浙江省杭州錦繡育才教育集團2023- 2024 學(xué)年九年級下學(xué)期4月月考科學(xué)試題

錦繡育才教育集團2024年中考模擬考試（二）科學(xué)試題卷考生須知：1.本科目試卷分試題卷和答題卷兩部分，滿分160分，考試時間120分鐘。2.必須在答題卡對應(yīng)位置上答題，務(wù)必注意試題序號和答題序號對應(yīng)。3.如需畫圖作答，必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將圖形線條描黑。4.全卷g取。（相對原子質(zhì)量H:1、He:4、C:12、N:14、O:16、Na:23、Mg:24、S:32、K:39、Ca:40、Cu:64）一、選擇題（本大題共45分，每小題3分，每小題只有1個選項符合題意）1.近年來，科學(xué)家在太空中檢測到氦合氫離子（），關(guān)于1個，下列說法正確的是（）A.有1個原子核 B.共有3個質(zhì)子C.共有4個電子 D.相對質(zhì)量為3【答案】B【解析】【詳解】A、1個氦合氫離子（HeH+）中含有2個原子核，錯誤；B、1個氦合氫離子（HeH+）中含有2個原子核，氦原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2，氫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1，則共有3個質(zhì)子，正確；C、1個氦合氫離子（HeH+）中含有2個原子核，氦原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2，氫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1，則共有3個質(zhì)子，1個氦合氫離子（HeH+）帶1個單位的正電荷，則其核外電子數(shù)為3-1=2，錯誤；D、He的相對原子質(zhì)量為4，H的相對原子質(zhì)量為1，氦合氫離子（HeH+）相對質(zhì)量=4+1=5，錯誤。故選B。2.接種甲型流感疫苗能有效預(yù)防甲型流感。下列說法正確的是（）A.甲型流感病毒具有細胞結(jié)構(gòu)B.從免疫學(xué)角度看，接種流感疫苗屬于抗原C.接種疫苗后人體獲得的免疫屬于非特異性免疫D.從預(yù)防傳染病的措施看，接種疫苗屬于切斷傳播途徑【答案】B【解析】【分析】非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的?！驹斀狻緼．病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，A錯誤。B．通過接種流感疫苗，能刺激人產(chǎn)生抗體對抗流感病毒，因此從免疫學(xué)角度看，接種的流感疫苗屬于抗原，B正確。C．接接種用的疫苗是由減毒的、低毒的、滅活的病原體，接種疫苗后人體會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，消滅特定的病原體，而對其它病原體不起作用。所以接種疫苗后人體獲得的免疫屬于特異性免疫，C錯誤。D．從預(yù)防傳染病的措施看，接種疫苗能提高人的免疫能力，屬于保護易感人群，D錯誤。故選B。3.如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖。下列有關(guān)敘述中正確的是（）A.成熟紅細胞的細胞核中的③的數(shù)量為23對46條B.生物的進化根本原因是生物的遺傳物質(zhì)在發(fā)生改變C.每條染色體上都有多個DNA分子D.每個DNA分子上只含有一個基因【答案】B【解析】【分析】染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位叫基因?；驔Q定生物的性狀。一條染色體一般有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因。圖中：①是DNA，②是蛋白質(zhì)，③是染色體。【詳解】A．成熟的紅細胞沒有細胞核，③染色體的數(shù)量為0，A錯誤。B．變異可以使生物不斷適應(yīng)變化的環(huán)境，使生物能不斷進化和發(fā)展，生物的進化根本原因是遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，B正確。C．一般情況下，每條③染色體上有一個①DNA分子，C錯誤。D．基因是DNA分子上控制生物性狀的有效片段，一個DNA分子上有許多個基因，D錯誤。故選B。4.下列是一些科學(xué)量的估測，比較貼近事實的是（）A.一位中學(xué)生受到的重力約50牛B.食用油的密度約0.9千克/米3C.一間教室的體積約200米3D.中學(xué)生正常步行的速度約10米/秒【答案】C【解析】【詳解】A．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N故A不符合題意；B．水的密度是1.0×103kg/m3，食用油的密度略小于水，在0.9×103kg/m3左右，故B不符合題意；C．一般教室的長、寬、高分別在9m、8m、3m左右，教室體積在V=abh=9m×8m×3m=216m3接近200m3，故C符合題意；D．中學(xué)生正常步行的速度約是故D不符合題意。故選C。5.以下有關(guān)生物體生命活動調(diào)節(jié)作用的說法中，正確的一項是（）A.將盆栽植物放置在窗臺上一段時間后會表現(xiàn)出明顯向光生長現(xiàn)象，這主要是由于生長激素在起作用B.用針刺手，手會迅速縮回，完成該反射的神經(jīng)中樞在脊髓C.人體在炎熱環(huán)境中，汗液分泌量增加，此時人體產(chǎn)熱量遠高于散熱量D.幼年時期甲狀腺激素分泌過少，會引起侏儒癥【答案】B【解析】【分析】人體之所以成為一個統(tǒng)一的整體是由于神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用?！驹斀狻緼.將盆栽植物放置在窗臺上一段時間后會表現(xiàn)出明顯的向光生長現(xiàn)象，是由于生長素分布不均造成的，生長激素是垂體分泌的，植物沒有垂體，A錯誤。B.用針刺手，手會迅速縮回，屬于非條件反射，完成該反射的神經(jīng)中樞在脊髓，B正確。C.人體在炎熱環(huán)境中，汗液分泌量增加，人體通過內(nèi)臟和骨骼肌的產(chǎn)熱量基本等于散熱量，C錯誤。