山東省濰坊市普通高中2024年高一下數學期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省濰坊市普通高中2024年高一下數學期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.對任意實數x,表示不超過x的最大整數,如,,關于函數,有下列命題:①是周期函數;②是偶函數;③函數的值域為;④函數在區(qū)間內有兩個不同的零點,其中正確的命題為()A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②④2.平面過正方體ABCD—A1B1C1D1的頂點A,,,,則m,n所成角的正弦值為A. B. C. D.3.設為等比數列的前n項和,若,,成等差數列,則()A.,,成等差數列 B.,,成等比數列C.,,成等差數列 D.,,成等比數列4.已知中,,,若,則的坐標為()A. B. C. D.5.已知函數的最大值是2,則的值為()A. B. C. D.6.如圖,已知邊長為的正三角形內接于圓,為邊中點,為邊中點,則為()A. B. C. D.7.在中,角,,所對的邊分別為,,,若,,則等于()A.1 B.2 C. D.48.某程序框圖如圖所示,若輸出的結果為,則判斷框內應填入的條件可以為()A. B. C. D.9.某幾何體的三視圖如圖所示,其外接球體積為()A. B. C. D.10.甲、乙兩人下棋,甲獲勝的概率為40%,甲不輸的概率為90%,則甲、乙下成平局的概率為()A.50% B.30% C.10% D.60%二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.在平面直角坐標系中,定義兩點之間的直角距離為:現有以下命題:①若是軸上的兩點,則;②已知,則為定值;③原點與直線上任意一點之間的直角距離的最小值為;④若表示兩點間的距離,那么.其中真命題是__________(寫出所有真命題的序號).12.“”是“數列依次成等差數列”的______條件(填“充要”,“充分非必要”,“必要非充分”,“既不充分也不必要”).13.若兩個正實數滿足,且不等式有解,則實數的取值范圍是____________.14.已知,則的最小值為__________.15.直線在軸上的截距是__________.16.如圖,在B處觀測到一貨船在北偏西方向上距離B點1千米的A處,碼頭C位于B的正東千米處,該貨船先由A朝著C碼頭C勻速行駛了5分鐘到達C,又沿著與AC垂直的方向以同樣的速度勻速行駛5分鐘后到達點D,此時該貨船到點B的距離是________千米.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.某桶裝水經營部每天的房租、人員工資等固定成本為200元,每桶水的進價為3元,根據以往的經驗售價為4元時,可賣出280桶;若銷售單價每增加1元,日均銷售量就減少40桶,則這個經營部怎樣定價才能獲得最大利潤?最大利潤是多少?18.已知直線l經過點.(1)若直線在兩坐標軸上的截距相等,求直線的方程;(2)若,兩點到直線的距離相等,求直線的方程.19.已知向量.(1)當時,求的值;(2)設函數,當時,求的值域.20.在數列中,,.(1)求證:數列是等差數列;(2)求數列的前項和.21.已知函數滿足且.(1)當時,求的表達式;(2)設,求證:;

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、A【解析】

根據的表達式,結合函數的周期性,奇偶性和值域分別進行判斷即可得到結論.【詳解】是周期函數,3是它的一個周期,故①正確.,結合函數的周期性可得函數的值域為,則函數不是偶函數,故②錯誤.,故在區(qū)間內有3個不同的零點,故④錯誤.故選:A【點睛】本題考查了取整函數綜合問題,考查了學習綜合分析,轉化與劃歸,數學運算的能力,屬于難題.2、A【解析】

試題分析:如圖,設平面平面=,平面平面=,因為平面,所以,則所成的角等于所成的角.延長,過作,連接,則為,同理為,而,則所成的角即為所成的角,即為,故所成角的正弦值為,選A.【點睛】求解本題的關鍵是作出異面直線所成的角,求異面直線所成角的步驟是:平移定角、連線成形、解形求角、得鈍求補.3、A【解析】

先說明不符合題意,由時,成等差數列,算得,然后用表示出來,即可得到本題答案.【詳解】設等比數列的公比為q,首項為,當時,有,不滿足成等差數列;當時,因為成等差數列,所以,即,化簡得,解得,所以,,,則成等差數列.故選:A【點睛】本題主要考查等差數列與等比數列的綜合應用,計算出等比數列的公比是關鍵,考查計算能力,屬于中等題.4、A【解析】

根據,,可得;由可得M為BC中點,即可求得的坐標,進而利用即可求解.【詳解】因為,所以因為,即M為BC中點所以所以所以選A【點睛】本題考查了向量的減法運算和線性運算,向量的坐標運算,屬于基礎題.5、B【解析】

根據誘導公式以及兩角和差的正余弦公式化簡,根據輔助角公式結合范圍求最值取得的條件即可得解.【詳解】由題函數,最大值是2,所以,平方處理得:,所以,,所以.故選:B【點睛】此題考查根據三角函數的最值求參數的取值,考查對三角恒等變換的綜合應用.6、B【解析】

如圖,是直角三角形,是等邊三角形,,,則與的夾角也是30°,∴,又,∴.故選B.【點睛】本題考查平面向量的數量積,解題時可通過平面幾何知識求得向量的模,向量之間的夾角,這可簡化運算.7、D【解析】

直接利用正弦定理得到,帶入化簡得到答案.【詳解】正弦定理:即:故選D【點睛】本題考查了正弦定理,意在考查學生的計算能力.8、D【解析】

由已知可得,該程序是利用循環(huán)結構計算輸出變量S的值,模擬過程分別求出變量的變化情況可的結果.【詳解】程序在運行過程中,判斷框前的變量的值如下:k=1,S=1;k=2,S=4;k=3,S=11,k=4,S=26;此時應該結束循環(huán)體,并輸出S的值為26,所以判斷框應該填入條件為:故選D【點睛】本題主要考查了程序框圖,屬于基礎題.9、D【解析】

