2024年04月江蘇南京醫(yī)科大學(xué)招考聘用管理人員6人(第一批)筆試歷年典型考題及考點(diǎn)研判與答案解析_第1頁
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2024年04月江蘇南京醫(yī)科大學(xué)招考聘用管理人員6人(第一批)筆試歷年典型考題及考點(diǎn)研判與答案解析第1卷一.參考題庫(共420題)1.張某半夜?jié)撊肜钅臣抑斜I竊,中途李某回來張某躲避不及,從6樓掉下死亡,本案中應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任的是(

)。A.李某B.張某C.小區(qū)物業(yè)D.張某的近親屬2.機(jī)關(guān)對全體公務(wù)員進(jìn)行的更新知識、提高工作能力的培訓(xùn)是:A.業(yè)務(wù)培訓(xùn)B.在職培訓(xùn)C.任職培訓(xùn)D.技術(shù)培訓(xùn)3.下列語句中有語病的一句是:A.作者著力刻畫了兩位主要人物,這兩位主要人物的一言一行、一舉一動(dòng)都體現(xiàn)了作者對這兩位女性的深刻理解和深切同情。B.我本想這次能在北京與你見面,到京后才知你正忙于創(chuàng)辦合資企業(yè),已經(jīng)到廣州了。C.數(shù)據(jù)顯示,在2000至2003年期間,占全美國20%比例最貧困家庭的年平均收入為16780美元。D.參加這次活動(dòng)的有我校師生將近四百多人。4.(1)汞被浮游生物吸收(2)中毒被送入醫(yī)院(3)含汞污水排入河流(4)魚吃浮游生物,汞在體內(nèi)積聚(5)人吃魚A.5—3—4—2—1B.3—5—2—4—1C.4—3—5—1—2D.3—1—4—5—25.6011A.AB.BC.CD.D6.2,3,5,8,13,(

)A.21B.24C.27D.327.下邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過上、下、左、右平移)而成的,請把它找出來。A.AB.BC.CD.D8.①心理學(xué)研究表明,不確定的刺激會加強(qiáng)重復(fù)決策,因此一時(shí)間盲盒成了讓人上癮的存在②售賣盲盒的商家,是否放大了“中獎(jiǎng)”概率,變相誘導(dǎo)購買?那些經(jīng)典、限量款的真實(shí)“中獎(jiǎng)”率會不會低于宣傳,留下消費(fèi)陷阱?標(biāo)稱的設(shè)計(jì)師原創(chuàng)設(shè)計(jì)的玩偶是否名副其實(shí)?同樣是未知數(shù)③所謂盲盒,里面通常裝的是動(dòng)漫、影視作品的周邊,或者設(shè)計(jì)師單獨(dú)設(shè)計(jì)出來的玩偶④但是,盲盒又是個(gè)高度不透明,信息極為不對稱的行業(yè)⑤就這點(diǎn)來看,這和買彩票頗為相像,都有賭運(yùn)氣的成分⑥之所以叫盲盒,是因?yàn)楹凶由蠜]有標(biāo)注,只有打開才會知道自己抽到了什么將上述6個(gè)句子重新排列,順序正確的是:A.①⑤②③⑥④B.③⑥①⑤④②C.①⑥③⑤④②D.③⑤⑥①②④9.人身權(quán)不包括(

)。A.生命權(quán)B.健康權(quán)C.姓名權(quán)D.繼承權(quán)10.下列不屬于心理學(xué)效應(yīng)的是:A.暈輪效應(yīng)B.馬太效應(yīng)C.破窗效應(yīng)D.配位效應(yīng)11.如下圖所示,正方形ABCD種,AB=1,BD與AC都是以1為半徑的圓弧,則無陰影的兩部分面積之差為:A.B.C.D.12.下列數(shù)字中符合“

,

,

,

,(

)”數(shù)列排列規(guī)律的是:A.B.C.D.13.在能源危機(jī)面前,人們紛紛將目光投向大海,浩瀚的大海有類型多樣、數(shù)量巨大的海洋能源。關(guān)于各種海洋能源利用,以下表述錯(cuò)誤的是:A.人們所說的海洋能源主要指海底所儲存的煤、油、天然氣等海底能源資源,以及溶于水中的鈾、鎂、鋰、重水等化學(xué)能源資源B.海水容納的熱量是巨大的,海洋熱能是電能的來源之一C.鹽差能發(fā)電原理實(shí)際上是利用濃溶液擴(kuò)散到稀溶液中釋放出的能量D.通過風(fēng)的作用引起海水沿水平方向周期性運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的波浪能可以發(fā)電14.機(jī)動(dòng)車在設(shè)有最高限速標(biāo)志的道路上行駛時(shí):A.不得超過標(biāo)明的最高時(shí)速B.允許超過標(biāo)明最高時(shí)速的10%C.可以超過車輛的最高設(shè)計(jì)時(shí)速D.按規(guī)定的最高車速行駛15.下列關(guān)于白令海峽的說法,錯(cuò)誤的是:A.連接太平洋和北冰洋的通道B.亞洲和北美洲兩大洲的分界線C.美國和加拿大兩個(gè)國家的分界線D.阿拉斯加半島和楚克奇半島的分界線16.機(jī)動(dòng)車在高速公路上發(fā)生故障時(shí),警告標(biāo)志應(yīng)當(dāng)設(shè)置在故障車來車方向(

)以外。A.30米B.50米C.100米D.150米17.一次比賽活動(dòng)中,將從1-6號6位選手中選擇4位參加比賽,選擇條件如下:(1)如果1號去,那么2號去,但5號不去(2)如果2號或5號去,則4號不去。(3)3號和4號可以同時(shí)去,但不能都不去。(4)只有6號去,5號才不去現(xiàn)在1號去參加比賽,那么參加比賽的另外三個(gè)人是A.2、4、6號B.2、3、6號C.2、3、4號D.2、4、5號18.下列古代名醫(yī)與其所在朝代對應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.張仲景——隋朝B.孫思邈——唐朝C.華佗——東漢D.李時(shí)珍——明朝19.組織者往往通過命令與服從的權(quán)利關(guān)系,規(guī)章制度、組織文化等對組織中的各種矛盾關(guān)系進(jìn)行協(xié)調(diào),把組織中的每一個(gè)人粘合,凝聚成一個(gè)相互協(xié)作的整體。因此,凝聚功能是組織的核心功能。(

