二年級學生暑假收獲總結(jié)（26篇）

第二年級學生暑假收獲總結(jié)（26篇）

二年級學生暑假收獲總結(jié)（通用26篇）

二年級學生暑假收獲總結(jié)篇1

這個暑假，我和往常不一樣，因為我參加了一個補習班，補習班的名字叫金陽光智能培訓中心。在那里我感受到了不一樣的學習氛圍，是它陪伴我度過了一個漫長的暑假，讓我在知識的海洋里盡情遨游，在書香氣息里盡情享受。讓我感受到了讀書的快樂，使我的假期生活更加豐富多彩。

在那里有許多同學，有人學數(shù)學、有人學英語、有人學畫畫還有人學語文。媽媽給我選擇的是作文班，在那里我認識了許多新朋友，孫浩、馬敬釗、楊杰等等。他們都是德學兼?zhèn)涞暮脤W生。在書的海洋里，文章的閱讀中我認識了誠實守信的鐘子期，信守諾言的曾子，機智聰明的孫元覺，善于動腦、留心觀察的于仲文，勇于克服困難、知錯就改的顏一，都是我們學習和生活中的好榜樣，我要向他們學習這種積極向上的精神。

這一暑假，我不光結(jié)識了許多新朋友，而且還認識了許多名人，最重要的是收獲了許許多多的知識，讓我受益匪淺。金陽光我喜歡你，因為有了你，這個暑假我才倍感充實！

二年級學生暑假收獲總結(jié)篇2

又是一個快樂的暑假過完了，我在假期里除了學習之外，還學到了不少課外的收獲，比如：幫媽媽洗碗、擦桌子、疊被子等等。

還有一個體育愛好打羽毛球這個收獲可大了，我每天早上都起的很早，和媽媽一起打羽毛球，最初我連發(fā)球都發(fā)不出去，媽媽在一旁鼓勵我說堅持就是勝利，良好的開端等于成功的一半！我三番五次的接不住球，可是我最終學會了打羽毛球，沒有辜負媽媽的期望呀！

通過打球這件事即讓我學會了打球，又讓我懂得了良好的開端等于成功的一半！

二年級學生暑假收獲總結(jié)篇3

7月份，抱著對保險有所認識的心態(tài)參加了“中國人壽保險”的培訓。二次培訓的生活是辛苦而充實的。這次的培訓收獲很大，他讓我意識到了“保險”的可貴，增強了“人人需保”的意識；他讓我認識了可敬的班主任，多才多藝的講師以及許多可交的朋友；他讓我增長了許多人生的知識，獲得了“無價”的“財產(chǎn)”。是它，使我的七月暑假生活富有色彩。

如今，我也是一名合格的保險業(yè)務(wù)員了。這是一份充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，這是一個播撒愛心的機會，這是一個鍛煉自己能力的舞臺。

希望我的朋友們能支持我，也希望自己能把握這個難得的機會挑戰(zhàn)自己。

二年級學生暑假收獲總結(jié)篇4

這個暑假過的真快啊，一眨眼就過去了，在這個暑假里，我學到了很多的東西。

首先我要給大家說說我學圍棋的事。自從放了假，我的圍棋老師就換成了鄧老師，這位老師教的非常的細心，對我們要求非常嚴格，還經(jīng)常讓我們互相比賽下棋，所以我在這個暑假里進步的非常的快，對圍棋產(chǎn)生了濃厚的興趣。

其次我還要給大家說說我學乒乓球的事。這個暑假以來，我一直跟著一位姓田的教練打的，他是這個暑假才來的新老師，其實他是一名高中的體育老師，他對我們非常和藹可親。他每次在結(jié)束之前，都讓我們打一次小型的比賽，我們每次都是滿頭大汗，高高興興的回家。在這個暑假里，我跟田老師學了不少的打球技巧，我進步很快。

最后我還報名去學英語呢，我的老師是一位姓王的老師，在王老師的教導下，我學到了很多東西，至今我已經(jīng)把26個字母背的滾瓜爛熟，還學會了讀非常多的單詞和英語小兒歌。

