教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷（培優(yōu)a卷）

教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列情景中，正在發(fā)出聲音的是（

）。A.拉緊的橡皮筋

B.靜止的音叉

C.被撥動(dòng)的鋼尺2.可以用（

）檢驗(yàn)淀粉。A.石蕊試劑

B.碘酒

C.酒精3.在“均衡膳食營(yíng)養(yǎng)寶塔”中，給我們提供能量的主要是（

）。A.第5層和第3層

B.第3層和第4層

C.第2層和第4層

D.第1層和第5層4.下列各種食物中，不屬于蔬菜的是（

）。A.青椒

B.土豆

C.哈密瓜5.某校餐廳為學(xué)生設(shè)計(jì)了一份午餐食譜：米飯、清燉排骨、麻辣豆腐。小明認(rèn)為這一食譜增加蔬菜類食物才均衡，添加下列（

）后這份食譜變得更為合理。A.素炒豆角

B.紅燜羊肉

C.煮雞蛋

D.炸魚6.小楠最近要減肥，（

）是最佳的減肥方法。A.到藥店買減肥藥

B.盡量少吃或不吃食物

C.適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉加上合理的膳食二.填空題(共6題，共20分)1.耳由（

）、（

）、（

）三部分組成。2.用擊打后的音叉輕輕觸及水面，我們看到音叉的（

）引起了水的波動(dòng)。這種現(xiàn)象說(shuō)明，聲音是以（

）的形式傳播的，當(dāng)遇到物體時(shí)，會(huì)使物體產(chǎn)生（

）。3.維生素和礦物質(zhì)有（

）的作用。4.我們口腔中又長(zhǎng)又尖的牙齒稱之為（

）。5.肺活量的大小對(duì)身體的影響。肺活量大的人，身體供氧能力（

）。如果一個(gè)人的肺活量較小，就說(shuō)明他的攝氧能力和排出廢氣的能力較差，那么一旦身體需要大量耗氧時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)供氧不足、頭痛、頭暈、胸悶等癥狀。6.運(yùn)動(dòng)會(huì)（

）我們的呼吸次數(shù)。三.判斷題(共6題，共12分)1.小車越重，車輪和地面間的摩擦力越大。（

）2.小纜車實(shí)驗(yàn)中只要掛上一個(gè)小墊圈，小纜車就會(huì)動(dòng)起來(lái)。（

）3.不同的物體發(fā)出的聲音不同。（

）4.嘴和鼻子都可以呼吸。（

）5.小學(xué)四年級(jí)女生肺活量比小學(xué)四年級(jí)男生低。（

）6.鼓膜很薄，容易受損，掏耳朵時(shí)要特別小心。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.將對(duì)應(yīng)的食物及所含的營(yíng)養(yǎng)成分用線連起來(lái)。五.填表題(共1題，共6分)1.想一想，坐在教室里你能聽(tīng)到哪些聲音？六.簡(jiǎn)答題(共5題，共28分)1.圖中是彈簧測(cè)力計(jì)請(qǐng)你填一填每一部的名稱。2.為什么鍛煉時(shí)，我們的呼吸更加急促？3.我們的牙齒有什么作用？按形狀分為哪幾類？4.請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)火箭是靠什么飛行的？5.如圖，請(qǐng)你提出兩個(gè)與“橡皮筋發(fā)出聲音”有關(guān)的科學(xué)探究問(wèn)題。七.材料題(共2題，共12分)1.

夏天的夜晚，我們經(jīng)常能聽(tīng)到蟋蟀的叫聲，可是，你知道嗎？只有雄性蟋蟀會(huì)叫，雌性是不會(huì)叫的。而且，蟋蟀的叫聲不是從口中發(fā)出的，而是靠翅膀的摩擦來(lái)發(fā)聲的。在雄性蟋蟀的前翅上，有旋渦紋狀的翅膜，一邊翅膀長(zhǎng)著銼刀狀的翅膜——弦器，另一邊翅膀長(zhǎng)著較硬的翅膜——彈器。當(dāng)這兩種發(fā)音器相互摩擦?xí)r，就能發(fā)出聲音。蟋蟀稱得上是昆蟲界里一名優(yōu)秀的小提琴師。你還聽(tīng)見(jiàn)過(guò)哪些動(dòng)物的叫聲？試寫出5種。2.在下圖中選出制作土電話的材料。（在選中的材料序號(hào)上畫“√”）思考：在玩土電話游戲時(shí)，對(duì)方講話的聲音是通過(guò)什么物體傳到聽(tīng)話人的耳朵里的？用什么方法能夠使土電話中的聲音更大一些？八.綜合題(共2題，共14分)1.根據(jù)下面每幅圖所提供的數(shù)字順序，用“高→低”“或"低→高”來(lái)表示聲音的變化規(guī)律。（1）按1～4順序撥動(dòng)粗細(xì)不同的琴弦，聲音變化規(guī)律是（

）。（2）按I～8順序被擊長(zhǎng)短不同的金屬條，聲音變化規(guī)律是（

）。2.在我們研究“聲音是怎樣產(chǎn)生的”一課中發(fā)現(xiàn)，用力拉伸橡皮筋（

）；輕輕撥動(dòng)橡皮筋，（

）；從以上現(xiàn)象中說(shuō)明聲音是（

）產(chǎn)生的。參考答案一.選擇題1.C2.B3.D4.C5.A6.C二.填空題1.外耳；中耳；內(nèi)耳2.振動(dòng)；波；振動(dòng)3.調(diào)節(jié)身體機(jī)能4.犬齒5.越強(qiáng)6.增加三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.√四.連線題1.如下：五.填表題1.老師講課的聲音；同學(xué)朗朗的讀書聲；上下課的鈴聲六.簡(jiǎn)答題1.圖中從上到下依次為：提環(huán)、彈簧、指針、刻度板、掛鉤5部分。2.人在運(yùn)動(dòng)以后呼吸會(huì)加快，這是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)耗費(fèi)大量的氧，人是通過(guò)呼吸得到氧氣，所以呼吸加快。3.我們的牙齒是身體重要的消化工具，有咬碎食物的作用。按形狀分為門齒、犬齒、臼齒三類。4.火箭是依靠燃料燃燒時(shí)不斷向后噴出的大量氣體產(chǎn)生的反沖力飛行的。5.橡皮筋是怎樣發(fā)出聲音的？我們是怎樣聽(tīng)到