)0.正確1.錯(cuò)誤20.正常兒童一時(shí)專注于一種或兩種事情是常見的現(xiàn)象,比如學(xué)某部廣告片里面的叮當(dāng)聲,或者要用某種米老鼠碗吃麥片。一般來說,這些臨時(shí)的狂熱最終都會過去。有些正常兒童天生就不愛表示熱誠,不喜歡人抱,這并不說明他們就一定有孤獨(dú)癥。根據(jù)這段文字,可以推出的是:A.孤獨(dú)癥兒童喜歡叮當(dāng)聲或米老鼠碗B.不喜歡人抱的兒童容易患孤獨(dú)癥C.異常專注與冷漠是孤獨(dú)癥的表現(xiàn)D.廣告片有可能成為孤獨(dú)癥的誘因21.選項(xiàng)四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由題干的四個(gè)圖形拼合而成的,請把它找出來。A.AB.BC.CD.D22.某村突發(fā)山洪泥石流災(zāi)害后,有一批帳篷捐助給受災(zāi)群眾,但捐助人沒有留下姓名就悄然離去。事后,村民經(jīng)過多方了解,得知以下事實(shí):(1)這批帳篷是由一輛大卡車運(yùn)來的;(2)如果張華不參加這項(xiàng)捐助活動(dòng),王剛也不會參加;(3)李偉不會開大卡車;(4)捐助者在上述3人之中,沒有雇傭他人。由此可以推出:A.3人都是捐助者B.王剛一定是捐助者C.李偉一定是捐助者D.張華一定是捐助者23.圖書館有一批總重量為1.95噸的舊書,需要用紙箱裝好運(yùn)走。每個(gè)紙箱能裝的重量最多是35千克(紙箱本身重量可以忽略不計(jì)),且要求所使用紙箱的數(shù)量盡可能少。如果用一輛最大載重量為0.15噸的平板車將這批書拉走,則至少需要拉多少趟?A.13B.14C.15D.1624.默讀電視新聞、廣告節(jié)目文稿的人,比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息;你鄙視某雜志的價(jià)值原則,仍可津津有味地讀它,如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況,你就看不下去,趕緊換臺。在這種情況下,我們不愿把時(shí)間花在不同意的觀點(diǎn)上,就不太可能進(jìn)行反思,實(shí)際上對一切東西的質(zhì)疑都將更為稀少。把兩個(gè)書面記錄擺在一起看,很容易發(fā)現(xiàn)不一致處,甚至能辨別出信息之間權(quán)威程度的差別;比較兩個(gè)視頻報(bào)道就比較麻煩,在被要求從兩個(gè)互相沖突的電視報(bào)道中加以選擇時(shí),觀眾要么依靠直覺,要么依靠觀看之前所相信的東西。這段文字意在說明:A.閱讀文本比看電視更助于思考B.信息接受途徑影響人的行為習(xí)慣C.電視有可能使人形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀D.喜歡閱讀的人比愛看電視的人更冷靜25.下列有歧義的一項(xiàng)是:A.我們單位新來的經(jīng)理昨天生病了。B.幾天不見,你長本事了,這事你都能干。C.孩子大些了,上學(xué)了,還是有操不完的心。D.他知道小三的為人,所以毫不猶豫地把錢給了他。26.理想

對于

相當(dāng)于

對于

鉆研A.夢想;學(xué)習(xí)B.書籍;欲望C.志向;探索D.年齡;路程27.請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示28.(

)對于美麗相當(dāng)于春風(fēng)滿面對于(

)A.楚楚動(dòng)人愉快B.笑靨如花興奮C.眉開眼笑高興D.心地善良滋潤29.請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(

)A.AB.BC.CD.D30.藕合效應(yīng)也稱互動(dòng)效應(yīng),是指群體中兩個(gè)或以上的個(gè)體通過相互作用而彼此影響從而聯(lián)合起來產(chǎn)生增力的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列不屬于藕合效應(yīng)的是(

)。A.眾人合心,其利斷金B(yǎng).水漲船高,柴多火旺C.鷸蚌相持,漁人得利D.三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮31.騾子:耕畜:犁地A.基因:生命:遺傳B.衙役:衙門:當(dāng)差C.鸕鶿:水鳥:捕魚D.恒星:宇宙:發(fā)光32.產(chǎn)業(yè)、就業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)

關(guān)系農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域,

脫貧地區(qū)需要加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.不僅而且B.不僅更是C.既是而且D.既是也是33.哄堂大笑

對于

相當(dāng)于

對于

緊張A.高興;熱火朝天B.相聲;語無倫次C.聲音;廢寢忘食D.房間;高朋滿座34.“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”,中“故人”指(

)。A.孟浩然B.王維C.杜甫D.李白35.有個(gè)偷針者和偷牛者一起被游街,偷針的覺得很委屈:“我只偷了一根針,為什么要和盜牛賊一起游街,太不公平了!”盜牛者卻對他說:“別嚷了,我走到這一步是從偷針開始的。”這個(gè)寓言故事所告訴我們的道理不包括:A.小事小節(jié)是可大可小的問題B.“堤潰蟻穴,氣泄針芒”C.質(zhì)變是由量變生成的D.“小節(jié)不慎,大節(jié)難?!?6.從A地到B地的道路如圖所示,所有轉(zhuǎn)彎均為直角,問如果要以最短距離從A地到達(dá)B地,有多少種不同的走法可以選擇?A.14B.15C.18D.2137.小李申請的基金項(xiàng)目不必然通過評審。據(jù)此,可以推出:A.小李申請的基金項(xiàng)目不可能通過評審B.小李申請的基金項(xiàng)目必然不通過評審C.小李申請的基金項(xiàng)目可能不通過評審D.小李申請的基金項(xiàng)目很可能通過評審38.當(dāng)我們逐漸成長起來之后,我們便也逐漸形成了對這個(gè)世界的看法。它不僅來自于閱讀,更來自直接的經(jīng)驗(yàn)。假如我們依然熱愛閱讀,并且依然對閱讀保持信賴,便會自覺地去蕪存菁,選擇那些真正的好書。前段時(shí)期閱讀好書的經(jīng)歷幫助了我們,從人生中得到的真情實(shí)感也幫助了我們。閱讀和閱歷使我們幾乎是本能地懂得哪些是好書,哪些是那種作者以誠實(shí)與信賴寫下來的。這段文字主要說明:A.成年之后,我們?nèi)匀灰孕刨嚨膽B(tài)度讀書,而這時(shí)候的信賴卻是一種理性的信賴B.成年時(shí)期的閱讀信賴建立在寬容之上C.閱讀可為我們的人生經(jīng)驗(yàn)做出補(bǔ)充和修正,使之達(dá)到健康完美的境地D.閱讀在人生中給我們帶來的益處39.一個(gè)運(yùn)動(dòng)員將乒乓球放進(jìn)兩種布袋里,每個(gè)大布袋裝8個(gè),每個(gè)小布袋裝5個(gè),如果將75個(gè)乒乓球全部裝進(jìn)布袋并且保證每個(gè)布袋全部裝滿,問至少需要多少個(gè)布袋?A.10B.11C.12D.1540.謬誤與真理的關(guān)系是對立統(tǒng)一的,因此謬誤:A.永遠(yuǎn)也不能變?yōu)檎胬鞡.是對客觀事物的正確反映C.包含在相對真理之中D.在一定條件下可以變?yōu)檎胬?1.根據(jù)所給圖形的現(xiàn)有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案:A.AB.BC.CD.D42.我僅僅________著春來了,天氣暖和了,三月的天空明朗了,萬物即將蛻變,________,以一派生機(jī)盎然的面貌呈現(xiàn)在世人面前。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.研究

改頭換面B.考慮

耳目一新C.琢磨

煥然一新D.推敲

改朝換代43.功能形態(tài)學(xué)是探討生物形態(tài)、構(gòu)造與其功能的關(guān)系,以及它們對不同環(huán)境的適應(yīng)及其相關(guān)規(guī)律的學(xué)科。根據(jù)上述定義,下列內(nèi)容屬于功能形態(tài)學(xué)范疇的是(