二年級學生暑假收獲總結(jié)篇5

放假之初我就做好了假期的作息計劃，并基本上按照這個計劃度過了一個快樂的暑假。

我這個暑假沒有重蹈上個學期的覆轍――不做假期作業(yè);暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完，我還要培養(yǎng)一下耐心)，比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著作，收獲最大的是《本草綱目》，因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價值。現(xiàn)在，我又準備讀《山海經(jīng)》了。我這個暑假學會了基本的解方程的方法，還學會了不少數(shù)學公式;學會了不少醫(yī)學、數(shù)學、兵法、歷史的知識，并基本改掉了我經(jīng)常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。

我這個暑假還學會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小伙伴每天都在吃過晚飯后去比賽和練習。這個活動鍛煉了我們的身體、增強了我們的團隊意識，讓我們感到很快樂。

二年級學生暑假收獲總結(jié)篇6

快樂的暑假過完了，明天就要報到了，我又可以見到親愛的老師和同學們了。

這個假期我是在姥姥家度過的，是和部隊大院的小朋友們在一起玩耍，我認識了很多新朋友。今天就要離開他們回自己家了。假期里我完成了老師布置的暑期作業(yè)，辦了英語小報，還動手制作了保齡球，臺燈。都是用塑料瓶做的。這幾天我還預(yù)習了二年級的課本，背了乘法口訣。生活方面我自己會洗自己的衣服，幫姥姥搟餃子皮，包子皮。會打雞蛋，搭衣服，干點小事情。早晨我們打羽毛球，網(wǎng)球，跳繩，晚上我們在運動場鍛煉身體，做游戲，有時在操場上看電影。我看了好多本書，還看電視節(jié)目，每天晚飯的時候我都和姥爺和姥姥一起看養(yǎng)生堂節(jié)目，學了不少知識。

二年級學生暑假收獲總結(jié)篇7

這個暑假我過得很悲傷。

事情發(fā)生在暑假的最后幾天，媽媽打開我的作業(yè)本準備檢查，她看了幾頁，臉上露出憤怒的表情。不好，“火山”要爆發(fā)了！我剛想逃離現(xiàn)場，卻被媽媽狠狠地叫住了，她揪著我的耳朵把作業(yè)攤到我面前，生氣地說：“你看看你做的什么作業(yè)！字寫得歪歪扭扭，數(shù)學題目錯得一塌糊涂，還有些空著的等我?guī)湍阕霭?，??？”我被罵得不知所措臉紅得像只熟透了的紅蘋果，我拿著作業(yè)本，兩行不聽話的眼淚順頰而下。

媽媽要我把沒做和寫得不好的重新做一遍，我紅著臉兒點了點頭。我一邊做作業(yè)一邊后悔我不做作業(yè)被媽媽挨打。作業(yè)做完后，我低著頭把作業(yè)交給了媽媽，媽媽看了后說：“媽媽罵你是讓你吸取教訓，不要像壞孩子一樣，你懂嗎？”我默默地點了點頭。

經(jīng)過這次悲傷的暑假，我明白了：無論如何都要先把作業(yè)做完才能玩，要嚴格要求自己，不做壞孩子。

二年級學生暑假收獲總結(jié)篇8

時光如電，不知不覺就已經(jīng)開學了，這個假期收獲的真是不少，讓我很滿足。

首先是看書。這個假期看的書有《水滸傳》、《呼家將》、《薛仁貴傳奇》、《隋唐演義》、《聊齋志異》?？矗視吹耐Χ喟?？在這個暑假里，爸爸不停地給我買書，看完一本又一本，我更加喜歡歷史。爸爸理解我，我愛看的書才能看得進去。一般孩子的家長感覺《楊家將》、《岳飛傳》之類的書都打打殺殺，一點也不好。但我認為，這些書對人很有用，都是一生必讀的經(jīng)典，影響了無數(shù)中國人。

這個假期從學習角度來看，我數(shù)學進步了很大。很多題我在假期也會做了。而且我也長大了，懂事了很多。這些都讓我很滿意。

在這個暑假中，我與爸爸媽媽都感覺到的我的收獲，并且學習方面也進步了很多。

假期的收獲真多呀！

二年級學生暑假收獲總結(jié)篇9

暑假快要結(jié)束了，這個假期我過得好快樂呀。除了好好地休息外，我積極參加各種興趣班的學習。在圍棋的考級中，我從五級升到二級，這個成績不錯喲，我好高興呀。在作文興趣班中，我的八篇小文章被老師選中，我也好高興。最令我興奮的是爸爸、媽媽帶我到北京旅游，我參觀了廣場、故宮、長城等等，使我增長了見識，開拓了視野。在這個假期，我讀了許多經(jīng)典的作品，我陶醉書中，感受書中主人公的勇敢與堅強、快樂與幸福。假期里，我也沒有忘記學習，我認認真真地完成老師布置的作業(yè)。