D.幼年時期生長激素分泌過少，會引起侏儒癥，D錯誤?！军c睛】關(guān)鍵點：神經(jīng)系統(tǒng)和激素的協(xié)調(diào)作用，使生物體成為一個統(tǒng)一的整體。6.人們對地球形狀的認識經(jīng)歷了“天圓地方”、“球體”、“橢球體”、“梨形體”等階段。下列說法錯誤的是（）A.科學(xué)是不斷發(fā)展的 B.人類對科學(xué)的認識在不斷提高C.地球的自身形狀在不斷變化 D.科學(xué)可以改變?nèi)说挠^念【答案】C【解析】【分析】【詳解】A、人們對地球形狀不斷有新的認識，說明科學(xué)是不斷發(fā)展的，故A正確。B、人們對地球形狀不斷有新的認識，說明人類對科學(xué)的認識在不斷提高，故B正確。C、地球的自身形狀并沒有發(fā)生改變，故C錯誤。D、人們對地球形狀不斷有新的認識，說明科學(xué)可以改變?nèi)说挠^念，故D正確。故選C。7.根據(jù)下面某些植物的檢索表分析下列植物，與檢索表中的“丙”最相近的是（）1a用種子繁殖……21b不開花結(jié)果，用孢子繁殖……甲2a種子有果皮包被……乙2b種子裸露……丙A.海帶 B.腎蕨 C.桃 D.馬尾松【答案】D【解析】【分析】桃和松都用種子繁殖后代，屬于種子植物，其中桃的種子外有果皮包被著，屬于被子植物，松的種子無果皮包被，裸露，屬于裸子植物，海帶是藻類植物，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，用孢子繁殖，屬于孢子植物，腎蕨屬于蕨類植物?！驹斀狻?a用種子繁殖，2是種子植物。2a種子有果皮包被，乙是被子植物。2b種子裸露，丙是裸子植物。1b不開花結(jié)果，用孢子繁殖，甲是孢子植物。A海帶屬于藻類，B腎蕨屬于蕨類，C桃屬于被子植物，D馬尾松屬于裸子植物。故與丙最相似的是D馬尾松，D符合題意，ABC不符合題意。故選D。8.下列對化學(xué)基本觀念的認識正確的是（）A.結(jié)構(gòu)觀：和的化學(xué)性質(zhì)不同，因為它們的組成元素不同（）B.分類觀：由不同種元素組成的物質(zhì)都是混合物C.微粒觀：保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是碳原子和氧原子D.變化觀：在一定條件下，和可以相互轉(zhuǎn)化【答案】D【解析】【詳解】A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同，是因為它們的分子構(gòu)成不同，它們的組成元素相同，錯誤；B、由不同種元素組成的物質(zhì)不一定是混合物，比如水是由不同種元素組成的純凈物，錯誤；C、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成，保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是二氧化碳分子，錯誤；D、在一定條件下，CO2和O2可以相互轉(zhuǎn)化，氧氣通過呼吸作用轉(zhuǎn)化為二氧化碳，二氧化碳通過光合作用轉(zhuǎn)化為氧氣，正確。故選D。9.如圖是物體在空中飛行過程中動能Ek隨時間t變化的曲線，運動的物體可能是（）A.由靜止下落的乒乓球B.從肩上斜向上投擲出去的鉛球C.離開腳后在地上滾動的足球D.豎直向上墊起的排球【答案】B【解析】【詳解】A．由靜止下落的乒乓球質(zhì)量不變，速度不斷變大，故其動能始終在增大，故A不合題意；B．斜向上投擲出去的鉛球在整個飛行過程中，質(zhì)量不變，一直在運動，動能不為零(處于最高點時豎直方向速度為0，但水平方向仍然有速度，因此動能不為0)，從出手到最高點過程中速度減小，此過程動能減小；在下落的過程中，速度不斷增大，到達地面最大，此過程動能增大。整個過程動能先減小再增大。故B符合題意；C．離開腳后在地上滾動的足球，足球滾動的越來越慢，動能越來越小，故C不合題意；D．豎直向上墊起的排球，排球質(zhì)量不變，速度先減小后增大，所以動能先減小后增大，但排球運動到最高點時速度為0，動能為0，故D不合題意。故選B。10.2021年7月18日（農(nóng)歷六月初九）中國首輛火星車——祝融號傳回拍攝的火星全景日落視頻，視頻中還能聽到呼呼的風(fēng)聲。下列有關(guān)描述符合事實的是（）A.如圖為地球公轉(zhuǎn)示意圖，這一天地球運動到①和②之間B.探測器與地面控制系統(tǒng)靠超聲波傳遞信息C.傳回的視頻中能聽到風(fēng)聲，說明火星上有大氣層D.三天前，若天氣晴好，杭州夜空可以看到滿月【答案】C【解析】【詳解】A．圖中地軸向右傾斜，所以右側(cè)的④為冬至日；根據(jù)公轉(zhuǎn)方向可知，①是春分日，②是夏至日，③是秋分日，所以7月份位于②和③之間，故A不符合題意；B．探測器與地面控制系統(tǒng)靠無線電短波傳遞信息，故B不符合題意；C．由于風(fēng)是大氣的水平運動，所以傳回的視頻中能聽到風(fēng)聲，說明火星上有大氣層，故C符合題意；D．該日陰歷是6月9日，則三天前為6月6日，月相應(yīng)該是蛾眉月，滿月為陰歷十五，故D不符合題意。故選C。11.2023年6月4日，“神舟十五號”載人飛船返回艙返回地球，借助降落傘安全著陸，返回艙在下降過程中，我們說返回艙是靜止的，選擇的參照物是（）A.返回艙的降落傘 B.地面上的灌木叢C.太空中的空間站 D.地面運動的汽車【答案】A【解析】【詳解】A．返回艙在下降過程中，以返回艙的降落傘為參照物，返回艙的位置沒有改變，所以返回艙是靜止的，故A符合題意；BCD．返回艙在下降過程中，以地面上的灌木叢、太空中的空間站、地面運動的汽車為參照物，返回艙的位置都發(fā)生改變，所以返回艙是運動的，故BCD不符合題意。故選A。12.下列關(guān)于a、b數(shù)值的比較中，a一定小于b的是()A.不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為a%，飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為b%B.同一飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為a%，溶解度為b克C.