)。①雄性三棘魚在求偶季節(jié)為爭奪配偶和保護(hù)魚卵,變得好斗②生活在沙漠的爬行類動(dòng)物棘蜥的皮膚組織可避免水分散失③小麥在干旱時(shí)氣孔關(guān)閉,其葉片中脫落酸的含量增加40倍④以昆蟲為食的刺猬為捕捉食物形成了晝伏夜出的生活習(xí)性A.①②B.②③C.①④D.③④44.下列生物知識說法錯(cuò)誤的是:A.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,糖類是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)B.ATP是新陳代謝所需能量的直接來源C.染色體是遺傳信息庫D.基因是染色體上控制生物性狀的DNA片段45.挪用公款罪侵犯的客體,主要是公共財(cái)產(chǎn)的所有權(quán),同時(shí)也侵犯了國家的公務(wù)員廉政管理制度。(

)0.正確1.錯(cuò)誤46.俗話說“酒是陳的香”,酒香主要是由(

)引起的。A.乙酸B.乙醇C.乙酸乙酯D.聚乙二醇47.米飯

對于

食物

相當(dāng)于

)A.汽油

對于

汽車B.電燈

對于

電能C.老虎

對于

獅子D.百合

對于

花48.南宋理學(xué)家朱熹曾以山水為題材,寫下大量膾炙人口的詩作,體現(xiàn)出“以詩人比興之體,發(fā)圣人義理之密”的特征,下列選項(xiàng)屬于“發(fā)圣人義理之密”的是:A.上有蒼石屏,百仞聳雄觀B.水深波浪闊,浮綠春渙渙C.淺麓下縈回,深林久叢灌D.珍重舍瑟人,重來足幽伴49.一件商品相繼兩次分別按折扣率為10%和20%進(jìn)行折扣,已知折扣后的售價(jià)為540元,那么折扣前的售價(jià)為:A.600元B.680元C.720元D.750元50.太陽磁活動(dòng)周期是太陽黑子數(shù)及其他現(xiàn)象的準(zhǔn)周期變化,大約(

)為一個(gè)周期,它會引起空氣中、地面上一些物質(zhì)的變化,甚至可能改變氣候。A.33年B.20年C.11年D.10年51.皮格馬利翁效應(yīng)是指個(gè)體基于對某種情境的知覺,其情感和觀念受到他人的影響和暗示而形成某種期望,并由該期望對情境產(chǎn)生實(shí)際效果的現(xiàn)象,亦稱期待效應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中不符合皮格馬利翁效應(yīng)的是:A.從小頑劣的羅爾斯在一次調(diào)皮搗蛋后,出乎意料地聽到老師對他說“我一看就知道你將來是紐約州的州長”,從此他以此為信念,長大后成為紐約州州長B.瑪莎從小學(xué)習(xí)刻苦努力但成績平平,面對老師和同學(xué)們不認(rèn)可的目光,她不予理睬奮起直追,用實(shí)際行動(dòng)證明自己是可塑之材,并最終取得優(yōu)異成績C.韋爾廳告訴每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員最寶貴的東西就是構(gòu)想,并激勵(lì)他們完成構(gòu)想,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),最終他們共同推動(dòng)了企業(yè)經(jīng)營的巨大發(fā)展D.助手貝特因經(jīng)營失誤導(dǎo)致公司損失巨大,總裁卻對他說“全靠你處置有方,保全了部分投資”,貝特后來成為公司屢創(chuàng)佳績的中堅(jiān)人物52.隨著科技的發(fā)展,人類對廣闊的太空不斷進(jìn)行探索,第一個(gè)到太空探險(xiǎn)的是:A.蘇聯(lián)人B.法國人C.英國人D.美國人53.青瓦、白墻是京派建筑的突出印象。(

)0.正確1.錯(cuò)誤54.①在利益的驅(qū)使下,行業(yè)內(nèi)滋生了“流量至上”甚至“流量造假”等現(xiàn)象,亟待規(guī)范和引導(dǎo)②互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的升級迭代、文化娛樂產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,成為“粉絲經(jīng)濟(jì)”興起的深厚土壤③理性對待粉絲熱情、引導(dǎo)粉絲合理消費(fèi),同時(shí)將明星效應(yīng)轉(zhuǎn)化為提升商業(yè)品牌知名度的契機(jī),才能更好體現(xiàn)“粉絲經(jīng)濟(jì)”背后的流量價(jià)值④對商家來說,粉絲們帶來的“流量”往往與“銷量”直接掛鉤⑤而粉絲群體中存在的“刷單”“刷票房”“刷好評”等不良行為,也會為自身帶來負(fù)面評價(jià)將以上5個(gè)句子重新排列,語序正確的一項(xiàng)是:A.③②⑤①④B.③⑤①④②C.②③⑤④①D.②④①⑤③55.WAV是一種位圖格式,采用無損壓縮算法。(

)A.正確B.錯(cuò)誤56.近年來,我國城鄉(xiāng)兒童學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展取得了長足的進(jìn)步,但是農(nóng)村學(xué)前兒童“入園難”的問題仍然沒有得到徹底解決,解決兒童“入園難”的問題,不能夠依靠大量使用校車來接送兒童,“合理布局,就近入園”才是確保兒童安全、解決入園難的根本。如果以上各項(xiàng)為真,最能支持上述論證的是:A.國家財(cái)政每年對農(nóng)村學(xué)前教育的投入占國民教育投入的比例不斷加大B.按照國際安全標(biāo)準(zhǔn)采購的校車維護(hù)費(fèi)用高,部分地區(qū)幼兒園無法承擔(dān)C.每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)規(guī)劃建設(shè)一所公辦幼兒園,大村獨(dú)立辦園,小村聯(lián)合辦園D.國家招收幼兒教師免費(fèi)培養(yǎng)定向分配,畢業(yè)后回到當(dāng)?shù)貜氖聦W(xué)前教育57.下列句子中,沒有語病的一句是(

)。A.用“光尺”測量地月距離,誤差比人的頭發(fā)絲還細(xì)幾倍B.如何防備展覽會的貴重展品免遭盜竊,這是展覽者深感頭痛的問題C.博物館新近展出了一批一千多年前新出土的文物D.老郭退休了,但她無時(shí)無刻不在牽掛著村里的那些貧困戶們58.某電器銷售商在決定A牌空調(diào)售價(jià)時(shí),按照20%的成本利潤定價(jià)。季末還剩30%的A牌空調(diào)沒有賣完,為不至積壓庫存,該商家打算進(jìn)行A牌空調(diào)清倉促銷活動(dòng),當(dāng)A牌空調(diào)全部售完時(shí),其利潤率較原先期望下降72%,則促銷價(jià)格應(yīng)為原價(jià)的:A.50%B.60%C.70%D.80%59.目標(biāo)一致性是組織的主要標(biāo)志,也是組織形成的:A.基本要求B.基本條件C.基本目的D.基本規(guī)定60.某年五月份有五個(gè)星期六,已知這五個(gè)星期六的日期之和為75,則這個(gè)月中最后一個(gè)星期六是多少號?A.28B.29C.30D.3161.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D62.與“指鹿為馬∶趙高”這組詞邏輯關(guān)系相近的是:A.單刀赴會∶關(guān)羽B(yǎng).紙上談兵∶班超C.望梅止渴∶曹操D.破釜沉舟∶項(xiàng)羽63.韓國()集團(tuán)將星州高爾夫球場轉(zhuǎn)讓給韓國國防部用于部署“薩德”反導(dǎo)系統(tǒng)。A.三星B.樂天C.現(xiàn)代D.大宇64.關(guān)于黑洞表述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)。A.宇宙可能起源于黑洞B.黑洞的“拔河”效應(yīng)可能最終導(dǎo)致星系產(chǎn)生C.黑洞具有超強(qiáng)的吸力,但由于黑洞風(fēng)的影響,卻吸入不了多少物質(zhì)D.由于黑洞的超吸力,類星體發(fā)不出多少光65.暖和∶炎熱A.微笑∶大笑B.不規(guī)則∶規(guī)則C.簡單∶平凡D.僻靜∶偏僻66.優(yōu)雅∶天鵝A.風(fēng)沙∶塞外B.高潔∶梅花C.友好∶同窗D.幽默∶笑話67.下列選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)是影響雙方溝通效果的結(jié)構(gòu)因素(