新的學期就要開始了，我將是三年級的小朋友了，我期待著新的學期。

二年級學生暑假收獲總結(jié)篇10

在暑假中，我有許多收獲，如學會了更多的知識、會背更多的古詩詞等等。但收獲的最多的，是我和曹禎、程佳寧看到那些大學生們?nèi)ベu東西，突發(fā)奇想，自己也帶東西來賣。

那天，我們?nèi)齻€各自帶了一些東西來賣，如手鏈、掛鏈、小茶杯……。那天來賣東西的哥哥姐姐們都用驚奇的眼光看著我們。我們?nèi)齻€之中，我和程佳寧都不好意思喊，曹禎的膽子很大，所以她好意思喊。她雖然喊得不好，但她堅持喊，漸漸得，她喊得好了，過一陣子，她越來越會說話了。我們等了半天，沒有一個人買我們的商品。我們很沮喪。終于，有幾位大姨買了我們的商品，我們非常高興。

從這件事中，我知道了賣東西賺錢不是容易的事，爸爸媽媽賺錢更不是容易的事。

二年級學生暑假收獲總結(jié)篇11

快開學了，這個暑假過得好長呀！

在暑假期間，我不僅完成了老師留的作業(yè)，而且我還有其它收獲。我去學作文了，現(xiàn)在我的作文有所提高了，因為老師把我的缺點都指出來了，我主要是不會描寫，寫出來的作文不生動，現(xiàn)在老師說我的作文有點進步了。

我還去學了游泳，總共學十天250元。學的是蛙泳；其實我早就會了一點，但是一去就知道了，動作不標準，腳要勾著，每天去都是練習，還去深水池練習，慢慢終于練會了。一直練到了考試的前一節(jié)課，最后一天是考試；我們考試是在深水池考25米，考完還有一張三水教育局發(fā)的游泳達標證。但是令我難過的是我曬黑了，一直到現(xiàn)在都沒有白回來。這個暑假我真開心！

二年級學生暑假收獲總結(jié)篇12

在暑假里，我收獲了一份友情。那是我在培訓班認識的好朋友。

一天早上，我在培訓班學習。學了一個小時之后，課間到了。我很寂寞，因為，我沒有一個好朋友。這時一個比我小的小朋友對我說：“我們交個朋友吧?！蔽腋吲d的答應(yīng)了，便問到：“你叫什么名字啊？”她說：“我叫張馨語，你呢？”我說：“我叫張嘉桐?！本瓦@樣，我和她開開心心的玩了一個課間。我覺得我和她真是一對形影不離的好朋友。

但是有一天，她突然跑來對我說：“對不起，以后我不能陪你玩了，因為我要去學游泳了，來的時候，課間已經(jīng)過去了?！蔽衣犃撕軅?，心情沉沉的。

雖然我們不能在一起玩了，但是我們永遠都是好朋友。

二年級學生暑假收獲總結(jié)篇13

漫長的暑假很快就要過去了，回顧這個暑假，豐富多彩，勞逸結(jié)合，有辛苦的耕耘，有幸福的成果，有觀光游覽，有盡情的休閑……真可謂的是收獲多多把收獲結(jié)果總結(jié)如下：

1、去香江野生動物園認識了很多我從來沒見過的動物。

2、背會啦很多唐詩。

3、學會了折紙。

4、學會了游泳，動了做什么事都要刻苦。

5、閱讀了很多課外讀物。

我的收獲是學會了下國際象棋，國際象棋并不難，規(guī)則很簡單，要想戰(zhàn)勝對方務(wù)必得每步謹慎，否則，就不會勝利。

我的暑假生活是陽光的、燦爛的、快樂的。你們和我一樣嗎?

