2024年廣東省東莞市外國語學(xué)校中考二模道德與法治試題

2024年廣東省東莞市外國語學(xué)校中考二模道德與法治試題（第一部分：選擇題共60分）一、單項選擇題（20小題，每小題3分）1.2024年5月3日，在五四青年節(jié)到來之際，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，廣大青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，堅定不移聽黨話、跟黨走，爭做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。這啟示青少年（）①奮力攀登，用汗水書寫青春②志存高遠(yuǎn)，擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任⑧懷揣夢想，避免走曲折的路④樂觀向上，積極應(yīng)對一切挑戰(zhàn)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查少年當(dāng)自強(qiáng)。①②④：根據(jù)題干描述可知，習(xí)近平的四青年節(jié)到來之際的話語，啟示我們青少年要奮力攀登，用汗水書寫青春，志存高遠(yuǎn)，擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任，樂觀向上，積極應(yīng)對一切挑戰(zhàn)，故①②④說法正確；③：“避免走曲折的路”說法太絕對，故③說法錯誤；故本題選B。2.“情緒價值”指的是一個人影響他人情緒的能力。一個人給他人帶來舒服、愉悅和穩(wěn)定的情緒越多，他的情緒價值就越高；反之，他的情緒價值則越低。這告訴我們（）A.要主動激發(fā)正面情緒感受 B.多樣情緒能豐富人們生活C.負(fù)面情緒會危害身心健康 D.在交往中要學(xué)會壓抑情緒【答案】A【解析】【詳解】本題考查調(diào)控情緒。A：一個人給他人帶來舒服、愉悅和穩(wěn)定的情緒越多，他的情緒價值就越高，啟示我們要學(xué)會調(diào)控情緒，要主動激發(fā)正面情緒感受，故A說法正確；BC：說法在題干中沒有體現(xiàn)，故BC與題意不符；D：在交往中要學(xué)會調(diào)控情緒，不是壓抑情緒，故D錯誤；故本題選A。3.在某班的道德與法治課堂上，第一小組學(xué)生進(jìn)行了“時政新聞播報”，以下為該小組的播報內(nèi)容：2024年5月1日，在梅大高速茶陽路段塌方災(zāi)害現(xiàn)場，這一家人駕駛的七座車輛在駛過塌方路段后，黃曼秋64歲的父親黃建度毅然“逆行”提醒后方來車前方發(fā)生的險情，成功攔住了多輛車輛，避免了更多人員傷亡。黃建度的舉動（）A.展現(xiàn)了誠實守信的精神品質(zhì) B.詮釋了敬業(yè)友善的價值追求C.體現(xiàn)了樂于助人的美好品質(zhì) D.指明了奉獻(xiàn)社會的必由之路【答案】C【解析】【詳解】本題考查弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的要求、踐行社會主義核心價值觀的要求、踐行誠信的要求、奉獻(xiàn)社會的要求。C：“黃建度不顧生命危險、成功攔住多輛車、避免更多人員傷亡”的舉動體現(xiàn)樂于助人、無私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)，故C說法正確；AB：材料主要體現(xiàn)樂于助人，并未體現(xiàn)誠實守信、敬業(yè)，故AB不符合題意；D：“必由之路”說法過于絕對，黃建度的行為是奉獻(xiàn)社會的方式之一，故D說法錯誤；故本題選C。4.很多人問蘇炳添：“9秒83后，你還有可能突破極限嗎?”他說：“極限都是別人講的，我不突破極限，我突破自己。”這句話啟示我們要（）A.不斷探索，激發(fā)自己的潛能 B.接納自己，忽視自己不完美C.否定他人，展示自己的才華 D.欣賞自己，承認(rèn)自己最優(yōu)秀【答案】A【解析】【詳解】本題考查激發(fā)潛能。A：題干中，“突破自己”，這是啟示我們不斷探索，激發(fā)自己的潛能，故A符合題意；B：正確對待自己的不完美，故B說法錯誤；C：我們不能否定他人，要尊重他人，故C說法錯誤；D：最優(yōu)秀，說法絕對，故D說法錯誤；故本題選A。5.12355是共青團(tuán)組織為青少年提供權(quán)益服務(wù)的公益短號碼，為切實守護(hù)青少年身心健康，某校模仿12355提供公益服務(wù)。下列對同學(xué)們的咨詢回復(fù)不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.覺得別人議論我——堅持自己的個性，他人的評價毫無價值B.痘痘多了，我變丑了——正視身體的變化，不因生理變化而自卑C.最近學(xué)習(xí)壓力大，我睡不著覺——轉(zhuǎn)移注意力，聽聽舒緩的音樂D.照相館未經(jīng)允許用我的照片做廣告——依法維護(hù)自己的權(quán)益【答案】A【解析】【詳解】本題考查正確對待他人的評價、依法維權(quán)、正視自己的身體變化、調(diào)節(jié)情緒。