某物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為a%，向其中加入少量該物質(zhì)后，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為b%D.某物質(zhì)的溶解度在低溫時為a克，高溫時為b克【答案】B【解析】【詳解】A、飽和溶液與不飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)與溫度有關(guān)，故錯誤；B、同一飽和溶液，當(dāng)溶解度為b時，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為：，故a小于b，故正確；C、向飽和溶液中加入溶質(zhì)后，溶質(zhì)不能溶解，故溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變，故a等于b，故錯誤；D、有些物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而升高，有些物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低，故錯誤。故選B。13.“二十四節(jié)氣”是中華民族幾千年智慧的結(jié)晶。下列關(guān)于節(jié)氣中物態(tài)變化正確的是（）A.“谷雨”，雨是空氣中的水蒸氣汽化形成的B.“白露”，露是空氣中的小冰晶熔化形成的C.“霜降”，霜是空氣中的水蒸氣凝華形成的D.“大雪”，雪是空氣中的水蒸氣凝固形成的【答案】C【解析】【詳解】A．雨是空氣中的水蒸氣液化形成的，故A錯誤；B．露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，故B錯誤；C．霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固態(tài)的冰晶，故C正確；D．雪是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固態(tài)的冰晶，故D錯誤。故選C。14.兩種化學(xué)酸堿理論：①酸堿電離理論：電離時所生成的陽離子全部是的化合物叫酸，電離時所生成的陰離子全部是的化合物叫堿。②酸堿質(zhì)子理論：任何能給出質(zhì)子（）的物質(zhì)（分子、原子或離子）都是酸，任何能接受質(zhì)子（）的物質(zhì)（分子、原子或離子）都是堿。下列說法錯誤的是（）A.酸堿電離理論認為：酸堿是兩種不同的物質(zhì)B.根據(jù)酸堿電離理論，屬于堿C.酸堿質(zhì)子理論認為：酸和堿可以是分子，也可以是離子D.酸堿質(zhì)子理論擴大了酸和堿的范圍，不再具有局限性【答案】B【解析】【詳解】A、酸堿電離理論認為酸堿是兩種不同的物質(zhì)，正確；B、由酸堿電離理論可知，電離時所生成的陽離子全部是H+的化合物叫酸，電離時所生成的陰離子全部是OH-的化合物叫堿，Cu2（OH）2CO3中陰離子有2種，分別是氫氧根離子、碳酸根離子，根據(jù)酸堿電離理論，既不屬于酸也不屬于堿，屬于鹽，錯誤；C、任何能給出質(zhì)子（H+）的物質(zhì)（分子、原子或離子）都是酸，任何能接受質(zhì)子（H+）的物質(zhì)（分子、原子或離子）都是堿，所以酸堿質(zhì)子理論認為酸和堿可以是分子，也可以是離子，正確；D、根據(jù)C選項分析可知，酸和堿可以是分子，也可以是離子，酸堿質(zhì)子理論擴大了酸和堿的范圍，不再具有局限性，正確；故選B。15.科學(xué)應(yīng)基于證據(jù)與邏輯得出結(jié)論。對于下列4個實驗中，有關(guān)證據(jù)和結(jié)論的說法正確的是（）A.①中集氣瓶產(chǎn)生大量白煙是結(jié)論，空氣與紅磷發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)是證據(jù)B.②中根據(jù)生成物不能被磁鐵吸引的證據(jù)，得出金屬都能與非金屬反應(yīng)的結(jié)論C.③中得出某血管是小動脈的結(jié)論，基于的證據(jù)是觀察到血管中的血液是鮮紅色的D.④中能得出通過壓縮氣體能對外做功的結(jié)論，支持的證據(jù)是橡皮塞向上跳起【答案】D【解析】【詳解】A、①中集氣瓶產(chǎn)生大量白煙是證據(jù)，空氣與紅磷發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)是結(jié)論，錯誤；B、②中鐵能被磁鐵吸引，而生成物不能被磁鐵吸引，說明鐵和硫發(fā)生了反應(yīng)，“觀察到生成物不能被磁鐵吸引”是證據(jù)，但不能得到“金屬都能與非金屬反應(yīng)”的結(jié)論，只能說明鐵和非金屬發(fā)生反應(yīng)，錯誤；C、③中得出某血管是小動脈的結(jié)論，基于的證據(jù)是看到血液在血管中的流動方向是分支狀態(tài)，錯誤；D、④中壓縮氣體，橡皮塞向上跳出，氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為橡皮塞的機械能，可得出通過壓縮氣體能對外做功的結(jié)論，正確。故選D。二、填空題（本大題共35分）16.猛犸象于1萬年前滅絕，2012年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)猛犸象的細胞核。2023年2月，美國某公司科學(xué)家提出采用克隆技術(shù)復(fù)活猛犸象的方案，大致流程如圖所示：（1）據(jù)圖可知，克隆屬于_________（選填“有性”或“無性”）生殖。（2）克隆猛犸象與A猛犸象性狀一樣，細胞中含有遺傳物質(zhì)的細胞結(jié)構(gòu)是_________。（3）復(fù)活猛犸象有人支持，有人反對。以下觀點為反對的是_____。（可多選）A.為復(fù)活其他已滅絕的物種積累經(jīng)驗B.猛犸象可能會破壞生態(tài)系統(tǒng)的平衡C.滅絕的猛犸象不適應(yīng)現(xiàn)在的地球環(huán)境D.應(yīng)用猛犸象獨特的基因解決一些問題【答案】①.無性②.細胞核③.AD【解析】【分析】（1）有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。（2）無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等?！