)。A.兩人之間的距離遠(yuǎn)近B.雙方性格相似度C.不同方的風(fēng)俗習(xí)慣D.表達(dá)含糊不清68.新學(xué)期開學(xué)后趙老師擔(dān)任了五(一)班的班主任,由于學(xué)生對原來的班主任李老師感情極深,所以很多同學(xué)不愿意接受趙老師,班上幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)屢次在趙老師的課上搗亂,個(gè)別家長也向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)投訴,趙老師管理無方,給她施加壓力,面對這種情況,趙老師最合適的做法是(

)。A.設(shè)計(jì)一次班級活動(dòng),通過師生的互動(dòng)環(huán)節(jié),拉近師生心靈上的距離B.向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)訴說自己的困難,請求調(diào)換一個(gè)更容易接手的班級C.和班隊(duì)干部談話,先取得班隊(duì)干部的信任,讓其影響帶動(dòng)其他同學(xué)D.約談個(gè)別屢次搗亂的同學(xué),先讓他們信服,梳理自己在班級的威信69.家用電器∶洗衣機(jī)A.游戲廳∶游戲機(jī)B.臺式電腦∶筆記本C.北京大學(xué)∶中文系D.交通工具∶大巴車70.(

)是指開發(fā)各類海洋資源和生產(chǎn)海洋產(chǎn)品所需的設(shè)備和方法。A.海洋環(huán)境探測技術(shù)B.海洋資源開發(fā)技術(shù)C.海洋生物技術(shù)D.海洋工程技術(shù)71.強(qiáng)化是指通過某一事物增強(qiáng)某種行為的過程。只要在某種行為之后,這種行為本身或者由它帶來的后果可以刺激該行為的再次出現(xiàn),就屬于強(qiáng)化物。大部分強(qiáng)化物與行為之間具有明確的對應(yīng)關(guān)系。還有一種特殊情況,強(qiáng)化物與行為之間的關(guān)系是非理性的,這種強(qiáng)化行為被稱為“非相倚強(qiáng)化”。根據(jù)上述定義,下列不屬于“非相倚強(qiáng)化”的是:A.某棒球運(yùn)動(dòng)員在打本壘前把帽子調(diào)成某種方式,在他再度想打本壘時(shí),又把帽子調(diào)成那種方式B.一位穿著某種質(zhì)料的服裝的歌唱家得到觀眾喝彩后,再度演出時(shí)也往往會穿這種質(zhì)料的服裝C.以擊鼓方式對待日食的土著人,以為是他的擊鼓聲才使太陽重新變圓,因此在下次日食時(shí)他很有可能再度擊鼓D.母親很忙時(shí),可能只會在孩子提高嗓門叫喊時(shí)才作出反應(yīng),久而久之,孩子有事時(shí)習(xí)慣用大嗓門來叫喊母親72.某個(gè)停車場分成了兩塊停車區(qū)域,一塊停自行車,一塊停小轎車,現(xiàn)在已知自行車和小轎車總的輛數(shù)與總的輪胎數(shù)之比為3∶7,那么自行車的輛數(shù)與小轎車的輛數(shù)之比為:A.3∶2B.5∶1C.4∶7D.5∶973.樹根∶根雕∶工藝品A.紙張∶風(fēng)箏∶春天B.粘土∶唐三彩∶古董C.消費(fèi)∶借貸∶信用D.泥沙∶混凝土∶建筑74.為了國防需要,A軍事基地要運(yùn)載1480噸的戰(zhàn)備物資到1100千米外的B軍事基地?,F(xiàn)在A軍事基地只有一架“運(yùn)9”大型運(yùn)輸機(jī)和一列“貨運(yùn)列車”,“運(yùn)9”速度550千米每小時(shí),載重能力為20噸,“貨運(yùn)列車”速度100千米每小時(shí),運(yùn)輸能力為600噸,那么這批戰(zhàn)備物資到達(dá)B軍事基地的最短時(shí)間為(

)。A.53小時(shí)B.54小時(shí)C.55小時(shí)D.56小時(shí)75.組織的總體戰(zhàn)略主要有下列幾種類型:A.發(fā)展型戰(zhàn)略B.穩(wěn)定型戰(zhàn)略C.收縮型戰(zhàn)略D.規(guī)模型戰(zhàn)略76.下列不可以被委托為辯護(hù)的是:A.律師B.犯罪嫌疑人所在單位推薦的人C.被開除公職的人D.犯罪嫌疑人的朋友77.某單位組織志愿者參加公益活動(dòng),有8名員工報(bào)名,其中2名超過50歲?,F(xiàn)將他們分成3組,人數(shù)分別為3、3、2,要求2名超過50歲的員工不在同組,則不同分組的方案共有:A.120種B.150種C.160種D.210種78.在石英管中充入氮?dú)庵瞥傻臒簦姇r(shí)能發(fā)出比熒光燈強(qiáng)億萬倍的光。()0.正確1.錯(cuò)誤79.謬論:結(jié)論A.糾紛:糾葛B(yǎng).相識:見識C.承認(rèn):否認(rèn)D.否決:表決80.目標(biāo)管理需要管理人員有一定的訂立目標(biāo)的技能,并且能夠知道下級人員訂立和實(shí)施各自的目標(biāo),在進(jìn)行目標(biāo)管理的同時(shí),還應(yīng)配合適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)制度,提高組織成員實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的積極性。(

)0.正確1.錯(cuò)誤81.根據(jù)第一段的內(nèi)容,關(guān)于“生態(tài)系統(tǒng)”,下列說法錯(cuò)誤的是:A.生態(tài)系統(tǒng)由生物群落和非生命環(huán)境構(gòu)成B.生態(tài)系統(tǒng)由物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)連結(jié)而成C.生態(tài)系統(tǒng)具有不同的類型和等級D.各種生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能基本相同82.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示83.膠卷∶光盤A.術(shù)語∶詞典B.抽屜∶紙箱C.護(hù)身符∶信仰D.卷發(fā)棒∶指甲刀84.服裝店老板張華在圣誕節(jié)來臨之際,將店內(nèi)的一款男士皮大衣打折促銷,如果打八五折,那么每件衣服可盈利500元,如果打八折,那么每件衣服就要虧損300元,那么這款皮大衣的進(jìn)貨價(jià)為(