二年級學生暑假收獲總結(jié)篇14

這個暑假，我學會了我一直以來都沒有學會也不敢去學的一樣東西，游泳。

談起游泳，其實早在一年級時我媽就要求我去學，可一向貪玩的我一直都沒有答應(yīng)，從此這便成了我媽的一個“心愿”。

今年，我終于實現(xiàn)了我媽的這個“心愿”，去學了游泳。其實在這么熱的天去泡泡水，游游泳也是很不錯的，剛好放暑假我呆在家也沒事，那就去玩玩吧！

學完游泳我才發(fā)現(xiàn)有用的樂趣，原來我錯過的是一個解暑的好方法呀！還可以像fish一樣在水里自由的穿梭，溫暖的水輕輕的滑過……真愜意?。?/p>

二年級學生暑假收獲總結(jié)篇15

今年的暑假特別的熱，那里都沒有去，孩子乖乖地上幼兒園，大人乖乖地在家看書和上班。奶奶早早地就回老家、放假了。這樣的天氣，看來只能好好地呆著了，所以，我們都在學習上取得了突飛猛進的進步，小公主的舞蹈經(jīng)過假期的集訓，也是跳的有模有樣了。特別是北京有一陣子巨熱，那個下午的溫度直接可以烤肉和煎雞蛋了，我們就是耐著那樣的高溫去上了舞蹈課，在路上就是靠著冰激凌的支撐才走到舞蹈學校的?，F(xiàn)在想來，所有的事情看來都是可以克服的，只要有勇氣去完成。一想起這段時間的努力，心中不免小小的為自己和孩子高興一下，我們都付出了。

和班里的同學們組織了一次采摘，是同學家長的老家，在順義，離市區(qū)很近。孩子們高興的采摘，看看我們平常吃的水果、蔬菜、莊稼都是什么樣子，回歸大自然，真是非常好。天宮也是非常作美，好得不得了。北京這樣的好天氣值得收藏。

二年級學生暑假收獲總結(jié)篇16

暑假快過完了，大家都應(yīng)該有些收獲，下面就是我的收獲。

暑假里，我學會了游泳—仰泳，還學會了打籃球，還考了單簧管的2級，還請了一個小朋友教會了我，對我來說最難得東西—滑板，后來，我還教會了我的姐姐，我還看完了《尋找大熊貓》，《名叫牛皮的插班生》和《暑假奇遇》，這是淘氣包馬小跳的升級版系列的，還有《上當了別找我》，好看系列的，這些書都非常好看，下面是我玩的收獲。

我暑假了，來到了北戴河秦皇島游玩，來到了洛陽開封游玩了，我還來到了張家界的鳳凰古城游玩了，我去的地方不少吧！

這就是我暑假里的收獲。

二年級學生暑假收獲總結(jié)篇17

轉(zhuǎn)眼間，暑假生活馬上就要結(jié)束了，心里有點留戀，真不想馬上開學。

回憶起我的暑假生活，別提有多開心了。外公外婆給我報了補習班，讓我上一學期的功課更加鞏固，同時也提前預(yù)習了即將學習的課程，我每天都去補習班，所以我覺得我的生活很充實。

除此以外，我還和小姨偶爾在晚上出去散步，我們經(jīng)常去我家附近的大操場，一到晚上，那里就有好多人在散步鍛煉身體，還有一些小朋友在練習舞蹈，那里熱鬧極了。我和小姨經(jīng)常來這個玩耍，鍛煉身體，覺得好快樂。

我的暑假生活是豐富多彩的，除了學習，出去玩耍以外，最開心的就是今天暑假正好是北京奧運會的開辦，全國人民都非常激動，所以這個暑假就更加有意義了。我喜歡在電視機前為襖運健兒加油助威，每當我看到我過的運動員拿到冠軍時，就和他們一起激動。所以在暑假里，看奧運是我最開心幸福的事情了。

這就是我的暑假生活，我覺得這是我過得最有意義的一個暑假了。

二年級學生暑假收獲總結(jié)篇18

伴隨著炎炎烈日，我度過了這個充實圓滿的暑假。經(jīng)過一個暑假的磨練，我學會了做基本的家務(wù)，每當為勞動汗流浹背的時候，我就深深體會到了父母的辛苦，更加尊敬父母，增強了自立的意識。盡量不任性，不淘氣，不讓父母多操心。

其次，我好好的充了充電，看了許多名著，陶冶了情操，豐富了我的知識面。

為了更加的了解祖國，開闊眼界，我也去了很多地方游玩，接近了大自然，認識了許多先前不認識的事物。這個暑假，我過的豐富又開心！

二年級學生暑假收獲總結(jié)篇19

我們期盼已久的暑假就要來了，今年我要過一個豐富多彩的暑假。

在放假的頭幾天里，我想睡懶覺、打電腦、看電視，因為在期末復(fù)習期間我們太緊張了，小山似的作業(yè)壓得我喘不氣來，每天都要做卷紙，我們都像是做卷紙機器了，連做夢都夢到做卷紙，我一定要好好地玩一玩。

