(xué)類文本閱讀閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。（19分）灑滿陽(yáng)光的曬谷場(chǎng)（節(jié)選）洪忠佩①稻田收割謝幕，便迎來(lái)了曬場(chǎng)的開場(chǎng)。②等母親用筐籮把稻谷擔(dān)到曬場(chǎng)時(shí)，曬場(chǎng)上已經(jīng)很熱鬧了。通常，像擔(dān)谷這些重體力的事，在村里都是男人做?？筛赣H常年在外地工作，這些活兒就只能落在母親肩上。③割禾搶時(shí)，曬谷搶天。此刻，村里人一個(gè)個(gè)在曬場(chǎng)上忙得不亦樂(lè)乎。有人在馱曬簟，有人在抬風(fēng)車。和我年齡相仿的少年也不閑著，扛掃帚，扛谷耙。④一床一床的曬簟鋪展開來(lái)，如劃了線般整齊。曬簟是篾片編織的，鋪開的面積有兩塊露天電影幕布拼接起來(lái)大小。家家戶戶將笸籮里的稻谷倒在曬簟上，用谷耙呼啦呼啦地耙開耙勻，整個(gè)曬場(chǎng)在陽(yáng)光下，似是淌金一樣。母親站在曬簟邊，一手攥住笸籮的籮沿，一手使勁拍著籮底，生怕還有稻谷粘在笸籮之中。⑤午后陽(yáng)光明晃晃地刺眼。偏偏母親在這個(gè)時(shí)候要我和她一起去曬場(chǎng)耙谷翻曬。我曬蔫了，想悄悄溜走，結(jié)果被母親攔住。她撫著我的頭說(shuō)：“眼下農(nóng)忙，你去看看村里哪個(gè)小孩不幫父母搭把手？”⑥看到母親滿頭大汗，我沒(méi)有作聲。⑦盡管民諺說(shuō)，天上魚鱗斑，曬谷不用翻。但母親還是交代我用谷耙去翻曬，上午、中午、下午各一次，至于稻谷是否曬得干燥，全憑母親的經(jīng)驗(yàn)。接近傍晚時(shí)，母親會(huì)從曬簟里抓一小撮稻谷，放在掌心搓一搓，接著拿起一粒放進(jìn)嘴里，“咔嚓”一聲把谷粒咬碎，只見她滿意地笑道：“曬干了，飽滿著呢?！雹嗪艉艉?，風(fēng)車迎風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)。母親身材瘦小，需要踮起腳尖，才能把笸籮里的稻谷倒進(jìn)風(fēng)車的漏斗里。風(fēng)車過(guò)濾掉混在稻谷中的稗子與雜質(zhì)。母親捶著腰說(shuō)：“今年接春接得好，冷漿田里收成好。忙點(diǎn)累點(diǎn)算什么，有收有曬就是好日子。”⑨暮色里，炊煙在鱗瓦的屋頂上升起，母親還要忙著把曬干的稻谷歸倉(cāng)。⑩這一夜，母親再辛苦也要炒上一鍋谷花。隨著灶里的柴火燃起，鐵鍋的溫度升了上來(lái)，母親用木鏟鏟些稻谷倒在鍋里爆炒，像變戲法似的，就有了一鍋爆谷花。然后，用竹篩篩去谷殼，加上一勺紅薯糖，抑或蜂蜜，那種香甜足以讓一家老少暖心。?翌日清晨，霧靄在山間繚繞，村里雞犬相聞，又是一天村莊生活的開始。母親比啁啾的鳥兒還早。她在菜園里已經(jīng)摘了一籃豆角，說(shuō)是趁天氣晴好趕著去焯水曬。?一個(gè)曬場(chǎng)，盛放著一個(gè)村莊。在山里村莊，曬場(chǎng)寬闊、平整。一年四季，輪番曬出的，不僅是稻谷，還有油茶籽、豆角、辣椒、黃豆……夜晚，偶爾也有露天電影和戲班登場(chǎng)。鄉(xiāng)親在曬場(chǎng)上一邊看戲一邊聊天……?一晃，過(guò)去好些年了。那些年，田野與曬場(chǎng)不僅磨礪了我的肩膀和耐力，也讓我明白了一個(gè)道理——那一家一戶的炊煙，是從土地里生長(zhǎng)出來(lái)的。?梯田中的有機(jī)稻谷，金燦燦的，又將迎來(lái)一年的豐收季。我仿佛聞到了田野收割的氣息，以及稻谷與陽(yáng)光的味道。剎那間，家鄉(xiāng)田野與曬場(chǎng)上經(jīng)年的往事奔涌而來(lái)。母親笑著說(shuō)：“九成開鐮，十成進(jìn)倉(cāng)。有夢(mèng)想，就有奔頭?！鞭r(nóng)家田地上的事物，收藏的都是滿滿的陽(yáng)光。13．本文以時(shí)間為線索，敘述了母親在曬場(chǎng)上的事，理清文脈，在橫線上依序填寫相應(yīng)的內(nèi)容。