)元。A.13100B.14800C.16000D.1750085.一項(xiàng)最新研究發(fā)現(xiàn),腦部DNA的變異是使人們患上抑郁癥和焦慮癥的原因,而且這種變化會傳遞給后代。但是,有反對者認(rèn)為,腦部杏仁核活動(dòng)的增加會使應(yīng)對恐慌的大腦區(qū)域的活動(dòng)增強(qiáng),這是引發(fā)抑郁癥和焦慮癥的原因。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱反對者的觀點(diǎn)?A.DNA的變異是人類許多疾病的罪魁禍?zhǔn)譈.不健康的生活習(xí)慣也會引發(fā)抑郁癥和焦慮癥C.腦部DNA的變異是使杏仁核活動(dòng)增加的原因D.有些抑郁癥和焦慮癥患者的腦部DNA會發(fā)生變異86.全面的發(fā)展和自由卻并不意味著毫無底線——尤其是一些媒體對西方工業(yè)化流水線生產(chǎn)的娛樂節(jié)目亦步亦趨,其作品之低俗令人憤怒。此時(shí)此刻,我們的監(jiān)管部門更需

,謹(jǐn)防不法分子借惡搞之名

傳統(tǒng)價(jià)值。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.嚴(yán)陣以待顛覆B.全民皆兵蠶食C.嚴(yán)防死守侵蝕D.全線狙擊污蔑87.以下屬于物理現(xiàn)象的是:A.蠟燭燃燒B.蒸餾水煮沸騰C.鐵制品生銹D.糕點(diǎn)變質(zhì)88.互聯(lián)網(wǎng)給人們生活帶來很多便利,火車票網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不僅解決了老百姓購票不方便的問題,而且節(jié)省了購票的交通成本和時(shí)間成本。這種火車票網(wǎng)絡(luò)服務(wù):①使貨幣的職能發(fā)生了變化②沒有改變貨幣本身固有的職能③使用的是虛擬貨幣④使得商品交換的方式發(fā)生了變化A.①③B.①④C.②③D.②④89.哲學(xué)上的斗爭和日常生活的斗爭是整體和部分的關(guān)系。(

)0.正確1.錯(cuò)誤90.下列成語沒有錯(cuò)別字的是:A.斧底抽薪B.揚(yáng)湯止沸C.鑿壁投光D.杯弓蛇影91.下列成語中能體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的沉沒成本的是:A.去本就末B.寅吃卯糧C.覆水難收D.九牛一毛92.彼得原理是美國學(xué)者勞倫斯?彼得在對組織中人員晉升的相關(guān)現(xiàn)象研究后得出的一個(gè)結(jié)論,即在各種組織中,由于習(xí)慣于對在某個(gè)等級上稱職的人員進(jìn)行晉升提拔,因而雇員總是趨向于晉升到其不稱職的地位。彼得原理有時(shí)也被稱為“向上爬”原理。下列現(xiàn)象中符合彼得原理的是:A.張教授的課很受大家歡迎,最近被提升為校長,從此他忙得焦頭爛額B.作為優(yōu)秀的體操運(yùn)動(dòng)員的他,退役后被國家體操隊(duì)聘為教練,工作很快得到大家的認(rèn)可C.小王一直是公司的營銷人員,業(yè)績很好,最近被提升為業(yè)務(wù)主管D.小李因其舅舅是公司的總經(jīng)理,很快就被提升到了管理階層,他干得很吃力93.非正規(guī)就業(yè),指就業(yè)者個(gè)人的一種狀態(tài),它是與正規(guī)就業(yè)處于同等地位的并明顯區(qū)別于違法就業(yè),理應(yīng)納入就業(yè)統(tǒng)計(jì)體系的一種就業(yè)方式,具有偶然性、季節(jié)性、臨時(shí)性等特點(diǎn)。根據(jù)上述定義,下列不屬于非正規(guī)就業(yè)的是(

)。A.某建筑工地由于工期緊,聘用了一些當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)介紹來的農(nóng)民工B.每當(dāng)冬季時(shí),某滑雪勝地的度假村總是多招聘一些服務(wù)員C.大學(xué)生小朱畢業(yè)后專職準(zhǔn)備研究生考試期間,通過做家教賺取生活費(fèi)D.某農(nóng)場與具有一定勞動(dòng)能力的殘疾人簽訂勞動(dòng)合同,以減免部分稅負(fù)94.誠信表達(dá)的內(nèi)涵是(

)。A.忠誠可靠B.大公無私C.守諾、遵約、無欺D.不靠譜95.23,31,44,52,66,(

)A.84B.80C.74D.7296.家人是用來愛的,而不是用來傷害的。誰的愛與付出都不是

的,安撫好自己的情緒,體諒彼此,多一點(diǎn)有效溝通,整個(gè)家庭才能和和睦睦。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.無緣無故B.責(zé)無旁貸C.輕而易舉D.理所當(dāng)然97.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D98.在各種場合中,我們能自然而然地運(yùn)用我們的生活經(jīng)驗(yàn)對他人的行為形成各種判斷。例如我們搭乘的火車突然停下來,我們會想到可能是由于機(jī)器出了故障,而絕非是駕駛員離車去摘路邊的野花。這段話主要說明:A.人們依據(jù)自然形成的判斷往往不一定是最準(zhǔn)確的B.人們在一定生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成了各種判斷C.一般情況下,人們對發(fā)生事情的自然判斷是正確的D.在各種場合下,都不能忽視由于自然判斷而形成的生活經(jīng)驗(yàn)99.地鐵每節(jié)車廂旁邊有警告標(biāo)志:“停車請拉下緊急制動(dòng)開關(guān),擅動(dòng)將負(fù)法律責(zé)任”。1、一些乘客會無故使用制動(dòng)開關(guān)2、在某些特殊情況下,可能有乘客使運(yùn)行的列車停下上述警告標(biāo)志適用情況是(

)。A.只有情況1適用B.只有情況2適用C.情況1和2都適用D.情況1和2都不適用100.消費(fèi)者李某在購物中心購買了一臺音響設(shè)備,后經(jīng)有關(guān)部門認(rèn)定該音響為不合格商品,李某找到購物中心要求退貨。下列處理方法中,正確的是(

)

A.該購物中心認(rèn)為可以通過更換使李某得到合格產(chǎn)品,因而拒絕退貨B.該購物中心認(rèn)為該產(chǎn)品經(jīng)過修理能達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn),因而拒絕退貨C.該購物中心應(yīng)按照消費(fèi)者的要求無條件退貨D.該購物中心可以依法選擇修理、更換、退貨中的任一方式101.3年前張三的年齡是他女兒的17倍,3年后張三的年齡是他女兒的5倍,那么張三的女兒現(xiàn)在:A.2歲B.3歲C.4歲D.5歲102.一個(gè)故事是有關(guān)美國的一個(gè)自封的皇帝的。了解點(diǎn)美國歷史的人都知道,美國的歷史和現(xiàn)實(shí)中有許多稀奇古怪的事情,但有一樣?xùn)|西是沒有的,就是皇帝。因?yàn)槊绹鴱膩砭蜎]有實(shí)行過帝制,因而也就不可能有所謂的皇帝。然而,1880年1月9日的舊金山主要報(bào)紙之一的《舊金山紀(jì)事報(bào)》卻在頭版頭條刊登了這樣一條消息:“君王駕崩”,宣布“美國皇帝和墨西哥保護(hù)者諾頓一世逝世”。根據(jù)上文推斷,作者接下來最可能講述的內(nèi)容是:A.美國沒有實(shí)行帝制的原因分析B.對該報(bào)紙的性質(zhì)、宗旨進(jìn)行簡要介紹C.告訴讀者美國政治制度的演變過程D.介紹諾頓一世的傳奇故事103.無民事行為能力人的行為效力可分為有效行為和無效行為,其中純獲利行為和日常簡單的生活行為屬于有效行為;無民事行為能力人的合同行為和無民事行為能力人單方意思表示取得、變更、消滅權(quán)利的行為屬于無效行為。根據(jù)上述說法,下列屬于無民事行為能力人有效行為的有(