A：我們要正確對待他人的評價，故A說法錯誤；B：痘痘多了變丑了，這要求我們正視身體的變化，不因生理變化而自卑，故B說法正確；C：最近學(xué)習(xí)壓力大睡不著覺，我們可以通過轉(zhuǎn)移注意力，聽聽舒緩的音樂轉(zhuǎn)移壓力，故C說法正確；D：照相館未經(jīng)允許用我的寫真照做廣告，這是侵犯自己的肖像權(quán)，我們要依法維權(quán)，故D說法正確；本題是逆向選擇題，故本題選A。6.考場上，鄰桌的好友向小強(qiáng)暗示，求問答案。于是，小強(qiáng)給他寫了張紙條：“自己做，考完我給你講?！边@告訴我們（）①建立友誼需要開放自己，無論怎樣都需要敞開心扉，體會朋友的需要②朋友之間坦誠相待就要毫無保留，關(guān)心朋友，從我做起③友誼不等于不加分辨的為朋友做任何事④小強(qiáng)是有原則性的A.①② B.②③ C.③④ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查交友的原則。③④：題文材料中小強(qiáng)的做法是正確的，表明小強(qiáng)是有原則性的，友誼不等于不加分辨的為朋友做任何事，故③④正確；①：“無論……都”的說法太絕對，①說法錯誤；②：朋友之間需要坦誠相待，但這并不意味著毫無保留，故②說法錯誤；故本題選C。7.《中華人民共和國民法典》第一百零九條規(guī)定：自然人的人身自由、人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)。下列解讀正確的是（）A.人身自由是公民的一項基本政治權(quán)利B.非法搜身這一行為侵犯了公民的人格尊嚴(yán)權(quán)C.人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利D.人格尊嚴(yán)權(quán)是公民參與管理國家和社會的基礎(chǔ)【答案】C【解析】【詳解】本題考查人身自由的地位、選舉權(quán)和被選舉權(quán)的地位、人身自由。C：人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴(yán)地生活，故C說法正確；A：選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項基本政治權(quán)利，故A說法錯誤；B：非法搜身侵犯公民的人身自由，故B說法錯誤；D：選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民參與管理國家和社會的基礎(chǔ)，故D說法錯誤；故本題選C。8.對由圖所示信息解讀正確的是（）中華人民共和國主席令第二十號《中華人民共和國保守國家秘密法》經(jīng)第十四屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第八次會議于2024年2月27日修訂通過，現(xiàn)予公布，自2024年5月1日起施行。中華人民共和國主席習(xí)近平2024年2月27日A.全國人民代表大會行使制定和發(fā)布法律的職權(quán)B.國家主席是我國的最高行政機(jī)關(guān)，有權(quán)制定相關(guān)法律法規(guī)C.只要不泄露國家秘密，該法律就與我們未成年人沒有關(guān)系D.保守國家秘密法的公布和施行有利于維護(hù)國家安全和利益【答案】D【解析】【詳解】本題考查全國人大的職權(quán)、國家主席的職權(quán)A：全國人民代表大會常務(wù)委員會修訂通過《中華人民共和國保守國家秘密法》，體現(xiàn)了全國人大是最高的國家權(quán)力機(jī)關(guān)，全國人大常委會行使國家立法權(quán)，故A說法錯誤；B：國務(wù)院是我國的最高行政機(jī)關(guān)，題干表述的內(nèi)容說明國家主席行使公布法律的職權(quán)，故B說法錯誤；C：法律與每個人息息相關(guān)，未成年人也不例外，故C說法錯誤；D：我國出臺《中華人民共和國保守國家秘密法》，為維護(hù)國家安全和利益提供法律依據(jù)，故D說法正確；故本題選D。9.今年是中華人民共和國成立75周年，是實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵一年。堅持不懈抓好“三農(nóng)”工作，扎實推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興，深入實施新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略行動，形成城鄉(xiāng)融合發(fā)展新格局，建設(shè)宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村，讓人民群眾享有更高品質(zhì)的生活。推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興，有利于（）①滿足人民對美好生活的向往②促進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展，消除城鄉(xiāng)差距③促進(jìn)解決我國社會主要矛盾④解決“三農(nóng)”問題，實現(xiàn)同等富裕A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查共同富裕。