驹斀狻浚?）克隆是指生物體通過體細胞進行的無性繁殖，以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個體組成的種群，因此克隆屬于無性生殖。（2）細胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，因此克隆猛犸象與A猛犸象性狀一樣。（3）復(fù)活猛犸象所使用的技術(shù)可以直接應(yīng)用在現(xiàn)生的瀕危物種上，個體數(shù)量稀少的種群可以借鑒，因此復(fù)活猛犸象為復(fù)活其他已滅絕的物種積累經(jīng)驗；猛犸象血紅蛋白具有一種獨特的適應(yīng)性，使得這種動物即使處于極低的溫度下，血紅蛋白輸送氧氣的功能依然不受制約，因此應(yīng)用猛犸象獨特的基因可以解決一些問題，選項AD符合題意。故選AD。17.小明用自己的零用錢為媽媽買了一個內(nèi)置電動機的按摩棒，如圖：（1）用A型按摩頭振動按摩時，小明媽媽說有些疼痛。除了施力小些外，還可以換上圖乙中_____型按摩頭；（2）閉合開關(guān)，電動機帶動按摩頭振動，指示燈發(fā)光。斷開開關(guān)，指示燈熄滅，用手按壓按摩頭，按摩棒上的指示燈又發(fā)光，這是由于______現(xiàn)象造成的（選填“電生磁”或“磁生電”）。由此可判斷，在正常使用時指示燈與按摩棒電動機是______（選填“串”或“并”）聯(lián)的?！敬鸢浮竣?C②.磁生電③.并【解析】【詳解】（1）[1]用A型按摩頭振動按摩時，小明媽媽感到疼痛，是因為壓力作用效果比較大，為了減小壓力作用效果，可以在受力面積一定時減小壓力，也可以在壓力一定時增大受力面積，所以選擇C按摩頭。（2）[2]斷開電源，手按壓按摩頭時，指示燈發(fā)光，說明指示燈中有電流通過，機械能轉(zhuǎn)化為電能，這是由于磁生電現(xiàn)象造成的，這種現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。[3]斷開開關(guān)，按摩頭不振動，指示燈熄滅，用手按壓按摩頭，按摩棒上的指示燈又發(fā)光，說明指示燈和按摩頭有重新組成閉合回路，因而原來兩者是并聯(lián)的。18.建立“宏觀—微觀—符號”之間的聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，請回答下列問題：（1）蘸有濃硫酸的小木棍表面呈黑色（圖1），說明小木棍中含有_______元素。（2）揉搓冷敷袋，水袋破裂（圖2），可溶性物質(zhì)溶解吸熱，這種物質(zhì)可以是______（選填“氯化鈉”或“硝酸銨”或“氫氧化鈉”）。（3）乙醇（）俗稱酒精，可通過高粱、玉米等發(fā)酵制取，可用作燃料，其燃燒的化學(xué)方程式是__________。（4）月球土壤含有氦-3和氫-2等物質(zhì)，他們屬于兩種不同元素的原因是___________?！敬鸢浮竣?碳##C②.硝酸銨③.④.核電荷數(shù)（核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）不同【解析】【詳解】（l）蘸有濃硫酸的小木棍表面呈黑色，說明生成了碳，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，進一步說明小木棍中含有碳元素；（2）氯化鈉溶于水既不吸熱也不放熱；硝酸銨溶于水吸熱；氫氧化鈉溶于水放熱，故揉搓冰敷袋，水袋破裂，可溶性物質(zhì)溶解吸熱，這種物質(zhì)可以是硝酸銨；（3）乙醇和氧氣點燃生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（4）元素是具有相同的核電荷數(shù)（核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱；月球土壤含有氦-3和氫-2等物質(zhì)，他們屬于兩種不同元素的原因是核電荷數(shù)（核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）不同。19.“地漏”（如圖甲）是連接排水管道與室內(nèi)地面的接口。“磁懸浮地漏”相對于傳統(tǒng)地漏具有較多優(yōu)點，如排水速度可隨積水深度自動調(diào)節(jié)、在不排水時能密封管道等。（1）若地漏不密封，排水管內(nèi)臭氣會擴散到室內(nèi)。從微觀角度解釋該現(xiàn)象：______；（2）磁懸浮地漏的工作原理如圖乙；①當(dāng)密封蓋上方無水時，在磁體B作用下，磁體A將密封蓋頂起。若磁體A下端為N極，則磁體B上端為______極；②當(dāng)密封蓋上方有水時，密封蓋下移，開始排水。積水越多，則排水口越大，其原因是______?！敬鸢浮竣?分子做無規(guī)則運動②.N③.深度越深，液體壓強越大【解析】【分析】【詳解】（1）[1]若地漏不密封，排水管內(nèi)臭氣分子做無規(guī)則運動，最后會會擴散到室內(nèi)。（2）①根據(jù)題意可知，磁體B對磁體A為排斥力，由磁極間的相互作用規(guī)律可知，若磁體A下端為N極，則磁體B上端也為N極。②由液體壓強公式p=ρgh可知，積水越多，即積水深度越深，則液體壓強越大，從而對排水口產(chǎn)生的壓力越大，故排水口越大。20.某科學(xué)小組做了以下四個生態(tài)瓶，編號分別為A、B、C、D。在瓶中分別加入適量的澄清池塘水（pH=7）、一定量小魚、螺螄、小蝦，并放入等量的水草，瓶口密封（如圖所示）。然后擺放在陽光充足的窗臺上。對四個生態(tài)瓶進行了一個星期的觀察，發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)的生物生存狀態(tài)良好。請根據(jù)上述材料回答：（1）在生態(tài)瓶中，水草屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的_____________。（2）持續(xù)光照8小時后，瓶內(nèi)液體pH最接近7的生態(tài)瓶是___________。（填字母標(biāo)號）（3）若要研究小蝦對水草生長的影響，最好選擇______兩個生態(tài)瓶進行觀察比較。