我是一名學生，我的主要任務(wù)是學習，練一些我不會的技能，預(yù)習下學期的語文和數(shù)學，看一看課外書，多學一些知識。

我們都成了衣來伸手飯來張口的小“皇帝”了，有時我很想和媽媽倒過來，讓媽媽做孩子，我來當媽媽，由我做家務(wù)，如：掃掃地、洗洗襪子，讓媽媽好好地休息休息。

我一定要去看看祖國的大好河山，看一看新事物，了解更多的地理知識和歷史知識，我會利用這個假期豐富我的知識。

同學們，我暑假的打算豐富多彩吧！

二年級學生暑假收獲總結(jié)篇20

今年暑假我的'收獲很大，比如：學會做飯，學會洗衣服，學會無論做什么事都要堅持下去。

在今年暑假，我讀了一本書，書名叫《大灰狼羅克傳》，在書里有一句話讓我有了大大的啟發(fā)，那就是做什么事都要堅持，不能半途而廢。這句話讓我想起了老師批評過我做事不能堅持，我想了想老師的話，終于知道了做事要堅持，就像老師說的，暑假每星期的二、四、六各寫一毛筆字，我現(xiàn)在就可以堅持下去了。還有老師讓每天堅持讀書，現(xiàn)在我也可以堅持讀書了。

這個暑假我的收獲就是學會做事可以堅持下去，我以后無論做什么事都要堅持下去。

二年級學生暑假收獲總結(jié)篇21

轉(zhuǎn)眼間，暑假就要結(jié)束了，我有許多收獲要和大家分享。

在暑假里，我認認真真的做完了老師發(fā)的兩本暑假作業(yè)和一張字帖，在寫作業(yè)和寫字帖中，我改掉了了寫字不規(guī)范的毛病還端正了學習態(tài)度，養(yǎng)成了認真細心的好習慣，我還每天寫五個英語單詞，讓我每天都記住英語。然后我們家就迷上了《水滸傳》，我們談水滸，看水滸，讀水滸。我認識了“青面獸”楊志，“花和尚”魯智深……我喜歡“林沖”，他善待朋友，卻受小人遭害。

除此以外，我還學會了照顧客人，幫姐姐做飯……

我的暑假收獲真不少，不過，請你相信，我的三年級還會像暑假一樣快樂。

二年級學生暑假收獲總結(jié)篇22

愉快的暑假結(jié)束了，我們迎來了豐收的九月，讓我們師生共同邁進充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學年。在這個暑假，我班全班同學度過了一個快樂而有意義的假期。下面簡要總結(jié)如下：

一、安全與健康。

全班三十二名同學安全健康的回到學校，同學們都長高了長壯了，也更懂事了，帶著滿滿的假期愉快的經(jīng)歷要跟老師和同學們分享。真高興看到他們的變化和成長，都能安安全全健健康康地來迎接新學期。

二、“好書伴成長”暑假讀書活動。

這個暑假，我給了學生們一些讀書的建議，通過假期的家訪了解和學生們交上來的讀書筆記來看，學生做得讀書筆記不僅各具特色，還很豐富多彩。學生們通過閱讀，知識水平、文化素養(yǎng)提高了，閱讀能力也進了一大步，更懂得了許多做人的道理。

三、“節(jié)約資源，環(huán)保有我”小調(diào)查、做家務(wù)記錄表和健身記錄表。

在假期中孩子們積極開始“節(jié)約資源，環(huán)保有我”的活動，為社會節(jié)約資源，讓我們的環(huán)境變地更美、更干凈。認真填寫了學校下發(fā)的調(diào)查表。學生們利用假期，主動幫助父母做些力所能及的事，每天幫助父母做一件事，打掃衛(wèi)生，做出了自己的努力。健身記錄表大多數(shù)學生也進行了認真詳細地填寫，認真完成了暑假健身計劃。

四、“我的暑假我做主”綜合實踐活動。

假期期間，大多數(shù)孩子和家長外出游玩，有的孩子們利用假期的時間發(fā)展了自己的興趣愛好，有的上了假期托管班，有的學武術(shù)、練游泳、打球鍛煉身體增強體質(zhì)，提升了審美品味，提高了欣賞水平，發(fā)展了特長。