①③：依據(jù)教材知識，我國重視“三農(nóng)”工作，推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興，有利于滿足人民對美好生活的向往，促進(jìn)解決我國社會主義矛盾，故①③說法正確；②：城鄉(xiāng)差距可以縮小，但不會消除，故②說法錯誤；④：解決“三農(nóng)”問題，有利于實現(xiàn)共同富裕，故④說法錯誤；故本題選B。10.關(guān)于道德與法治的知識歸納圖，以下不正確的是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】【詳解】本題考查訴訟的種類、司法機(jī)關(guān)、社會規(guī)則、刑罰的相關(guān)知識。A：訴訟通常分為三種類型：民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟。因此，訴訟包括行政訴訟，故A說法正確；B：我國司法機(jī)關(guān)由人民法院和人民檢察院構(gòu)成。因此，司法機(jī)關(guān)包括檢察院，故B說法正確；C：生活中，調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多，如道德、紀(jì)律、法律等。因此，社會規(guī)則包括道德，故C說法正確；D：根據(jù)我國刑法的規(guī)定，刑罰分為主刑和附加刑兩大類。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑；附加刑包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)、驅(qū)逐出境。因此，附加刑不包括管制，故D說法錯誤；本題為逆向選擇題，故本題選D。11.2024年2月5日，最高人民法院發(fā)布飼養(yǎng)動物使人損害典型案例，呼吁文明養(yǎng)犬、依規(guī)養(yǎng)犬，強(qiáng)化養(yǎng)犬有責(zé)、養(yǎng)犬負(fù)責(zé)意識，形成嚴(yán)格執(zhí)法、全民守法的養(yǎng)犬氛圍和環(huán)境。對于城區(qū)禁止飼養(yǎng)的大型犬傷人，無論受害人有無過錯，犬主均應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任。下列說法正確的是（）①在城區(qū)飼養(yǎng)禁養(yǎng)犬只，只要犬只不傷人，飼養(yǎng)行為就不構(gòu)成違法②公民應(yīng)增強(qiáng)法治意識，當(dāng)自身權(quán)益遭受非法損害時，應(yīng)依法維權(quán)③家養(yǎng)狗咬人依據(jù)實際案情有可能需要承擔(dān)民事責(zé)任、行政責(zé)任或是刑事責(zé)任④禁養(yǎng)犬傷人，無論受害人有無過錯，犬主均應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任，不利于維護(hù)公平正義A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查厲行法治的知識。②：當(dāng)合法權(quán)益受到傷害后，公民應(yīng)增強(qiáng)法治意識，當(dāng)自身權(quán)益遭受非法損害時，應(yīng)依法維權(quán)，②說法正確；③：根據(jù)法律規(guī)定，家養(yǎng)狗咬人依據(jù)實際案情有可能需要承擔(dān)民事責(zé)任、行政責(zé)任或是刑事責(zé)任，③說法正確；①：根據(jù)法律規(guī)定，在城區(qū)飼養(yǎng)禁養(yǎng)犬只，不管飼養(yǎng)的犬是否傷人，都構(gòu)成違法行為，①說法錯誤；④：根據(jù)法律規(guī)定，禁養(yǎng)犬傷人，無論受害人有無過錯，犬主均應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任，是對公平正義的維護(hù)，④說法錯誤；故本題選C。12.某街道推行“書記下午茶”黨建項目，拓寬了社情民意了解渠道，通過和居民邊喝茶邊“聊需求”的方式，精準(zhǔn)實現(xiàn)“民有所呼，我有所應(yīng)”。推行該黨建項目（）A.有利于科學(xué)決策以滿足居民一切需求 B.反映出社會主義民主是最真實的民主C.是人民行使管理國家權(quán)力的根本途徑 D.是我國公民維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障【答案】B【解析】【詳解】本題考查對社會主義民主的認(rèn)識和把握。B：根據(jù)題文，某街道推行“書記下午茶”黨建項目，拓寬了社情民意了解渠道，通過和居民邊喝茶邊“聊需求”的方式，精準(zhǔn)實現(xiàn)“民有所呼，我有所應(yīng)”，這反映出社會主義民主是最真實的民主，故B說法正確；ACD：滿足居民一切需求說法錯誤，合理需求，不是一切需求；人民代表大會制度是人民行使管理國家權(quán)力的根本途徑；司法是我國公民維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障，故ACD說法錯誤；故本題選B。13.村民說事制度是我國基層民主治理的一種創(chuàng)新嘗試，以下是“村民說事”的主要流程。這一制度體現(xiàn)了（）A.我國人民能夠直接參與管理國家事務(wù) B.村民說事制度有利于實現(xiàn)基層民主C.基層群眾自治制度是我國根本政治制度 D.我國基層民主擴(kuò)大了人民的民主權(quán)利【答案】B【解析】【詳解】本題考查基層群眾自治制度。