2023年沙灣市教師招聘考試試卷及答案

2/2收集整理，僅供參考2023年沙灣市教師招聘考試試卷及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.以學(xué)生所在團(tuán)體的平均成績(jī)?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn)，根據(jù)其在團(tuán)體中的位置來作出判斷和報(bào)告評(píng)價(jià)結(jié)果的評(píng)價(jià)是（）。A.常模參照評(píng)價(jià)B.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)C.配置性評(píng)價(jià)D.正式評(píng)價(jià)【答案】：A2.在課堂教學(xué)任務(wù)以外，有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)學(xué)生進(jìn)行的形式多樣的教育活動(dòng)稱為（）。A.體育活動(dòng)B.群眾活動(dòng)C.課余活動(dòng)D.課外活動(dòng)【答案】：D3.“讓學(xué)校的每一面墻都開口說話”“讓學(xué)校的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育影響”體現(xiàn)了何種德育方法（）。A.品德評(píng)價(jià)法B.榜樣示范法C.陶冶教育法D.說服教育法【答案】：C4.觀察法是按照研究目的，有計(jì)劃、有系統(tǒng)地直接觀察學(xué)生個(gè)體的行為表現(xiàn)，對(duì)所觀察的事實(shí)加以記錄和客觀的解釋，以了解學(xué)生心理和行為特征的一種方法。以下哪種方式不屬于觀察法的記錄方式（）。A.軼事記錄B.日記C.項(xiàng)目檢查表D.評(píng)定量表【答案】：B5.在關(guān)于掌握知識(shí)和發(fā)展智力的相互關(guān)系上，一般認(rèn)為智力發(fā)展是掌握知識(shí)的條件，而掌握知識(shí)則是發(fā)展智力的（）。A.途徑B.唯一選擇C.內(nèi)容D.基礎(chǔ)【答案】：D6.教師在課堂上要求學(xué)生列舉出日常生活中有關(guān)圓形的物體，如球、盤子、碟片等，是采取哪種方法訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維？（）A.結(jié)構(gòu)擴(kuò)散B.形態(tài)擴(kuò)散C.方法擴(kuò)散D.用途擴(kuò)散【答案】：B7.小學(xué)德育中的基本方法是（）。A.榜樣示范法B.實(shí)際鍛煉法C.陶冶教育法D.說服教育法【答案】：D8.多種能力的獨(dú)特結(jié)合稱為（）。A.才能B.天才C.技能D.技巧【答案】：A9.倫理學(xué)的使命是（）。A.以上都對(duì)B.反思、尋求生命的真諦和生活的意義C.獲得充實(shí)生活、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值D.完善自己、豐富自己、發(fā)展自己【答案】：A10.在教學(xué)程序中，教師安排的程序性事項(xiàng)就是（）。A.教學(xué)程序B.教學(xué)事項(xiàng)C.教學(xué)方法D.教學(xué)過程【答案】：B11.在自然情景中對(duì)人的行為進(jìn)行研究，以發(fā)現(xiàn)其心理活動(dòng)變化的方法是（）。A.調(diào)查法B.觀察法C.測(cè)驗(yàn)法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】：B12.以下關(guān)于專家一新手比較研究說法錯(cuò)誤的是（）。A.20世紀(jì)70年代后期被應(yīng)用于研究教師的認(rèn)知B.這一方法最初就應(yīng)用于教師的認(rèn)知研究C.研究步驟分為選出專家、新手，提出任務(wù)；比較兩者完成任務(wù)情況D.它是認(rèn)知心理學(xué)家研究專門領(lǐng)域的知識(shí)時(shí)常采用的方法【答案】：B13.引起和維持學(xué)生的學(xué)習(xí)行為并使之趨向既定目標(biāo)的動(dòng)力傾向是（）。A.學(xué)習(xí)遷移B.學(xué)習(xí)興趣C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D.學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】：C14.德育過程結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素是（）。A.教育者、受教育者B.教育者、受教育者、教育環(huán)境C.教育者、受教育者、教育內(nèi)容D.教育者、受教育者、德育內(nèi)容、德育方法【答案】：D15.根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對(duì)未成年人的（）。A.