（4分）時(shí)間事件此刻曬場(chǎng)曬谷午后①②篩選稻谷暮色里③這一夜④翌日清晨焯水曬豆角14．賞析下列句子。（3分）接近傍晚時(shí)，母親會(huì)從曬簟里抓一小撮稻谷，放在掌心搓一搓，接著拿起一粒放進(jìn)嘴里，“咔嚓”一聲把谷粒咬碎，只見她滿意地笑道：“曬干了，飽滿著呢?！保◤拿鑼懛椒ń嵌龋?---------15請(qǐng)結(jié)合文章具體事例，分析母親這一人物形象。（4分）----------16聯(lián)系上下文，談?wù)勀銓?duì)“那一家一戶的炊煙，是從土地里生長(zhǎng)出來(lái)的”這句話的理解。（4分）----------17．統(tǒng)編語(yǔ)文教材在自讀課文后總會(huì)附加相應(yīng)的閱讀提示，提示往往是點(diǎn)評(píng)文本內(nèi)容的獨(dú)到之處，并且提供閱讀方法。請(qǐng)你參照示例為本文寫一段閱讀提示及閱讀建議，幫助同學(xué)們更好地理解這篇文章。（4分）【示例】這是一篇?jiǎng)e具一格的游記作品。作者化身為一滴水，以水的蹤跡為線索，全方位展現(xiàn)了麗江古城的自然風(fēng)光、歷史沿革和人文景觀，構(gòu)思新穎，視角獨(dú)特，表達(dá)作者對(duì)麗江悠遠(yuǎn)、和諧、沉靜之美的贊嘆。閱讀時(shí)建議同學(xué)們體會(huì)《一滴水經(jīng)過(guò)麗江》的浪漫“三維”空間，生命的情態(tài)、色彩與時(shí)間、空間相映成趣，不斷轉(zhuǎn)換，縱橫交錯(cuò)，騰挪跌宕的特點(diǎn)。--（四）名著閱讀（9分）18、看凡人，評(píng)“選擇”。面對(duì)選擇，人物性格往往起重要作用。請(qǐng)參照相關(guān)內(nèi)容，補(bǔ)出空白部分。（4分）人物人生的一次選擇簡(jiǎn)評(píng)徐海東（《紅星照耀中國(guó)》）徐海東在當(dāng)窯工的時(shí)候，參加反對(duì)克扣工人工資的罷工。面對(duì)不公，徐海東選擇抗?fàn)?，具有反抗精神的他之后才能走上革命道路。林沖（《水滸傳》）（1）面對(duì)權(quán)勢(shì)的陷害，林沖選擇了忍受，逆來(lái)順受的他看不到前路的危機(jī)。沈瓊枝（《儒林外史》）沈瓊枝不愿嫁給鹽商宋為富當(dāng)小妾，選擇離家逃婚，在金陵賣詩(shī)、刺繡為生。（2）19、法國(guó)作家大仲馬說(shuō)：“追尋是一個(gè)修行的過(guò)程，態(tài)度決定了我們前行的道路和最終的收獲。”請(qǐng)從下列選項(xiàng)中任選兩個(gè)，結(jié)合他們的經(jīng)歷（或作品）談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。5分A．《艾青詩(shī)選》艾青

B．《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾柯察金

C．《簡(jiǎn)愛(ài)》簡(jiǎn)愛(ài)D．《駱駝祥子》祥子選擇和，理解：作文（60分）20、“迎接”毅力少年，“迎接”溫馨親情，“迎接”校園球賽，“迎接”苦難挫折，“迎接”即將到來(lái)的畢業(yè)季，“迎接”充滿變化的未來(lái)……請(qǐng)以“迎接”為話題，寫一篇作文，向校刊投稿?？芍v述經(jīng)歷或見聞，可發(fā)表見解，可撰寫演講稿，也可進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。要求：（1）題目自擬，文體自定（詩(shī)歌除外）；（2）字?jǐn)?shù)不少于600字；（3）不得抄襲、套作；（4）不出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名。