A：我國人民能夠間接參與管理國家事務(wù)，故A說法錯誤；B：“村民說事”反映出基層群眾政治制度是我國的基本政治制度，有利于村民實現(xiàn)基層民主，故B說法符合題意；C：基層群眾政治制度是我國的基本政治制度，人民代表大會制度是我國的根本政治制度，故C說法錯誤；D：公民權(quán)利是有憲法和法律制定的，不能隨意擴(kuò)大公民的民主權(quán)利，故D說法錯誤；故本題選B。14.前有進(jìn)“淄”趕“烤”的盛夏，后有“爾濱”冰雪的燃冬，春暖花開之際，甘肅天水憑一碗麻辣燙火了，席卷各大網(wǎng)絡(luò)社交平臺熱榜。始于“尋味”，興于“游玩”，成于“文化”，這是淄博、哈爾濱、天水這三座城市文旅發(fā)展的不二法門。這啟迪河南文旅發(fā)展要（）①立足中原深厚文化底蘊(yùn)，做到推陳出新②開發(fā)各種文化資源，堅持經(jīng)濟(jì)效益第一③運(yùn)用現(xiàn)代傳媒大力推廣，提高知名度④創(chuàng)新河南美食，吸引全國各地游客“逛吃”A.①② B.①③ C.①④ D.②③【答案】B【解析】【詳解】本題考查發(fā)展中國特色社會主義文化。①③：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，始于“尋味”，興于“游玩”，成于“文化”，這是淄博、哈爾濱、天水這三座城市文旅發(fā)展的不二法門。這啟迪河南文旅發(fā)展要立足中原深厚文化底蘊(yùn)，做到推陳出新，運(yùn)用現(xiàn)代傳媒大力推廣，提高知名度，故①③符合題意；②：“堅持經(jīng)濟(jì)效益第一”說法錯誤，注重經(jīng)濟(jì)效益的同時也要注意保護(hù)文化資源，故②錯誤；④：材料體現(xiàn)要注重開發(fā)文化資源，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，“創(chuàng)新河南美食，吸引全國各地游客逛吃”的說法沒有正確理解材料，故④不符合題意；故本題選B。15.2024年“綠美廣東·人大代表在行動”主題活動正式啟動，全省四級人大聯(lián)動、五級代表參與，共赴綠水青山之約，在廣東各地積極植樹，為南粵大地再添新綠。這表明我省（）①人大代表積極踐行綠水青山就是金山銀山的理念②各級人大貫徹落實習(xí)近平生態(tài)文明思想③人大代表通過主題活動充分展現(xiàn)代表擔(dān)當(dāng)④綠色發(fā)展的理念已成為每個公民的自覺行動A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查走綠色發(fā)展道路。①②③：根據(jù)所學(xué)知識，全省四級人大聯(lián)動、五級代表參與，共赴綠水青山之約，在廣東各地積極植樹，為南粵大地再添新綠，表明我省人大代表通過主題活動充分展現(xiàn)代表擔(dān)當(dāng)，積極踐行綠水青山就是金山銀山的理念，貫徹落實習(xí)近平生態(tài)文明思想，故①②③符合題意；④：材料中體現(xiàn)人大代表堅持走綠色發(fā)展道路，不能體現(xiàn)出綠色發(fā)展的理念已成為每個公民的自覺行動，故④錯誤；故本題選A。16.2023年習(xí)近平總書記在東北調(diào)研考察時強(qiáng)調(diào)要“加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力”。以下正確反映了發(fā)展教育事業(yè)對培育新質(zhì)生產(chǎn)力重要作用的傳導(dǎo)路徑的是（）A.教育發(fā)展促進(jìn)人才選拔→拔尖創(chuàng)新人才投身實踐→我國創(chuàng)新能力有效提升B.教育發(fā)展促進(jìn)人才選拔→深化教育體制改革→我國創(chuàng)新能力有效提升C深化教育體制改革→我國創(chuàng)新能力有效提升→拔尖創(chuàng)新人才投身實踐D.教育發(fā)展促進(jìn)人才選拔→拔尖創(chuàng)新人才投身實踐→深化教育體制改革【答案】A【解析】【詳解】本題考查教育的重要性的有關(guān)知識。A：依據(jù)教材知識，結(jié)合題文材料分析，發(fā)展教育事業(yè)對培育新質(zhì)生產(chǎn)力有重要作用，通過深化教育體制改革，激活教育事業(yè)發(fā)展活力，而教育的發(fā)展又促進(jìn)人才的選拔，培養(yǎng)大批拔尖創(chuàng)新人才投身實踐，助推創(chuàng)新能力有效提升，從而有助于培育新質(zhì)生產(chǎn)力，因此，能夠正確反映發(fā)展教育事業(yè)對培育新質(zhì)生產(chǎn)力重要作用的傳導(dǎo)路徑，是教育發(fā)展促進(jìn)人才選拔→拔尖創(chuàng)新人才投身實踐→我國創(chuàng)新能力有效提升，故A說法正確；B：通過深化教育體制改革，才能激活教育事業(yè)發(fā)展活力，促進(jìn)人才的選拔，從而有效提升創(chuàng)新能力，推動新質(zhì)生產(chǎn)力的培育，而不是先促進(jìn)人才選拔，再進(jìn)行教育體制改革，故B說法錯誤；C：深化教育體制改革，促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)人才的選拔和投身實踐，才能達(dá)到有效提升創(chuàng)新能力的效果，“我國創(chuàng)新能力有效提升”與“拔尖創(chuàng)新人才投身實踐”的順序顛倒了，故C說法錯誤；D：我們需要通過深化教育體制改革，才能促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)人才的選拔并投身實踐，有效提升創(chuàng)新能力，因此，“深化教育體制改革”應(yīng)當(dāng)在傳導(dǎo)路徑的前面，故D說法錯誤；故本題選A。