監(jiān)護(hù)責(zé)任和監(jiān)護(hù)工作B.監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)C.撫養(yǎng)義務(wù)和培養(yǎng)義務(wù)D.監(jiān)護(hù)職責(zé)和照管職責(zé)【答案】：B16.從某種意義上講，所有的人都處在極健康和極不健康兩端邊線中間的某一點(diǎn)。這句話反映了心理健康的（）。A.動(dòng)態(tài)性B.絕對(duì)性C.靜止性D.相對(duì)性【答案】：D17.以下幾位歷史人物誰在家排行老大？（）A.程顧B.班固C.孔子D.諸葛亮【答案】：B18.（）學(xué)派提倡“兼愛、非攻”。A.儒家B.道家C.法家D.墨家【答案】：D19.“為維護(hù)學(xué)校秩序，保持校園整潔，特作如下規(guī)定”，文件的這種開頭稱為（）。A.概括式B.目的式C.根據(jù)式D.提問式【答案】：B20.唐代邊塞詩人王昌齡的“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中的“飛將”指的是誰?（）A.李廣B.張飛C.關(guān)羽D.衛(wèi)青【答案】：A21.（）。以抽緊銀根和減少貨幣供應(yīng)量為特征，目的在于抑制需求的增加。A.中性財(cái)政政策B.緊縮性貨幣政策C.穩(wěn)健的財(cái)政政策D.擴(kuò)張型貨幣政策【答案】：B22.馬克思主義認(rèn)識(shí)論首要的和基本的觀點(diǎn)是（）。A.矛盾B.反映論C.真理D.實(shí)踐【答案】：D23.感性認(rèn)識(shí)的基本形式是（）A.概念、判斷、推理B.形象性、直接性C.感覺、知覺、表象D.抽象性、間接性【答案】：C24.關(guān)于什么是公文，自古以來定義甚多，眾說紛紜，下列選項(xiàng)中不正確的是：A.與“公文”同時(shí)并稱的還有“文書”、“文件”B.企業(yè)在其管理活動(dòng)中所形成和使用的文書不算公文C.公文是公府所作之文，公事所用之文D.公文是一種古老的文體，是“政事之先務(wù)”【答案】：B25.生物測(cè)定技術(shù)可以利用你的面部、指紋、虹膜、靜脈血管等生理特征，或者你的聲音、字跡或打字節(jié)奏等行為特征對(duì)你的身份進(jìn)行________。與鑰匙和密碼不同，你的個(gè)人特征很難丟失或忘記，而且它們很難被________?；谶@個(gè)原因，生物測(cè)定技術(shù)才能在今天的安檢中大行其道。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.驗(yàn)證復(fù)制B.鑒別破解C.區(qū)分篡改D.識(shí)別盜竊【答案】：A26.一年又一年，數(shù)以億計(jì)的觀眾熱議春晚，絕大多數(shù)時(shí)候都是含著一種積極的期待，期待這個(gè)帶有濃厚儀式感的節(jié)目越來越精彩。人們期待春晚改革將“開門辦春晚”進(jìn)行到底。作為管窺中國(guó)文藝水準(zhǔn)的重要窗口，最近幾年，春晚極大地拓寬了演員遴選的范圍，也逐步放松了對(duì)節(jié)目形態(tài)的限制，無疑是值得肯定的。但跟那些收視與口碑俱佳的地方衛(wèi)視元旦跨年晚會(huì)相比，春晚改革的步子還可以邁得更大一些。事實(shí)上，中國(guó)并不缺高質(zhì)量的演藝人才和節(jié)目，缺的是海納百川的胸懷和視野。這段文字意在說明：A.真正“開門辦春晚”才不辜負(fù)億萬觀眾的期待B.春晚應(yīng)向收視與口碑俱佳的地方衛(wèi)視晚會(huì)取經(jīng)C.近幾年的春晚已經(jīng)在很多方面進(jìn)行革新與妥協(xié)D.春晚改革應(yīng)加大步伐，進(jìn)一步擴(kuò)大視野和胸懷【答案】：D27.亞洲有中印兩個(gè)人口大國(guó)，然而人口的龐大卻與人才是否（）沒有必然關(guān)系。人才供應(yīng)缺口在一些國(guó)際化的行業(yè)中尤為（），例如金融從業(yè)人員、工程研發(fā)人員等在全亞洲都供不應(yīng)求。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.流失巨大B.飽和突出C.過剩嚴(yán)峻D.充裕明顯【答案】：D28.所謂月薪惶恐標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)的是生活成本高、收入增長(zhǎng)滯后的整體憂慮，也反映出公眾普遍的壓力與壓抑。月薪里的惶恐知多少，之于個(gè)人只是生活的呻吟，不排除極個(gè)別人有矯情的成分，但是這樣的聲音多了，其實(shí)就成了群體的反響。這種心理焦慮，需要的不止是用工資增長(zhǎng)來撫慰，更需要從社會(huì)管理層面上，有效地調(diào)整國(guó)民財(cái)富分配方式，縮小貧富差距，推進(jìn)發(fā)展成果的普惠與共享，來紓解壓力帶來的惶恐與不安。這段文字意在說明的是：（）。A.貧富差距的擴(kuò)大是造成民眾惶恐情緒的根本原因B.應(yīng)穩(wěn)步推動(dòng)收入增長(zhǎng)以緩解民眾的焦慮情緒C.“月薪惶恐”背后反映的群體心理應(yīng)引起足夠重視D.