（填字母標(biāo)號）（4）通過對四個生態(tài)瓶內(nèi)水草、魚、螺螄、蝦的進一步觀察，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)：D生態(tài)瓶內(nèi)的蝦存活時間最短，你認為其重要原因之一是_________?！敬鸢浮竣?生產(chǎn)者②.A③.A和B④.缺氧（二氧化碳過多或pH太低或蝦被小魚捕食或蝦缺少食物或蝦的競爭能力弱等）【解析】【分析】生產(chǎn)者主要指綠色植物，消費者主要指各種動物，分解者主要是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物；呼吸作用釋放二氧化碳、光合作用吸收二氧化碳；對照實驗是唯一變量實驗?！驹斀狻浚?）水草能進行光合作用制造有機物，屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者。（2）光合作用吸收二氧化碳、釋放氧氣，而呼吸作用吸收氧氣、釋放二氧化碳。B、C、D中有動物（消費者），動物吃水草，使水草的數(shù)量減少，導(dǎo)致光合作用減弱，并且動物呼吸作用釋放二氧化碳，導(dǎo)致瓶內(nèi)二氧化碳比A瓶內(nèi)的多。因此持續(xù)光照8小時后，瓶內(nèi)二氧化碳變化最小的是A，故瓶內(nèi)液體pH最接近7的生態(tài)瓶是A。（3）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的就是實驗組。沒有處理的就是對照組。若要研究小蝦對水草生長的影響，就要設(shè)置以小蝦為唯一變量的對照組。因此最好選擇A和B兩個生態(tài)瓶進行觀察比較。（4）D生態(tài)瓶內(nèi)消費者數(shù)量多，導(dǎo)致水草數(shù)量最少，光合作用釋放的氧氣最少，而瓶內(nèi)消耗的氧氣最多、二氧化碳過多、pH值太低、蝦被小魚捕食、蝦缺少食物、蝦的競爭能力等原因，最終缺氧導(dǎo)致小蝦死亡。21.如圖所示，物體A重為，C、D滑輪重均為。物體B重為，它恰好能拉著A向右勻速運動，不計繩重和摩擦。（1）滑輪C在此次提升重物過程中的作用是__________；（2）現(xiàn)用水平向左的拉力F作用于物體A上，使物體B勻速上升，則拉力F的大小為_________N?！敬鸢浮竣?改變力的方向②.75【解析】【詳解】（1）[1]由圖知道，C滑輪固定不動，因此C滑輪是定滑輪，其作用是改變力的方向。（2）[2]由圖知道，承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2，不計動滑輪、繩重以及滑輪輪軸間摩擦，繩子自由端的拉力物體A勻速運動，則拉力和摩擦力是一對平衡力，物體A所受摩擦力用一水平向左的力F拉動物體A，拉力22.有一包固體樣品可能是由中的一種或幾種組成。某興趣小組同學(xué)為了確定其成分，進行如圖實驗：（1）由色固體a的成分是_________________。（2）固體樣品中一定沒有_________________?！敬鸢浮竣?碳酸鈣##②.硫酸銅、氫氧化鈉（或、NaOH）【解析】【詳解】固體粉末溶于水得到無色溶液，說明一定不含有硫酸銅；（1）白色沉淀a加入稀鹽酸，產(chǎn)生二氧化碳0.88g，設(shè)碳酸鈣質(zhì)量為x，則有：x=

2g，則白色沉淀a中只有碳酸鈣（或CaCO3）；（2）由于一定不存在硫酸銅，無色濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量為12g-2g=10g；氫氧化鈉與硫酸鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鈉，則固體樣品中氫氧化鈉和硫酸鎂至少有一種物質(zhì)不存在；硫酸根離子與鋇離子結(jié)合生成硫酸鋇沉淀，設(shè)生成11.65g硫酸鋇需硫酸鉀的質(zhì)量為y。y=87g；設(shè)生成11.65g硫酸鋇需硫酸鎂的質(zhì)量為z。z=6g；由于8.7g、6g都小于10g，固體樣品中一定同時存在硫酸鉀、硫酸鎂，一定沒有硫酸銅（或CuSO4）、氫氧化鈉（或NaOH）。在剛結(jié)束的體育中考測試中很多同學(xué)取得了滿意的成績，結(jié)合實際情景回答下列問題：23.跳繩是人體各系統(tǒng)在神經(jīng)調(diào)節(jié)和_______調(diào)節(jié)作用下，相互聯(lián)系和協(xié)調(diào)共同完成的。24.長跑同學(xué)在測試前深吸一口氣以緩解緊張的情緒，外界氣體被吸入，此時膈肌_______（選填“收縮”或“舒張”），進入肺泡的氧氣與血液進行氣體交換后，所獲得的氧氣最先到達心臟的哪個腔室________。25.引體向上的動作是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，肌肉收縮牽引骨繞_______運動?！敬鸢浮?3.激素24.①.收縮②.左心房25.關(guān)節(jié)【解析】【分析】（1）骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。伸肘時肱二頭肌處于舒張狀態(tài)，而此時，肱三頭肌處于收縮狀態(tài)，人體的任何一個動作，都不是由一塊骨骼肌獨立完成的，而是由多組肌肉在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，相互配合、共同完成的。（2）膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，膈肌頂部下降，胸廓的容積擴大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內(nèi)，完成吸氣?！驹斀狻浚?）人體任何動作都是在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同調(diào)節(jié)下產(chǎn)生的。跳繩活動是人體各系統(tǒng)在神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)下，共同完成的。（2）吸氣時肋間肌收縮，肋骨向上向外運動，同時膈肌收縮，使胸廓的上下徑增大，肺也隨之?dāng)U張，完成吸氣的過程，然后經(jīng)肺靜脈最先到達心臟的左心房。如圖所示：（3）引體向上的動作是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，肌肉收縮牽引骨繞關(guān)節(jié)運動。