)。A.乘坐公交車投幣B.放學(xué)后買一支鉛筆C.立遺囑D.進(jìn)行大額交易104.關(guān)于板塊構(gòu)造學(xué)說,下列說法錯(cuò)誤的是:A.六大板塊是對地球表面陸地板塊部分的劃分B.建立在大陸漂移和海底擴(kuò)張學(xué)說的基礎(chǔ)上C.喜馬拉雅山脈是由兩大板塊碰撞擠壓形成的D.火山、地震等地質(zhì)災(zāi)害主要是發(fā)生在板塊邊緣105.潮汐能:生物質(zhì)能:可再生A.小米:核桃:可助眠B.手套:圍巾:可防寒C.洗手液:消毒液:可除菌D.易拉罐:塑料瓶:可回收106.植物:煤炭A.白酒:陳醋B.淀粉:玉米C.牛奶:酸奶D.酸菜:白菜107.三明治效應(yīng),是指在批評心理學(xué)中,人們把批評的內(nèi)容夾在兩個(gè)表揚(yáng)之中從而使受批評者愉快地接受批評的現(xiàn)象。章主任既對劉明上個(gè)月的出勤情況進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)也指出了他的稿件質(zhì)量仍存在較多問題。案例中章主任有效地運(yùn)用了三明治效應(yīng)。A.正確B.錯(cuò)誤108.武(漢)廣(州)高鐵G1106次票價(jià)為商務(wù)座1460元、一等座740元、二等座465元?;疖囬_車前共賣出946張票,收入50.339萬元。已知該車次商務(wù)座賣出的車票張數(shù)與一等座賣出的車票數(shù)相等,則二等座賣出車票(

)張。A.892B.846C.723D.635109.甲、乙、丙三人背著一袋行李從A地到B地,甲背著行李單獨(dú)走需要8小時(shí),乙背著行李單獨(dú)走需要9小時(shí),丙背著行李單獨(dú)走需要12小時(shí),現(xiàn)在甲、乙、丙三人輪流一次背著行李前行,每一小時(shí)換一個(gè)人,當(dāng)走完全程時(shí),乙總共約背了:A.4小時(shí)23分B.3小時(shí)12分C.3小時(shí)D.4小時(shí)51分110.(

)對于疾病相當(dāng)于新聞對于(

)A.細(xì)菌報(bào)道B.病毒關(guān)注C.藥品直播D.病房感動(dòng)111.產(chǎn)品或者其包裝上的標(biāo)識必須真實(shí),并有中文標(biāo)明的產(chǎn)品名稱,不要求一定注明生產(chǎn)廠廠名和廠址。(

)0.正確1.錯(cuò)誤112.請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。(

)A.AB.BC.CD.D113.2,6,12,20,(

)A.26B.30C.36D.40114.近年來,“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`,正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”,是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過程的裝置、模型和方法,其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人提出質(zhì)疑:大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢?以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述質(zhì)疑?A.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬倍,一旦產(chǎn)生智能,后果難以預(yù)料B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開C.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過程,不是“前者決定后者”的簡單關(guān)系D.國內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目115.一句贊美的話也許會改變一個(gè)人的一生,只可惜現(xiàn)實(shí)生活中我們往往過于吝嗇,不肯輕易吐露自己的贊美之言,卻容易在不經(jīng)意間傷害別人。生活中,如果大家都能多一份愛心,在別人感到沮喪失落之時(shí),送一句鼓勵(lì)或贊美的話,讓他感到陽光的溫暖,讓他知道在茫茫人海中他不是孤獨(dú)的,一直有人在關(guān)注著他,與他同行,悲劇可能就會避免。下面對文段內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是:A.只要大家都能多一份愛心,一句贊美的話便可以改變一個(gè)人的一生。B.其實(shí),避免悲劇很簡單,只要送一句鼓勵(lì)或贊美的話。C.作者肯定了“一句贊美的話”的作用和意義。D.作者對生活中過于吝嗇,不肯吐露自己的贊美之言的人進(jìn)行了批判。116.位于歐洲伊比利亞半島南端,連接地中海和大西洋的海峽是:A.馬六甲海峽B.紅海海峽C.直布羅陀海峽D.土耳其海峽117.某中學(xué)的教師都很有愛心。有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)課,凡是資助了貧困生的教師都和困難家庭結(jié)成了幫困對子,但所有免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)課的教師都沒有和困難家庭結(jié)成幫困對子。根據(jù)以上前提,下列哪項(xiàng)一定為真?A.有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師沒有資助貧困生B.有些資助了貧困生的教師沒有志愿獻(xiàn)血C.有些資助了貧困生的教師經(jīng)常志愿獻(xiàn)血D.有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師跟困難家庭結(jié)成了幫困對子118.某在線教育機(jī)構(gòu)在網(wǎng)上推出了一個(gè)面向中小學(xué)生的直播課,這個(gè)直播課在試播時(shí)組織了很多中小學(xué)生和家長免費(fèi)觀看,獲得了很高的評價(jià),但是在正式播出后,在線收看的人數(shù)并不理想。下列選項(xiàng)最不能解釋這一現(xiàn)象的是:A.正式的直播課程需要付費(fèi)觀看B.該直播課的正式播出時(shí)間不合理C.該直播課為系列課程,共計(jì)開設(shè)10節(jié)D.其他在線教育機(jī)構(gòu)推出了許多同類型的直播課119.《四渡赤水戰(zhàn)役》

《憶秦娥·婁山關(guān)》

《邊城》A.0B.1C.2D.3120.給定紙盒外表面,下列哪一項(xiàng)不能由它折疊而成(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示121.“維護(hù)世界和平與發(fā)展,應(yīng)有效避免因‘文明的沖突’而引發(fā)的極端事件。”根據(jù)這一觀點(diǎn),世界各國應(yīng)(

)。①承認(rèn)文化的多樣性,促進(jìn)不同文明的對話與交流②認(rèn)同各民族文化的一律平等,全面接受其他文明意識形態(tài)③培育民族文化的包容性,堅(jiān)持求同存異、共同發(fā)展④促進(jìn)民族融合,逐步形成統(tǒng)一的地球文明A.①②B.①③C.②④D.③④122.觸景生情是指受到某些情景的觸動(dòng)而產(chǎn)生某種情感;觸景傷情是指受到某些情景的觸動(dòng),而產(chǎn)生某種悲傷的情感。根據(jù)上述定義,下列詩句符合觸景傷情定義的有:①老去風(fēng)光不屬身,黃金莫惜買青春②游絲一斷渾無力,莫向東風(fēng)怨別離③葛嶺花開二月天,游人來往說神仙④傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來⑤楊柳共春旗一色,落花與芝蓋齊飛⑥笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無情惱⑦勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人⑧最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)123.辦張健身卡,請一名私人教練,這不再僅是成年人的時(shí)尚?!皟和∩怼庇?xùn)練在南京悄然興起。時(shí)尚的爸媽為孩子請個(gè)“私人健身教練”,量身定制健身方案。但是兒童私人健身教練并沒有專業(yè)從業(yè)資格,大都從成人教練“轉(zhuǎn)崗”,教學(xué)內(nèi)容沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。有些教練使用不成熟的教學(xué)方法,反而使兒童的健康受到威脅,所以為兒童請私人教練弊大于利。以下哪一項(xiàng)事例最能支持上述論證?A.小紅的父母為孩子選擇了一對一的私人教練小正,這使得小紅心理壓力過大,對運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了恐懼B.3—6歲的孩子不適合做力量訓(xùn)練,所以教練小李選擇了更適合兒童的柔韌性、靈敏性的訓(xùn)練C.教練小張向孩子解釋蘿卜跳是直腿跳,兔子跳是屈腿跳,引導(dǎo)孩子順利完成了下肢爆發(fā)力的訓(xùn)練D.教練小強(qiáng)使用成人的健康理念和方法去訓(xùn)練兒童,超強(qiáng)運(yùn)動(dòng)量使得兒童健康受到影響124.從容對于(