消除民眾心理惶恐，更需從社會(huì)管理層面人手【答案】：D29.改革開放以來，中國(guó)農(nóng)學(xué)會(huì)______“獻(xiàn)身、創(chuàng)新、求實(shí)、協(xié)作”的宗旨，始終不渝地堅(jiān)持以推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步、促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展為己任，大力開展學(xué)術(shù)交流和科技普及，積極______和舉薦人才，為提高廣大農(nóng)民科技素質(zhì)、加快農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.秉承出謀劃策B.秉承建言獻(xiàn)策C.繼承建言獻(xiàn)策D.繼承出謀劃策【答案】：B30.生物測(cè)定技術(shù)可以利用你的面部、指紋、虹膜、靜脈血管等生理特征，或者你的聲音、字跡或打字節(jié)奏等行為特征對(duì)你的身份進(jìn)行________。與鑰匙和密碼不同，你的個(gè)人特征很難丟失或忘記，而且它們很難被_______?；谶@個(gè)原因，生物測(cè)定技術(shù)才能在今天的安檢中大行其道。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.區(qū)分篡改B.驗(yàn)證復(fù)制C.鑒別破解D.識(shí)別盜竊【答案】：B31.論及各個(gè)學(xué)科的普及傳播效果，天文學(xué)是做得比較好的。天文學(xué)之所以吸引普通人，首先是因?yàn)樗w現(xiàn)的令人敬畏的自然之力。如果說研究對(duì)象本身的特殊性，加之現(xiàn)代傳播方式之快速多元，是天文吸引大眾的客觀有利條件，那么科普工作者的全情參與，則是天文科普熱逐年升溫的更主要原因。文段接下來最有可能論述的是（）。A.天文學(xué)與其他學(xué)科傳播方式的比較B.天文科普熱逐年升溫的具體表現(xiàn)C.天文科普工作者為天文學(xué)普及做出的努力D.天文科普熱帶給其他學(xué)科的啟示【答案】：C32.社會(huì)公正不是人們頭腦中憑空產(chǎn)生的抽象概念，而是隨著社會(huì)產(chǎn)生而產(chǎn)生、隨著社會(huì)發(fā)展而發(fā)展的。在不同的歷史條件下，人們對(duì)社會(huì)公正的認(rèn)識(shí)是不同的。恩格斯曾精辟地指出希臘人和羅馬人的公平觀認(rèn)為奴隸制度是公平的；1789年資產(chǎn)者階級(jí)的公平觀要求廢除封建制度，因?yàn)閾?jù)說它不公平……所以，關(guān)于永恒公平的觀念不僅因時(shí)因地而變，甚至也因人而異”。這段文字說明（）。A.社會(huì)公正是具體的B.社會(huì)公正是相對(duì)的C.社會(huì)公正是歷史的D.社會(huì)公正是有階級(jí)性的【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列行為中屬于公職人員違背服務(wù)人民要求的有（）。A.違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律以權(quán)謀私B.經(jīng)商辦企業(yè)C.為配偶、子女謀私利D.收受賄賂【答案】：ABCD34.教師道德行為評(píng)價(jià)善惡標(biāo)準(zhǔn)的相對(duì)性種類有（）。A.社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的差異性B.教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r是影響教師道德行為評(píng)價(jià)的重要因素C.教師自身的思想道德素質(zhì)，是形成教師道德行為評(píng)價(jià)相對(duì)性的不可忽視的因素D.社會(huì)思潮、意識(shí)形態(tài)左右著教師道德行為，成為構(gòu)成教師道德行為標(biāo)準(zhǔn)的重要因素【答案】：ABCD35.教師的教育機(jī)智在教學(xué)中主要體現(xiàn)為（）A.善于因勢(shì)利導(dǎo)B.善于隨機(jī)應(yīng)變C.善于對(duì)癥下藥D.善于掌握分寸【答案】：ABCD36.教師命題時(shí)，應(yīng)注意（）。A.命題的有效性B.命題的隨意性C.命題的指向性D.命題的全面性【答案】：ACD37.教師應(yīng)具備的心理素質(zhì)是（）A.社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)；善于自我調(diào)控，善于交往B.工作與生活態(tài)度積極，具備奮發(fā)向上的精神C.具備高尚的情感，對(duì)學(xué)生有愛心D.情緒樂觀、穩(wěn)定；意志堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難、不怕挫折，正確對(duì)待順境和逆境。【答案】：ABCD38."