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文檔簡介
九年級第一次網(wǎng)上閱卷模擬練習(數(shù)學)本試卷包括三道大題,共24小題,共8頁.全卷滿分120分,考試時間為120分鐘.注意事項:1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上,并將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi).2.答題時,考生務(wù)必按照考試要求在答題卡上的指定區(qū)域內(nèi)作答,在草稿紙、試卷上答題無效.一、選擇題(每小題3分,共24分)1.在下列各數(shù)中,比-3小的數(shù)是()A.2 B.0 C.-2 D.-42.2024年清明小長假期間,長春站客流主要以短途流為主,預計發(fā)送旅客505000人次.505000這個數(shù)用科學記數(shù)法表示為()A. B. C. D.3.如圖,在數(shù)軸上表示的不等式組的解集為()A. B. C. D.4.如圖,將一個正方體的表面展開圖的每個面都標注了數(shù)字,若正方體的底面是面⑥,則正方體的上面是()A.面① B.面② C.面③ D.面⑤5.工人師傅常用角尺平分一個任意角,具體做法如下:如圖,已知是一個任意角,在邊OA、OB上分別取,移動角尺,使角尺兩邊相同的刻度分別與點M、N重合,就可以知道射線OC是的角平分線.依據(jù)的數(shù)學基本事實是()A.兩邊及其夾角分別相等的兩個三角形全等,B.兩角及其夾邊分別相等的兩個三角形全等.C.兩角分別相等且其中一組等角的對邊相等的兩個三角形全等.D.三邊分別相等的兩個三角形全等.6.下列計算正確的是()A. B. C. D.7.如圖,AB是半圓的直徑,圓心為O.若AB的長為6,則弦AC的長為()A. B. C. D.8.如圖,在平面直角坐標系中,平行四邊形OABC的頂點A在x軸上,頂點B在第一象限,且縱坐標為4,點D為邊AB的中點,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點C、D.若,則點D的橫坐標為()A. B. C.4 D.5二、填空題(每小題3分,共18分)9.分解因式:______.10.若關(guān)于x的方程有兩個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)k的取值范圍為______.11.我國古代數(shù)學著作《孫子算經(jīng)》中記載“多人共車”問題:今有三人共車,二車空;二人共車,九人步.問人與車各幾何?其大意是:每車坐3人,兩車空出來;每車坐2人,多出9人無車坐.問人數(shù)和車數(shù)各多少?設(shè)共有車x輛,可求得x的值為______.12.如圖,若,,則______.°13.如圖,已知,按下列步驟用直尺和圓規(guī)作圖,第一步:在射線OA上截取OC;第二步:以點O為圓心、OC長為半徑作圓弧,交OB于點D,連結(jié)CD;第三步:以點C為圓心、OC長為半徑作圓弧,交OB于點E,連結(jié)CE.則的大小為______.(用含α的代數(shù)式表示)14.在平面直角坐標系中,拋物線的對稱軸為直線,,是拋物線上兩點,當,時,總有,則t的取值范圍為______.三、解答題(本大題10.小題,共78分)15.(6分)先化簡,再求值:,其中.16.(6分)2023年9月5日,長春市第一屆運動會開幕式在長春奧林匹克公園體育場舉行.本次賽會以“同享市運精彩,共創(chuàng)長春未來”為主題,會徽取抽象的運動人物造型和長春的首位字母“C”融合變形塑造,吉祥物“鹿娃”充分展現(xiàn)了“寬容大氣、自強不息”的長春城市精神.現(xiàn)有三張不透明卡片,其中一張卡片的正面圖案為會徽,另外兩張卡片的正面圖案都為吉祥物“鹿娃”,卡片除正面圖案不同外其余均相同,將這三張卡片背面向上并攪勻.(1)若小明從中隨機抽取一張,“抽到卡片上的圖案是會徽”是______事件(填“隨機”“不可能”或“必然”).(2)若小明從中隨機抽取一張,記下卡片上的圖案后背面向上放回,重新攪勻后再從中隨機抽取一張.請用畫樹狀圖(或列表)的方法,求小明兩次抽到的卡片上的圖案都是吉祥物“鹿娃”的概率.(圖案為會徽的卡片記為A,圖案為吉祥物的兩張卡片分別記為、)17.(6分)為了提高垃圾分類的效率,某垃圾處理廠購買了甲、乙兩種型號機器人,其中每臺甲種型號機器人的售價比每臺乙種型號機器人的售價多20萬元.用480萬元購買甲種型號機器人和用360萬元購買乙種型號機器人的臺數(shù)相同,求每臺甲種型號機器人的售價.18.(7分)如圖,菱形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,過點B作,過點C作交BM于點E,連結(jié)DE.(1)求證:四邊形BECO是矩形.(2)若,,則的值為______.19.(7分)某中學組織七、八年級開展了以“學法明理、守法立身”為主題的普法知識競賽,為了解學生掌握普法知識的情況,分別從七年級和八年級各隨機抽取了50名學生的競賽成績(滿分:100分)進行整理、描述和分析,給出以下部分信息:a.八年級50名學生競賽成績的頻數(shù)分布直方圖:(數(shù)據(jù)分成5組:,,,,.)b.八年級50名學生競賽成績在一組的具體成績?yōu)椋?0,80,81,83,84,84,85,85,85,85,86,86,87,88,88,89.c.