答案：一積累與運(yùn)用10分（1）往者不可諫；也傍桑陰學(xué)種瓜秋風(fēng)蕭瑟；弓如霹靂弦驚學(xué)而不思則罔；獨(dú)愴然而涕下露從今夜白；愿為市鞍馬閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊2、4分（1）zai 滄 淀 fei （2）2分C （3）2分樂(lè)器/管樂(lè)器 史冊(cè)3、（1）2分）鹽文化文物專題展覽在煙臺(tái)國(guó)際展覽中心開幕（2）3分）示例一：A標(biāo)題為“博物館里的‘顯眼包’”運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)流行詞，激發(fā)參觀的興趣；在文物的照片上用涂鴉的方式給宋切塊盤鐵畫上了表情，賦予了文物以人的表情/神態(tài)，富有趣味；“人類的‘鐵桿朋友’”和文物對(duì)話配圖生動(dòng)形象地告訴我宋切塊盤鐵的材質(zhì)和用途；最下方的文字，具體介紹了宋切塊盤鐵，讓大家進(jìn)一步了解這個(gè)文物。（答出3點(diǎn)即可，3分）示例二：B標(biāo)題為“博物館里的‘顯眼包’”運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)流行詞，激發(fā)參觀的興趣；在文物的照片上用涂鴉的方式給漢代木俑畫上了表情，賦予了文物以人的表情/神態(tài)，富有趣味；在文物右側(cè)的配圖中，用漫畫的方式提示了我們鑒賞文物的角度；最下方的文字，具體介紹了漢代木俑，讓大家進(jìn)一步了解這個(gè)文物。（答出3點(diǎn)即可，3分）（3）3分）①帶好筆記本和筆，可以隨時(shí)記錄和整理想要了解的內(nèi)容；②參觀過(guò)程中要愛(ài)護(hù)文物，不能隨便觸碰文物；③遵守參觀秩序，不大聲喧嘩，不追逐打鬧；④不隨地亂丟垃圾，愛(ài)護(hù)博物館的環(huán)境等等（符合博物館參觀規(guī)則的建議均可，寫出3點(diǎn)即可）4、(1)(8分)①(4分)敘事、抒情；包粽子、插艾草(1分一空)②(3分)【乙】詩(shī)描寫詩(shī)人忙完了一天，含著微笑喝起酒來(lái)，在平淡的閑言瑣事中寄托詩(shī)人閑適愜意的情感。5、(4分)①A:去世B:等到C:剛巧D過(guò)錯(cuò)，過(guò)失(1分一空)6、(3分)游為炎陳進(jìn)取之策/當(dāng)積粟練兵/有釁則攻/無(wú)則守7、(4分)舞臺(tái)說(shuō)明示例：語(yǔ)氣激昂、憤怒；或神態(tài)眉頭緊皺、嚴(yán)肅憤怒；或動(dòng)作雙手張開向上舉起等。(2分，設(shè)計(jì)兩點(diǎn)合理即可)理由示例：當(dāng)陸游得知吳挺驕傲放縱，多次因小過(guò)而誤殺人，而王炎依舊任用吳挺為主帥，陸游內(nèi)心極其著急憤怒，設(shè)計(jì)激昂憤怒的語(yǔ)氣，雙手張開向上舉起，可以突出其竭盡全力協(xié)助王炎選用主帥的迫切之心。(2分)8、(6分)【甲】詞中的詞人以梅花自喻，表現(xiàn)詞人雖終生坎坷卻堅(jiān)貞不屈的品格；(2分)【乙】詩(shī)中的陸游年事已高，壯志未酬，仍在山村中按照習(xí)俗忙碌，表現(xiàn)其豁達(dá)樂(lè)觀的精神；隱居故鄉(xiāng)，但他在享受閑適生活的同時(shí)，始終牽掛著國(guó)家的安危和百姓的幸福。(2分)【丙】文中的陸游雖多次被奸佞之臣陷害，但仍盡力向王炎陳述策略，協(xié)助選好主帥；當(dāng)江西發(fā)生水災(zāi)，他上奏請(qǐng)求為百姓撥糧賑災(zāi)。陸游一生宦海浮沉，但他堅(jiān)守自己愛(ài)國(guó)愛(ài)民精神。(2分)9、3分C10、．3分示例一：我認(rèn)為“鍥而不舍”是最重要的品質(zhì)?！板浂簧帷斌w現(xiàn)在職業(yè)實(shí)施計(jì)劃的過(guò)程中，表現(xiàn)為能夠持續(xù)的，堅(jiān)持不懈地落實(shí)目標(biāo)的具體措施，這是一種進(jìn)取人格的體現(xiàn)。示例二：我認(rèn)為“隨機(jī)應(yīng)變”是最重要的品質(zhì)?！