17.恩施州是多民族居住地，有土家族、苗族、侗族、漢族、回族、蒙古族、彝族、納西族、壯族等29個民族，少數(shù)民族人口占總?cè)丝诘?4%。各族習(xí)俗相互影響，文化相互交融，發(fā)展互相促進(jìn)，和諧相處、親如一家。這給我們的啟示是（）①各族人民要鑄牢中華民族共同體意識②堅持民族區(qū)域自治制度這一根本政治制度③維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)是每個公民的權(quán)利④我國形成了平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會主義新型民族關(guān)系A(chǔ)①② B.①④ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查社會主義新型民族關(guān)系、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、民族區(qū)域自治制度。①④：“文化相互交融，發(fā)展互相促進(jìn)，和諧相處、親如一家”說明我國形成了平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會主義新型民族關(guān)系，各族人民要加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié)，鑄牢中華民族共同體意識，故①②說法正確；②：民族區(qū)域自治制度是我國的一項基本政治制度，故②說法錯誤；③：維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)是每個公民的義務(wù)，故③說法錯誤；故本題選B。18.就業(yè)是最大的民生，也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展最基本的支撐。“十四五”時期，實現(xiàn)更加充分更高質(zhì)量就業(yè)是推動高質(zhì)量發(fā)展、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的內(nèi)在要求。這啟示政府（）①轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，發(fā)揮服務(wù)業(yè)就業(yè)容量大的優(yōu)勢②支持非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增強(qiáng)民營經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用③積極做好職業(yè)準(zhǔn)備，勇于自主創(chuàng)業(yè)以帶動就業(yè)④推動區(qū)域就業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，厚植就業(yè)創(chuàng)業(yè)沃土A.①② B.③④ C.①④ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查實現(xiàn)共同富裕。①④：根據(jù)所學(xué)，在日常生活中，人們每時每刻都能感受到政府的作用，一方面，人們的社會生活需要政府管理，另一方面，人們又享受著政府提供的公共服務(wù)，因此，題文內(nèi)容啟示政府要轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，發(fā)揮服務(wù)業(yè)就業(yè)容量大的優(yōu)勢，推動區(qū)域就業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，厚植就業(yè)創(chuàng)業(yè)沃土，故①④說法正確；②：國有經(jīng)濟(jì)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量，故②說法錯誤；③：是對公民的要求，不是政府，故③不符合題意；故本題選C。19.黨的二十大召開期間，當(dāng)習(xí)近平總書記講到“祖國完全統(tǒng)一一定要實現(xiàn)，也一定能夠?qū)崿F(xiàn)”時，全場爆發(fā)出了長時間的掌聲。二十大報告內(nèi)容在臺漓省籍黨代表、大陸各地臺胞及島內(nèi)致力于兩岸統(tǒng)一的各界人士中，引起了強(qiáng)烈共鳴，這是因為（）①我國實行民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的民族方針②解決臺灣問題、實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，是中華民族的根本利益③兩岸同胞同根同源、同文同種，是血濃于水的一家人④“和平統(tǒng)一，一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查維護(hù)國家統(tǒng)一。