三、實驗探究題（本大題共44分）26.某研究小組對種子的萌發(fā)和大棚內(nèi)植物的光合作用速率進行相關(guān)研究，據(jù)圖回答下列問題：（1）為研究種子的呼吸作用，研究小組對種子消毒殺菌后，按圖甲所示的實驗進行研究。對種子消毒殺菌后再進行實驗，其目的是____________________________。幾天后，澄清石灰水最先出現(xiàn)明顯渾濁現(xiàn)象的裝置是________（選填“A”、“B”或“C”）。（2）如圖乙表示大棚內(nèi)A、B兩種植物的光合作用速率（用二氧化碳吸收量來表示）與光照強度的關(guān)系曲線。若不考慮溫度對呼吸作用的影響，則當(dāng)光照強度為f時，單位時間內(nèi)，光合作用合成的有機物是植物A_______（選填“多于”“等于”或“少于”）植物B?！敬鸢浮竣?防止微生物的呼吸作用對實驗產(chǎn)生干擾②.B③.多于【解析】【分析】（1）呼吸作用是有機物在氧的參與下分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程。二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。（3）圖乙中，a、b光照強度是0，二氧化碳吸收量是負值，表明植物只進行呼吸作用；cd二氧化碳吸收量是0，表明光合作用吸收二氧化碳和呼吸作用釋放二氧化碳的量相等；e點植物A、植物B二氧化碳吸收量相等，表明二者光合作用與呼吸作用的差相等。【詳解】（1）“為研究種子的呼吸作用，研究小組對種子消毒殺菌后，按圖甲所示的實驗進行研究。對種子消毒殺菌后再進行實驗”，其目的是防止微生物的呼吸作用對實驗產(chǎn)生干擾。裝置A干燥的種子呼吸作用微弱產(chǎn)生的二氧化碳少；裝置B浸過水的種子，呼吸作用旺盛，產(chǎn)生的二氧化碳多，裝置C已煮熟的種子不能進行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。因此“幾天后”，澄清石灰水最先出現(xiàn)明顯渾濁現(xiàn)象的裝置是B。（2）從圖乙中看出，當(dāng)光照強度為f時，植物A和植物B的二氧化碳吸收量相等，表明植物A光合作用二氧化碳吸收量與呼吸作用二氧化碳釋放量的差等于植物B光合作用二氧化碳吸收量與呼吸作用二氧化碳釋放量的差；光照強度為0時，植物A的二氧化碳吸收量比植物B的二氧化碳吸收量小，表明植物A的呼吸作用強度大于植物B的呼吸作用強度。因此“若不考慮溫度對呼吸作用的影響，則當(dāng)光照強度為f時，單位時間內(nèi)”，光合作用合成的有機物是植物A多于植物B。27.碳捕集是實現(xiàn)“碳中和”的措施之一，其中一種方法是用氫氧化鈉溶液來吸收二氧化碳。某探究小組將二氧化碳持續(xù)通入氫氧化鈉溶液中，并利用傳感器實時測定氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳后溶液的pH,裝置如圖甲所示。溶液的pH隨時間變化情況如圖乙，且pH等于11.6時溶液處于飽和狀態(tài)。通過查閱資料發(fā)現(xiàn)：①碳酸鈉能與二氧化碳、水反應(yīng)生成碳酸氫鈉（）②該溫度下，飽和碳酸鈉溶液的pH為11.6，飽和碳酸氫鈉溶液的pH為8.3；③該溫度下碳酸鈉的溶解度大于碳酸氫鈉的溶解度。根據(jù)以上現(xiàn)象和信息，小組同學(xué)展開進一步探究：【提出問題】二氧化碳持續(xù)通入氫氧化鈉溶液中，形成的產(chǎn)物是什么？【建立假設(shè)】假設(shè)1：只有碳酸鈉；假設(shè)2：碳酸鈉、碳酸氫鈉：假設(shè)3：只有碳酸氫鈉；假設(shè)4：…小敏根據(jù)圖乙曲線判斷假設(shè)1不成立，理由是_________?！緦嶒炦^程】繼續(xù)通入二氧化碳，溶液的pH隨時間變化情況如圖丙。【實驗結(jié)論】小敏根據(jù)圖丙曲線認為二氧化碳持續(xù)通入氫氧化鈉溶液后的最終產(chǎn)物是__________。【交流評價】（1）小金認為該曲線還不能確定最終產(chǎn)物。因為pH可能還未呈穩(wěn)定狀態(tài)，接下去的操作是__________。（2）小興受小金的啟發(fā)，猜測最后溶液可能呈酸性，他猜想的依據(jù)是__________，所以建議小組同學(xué)繼續(xù)展開探究?！敬鸢浮竣?該溫度下，飽和碳酸鈉溶液的pH為11.6，此時pH小于11.6②.碳酸氫鈉##NaHCO3③.繼續(xù)通入二氧化碳，直到pH不再變化④.二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性【解析】【詳解】建立假設(shè)：小敏根據(jù)圖乙曲線判斷假設(shè)1不成立，理由是該溫度下，飽和碳酸鈉溶液的pH為11.6，此時pH小于11.6；實驗結(jié)論：小敏根據(jù)圖丙曲線，此時溶液的pH最終為8.3，根據(jù)“該溫度下，飽和碳酸鈉溶液的pH為11.6，飽和碳酸氫鈉溶液的pH為8.3”，認為二氧化碳持續(xù)通入氫氧化鈉溶液后的最終產(chǎn)物是碳酸氫鈉；交流評價：（1）小金認為該曲線還不能確定最終產(chǎn)物。因為pH可能還未呈穩(wěn)定狀態(tài)，接下去的操作是繼續(xù)通入二氧化碳，直到pH不再變化；（2）小興受小金的啟發(fā)，猜測最后溶液可能呈酸性，他猜想的依據(jù)是二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性，所以建議小組同學(xué)繼續(xù)展開探究。28.某小組開展“牙膏摩擦劑組成探究”項目化學(xué)習(xí)，活動主要分為以下兩個任務(wù)。查閱資料：某牙膏摩擦劑可能有碳酸鈣、氫氧化鋁、二氧化硅中的一種或多種。氫氧化鋁不溶于水，但能與酸反應(yīng)生成鹽和水，也能和堿反應(yīng)生成鹽和水，二氧化硅不溶于水和酸，但能與堿反應(yīng)生成鹽和水（牙膏中除了摩擦劑外，其它均不與酸、堿反應(yīng)）。任務(wù)一：驗證牙膏中是否含有氫氧化鋁、碳酸鈣、二氧化硅。實驗設(shè)計如圖甲。（1）用100克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為36%的濃鹽酸配制10%稀鹽酸，需要水________克。（2）若沉淀B、沉淀E、沉淀G的質(zhì)量關(guān)系：，則說明含二氧化硅，二氧化硅的質(zhì)量為________克。