易得該幾何體為三棱錐,再根據三視圖在長方體中畫出該三棱錐,再根據此三棱錐與長方體的外接球相同求解即可.【詳解】在長方體中畫出該幾何體,易得為三棱錐,且三棱錐與該長方體外接球相同.又長方體體對角線等于外接球直徑,故.故外接球體積故選:D【點睛】本題主要考查了三視圖還原幾何體以及求外接球體積的問題,屬于基礎題.10、A【解析】

甲不輸的概率等于甲獲勝或者平局的概率相加,計算得到答案.【詳解】甲不輸的概率等于甲獲勝或者平局的概率相加甲、乙下成平局的概率為:故答案選A【點睛】本題考查了互斥事件的概率,意在考查學生對于概率的理解.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、①②④【解析】

根據新定義的直角距離,結合具體選項,進行逐一分析即可.【詳解】對①:因為是軸上的兩點,故,則,①正確;對②:根據定義因為,故,②正確;對③:根據定義,當且僅當時,取得最小值,故③錯誤;對④:因為,由不等式,即可得,故④正確.綜上正確的有①②④故答案為:①②④.【點睛】本題考查新定義問題,涉及同角三角函數關系,絕對值三角不等式,屬綜合題.12、必要非充分【解析】

通過等差數列的下標公式,得到必要條件,通過舉特例證明非充分條件,從而得到答案.【詳解】因為數列依次成等差數列,所以根據等差數列下標公式,可得,當,時,滿足,但不能得到數列依次成等差數列所以綜上,“”是“數列依次成等差數列”的必要非充分條件.故答案為:必要非充分.【點睛】本題考查必要非充分條件的證明,等差數列通項的性質,屬于簡單題.13、【解析】試題分析:因為不等式有解,所以,因為,且,所以,當且僅當,即時,等號是成立的,所以,所以,即,解得或.考點:不等式的有解問題和基本不等式的求最值.【方法點晴】本題主要考查了基本不等式在最值中的應用,不等式的有解問題,在應用基本不等式求解最值時,呀注意“一正、二定、三相等”的判斷,運用基本不等式解題的關鍵是尋找和為定值或是積為定值,難點在于如何合理正確的構造出定值,對于不等式的有解問題一般選用參數分離法,轉化為函數的最值或借助數形結合法求解,屬于中檔試題.14、【解析】

根據均值不等式即可求出的最小值.【詳解】因為所以,根據均值不等式可得:當且僅當,即時等號成立.【點睛】本題主要考查了均值不等式,屬于中檔題.15、【解析】

把直線方程化為斜截式,可得它在軸上的截距.【詳解】解:直線,即,故它在軸上的截距是4,故答案為:.【點睛】本題主要考查直線方程的幾種形式,屬于基礎題.16、3【解析】

先在中,由余弦定理算出和,然后在中由余弦定理即可求出.【詳解】由題意可得,在中,所以由余弦定理得:即,所以因為所以所以所以在中有:即故答案為:3【點睛】本題考查三角形的解法,余弦定理的應用,是基本知識的考查.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、定價為每桶7元,最大利潤為440元.【解析】

若設定價在進價的基礎上增加元,日銷售利潤為元,則,其中,整理函數,可得取何值時,有最大值,即獲得最大利潤【詳解】設定價在進價的基礎上增加元,日銷售利潤為元,則,由于,且,所以,;即,.所以,當時,取最大值.此時售價為,此時的最大利潤為440元.【點睛】本題主要考查二次函數的應用,意在考查學生對該知識的理解掌握水平,屬于基礎題.18、(2)或(2)或【解析】

(2)討論直線是否過原點,利用截距相等進行求解即可.(2)根據點到直線的距離相等,分直線平行和直線過A,B的中點兩種情況進行求解即可.【詳解】(2)若直線過原點,則設為y=kx,則k=2,此時直線方程為y=2x,當直線不過原點,設方程為2,即x+y=a,此時a=2+2=2,則方程為x+y=2,綜上直線方程為y=2x或x+y=2.(2)若A,B兩點在直線l同側,則AB∥l,AB的斜率k2,即l的斜率為2,則l的方程為y﹣2=x﹣2,即y=x+2,若A,B兩點在直線的兩側,即l過A,B的中點C(2,0),則k2,則l的方程為y﹣0=﹣2(x﹣2),即y=﹣2x+4,綜上l的方程為y=﹣2x+4或y=x+2.【點睛】本題主要考查直線方程的求解,結合直線截距相等以及點到直線距離相等,進行分類討論是解決本題的關鍵.19、(1)-7,(2)【解析】試題分析:(1)由向量共線得到等量關系,求出角的正切值,再利用兩角差正切公式求解:(2)先根據向量數量積,利用二倍角公式及配角公式得到三角函數關系式,再從角出發(fā)研究基本三角函數范圍:試題解析:(1),3分6分(2)8分11分,的值域為14分考點:向量平行坐標表示,三角函數性質20、(1)證明見解析.(2).【解析】

(1)根據數列通項公式的特征,我們對,兩邊同時除以,得到,利用等差數列的定義,就可以證明出數列是等差數列;(2)求出數列的通項公式,利用裂項相消法,求出數列的前n項和.【詳解】(1)的兩邊同除以,得,又,所以數列是首項為4,公差為2的等差

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