①：民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮是處理民族關(guān)系的基本方針，和解決臺灣問題沒有直接關(guān)系，故①不符合題意；②③④：二十大報告內(nèi)容在臺漓省籍黨代表、大陸各地臺胞及島內(nèi)致力于兩岸統(tǒng)一的各界人士中，引起了強(qiáng)烈共鳴，這是因為解決臺灣問題、實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，是中華民族的根本利益，兩岸同胞同根同源、同文同種，是血濃于水的一家人，“和平統(tǒng)一，一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針，故②③④符合題意；故本題選D。20.2024年是全國人民代表大會成立70周年，也是新中國憲法70周年。全國人大常委會2024年度立法工作計劃指出，全面加強(qiáng)憲法實施和監(jiān)督工作，全面發(fā)揮憲法在立法中的核心地位功能，健全法律草案的合憲性審查程序機(jī)制，確保同憲法的規(guī)定、原則和精神相符合。這說明（）A.憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格B.憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則C.全國人大加強(qiáng)對其他機(jī)關(guān)的監(jiān)督D.我國加強(qiáng)憲法監(jiān)督，維護(hù)憲法權(quán)威和法治統(tǒng)一【答案】D【解析】【詳解】本題考查對加強(qiáng)憲法監(jiān)督的認(rèn)識和理解。D：全面加強(qiáng)憲法實施和監(jiān)督工作，全面發(fā)揮憲法在立法中的核心地位功能，健全法律草案的合憲性審查程序機(jī)制，確保同憲法的規(guī)定、原則和精神相符合，這說明我國加強(qiáng)憲法監(jiān)督，維護(hù)憲法權(quán)威和法治統(tǒng)一，故D說法符合題意；ABC：此三項說法正確，但與題干主旨不符，故ABC說法不符合題意；故本題選D。第二部分：問答題共40分21.問答題材料2023年12月29日，第十四屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第七次會議通過《中華人民共和國糧食安全保障法》,該法自2024年6月1日起施行。以下是部分摘錄：第一條為了保障糧食有效供給，確保國家糧食安全，提高防范和抵御糧食安全風(fēng)險能力，維護(hù)經(jīng)濟(jì)社會穩(wěn)定和國家安全，根據(jù)憲法，制定本法。第五十六條第二款公民個人和家庭應(yīng)當(dāng)樹立文明、健康、理性、綠色的消費理念，培養(yǎng)形成科學(xué)健康、物盡其用、杜絕浪費的良好習(xí)慣。（1）請運(yùn)用所學(xué)知識，解讀“第一條”法律條文。（2）有個別同學(xué)認(rèn)為“維護(hù)糧食安全，是國家大事，與青少年關(guān)系不大?！闭堈?wù)勀愕目捶ǎ俊敬鸢浮浚?）①我國堅持總體國家安全觀，維護(hù)國家糧食安全。②憲法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。（2）觀點錯誤。①我國堅持總體國家安全觀，維護(hù)國家糧食安全。②維護(hù)國家安全是我們的共同責(zé)任，需要我們每個人作出貢獻(xiàn)。③維護(hù)國家安全，人人可為，我們可以通過各種方式為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)智慧和力量?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：總體國家安全觀、維護(hù)國家安全、憲法是國家的根本法。能力考查：調(diào)動和運(yùn)用知識，分析和闡述問題。

核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、法治觀念、責(zé)任意識?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運(yùn)用總體國家安全觀、憲法是國家的根本法的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：保障糧食有效供給，確保國家糧食安全→可聯(lián)系我國堅持總體國家安全觀，維護(hù)國家糧食安全作答。關(guān)鍵詞②：根據(jù)憲法，制定本法→可聯(lián)系憲法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)作答。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：讀題，提煉辯題。觀點：維護(hù)糧食安全，是國家大事，與青少年關(guān)系不大。第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點正誤。正誤判斷：錯誤。論據(jù)①：我國堅持總體國家安全觀，維護(hù)國家糧食安全。論據(jù)②：維護(hù)國家安全是我們的共同責(zé)任，需要我們每個人作出貢獻(xiàn)。