（用a、b、c表示）任務(wù)二：進一步證明氫氧化鋁存在。取與上述等質(zhì)量牙膏樣品，實驗設(shè)計如圖乙。（3）若________，則說明含氫氧化鋁。（填“=”、“>”或“<”）【答案】①.260②.b-c③.>【解析】【詳解】（1）根據(jù)稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，設(shè)需要水的質(zhì)量為x，100g×36%=（100g+x）×10%，x=260g；（2）氫氧化鋁、碳酸鈣、二氧化硅均不溶于水，則加足量水過濾后得到的沉淀B是三者的混合物；ag沉淀B中加入過量稀鹽酸，發(fā)生的反應(yīng)是：碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，氫氧化鋁與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，二氧化硅不與鹽酸發(fā)生反應(yīng)，故bg沉淀E為二氧化硅與雜質(zhì)的混合物。加入過量氫氧化鈉溶液，發(fā)生的反應(yīng)是：二氧化硅與氫氧化鈉反應(yīng)生成Na2SiO3和水，此時二氧化硅完全反應(yīng)，cg沉淀G是不溶性且不反應(yīng)的雜質(zhì)，故二氧化硅的質(zhì)量為：（b-c）g；（3）若樣品中存在氫氧化鋁，氫氧化鋁、碳酸鈣、二氧化硅均不溶于水，則加足量水過濾后得到的沉淀B是三者的混合物；ag沉淀B中加入過量氫氧化鈉溶液，發(fā)生的反應(yīng)是：氫氧化鋁與氫氧化鈉反應(yīng)生成NaAlO2和水，二氧化硅與氫氧化鈉反應(yīng)生成Na2SiO3和水，碳酸鈣與氫氧化鈉不反應(yīng)。過濾后得到dg沉淀H中不含氫氧化鋁和二氧化硅，含有的是碳酸鈣和雜質(zhì)。則（a-d）g表示樣品中氫氧化鋁和二氧化硅的質(zhì)量，在（2）中（b-c）g表示樣品中二氧化硅的質(zhì)量，故若樣品中含有氫氧化鋁，則a-d＞b-c。29.小金在實驗室利用蠟燭和茶色玻璃研究平面鏡成像的規(guī)律.（1）實驗過程和結(jié)論：①如圖所示，點燃蠟燭A豎立在玻璃板前，再拿外形相同但不點燃的蠟燭B在玻璃板后移動，使蠟燭B與A的像完全重合，記下A與B的位置.移動點燃的蠟燭A，重做實驗.②用刻度尺測量像與物到玻璃板的距離，發(fā)現(xiàn)像與物到玻璃板的距離相等.③移去蠟燭B，在其位置豎立一光屏，在玻璃板后側(cè)觀察光屏上_________（選填“能”或“不能”）承接蠟燭A的像.（2）在上述實驗過程與結(jié)論中，能說明平面鏡成像與物體等大的實驗現(xiàn)象是：___________________________________________.（3）若把上述實驗中的玻璃板換成焦距為10cm的凸透鏡，蠟燭A和凸透鏡的位置如圖所示，此時移動光屏可承接倒立、________的實像.【答案】①.不能②.玻璃板后的物體與玻璃板前的物體的像完全重合③.放大【解析】【詳解】在實驗中用到刻度尺是測像到鏡的距離、物到鏡的距離，通過比較可以得出結(jié)論：像與物到鏡面的距離大小相等。因平面鏡成的是虛像，虛像不能用光屏承接，所以移去蠟燭B，在其原來的位置放一塊光屏，光屏上不能承接到蠟燭A的像；在在探究平面鏡成像特點的實驗中，利用另一個大小、形狀完全相同的未點燃蠟燭與所成的像去比較、去確定像的位置。說明玻璃板后的物體與玻璃板前的物體的像完全重合。蠟燭位于30cm刻度線處，凸透鏡的焦距為10cm，u>f，成倒立、放大的實像。30.小金嘗試將電流表改裝成可直接測電阻的表，并設(shè)計了如圖所示電路，在M、N中可接待測電阻，已知電流表量程為0~0.6安，電源電壓為12伏，請回答：（1）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)處于________端（選填“A”或“B”）；（2）先將M、N直接用導(dǎo)線連接，并移動滑動變阻器的滑片使電流表滿偏，電流表0.6安的刻度上標(biāo)定的電阻值為______歐，此時滑動變阻器的阻值為______歐；（3）電流表0.2安刻度處，標(biāo)定的電阻值為______歐；（4）改裝后可直接測電阻表，其表盤刻度_______（選填“均勻”或“不均勻”）。【答案】①.B②.0③.20④.40⑤.不均勻【解析】【詳解】（1）[1]閉合開關(guān)前，為了保護電路，滑動變阻器的滑片應(yīng)處于阻值最大處，由圖知道，滑片P應(yīng)處于B端。（2）[2][3]先將M、N直接用導(dǎo)線連接（即M、N間的電阻為0Ω），并移動滑動變阻器的滑片使電流表滿偏，即示數(shù)為0.6A，所以電流表0.6A的刻度上標(biāo)定的電阻值應(yīng)為0歐，由歐姆定律知道，此時滑動變阻器的阻值為（3）[4]當(dāng)電路中的電流為0.2A時，由串聯(lián)電路的電阻規(guī)律和歐姆定律可得待測電阻的阻值所以，電流表0.2A刻度處，標(biāo)定的電阻值應(yīng)為40Ω（4）[5]設(shè)M、N間接入待測電阻的阻值為R測，由串聯(lián)電路的電阻規(guī)律和歐姆定律知道，電路中的電流（電流表的示數(shù)）為則電流表的示數(shù)I與待測電阻的阻值R測不是一次函數(shù)關(guān)系，所以，改裝后可直接測電阻的表，其表盤刻度不均勻。31.太空空間站中大部分氧氣是在太空站就地取材制備出來的，其中的一種方法是：收集宇航員生活產(chǎn)生的廢水、排出的尿液等，經(jīng)過凈化處理轉(zhuǎn)化成蒸餾水并回收，利用太陽能電池提供的電能，電解蒸餾水產(chǎn)生氧氣，原理如圖所示。請回答：（1）宇航員形成和排出尿液屬于新陳代謝中的______（選填“同化作用”或“異化作用”）；在太空空間站中重力消失，水電解系統(tǒng)中，正極產(chǎn)生的氧氣氣泡會上浮嗎？______。（2）我國科學(xué)家對Sabatier系統(tǒng)中的催化劑進行了研究。在15MPa，催化劑質(zhì)量相同，氣體流速為時，研究溫度對兩種催化劑催化性能的影響，得到CO2的轉(zhuǎn)化率（%），如下表：實驗分組第1組第2組催化劑Co4N/Al2O3Co/Al2O3溫度/℃300320340360300320340360CO2轉(zhuǎn)化率（%）84.485.386.890.137.648.854.959.8分析上表數(shù)據(jù)可知：催化劑______（選填“Co4N/Al2O3”或“Co/Al2O3”）的催化性能更好。