2024孩子與家長的合同范本_第1頁
2024孩子與家長的合同范本_第2頁
2024孩子與家長的合同范本_第3頁
2024孩子與家長的合同范本_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024孩子與家長的合同范本合同編號:__________甲方(家長):乙方(孩子):鑒于甲方作為孩子的家長,乙方作為孩子的監(jiān)護(hù)人,雙方在平等、自愿、公平、誠實信用的原則基礎(chǔ)上,就乙方在教育、生活、成長等方面的權(quán)利和義務(wù)達(dá)成如下協(xié)議:一、甲方的權(quán)利與義務(wù)1.2甲方應(yīng)關(guān)心乙方的身心健康,提供乙方所需的物質(zhì)條件和生活保障,確保乙方健康成長。1.3甲方應(yīng)對乙方進(jìn)行適當(dāng)?shù)募彝ソ逃?,引?dǎo)乙方樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。1.4甲方應(yīng)遵守國家法律法規(guī),不得虐待、遺棄乙方,不得侵犯乙方的合法權(quán)益。二、乙方的權(quán)利與義務(wù)2.1乙方應(yīng)尊敬父母,孝順父母,遵守家庭紀(jì)律,聽從父母的教導(dǎo)。2.2乙方應(yīng)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),提高自己的知識水平和綜合素質(zhì)。2.4乙方應(yīng)遵守國家法律法規(guī),不得違法亂紀(jì),不得損害他人的合法權(quán)益。三、違約責(zé)任3.1如甲方違反本合同的約定,乙方有權(quán)要求甲方承擔(dān)違約責(zé)任。如甲方虐待、遺棄乙方或侵犯乙方的合法權(quán)益,乙方有權(quán)向有關(guān)部門投訴、舉報甚至提起訴訟。3.2如乙方違反本合同的約定,甲方有權(quán)要求乙方承擔(dān)違約責(zé)任。如乙方違法亂紀(jì),損害他人的合法權(quán)益,甲方有權(quán)批評教育乙方,并有權(quán)向有關(guān)部門投訴、舉報甚至提起訴訟。四、爭議解決4.1雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決;如協(xié)商不成,任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。五、其他約定5.1本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為____年。5.2本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。甲方(家長):簽字/蓋章日期:____年____月____日乙方(孩子):簽字/蓋章日期:____年____月____日一、附件列表:1.乙方學(xué)習(xí)成績單2.乙方健康檢查報告3.家庭教育計劃4.法律法規(guī)相關(guān)文件5.乙方獎懲記錄二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方未履行教育、監(jiān)護(hù)義務(wù),認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)為未按照約定提供教育資源、生活保障,或者未對乙方進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃龑?dǎo)。2.甲方虐待、遺棄乙方,認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)為有虐待行為或者故意遺棄乙方。3.乙方未聽從甲方教導(dǎo),認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)為未按照甲方要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),或者違反家庭紀(jì)律。4.乙方違法亂紀(jì),認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)為違反國家法律法規(guī),或者損害他人合法權(quán)益。三、法律名詞及解釋:1.甲方:指孩子的家長,對乙方具有教育和監(jiān)護(hù)職責(zé)。2.乙方:指孩子,接受甲方教育和監(jiān)護(hù)的對象。3.教育:指甲方對乙方進(jìn)行的知識傳授、品德教育和行為引導(dǎo)。4.監(jiān)護(hù):指甲方對乙方的生活照顧、安全保障和合法權(quán)益維護(hù)。5.違約行為:指違反合同約定的行為。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.甲方無法履行教育、監(jiān)護(hù)義務(wù):解決辦法:雙方協(xié)商調(diào)整教育、監(jiān)護(hù)方式,或?qū)で蟮谌絽f(xié)助。2.乙方不聽從教導(dǎo):解決辦法:甲方加強教育引導(dǎo),適當(dāng)采取獎懲措施,提高乙方遵守約定的意識。3.甲方侵犯乙方合法權(quán)益:解決辦法:乙方有權(quán)向有關(guān)部門投訴、舉報,甚至提起訴訟,維護(hù)自身權(quán)益。4.乙方違法亂紀(jì):解決辦法:甲方批評教育乙方,必要時向有關(guān)部門投訴、舉報,甚至提起訴訟。五、所有應(yīng)用場景:1.家庭教育引導(dǎo)2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論