五、“讀萬卷書，行萬里路”活動。

這個暑假，張馨允和張安琪兩個同學不僅外出游玩增長了見識，還和家長一起完成了親子共讀的征文活動，寓教于樂，收獲頗豐。

我班學生在暑假通過積極開展各項活動，從各方面讓自己得到鍛煉，得到提高，作為班主任很欣喜在開學看到他們各方面的進步和成長！

二年級學生暑假收獲總結(jié)篇23

回首多姿多彩的暑假生活，同學們的臉上都露出燦爛的笑臉，因為同學們都能響應(yīng)學校的號召，度過了一個安全、愉快而有意義的假期。

（一）全體同學都能按時按量的完成暑假作業(yè)，個別同學暑假作業(yè)完成得特別突出，如：周佳琦同學準備好了要參加表演的故事，鄭彤同學畫了一幅非常漂亮的畫等。

（二）大部分的同學都能廣泛的閱讀課外書籍，有的同學每天閱讀40分鐘，有的每天閱讀1小時以上，部分同學都寫了讀書筆記，鄭君昊同學寫了一篇非常好的讀后感上交給老師，這樣不僅增長了同學們的知識面，還提高了大家的寫作能力。

（三）大部分同學在暑假中都能幫助他人、做好人好事，為父母分擔家務(wù)。如：嚴春寧同學幫媽媽洗衣服，洗碗，帶妹妹。周錦玲同學自己的事情自己做，自己洗自己的書包、小黃帽、紅領(lǐng)巾。這種精神值得我們大家好好學習！

（四）有很多同學在暑假中和家長一起出去旅游，增長了見識，陶冶了情操。如：黃庭瀟同學去了媽媽的老家湖北，參觀了他媽媽讀的大學，感受了大學的校園，還欣賞了有名的黃鶴樓。龔定豪同學參觀了雅格爾動物園，看到了非常多的動物，與大自然進行了一次親密的接觸。

二年級學生暑假收獲總結(jié)篇24

在學校的精心安排下，家長的大力支持下，我班學生在暑假中開展了豐富多彩的活動，每一個學生都真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的暑假。現(xiàn)將活動情況小結(jié)如下：

1、暑假的時間比較長，很多同學們把握時間，利用這個暑假，針對自己薄弱的環(huán)節(jié)，強化訓練，報輔導班、特長班，看課外書、自學古詩、學習成語、練口算、寫日記還有很多很多。根據(jù)統(tǒng)計，學生都能夠按時、按量完成每天的暑假作業(yè)。開展了“好書伴我行”活動。每位同學至少讀一本好書。并且很多同學以不同形式表現(xiàn)出來，如制作讀書卡，做讀書筆記等。

2、在假期很多同學在家長帶領(lǐng)下，積極參加社區(qū)組織的“小虎子”活動，觀看愛國主義影片，了解防震防災(zāi)知識，深刻體會自己的事情應(yīng)該靠自己的力量，受到了愛國主義教育。

3、有很多同學均能在家積極主動承擔力所能及的家務(wù)勞動，減輕父母的負擔，真正做到“孝敬父母，在家做個好孩子”。有的孩子在家主動承擔了收拾房間的工作；有的孩子飯后主動撿碗、洗碗；有的孩子主動為父母捶背按摩；有的孩子自己的衣服自己洗很多家長在給學生的評語中寫到：謝謝學校老師給了孩子機會，小孩懂事了，的確是“在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民”。

4、學生完成作業(yè)情況。開學已經(jīng)四天了，因為各種繁雜的事情一直沒有時間坐下來看學生假期中的作業(yè)。上完三節(jié)課后，我有點疲憊地坐在椅子上，看到了擺在眼前的兩摞作業(yè)。說實在的，真不愿去翻，一是有點累，二是學生交上來的作業(yè)有點亂，本子有大的，有小的，有厚的，有薄的，還有只用幾張紙的。不管怎樣，學生的作業(yè)還是要認真批閱的，靜下心來一本一本地去翻閱，當看到一少半的時候，我的內(nèi)心已滿是驚訝，滿是感動了。