半S機(jī)應(yīng)變”體現(xiàn)在職業(yè)決策與選擇、評(píng)估與反饋的過(guò)程中，表現(xiàn)為能夠根據(jù)主客觀條件選擇適合自己的職業(yè)，并在計(jì)劃和實(shí)施的過(guò)程中靈活調(diào)整。示例三：我認(rèn)為“自出心裁”是最重要的品質(zhì)?！白猿鲂牟谩睆?qiáng)調(diào)獨(dú)創(chuàng)性，體現(xiàn)在確定職業(yè)志向上，能夠根據(jù)自身的獨(dú)特性，選擇恰當(dāng)?shù)穆殬I(yè)：在未來(lái)新職業(yè)的發(fā)展中，能夠不斷調(diào)整職業(yè)職責(zé)、創(chuàng)造性地滿足人們的需求。11．3分參考示例：①堅(jiān)定的職業(yè)理想（有夢(mèng)想），他以陸谷孫先生的“學(xué)好外國(guó)語(yǔ)，做好中國(guó)人”為理想方向，毅然選擇了語(yǔ)言專業(yè)；②專業(yè)能力高，他從全國(guó)頂尖的翻譯學(xué)院畢業(yè)，曾經(jīng)在國(guó)際會(huì)議和重大外事活動(dòng)中出色地完成口筆譯工作；③熱愛(ài)工作，他對(duì)班級(jí)的學(xué)生關(guān)愛(ài)有加，用自身的經(jīng)歷鼓勵(lì)孩子們主動(dòng)表達(dá)，展現(xiàn)自我；④堅(jiān)守工作，他在平凡的崗位上躬行踐履，行而不輟，能夠?yàn)榕囵B(yǎng)時(shí)代新人持之以恒地貢獻(xiàn)力量。12．3分參考示例：理想職業(yè)：社群健康助理員是宣傳健康知識(shí)、代理及陪護(hù)社區(qū)人員問(wèn)診的人員。選擇原因：一方面我從小樂(lè)于與人相處，在助人中獲得快樂(lè)：另一方面，深感快節(jié)奏的生活背景下，部分老年人或弱者健康缺乏關(guān)注，得不到應(yīng)有的照顧。職業(yè)儲(chǔ)備：我準(zhǔn)備多閱讀健康方面的書籍，積極參加各類社區(qū)服務(wù)工作，提高自身的健康服務(wù)能力。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：用下定義的說(shuō)明方法準(zhǔn)確說(shuō)明理想職業(yè)的特征：能結(jié)合職業(yè)特點(diǎn)、自身愛(ài)好等方面闡釋選擇的原因；能結(jié)合中學(xué)生實(shí)際，從理論和實(shí)踐兩方面闡釋可行化的職業(yè)儲(chǔ)備。13、4分耙谷翻曬

接近傍晚

稻谷歸倉(cāng)

鍋爆谷花14、3分這句話用了“抓”、“搓”、“拿”、“放”、“咬”、“笑”一系列動(dòng)詞，運(yùn)用了動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言描寫，細(xì)致生動(dòng)地刻畫了寫出了母親檢驗(yàn)谷子是否曬干時(shí)動(dòng)作的熟練（或情景），表現(xiàn)了母親的勤勞、能干。15、4分（1）勤勞淳樸，熱愛(ài)勞動(dòng)。從文中母親“這一夜，母親再辛苦也要炒上一鍋谷花”，“母親比啁啾的鳥兒還早。她在菜園里已經(jīng)摘了一籃豆角，說(shuō)是趁天氣晴好趕著去焯水曬。”等句子中看出母親整日勞作的狀態(tài)；（2）善于教導(dǎo)孩子；重視勞動(dòng)過(guò)程，珍視勞動(dòng)成果。從文中“母親還是交代我用谷耙去翻曬”，并且連夜給全家做爆谷花等都可以看出來(lái)。16、4分農(nóng)村生活與土地息息相關(guān)，農(nóng)民生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是靠農(nóng)民勤勞的雙手。文中的“我”跟著母親在田野與曬場(chǎng)里間辛勤的勞作，理解了勞動(dòng)創(chuàng)造生活。這句話深層贊美了勞動(dòng)人民的