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求，它強(qiáng)調(diào)的是（）A.發(fā)揮人的主體性B.只表揚(yáng)不批評(píng)C.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神D.對(duì)人的尊重、理解、關(guān)心和愛護(hù)【答案】：ACD39.影響學(xué)習(xí)的客體因素有哪些？（）。A.興趣B.學(xué)習(xí)目標(biāo)C.學(xué)習(xí)材料D.想象力【答案】：BC40.學(xué)習(xí)職業(yè)道德有利于（）。A.社會(huì)進(jìn)步B.提升待遇C.自身工作D.職業(yè)發(fā)展【答案】：ACD41.教師熱愛學(xué)生的作用表現(xiàn)在（）。A.愛學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件B.得到學(xué)生及其家長(zhǎng)的饋贈(zèng)C.愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)D.愛學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)【答案】：ACD42.教師對(duì)自身行為的自覺表現(xiàn)在（）。A.教師在行為前對(duì)所要選擇的行為有清晰的道德自我意識(shí)B.教師在行為前對(duì)自己將要做什么、怎樣做有自覺意識(shí)C.教師在行動(dòng)前對(duì)行為后果有自覺意識(shí)D.教師在行為前對(duì)所選行為的道德意識(shí)，是出于對(duì)一定社會(huì)的教師道德準(zhǔn)則的“應(yīng)該”與否的理解【答案】：ABCD43.下列屬于貨幣支付手段職能的有（）。A.購買別墅，合同約定價(jià)格為500萬元B.購買住房，繳納房屋契稅2萬元C.按揭購買商品房，每月還款8000元D.定期1年存款1萬元，銀行給付225元利息【答案】：BCD44.唐三彩是中國(guó)古代陶瓷燒制工藝的珍品，體現(xiàn)了陶瓷工藝在唐朝的一次發(fā)展，人們習(xí)慣稱之為“唐三彩”是因?yàn)槠渲饕裕ǎ┤珵橹?。A.藍(lán)B.白C.綠D.黃【答案】：BCD45.海洋滲透能是利用咸水與淡水之間的滲透壓力推動(dòng)漩渦發(fā)電機(jī)而獲得的能源。海洋滲透能發(fā)電站不應(yīng)選擇在（）。A.人口密度大的沿海城市修建B.江河入海口處修建C.鹽度大的湖海中修建D.風(fēng)平浪靜的海灣中修建【答案】：ACD46.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員協(xié)調(diào)人際關(guān)系的途徑是（）。A.協(xié)調(diào)利益關(guān)系B.意見溝通C.求同存異D.平衡不同意見【答案】：ABC47.根據(jù)我國(guó)法律的規(guī)定，下列情況可以形成法律關(guān)系的是（）。A.龐某為趕回家，將已過期限的身份證涂改，機(jī)場(chǎng)安檢站不予放行登機(jī)B.李某因賭博欠王某10000元C.某地區(qū)發(fā)生地震災(zāi)害致使大面積范圍內(nèi)建筑物被破壞D.某區(qū)查處有非法排污行為的企業(yè)，有關(guān)人員或被拘留【答案】：AD48.被征地人員?基本養(yǎng)老保?險(xiǎn)參保對(duì)象?包括（）。A.經(jīng)市人民政?府批準(zhǔn)的土?地被征用4?0%以上村民小?組的村民，或耕地被征?用40%以上且在征?地時(shí)對(duì)該土?地享有承包?權(quán)的村民B.由于土地被?征用的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”居民C.經(jīng)區(qū)人民政?府批準(zhǔn)“村改居”的居民（原行政村村?民）D.戶籍新遷入?的村民【答案】：ABC49.殘疾人聯(lián)合?會(huì)的殘疾人就?業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)?，應(yīng)當(dāng)組織開?展免費(fèi)的（），為殘疾人就?業(yè)和用人單?位招用殘疾?人提供服務(wù)?和幫助。A.康復(fù)指導(dǎo)B.職業(yè)指導(dǎo)C.職業(yè)介紹D.職業(yè)培訓(xùn)【答案】：BCD50.有效的小組評(píng)估需要制訂一份完整、具體的評(píng)估方案。社會(huì)工作者在制訂小組評(píng)估方案時(shí)，應(yīng)該考慮的重點(diǎn)有（）。A.評(píng)估指標(biāo)B.同事評(píng)價(jià)C.評(píng)估對(duì)象D.督導(dǎo)評(píng)價(jià)【答案】：BCD51.剝落原因主要包括（）A.內(nèi)外溫差而導(dǎo)致的不同膨脹速率B.受到自身重量的作用也會(huì)出現(xiàn)局部剝落C.火災(zāi)高溫作用D.其他原因造成的剝落【答案】：BCD52.下列（）情形不應(yīng)判定為重大火災(zāi)隱患。A.單位、場(chǎng)所