我完全沒想到，我的只有二年級的學生能有這么出色的表現(xiàn)。暑假中我布置的作業(yè)有一項是寫周記，簡單地把假期中難忘的事情記下來，還可以配上插圖，也就是文配畫。二年級的小學生，能寫幾句話就不錯了，但令我驚訝的是很多學生都寫得是一段話，字數(shù)都在一百字以上，還有個別的每篇都是兩三段話，真是太了不起了。再看看下面的插圖，都是根據(jù)周記的內(nèi)容來的，色彩鮮艷，形象生動，還有學生制作了精美的封面，給周記本起上了好聽的名字，他們的作業(yè)各個異彩紛呈，令人驚嘆！暑假中另一項作業(yè)是每天讀書半小時，可以簡單地記讀書筆記，有些學生不但記錄了讀書中積累的好詞好句，還簡單地寫了自己的收獲，有些同學還專門制作了表格，讀書時間、篇目、內(nèi)容，讓人一目了然。所有的作業(yè)都看完后，我又小心翼翼地看了第二遍，唯恐漏下一份精彩的作業(yè)。

我想，這次作業(yè)的成功來源于學生對作業(yè)的認真態(tài)度，也來源于家長的大力支持。謝謝你們，我的學生們，是你們給了我只有教師才會有的成就感、幸福感；謝謝你們，孩子的家長們，是你們給了我繼續(xù)努力工作的動力和希望，我會和你們一道繼續(xù)為孩子的發(fā)展負責到底。

二年級學生暑假收獲總結(jié)篇25

理論離不開實踐，只有在實踐中親身體驗，高尚的思想，良好的品德才會潛移默化地變成學生自身的素質(zhì)。為此，響應(yīng)托溪小學的號召，暑期活動總結(jié)如下：

一、活動內(nèi)容的選擇應(yīng)該具有教育性和可操作性。

內(nèi)容是活動的基礎(chǔ)，沒有好的內(nèi)容就不會產(chǎn)生好的效果。我覺得小學生暑假社會實踐活動的內(nèi)容要從本地實際出發(fā)，從學生的生活實際出發(fā)，與他們的身心發(fā)展相結(jié)合，立足本土，在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進程中尋找內(nèi)容?；顒觾?nèi)容除了有針對性、教育性和實踐性之外，還要體現(xiàn)地方性和時代性的特點。活動內(nèi)容可以是道德品質(zhì)，健康生活的；也可以是開發(fā)智力，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的；還可以是動手動腦，培養(yǎng)生存能力方面的?？傊?，能達到開闊視野，豐富知識，陶冶情操的就是好內(nèi)容。

二、活動形式應(yīng)從實際出發(fā)，因地制宜。

一、我們組織小學生體驗了鄉(xiāng)村的田園生活，學會了自己動手、自我管理，加深了同學間的團結(jié)友愛。

在活動中，還采用了攝影、寫作等形式。攝下的一個個美好的'鏡頭，寫出的一篇篇優(yōu)秀日記、作文，既是對話動的記錄，也是對活動的總結(jié)。使他們認識了大自然，體驗了鄉(xiāng)村的田園生活。引導了學生回歸自然，走進自然，認識了多種常見的花草樹木。

二、對學生進行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動。

可以開展旅行活動，游覽名山大川，名勝古跡在游覽過程中，每位同學手拿一個環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動為奉獻保護愛護我們生存的環(huán)境，做一名合格的小主人。也體驗了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛，從小樹立愛護環(huán)境衛(wèi)生的好習慣。

三、由于我校處于市郊，更應(yīng)加強交通安全方面的社會實踐活動，我們就利用暑假，通過社區(qū)青少年活動中心聯(lián)系，組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會秩序，打掃環(huán)境衛(wèi)生，宣傳交通衛(wèi)生知識。通過這種實踐，不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通，更是交通安全的積極宣傳者。

四、我們還通過社區(qū)青少年中心聯(lián)系湖南日報，支持學生賣報活動。通過這個活動，讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛。養(yǎng)成自己不浪費的習慣。同時也給孩子樹立掙錢理財?shù)乃枷搿?/p>

五、暑假期間，組織小朋友到社區(qū)福利院關(guān)心孤寡老人，為老人們打掃衛(wèi)生，給老人講故事，給老人表揚節(jié)目等。通過這個活動，培養(yǎng)孩子的愛心，發(fā)揚中華民族的光榮傳統(tǒng)。

三、社會活動時時處處注意安全，確保了活動的順利的開展。安全問題是活動順利進行的基本前提，活動開始前，先到活動的地方踩點，下發(fā)的