)正如堅(jiān)韌對于(

)。A.鎮(zhèn)定自若;百折不回B.措手不及;千錘百煉C.平易近人;九死一生D.怡然自樂;一蹶不振125.但不可回避的是,文物保護(hù)修復(fù)專家和大眾的“矛盾”往往從審美開始。大眾對于文物古跡歷史感的來源主要是“舊”,即將文物古跡的“舊”視為歷史痕跡的主要構(gòu)成,如果文物煥然一“新”,則人們會在觀感上一時(shí)難以接受。將這段文字填入文中,正確的位置是:A.①和②之間B.②和③之間C.③和④之間D.④和⑤之間126.①年終業(yè)績差②曠工③賭博④賭博成癮⑤經(jīng)常熬夜下列排序最合理的一項(xiàng)是(

)。A.②①③⑤④B.①③④⑤②C.③④⑤②①D.⑤②①③④127.在選購地板時(shí),消費(fèi)者都很關(guān)心地板散發(fā)的氣味,因?yàn)榈匕宓拇碳ば詺馕稄?qiáng)往往是有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的一種表現(xiàn)。最近有一種據(jù)稱是香味環(huán)保地板贏得了不少消費(fèi)者的青睞。銷售人員聲稱此地板散發(fā)的香味可以消毒殺菌,去除空氣中的異味。當(dāng)銷售人員在推銷這種產(chǎn)品時(shí),往往會拿來幾種不同的地板,讓有購買意向的消費(fèi)者聞一聞,并指出散發(fā)著清香氣味的地板,即是香味環(huán)保地板。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱銷售人員的觀點(diǎn)?A.事實(shí)上,由于木材本身的氣味以及受制造工藝所限,地板或多或少都帶有一定的刺激性氣味B.氣味并非判別地板是否環(huán)保的唯一標(biāo)準(zhǔn),除氣味外,消費(fèi)者更關(guān)心地板中有機(jī)揮發(fā)物的含量C.到目前為止,國家有關(guān)部門還沒有出臺香味環(huán)保地板的專門標(biāo)準(zhǔn),所謂的“香味”不過是廠家炒作的概念D.檢驗(yàn)證明,不少廠商是通過在地板中添加大量香精等化學(xué)助劑來達(dá)到掩蓋或者中和刺激性氣味的目的128.關(guān)于光的折射與反射,下列說法正確的有(

)。A.岸邊白塔在水中的倒影是光的折射形成的B.電影幕布選用粗糙布料,目的是讓光發(fā)生漫反射C.雨后彩虹是光的折射形成的D.司機(jī)用后視鏡觀測道路情況,體現(xiàn)的是光的折射原理129.橡膠∶氣墊∶緩沖A.水泥∶瀝青∶鋪路B.木材∶衣柜∶收納C.鋼鐵∶剪刀∶切割D.醬油∶黃豆∶調(diào)味130.下列說法錯(cuò)誤的是:A.企業(yè)在目標(biāo)設(shè)立過程中,通常目標(biāo)要略高于當(dāng)前的生產(chǎn)經(jīng)營能力B.在管理過程中,各級管理人員及其所屬的職能部門是控制的主體C.組織的專項(xiàng)計(jì)劃必須以綜合計(jì)劃為指導(dǎo),避免與綜合計(jì)劃相脫節(jié)D.扁平式管理需要較多的管理人員,管理人員之間的協(xié)調(diào)比較困難131.樹木枝干和許多植物的莖稈通常含有大量難以分解的木質(zhì)素,因此利用它們來提煉生物燃料的效率要大打折扣。目前,人們發(fā)現(xiàn)了一種名為紅球菌的細(xì)菌,它具有分解木頭和其他植物中木質(zhì)素的能力,因此,人們認(rèn)為可以將紅球菌廣泛用于以往大都廢棄的莖稈,從而大大提高生物燃料的利用率。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.紅球菌能分泌一種酶,這種酶具有分解木質(zhì)素的能力,但是其分泌能力呈現(xiàn)周期性變化B.一些真菌也具有分解木質(zhì)素的能力,研究發(fā)現(xiàn),這些真菌的生長需要特定的溫度和濕度C.紅球菌易于培養(yǎng),目前對紅球菌已完成基因測序,因此可以利用紅球菌大規(guī)模地生產(chǎn)分解木質(zhì)素的酶D.木質(zhì)素是一種優(yōu)質(zhì)高分子材料,迄今為止,超過95%的木質(zhì)素都是直接排入江河或濃縮后燒掉,很少有效利用132.有網(wǎng)友在微博平臺發(fā)布了自己的心得:“雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命!”這則微博迅速引發(fā)了網(wǎng)友的熱議。請選出解釋不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng):A.從外打破是被人吃掉,從內(nèi)打破是孕育生命。說明內(nèi)因起決定作用B.如果是臭雞蛋,從內(nèi)無法打破,從外打破也無用。說明內(nèi)在品質(zhì)是根本C.人生也是一樣,從外打破源于壓力,從內(nèi)打破源于動(dòng)力。說明內(nèi)外因結(jié)合促進(jìn)發(fā)展D.再好的雞蛋,不去孵化,也于事無補(bǔ)。說明內(nèi)因通過外因發(fā)揮作用133.如果我回到村莊,蹲在墻根下,瞇起眼睛,曬曬太陽,我一定又可以聽到風(fēng)的聲音。那聲音自荒涼的塞外吹來,抵達(dá)這堵墻的時(shí)候,已經(jīng)是春天。風(fēng)暖洋洋的,在我耳邊溫柔地說著什么。去年的玉米秸,在風(fēng)里撲簌簌地響著,它們已經(jīng)響干響干的,一點(diǎn)兒火花,都可以讓它們瞬間呼隆呼隆地燃燒起來??諝庵杏幸环N甜蜜的、好聞的、又熱烈的味道,那味道似乎來自遙遠(yuǎn)的童年,在我還是一個(gè)孩子的時(shí)候。最適合做這段文字標(biāo)題的是(

)。A.大風(fēng)吹過古老的村莊B.時(shí)光幸存者C.泥土的芳香D.大河頌134.趙、錢、孫、李、周、吳6人組成一個(gè)代表隊(duì)參加某次校短跑比賽,其中兩人參加100米比賽,兩人參加200米比賽,還有兩人參加400米比賽。有關(guān)它們具體參加比賽項(xiàng)目的情況還需要滿足以下條件:(1)每位選手只能參加一個(gè)比賽項(xiàng)目;(2)趙參加100米比賽,當(dāng)且僅當(dāng),李和錢都參加200米比賽;(3)如果吳不參加400米比賽,那么周參加200米比賽;(4)如果孫參加200米比賽,那么李不參加200米比賽;(5)孫和周至少有一人不參加200米比賽。如果孫參加200米比賽,那么可以得出以下哪項(xiàng)?A.李和周都參加100米比賽B.錢參加100米比賽C.周參加400米比賽D.吳參加400米比賽135.組織規(guī)模對外部交易成本的影響主要體現(xiàn)在:A.組織規(guī)模影響搜尋成本B.組織規(guī)模影響談判成本C.組織規(guī)模影響激勵(lì)成本D.組織規(guī)模影響履約成本136.千克