（3）另一種循環(huán)利用方案是用Bosch反應(yīng)代替Sabatier反應(yīng)。Bosch反應(yīng)中CO2和H2生成了C和H2O，從原子利用率的角度來看，相比Sabatier反應(yīng)，Bosch反應(yīng)的優(yōu)點是__________?！敬鸢浮竣?異化作用②.不會③.Co4N/Al2O3④.氫原子的利用率高達100%【解析】【詳解】（1）異化作用是將自身的有機物分解成無機物歸還到無機環(huán)境并釋放能量的過程。宇航員形成和排出尿液屬于新陳代謝中的異化作用；由于在太空空間站中重力消失，水電解系統(tǒng)中，則正極產(chǎn)生的氧氣氣泡不會上浮。（2）分析上表數(shù)據(jù)可知：在15MPa，催化劑質(zhì)量相同，氣體流速為，Co4N/Al2O作催化劑時，二氧化碳的轉(zhuǎn)化率更高，所以Co4N/Al2O3的催化性能更好。（3）另一種循環(huán)利用方案是用Bosch反應(yīng)代替Sabatier反應(yīng)。Bosch反應(yīng)中CO2和H2生成了C和H2O，從原子利用率的角度來看，相比Sabatier反應(yīng)，Bosch反應(yīng)的優(yōu)點是氫原子的利用率高達100%。四、解答題（本大題共36分）32.將一瓶新買來的標(biāo)有凈含量為550mL的礦泉水，先放在水平桌面上（瓶蓋未開啟），如圖甲所示，瓶底與桌面的接觸面積為3cm2，接著把這個水瓶放在水中，瓶子處于漂浮狀態(tài)，如圖乙所示。然后把瓶中水喝完，測得這個空瓶（包含瓶蓋）重力為0.2N。（已知礦泉水和水的密度均為1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）瓶中水受到的重力；（2）圖甲中未開啟過的礦泉水瓶對水平桌面的壓強；（3）圖乙中瓶浸在水中的體積。【答案】（1）5.5N；（2）1.9×104Pa；（3）570mL【解析】【詳解】解：（1）瓶中水的體積為V=550mL=550cm3由知道，瓶中水的質(zhì)量為m=ρV=1.0g/cm3×550cm3=550g=0.55kg由知道,瓶中水受到的重力為（2）由知道，甲中礦泉水瓶對水平桌面的壓強為（3）由浮沉條件知道，瓶子處于漂浮狀態(tài)時受到的浮力為由知道，乙中瓶浸沒水中的體積為答：（1）瓶中水受到的重力5.5N；（2）圖甲中礦泉水瓶對水平桌面的壓強19000Pa；（3）圖乙中瓶浸在水中的體積570mL。33.如圖所示，有一粗細均勻，重為40N，長為4m的長木板AB，置于支架上，支點為O，且AO=1m，長木板的右端B用繩子系住，繩子另一端固定在C處，當(dāng)木板AB水平時，繩與水平成30°的夾角，且繩子所能承受的最大拉力為60N。一個重為50N的體積不計的滑塊M在F=10N的水平拉力作用下，從AO之間某處以V=1m/s的速度向B端勻速滑動，求：（1）滑塊勻速運動時所受的摩擦力的大小；（2）當(dāng)滑塊勻速運動時拉力F做功的功率；（3）滑塊在什么范圍內(nèi)滑動才能使AB保持水平?！敬鸢浮浚?）10N；（2）10W；（3）滑塊在O點左側(cè)0.8m到右測1m范圍內(nèi)滑動才能使AB保持水平【解析】【詳解】（1）滑塊勻速運動時處于平衡狀態(tài)，水平方向的拉力和受到的摩擦力是一對平衡力，所以根據(jù)二力平衡條件可知f=F=10N（2）當(dāng)滑塊勻速運動時拉力F做功的功率P=Fv=10N×1m/s=10W（3）當(dāng)M在O點左側(cè)離O點X1米，且T=0，則G?X1+GOA?LOA=GOB?LOB即50N×X1+10N××1m=30N××3m解得：X1=0.8m當(dāng)M在O點右側(cè)離O點X2米時，且T=60N，則GOA?LOA=G?X2+GOB?LOB﹣T?LOBsin30°即10N××1m=50N×X2+30N××3m﹣60N×3m×解得：X2=1m故滑塊在O點左側(cè)0.8m到右測1m范圍內(nèi)滑動才能使AB保持水平。34.便攜式無線加濕器，讓你隨時隨地實現(xiàn)加濕自由。某品牌便攜式無線加濕器，通過旋轉(zhuǎn)開關(guān)S接觸不同觸點，實現(xiàn)高、低兩個檔位的轉(zhuǎn)換，其簡化的工作電路如圖所示，銘牌上的部分參數(shù)如下表。完成下列問題：項目參數(shù)工作電壓（V）20低檔位功率（W）5高檔位功率（W）10（1）旋轉(zhuǎn)開關(guān)S接觸“bc”兩觸點時，加濕器屬于___________檔位；（2）加濕器低檔位工作時，電路通過的電流多大___________？（3）加濕器高檔位工作6小時，將消耗多少電能___________？【答案】①.低②.0.25A③.【解析】【分析】【詳解】（1）[1]旋轉(zhuǎn)開關(guān)S接“bc”兩觸點時，只有R2接入電路中，當(dāng)電阻最大時，由可知電功率最小，處于低溫檔。（2）[2]加濕器低檔位工作時，電路通過的電流（3）[3]加濕器高檔位工作6小時，消耗的電能W=P高t=10W×6×3600s=2.16×105J35.某興趣小組收集到含有碳酸鈉和氫氧化鈉混合廢液5.11kg，他們用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸來處理廢液。在向廢液中加入稀硫酸過程中，測得所得溶液的質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示：（1）在處理廢液過程中，_________（填字母）點對應(yīng)的溶液。（2）生成的質(zhì)量是__________。（3）求出B點的坐標(biāo)的值_______（寫出計算過程）?！敬鸢浮竣?C②.0.11g③.設(shè)與碳酸鈉反應(yīng)的硫酸溶液的質(zhì)量為x。x=1.25g與氫氧化鈉反應(yīng)的稀硫酸的質(zhì)量為5g-1.25g=3.75g；B點的坐標(biāo)的值為3.75。答：B點的坐標(biāo)的值為3.75?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）含有碳酸鈉和氫氧化鈉的混合廢液中加入稀硫酸，會先與氫氧化鈉反應(yīng)，再與碳酸鈉反應(yīng)，AB段先與氫氧化鈉反應(yīng)，BC段再