論據(jù)③：維護(hù)國家安全，人人可為，我們可以通過各種方式為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)智慧和力量。第三步：整合信息，組織答案。22.問答題材料中醫(yī)藥學(xué)是中國古代科學(xué)的瑰寶，也是打開中華文明寶庫的鑰匙。為了解中醫(yī)藥的現(xiàn)代化發(fā)展，某校九年級開展一場"傳承中醫(yī)精華，汲取文化營養(yǎng)"的主題探究活動?！净顒右弧看蚩◤V東中醫(yī)藥博物館——政府對它進(jìn)行了全面提升，新建了嶺南醫(yī)學(xué)館等展示區(qū)，讓參觀者能更全面感受中醫(yī)藥的魅力。打卡點一：醫(yī)史館，以史為綱，展示了從原始社會至現(xiàn)代的醫(yī)史文物和文獻(xiàn)2000余件。打卡點二：中藥館，展示了常用中藥、珍稀中藥、嶺南中草藥、海洋藥等標(biāo)本3000余件。（1）根據(jù)活動一內(nèi)容，你感受到了什么?【活動二】搜集廣東推動中醫(yī)藥高質(zhì)量發(fā)展的措施措施一措施二措施三措施四廣東持續(xù)推進(jìn)中醫(yī)藥院校教育改革，開展中醫(yī)藥類新設(shè)置專業(yè)審核等工作，中醫(yī)師承”薪火工程"和基層中醫(yī)藥人才工程相繼實施"鐵桿中醫(yī)"人才輩出）廣東發(fā)展"互聯(lián)網(wǎng)+中醫(yī)藥",開展"中藥智慧藥房"服務(wù)，電腦質(zhì)控的代煎中藥湯劑，早上開方，當(dāng)天可喝；網(wǎng)上掛號，手機(jī)導(dǎo)航，實時開方，智慧藥房將中藥快遞到家......廣東在定點醫(yī)院建立中西醫(yī)協(xié)同機(jī)制，中西醫(yī)聯(lián)合會診制度，實行中西醫(yī)雙管、"雙主任"查房創(chuàng)新機(jī)制等，將所有收治病例均納入中醫(yī)辨證論治范圍。廣東加速中醫(yī)藥"走出去"戰(zhàn)略。新南方青蒿藥業(yè)與廣州中醫(yī)藥大學(xué)產(chǎn)學(xué)研合作成果青中醫(yī)藥大學(xué)產(chǎn)學(xué)研合作成果奇蒿素喉喹片，共同在科摩羅等國家開展了清除瘧疾示范項目。此舉讓超過100萬瘧區(qū)人民擺脫了瘧疾危害，為全球快速清瘧疾帶來希望。（2）根據(jù)活動二資料和所學(xué)知識，請思考廣東推動中醫(yī)藥高質(zhì)量發(fā)展有何意義?【活動三】到廣東某中學(xué)體驗中醫(yī)藥文化進(jìn)校因的活動。他們體驗了學(xué)校嶺南中革藥文化特色課程，并參觀了“藏在”學(xué)校的一所小型”嶺南中草藥博物館"。（3）根據(jù)活動三的體驗，請為弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化建言獻(xiàn)策?！敬鸢浮浚?）①中醫(yī)藥文化的博大精深和源遠(yuǎn)流長。②國家對傳統(tǒng)文化的重視和支持，對普及和傳承中醫(yī)藥知識的熱情與決心。③作為青少年，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)和傳承中醫(yī)精華，同時也要汲取其中的文化營養(yǎng)，做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播者和繼承者。（2）①廣東通過推進(jìn)中醫(yī)藥院校教育改革，培養(yǎng)新一代“鐵桿中醫(yī)”人才，有助于傳承與發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。②廣東利用“互聯(lián)網(wǎng)+中醫(yī)藥”的模式，通過智慧藥房等創(chuàng)新服務(wù)方式，不僅方便了群眾就醫(yī)購藥，也提升了公共衛(wèi)生服務(wù)水平，滿足了人民群眾日益增長的健康需求。③廣東在定點醫(yī)院建立中西醫(yī)協(xié)同機(jī)制，實行中西醫(yī)雙管查房等創(chuàng)新舉措，將中醫(yī)辨證論治方法應(yīng)用到所有收治病例中，有利于充分發(fā)揮中西醫(yī)結(jié)合的優(yōu)勢，提高醫(yī)療診治效果。④廣東加速中醫(yī)藥“走出去”戰(zhàn)略，通過與國際組織開展合作，如在科摩羅等國家開展清除瘧疾示范項目，不僅為全球公共衛(wèi)生問題提供了中國方案，也有助于提升中醫(yī)藥在國際上的影響力和認(rèn)可度。（3）①將中醫(yī)藥文化納入基礎(chǔ)教育體系，讓學(xué)生從小了解和接觸到中醫(yī)藥知識，增強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的興趣和認(rèn)同感。②利用學(xué)校和社會資源，建設(shè)小型中草藥博物館或展覽館，作為傳承和傳播中醫(yī)藥文化基地。③利用互聯(lián)網(wǎng)平臺，制作和發(fā)布關(guān)于中醫(yī)藥文化的知識性、趣味性的內(nèi)容，擴(kuò)大其影響力，吸引年輕群體的關(guān)注。④組織國際性的中醫(yī)藥文化交流活動，讓外國學(xué)生和學(xué)者了解和認(rèn)識中醫(yī)藥，推動中醫(yī)藥文化的國際化進(jìn)程。【解析】【分析】考點考查：堅持改革開放、堅持以人民為中心的發(fā)展思想、延續(xù)文化血脈、中國擔(dān)當(dāng)。能力考查：調(diào)動和運(yùn)用知識，分析和闡述問題。