七、八年級各隨機抽取的50名學生的競賽成績的統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表所示:年級平均數(shù)中位數(shù)方差七年級82.78386.30八年級82.7m124.70根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)補全八年級50名學生競賽成績的頻數(shù)分布直方圖.(2)在表中,m的值為______.(3)在這次競賽中,競賽成績更好的是______年級,理由是______.(4)若競賽成績不低于85分記為優(yōu)秀,根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,估計八年級650名學生中有多少名學生的競賽成績?yōu)閮?yōu)秀.20.(7分)圖①、圖②、圖③均是的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的邊長均為1,每個小正方形的頂點稱為格點,點A、B、C均在格點上,只用無刻度的直尺,分別在給定的網(wǎng)格中按下列要求作圖,保留作圖痕跡.(1)在圖①中,作線段AB的中點O.(2)在圖②中,作線段AB的垂直平分線EF.(3)在圖③中,過點C作線段于點D.21.(8分)某小區(qū)在舊小區(qū)改造過程中,需要為一段路面重新鋪設(shè)地磚,由小區(qū)物業(yè)的甲、乙兩個小組共同完成.甲小組先單獨鋪設(shè)路面,一段時間后,乙小組也趕來和甲小組一起鋪設(shè)路面.甲、乙兩個小組每小時鋪設(shè)路面的長度不變,乙小組每小時鋪設(shè)路面40米.甲、乙兩小組鋪設(shè)路面的總長度y(米)與甲小組鋪設(shè)路面所用的時間x(時)之間的函數(shù)圖象如圖所示.(1)甲小組每小時鋪設(shè)路面______米,m的值為______.(2)求乙小組加入后,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.(3)當鋪設(shè)完路面總長度的一半時,求甲、乙兩個小組各自鋪設(shè)路面的長度.22.(9分)【教材呈現(xiàn)】下圖是華師版八年級上冊數(shù)學教材第96頁的部分內(nèi)容.我們已經(jīng)知道角是軸對稱圖形,角平分線所在的直線是角的對稱軸.如圖所示,OC是的平分線,P是OC上任一點,作,,垂足分別為點D和點E.將沿OC對折,我們發(fā)現(xiàn)PD與PE完全重合.由此即有:角平分線的性質(zhì)定理角平分線上的點到角兩邊的距離相等.已知:如圖所示,OC是的平分線,點P是OC上的任意一點,,,垂足分別為點D和點E.求證:.分析:圖中有兩個直角三角形PDO和PEO,只要證明這兩個三角形全等,便可證得.(1)請根據(jù)教材中的分析,結(jié)合圖①,寫出“角平分線的性質(zhì)定理”完整的證明過程.【定理應(yīng)用】(2)如圖②,已知OC是的平分線,點P是OC上的任意一點,點D、E分別在邊OA、OB上,連結(jié)PD、PE,.若,,則OP的長為______.(3)如圖③,在平行四邊形ABCD中,,BE平分交AD于點E,連結(jié)CE,將CE繞點E旋轉(zhuǎn),當點C的對應(yīng)點F落在邊AB上時,若,則四邊形BCEF的面積為______.
九年級數(shù)學模擬考試參考答案圖=1\*GB3①圖=1\*GB3①圖=2\*GB3②圖=3\*GB3③(第19題)1.D2.C3.B4.A5.D6.D7.B8.C二、填空題(每小題3分,共18分)9.10.11.1512.16213.14.三、解答題(本大題10小題,共78分)15.解:原式當時,原式.16.解:(1)隨機(2)(4分)∴P(小明兩次抽到的卡片上的圖案都是“鹿娃”).17.解:設(shè)每臺甲種型號機器人的售價為x萬元.根據(jù)題意,得解得.經(jīng)檢驗,是原方程的解,且符合題意.答:每臺甲種型號機器人的售價為80萬元.(1)證明:∵,,∴,,∴四邊形BECO是平行四邊形.∵四邊形ABCD是菱形,∴.∴.∴四邊形BECO是矩形.(2)19.解:(1)82.(2)(3)七,,;七、八年級各隨機抽取的50名學生的競賽成績的平均水平相同,七年級比八年級更穩(wěn)定.(4)(人)答:.20.解:圖=1\*GB3圖=1\*GB3①圖=2\*GB3②圖=3\*GB3③(第19題)圖圖=1\*GB3①圖=2\*GB3②圖=3\*GB3③(第19題)圖=1\*GB3①圖=2\*GB3②圖=1\*GB3①圖=2\*GB3②圖=3\*GB3③(第19題)圖=1\*GB3①圖=2\*GB3②圖=3\*GB3③(第19題)圖②中EF為直線,畫為射線或線段去1分;圖③中CD為垂線段,畫為射線或直線去1分.(3)沒有標記字母,整體去1分.(4)作圖方法不唯一,畫對即可給分.21.解:(1)50,150.(2分)(2)設(shè)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為.將點代入,得由題意,得.解得.∴y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為.(3)【方法1】(米),(米).∴甲鋪設(shè)路面的長度為米,乙鋪設(shè)路面的長度為米【方法2】當時,.∴(米),(米).∴甲鋪設(shè)路面的長度為米,乙鋪設(shè)路面的長度為米22.【教材呈現(xiàn)】(1)證明:∵OC是的平分線,∴.∵,,∴.∵,∴.∴.【定理應(yīng)用】(2)5.(6分)(3).(9分)23.解:(1)4.(1分)(2)當時,.當時,.(3)(4),4,.評分說明:(3)
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