核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、健全人格。【小問1詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運(yùn)用延續(xù)文化血脈的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：醫(yī)史文物和文獻(xiàn)2000余件；常用中藥、珍稀中藥、嶺南中草藥、海洋藥等標(biāo)本3000余件→可聯(lián)系中醫(yī)藥文化的博大精深和源遠(yuǎn)流長作答。關(guān)鍵詞②：政府對廣東中醫(yī)藥博物館進(jìn)行了全面提升→可聯(lián)系國家對傳統(tǒng)文化的重視和支持，對普及和傳承中醫(yī)藥知識的熱情與決心作答。關(guān)鍵詞③：全面感受中醫(yī)藥的魅力→可聯(lián)系作為青少年，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)和傳承中醫(yī)精華，做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播者和繼承者作答。第三步：整合信息，組織答案【小問2詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運(yùn)用堅持改革開放、堅持以人民為中心的發(fā)展思想、延續(xù)文化血脈、中國擔(dān)當(dāng)?shù)挠嘘P(guān)知識，從意義類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：推進(jìn)中醫(yī)藥院校教育改革，培養(yǎng)新一代“鐵桿中醫(yī)”人才→可聯(lián)系傳承與發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作答。關(guān)鍵詞②：利用“互聯(lián)網(wǎng)+中醫(yī)藥”的模式，通過智慧藥房等創(chuàng)新服務(wù)方式→可聯(lián)系提升了公共衛(wèi)生服務(wù)水平，滿足了人民群眾日益增長的健康需求作答。關(guān)鍵詞③：在定點醫(yī)院建立中西醫(yī)協(xié)同機(jī)制，實行中西醫(yī)雙管查房→可聯(lián)系充分發(fā)揮中西醫(yī)結(jié)合的優(yōu)勢，提高醫(yī)療診治效果作答。關(guān)鍵詞④：加速中醫(yī)藥“走出去”戰(zhàn)略→可聯(lián)系為全球公共衛(wèi)生問題提供了中國方案；有助于提升中醫(yī)藥在國際上的影響力和認(rèn)可度作答。第三步：整合信息，組織答案。【小問3詳解】本題考查為弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化建言獻(xiàn)策，屬于開放性試題，言之有理即可。23.問答題材料一2023年是共建“一帶一路”倡議提出10周年。據(jù)此，某校九年級（1）班開展了相關(guān)探究學(xué)習(xí)活動：.【第一小組】分享了共建“一帶一路”倡議提出10年來取得的積極進(jìn)展：從共建低碳示范區(qū)到開展能力建設(shè)培訓(xùn)，再到援助氣象衛(wèi)星、光伏發(fā)電系統(tǒng)和照明設(shè)備、新能源汽車、環(huán)境監(jiān)測設(shè)備等應(yīng)對氣候變化相關(guān)物資，“一帶一路”應(yīng)對氣候變化南南合作計劃持續(xù)落地。10年來，我國與150多個國家、30多個國際組織簽暑了200多份共建“一帶一路”合作文件；形成了3000多個合作項目，拉動上萬億美元投資。（1）請結(jié)合【第一小組】分事內(nèi)容，談?wù)勎覈诠步ā耙粠б宦贰边^程中積極落實了哪些新發(fā)展理念?【第二小組】分享了第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇的相關(guān)信息：2023年10月17日至18日，第三屆一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行。本屆高峰論壇主題為“高質(zhì)量共建‘一帶一路’,攜手實現(xiàn)共同發(fā)展繁榮”。來自140多個國家、30多個國際組織的代表，包括有關(guān)國家領(lǐng)導(dǎo)人、國際組織負(fù)責(zé)人、部長級官員及工商界、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、民間組織等各界人士，參會人數(shù)超過4000人。（2）請結(jié)合【第二小組】分享內(nèi)容和所學(xué)知識，分析第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇如此受矚目的原因?！镜谌〗M】分享了“一帶一路”中蘊(yùn)含的青年擔(dān)當(dāng)：一座座水電站、風(fēng)電站、光伏電站，一條條輸油、輸氣管逍以及輸電網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，青年是建設(shè)的生力軍；精