對于

)相當(dāng)于

分米

對于

)A.升

天平;毫米

直尺B.兩

量筒;克

游標(biāo)卡尺C.克

米尺;尺

游標(biāo)卡尺D.克

天平;厘米

直尺137.滅絕是一個(gè)

的詞。沒有人知道,地球上最后一尾長江白鱘怎樣度過了

的一生。盡管希望

,研究者仍然希望,在長江某些水域之下,在某些未曾探測到的暗礁背后,還有幾尾殘存的白鱘個(gè)體。A.凝重,孤獨(dú),渺茫B.沉重,孤獨(dú),渺茫C.沉重,孤苦,迷茫D.凝重,孤苦,迷茫138.大李認(rèn)識張先生的朋友小王,而小王又認(rèn)識大李的朋友林女士。凡認(rèn)識小王的都具有公共管理專業(yè)碩士學(xué)位,凡認(rèn)識林女士的都是江蘇人。根據(jù)上述信息,可以得出具有公共管理專業(yè)碩士學(xué)位的江蘇人是:A.大李B.小王C.張先生D.林女士139.風(fēng)雨∶風(fēng)霜雪雨A.伶俐∶伶牙俐齒B.酸辣∶酸甜苦辣C.文武∶文韜武略D.生死∶生老病死140.一個(gè)國家的文學(xué)能在世界范圍內(nèi)引起關(guān)注,必然是因?yàn)槠鋉_______的特質(zhì)。這種特質(zhì)包含兩個(gè)向度的價(jià)值,一是基于民族文化________的優(yōu)秀特性,二是給出開放性意義的體系。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不可替代

稟賦B.難以復(fù)制

稟性C.無與倫比

傳統(tǒng)D.獨(dú)一無二

淵源141.小明(八歲)的父母在一場車禍中意外死亡,現(xiàn)其親屬有外祖父、姐姐(已出嫁到外?。?。下列誰是小明的法定監(jiān)護(hù)人(

)。A.外祖父B.姐姐C.當(dāng)?shù)鼐用裎瘑T會D.學(xué)校142.人類增強(qiáng)就是利用生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍,從而使人類的體貌、壽命、人格、認(rèn)知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力的一種技術(shù)手段,其目的是顯著提高人類生活的質(zhì)量。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于人類增強(qiáng)的是:A.演員趙某用藥劑延緩衰老B.醫(yī)生建議老張去做心臟搭橋手術(shù)C.醫(yī)生將傳感器植入老陳大腦提高其記憶力D.小王為了增加自己的身高服用類增高藥物143.在牛頓眼中,時(shí)間是絕對的,超越自然的,統(tǒng)攝萬物而萬物不能增減之。常見的量子力學(xué)接受了這種絕對的時(shí)間觀念。與之相對,相對論認(rèn)為,在引力場中,時(shí)間以及其他所有隨時(shí)間變化的事物,都會運(yùn)轉(zhuǎn)得更慢。在相對論中,時(shí)間不再是一個(gè)外部參數(shù),而是宇宙構(gòu)成的主動(dòng)參與者。關(guān)于這段文字,以下理解準(zhǔn)確的是:A.相對論發(fā)展了人類對時(shí)間的認(rèn)識B.客觀的時(shí)間是相對和絕對的統(tǒng)一C.離開引力場,時(shí)間也會隨之消失D.牛頓不認(rèn)為時(shí)間主動(dòng)參與了宇宙的構(gòu)成144.生態(tài)環(huán)境保護(hù)與人們的現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)利益之間往往存在著矛盾。退耕還林、野生動(dòng)植物保護(hù)等方面的政策或措施從長遠(yuǎn)來看是符合人類利益的,但常常要犧牲一部分人的現(xiàn)實(shí)利益,

。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.因此人們應(yīng)當(dāng)以生態(tài)環(huán)境為重B.因此人們要有長遠(yuǎn)眼光C.因此人們要有自我犧牲精神D.因此矛盾不可避免145.小魚、小芳、小高。一個(gè)是湖南人,一個(gè)是江西人,一個(gè)是浙江人,湖南人比小魚年紀(jì)小,小芳與湖南人不同歲,小高的年齡比江西人大。則可以推出:A.小魚是浙江人B.小高是浙江人C.小芳年紀(jì)是最大的D.小芳是湖南人146.個(gè)人信息保護(hù)立法的優(yōu)劣,最重要的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)就是科學(xué)而且精準(zhǔn)地________兩大法律價(jià)值,一方面是保障個(gè)人信息權(quán)益,同時(shí)又不能過度影響個(gè)人信息的合理利用。相信隨著各方積極參與討論,________,最終一定會制定出一部良善的個(gè)人信息保護(hù)法,實(shí)現(xiàn)二者的________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.平衡集思廣益兼顧B.權(quán)衡齊心協(xié)力融合C.衡量博采眾長統(tǒng)一D.均衡廣開言路兩全147.想象∶創(chuàng)意A.奮斗∶成功B.困難∶排除C.飛翔∶天空D.鴻溝∶逾越148.某景區(qū)圓形摩天輪的最高點(diǎn)距離地面120米,摩天輪旋轉(zhuǎn)半徑為50米。摩天輪開啟后按逆時(shí)針方向勻速旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)一周大約需30分鐘。甲在最低點(diǎn)的位置坐上摩天輪,則第45分鐘時(shí)甲距離地面大約多少米?A.45B.70C.100D.120149.購買彩票時(shí),很多人往往愿意自己選號,不愿交由電腦隨機(jī)選號,因?yàn)樗麄兿嘈牛歇?jiǎng)號碼從長遠(yuǎn)看是隨機(jī)產(chǎn)生的,但在短期內(nèi)卻有規(guī)律,比如前面連續(xù)多期出現(xiàn)的數(shù)字,這期出現(xiàn)的可能性就要小一些;或者某些數(shù)字對于自己意味長,或干脆就是自己的幸運(yùn)數(shù)字,選擇它們應(yīng)該更可能中獎(jiǎng)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述這些人的想法?(

)A.很多人研究彩票的中獎(jiǎng)規(guī)律,但他們的中獎(jiǎng)率并沒有因此而顯著提高B.每一期中獎(jiǎng)號碼都是獨(dú)立隨機(jī)產(chǎn)生的,彼此間沒有任何內(nèi)在的關(guān)聯(lián)C.對于中獎(jiǎng)號碼的產(chǎn)生究竟有無規(guī)律,很多人持“信則有,不信則無”的觀念D.電腦選號是隨機(jī)的,而自己選號有特定意向,在這一點(diǎn)上人比電腦更聰明150.左邊給定的是紙盒的外表面,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示151.甲公司得知乙公司在與丙公司進(jìn)行一個(gè)項(xiàng)目的商談,甲公司向乙公司發(fā)函,表示愿意以更高的價(jià)格購買,乙公司遂中斷了與丙公司的商談。但甲公司反悔,拒絕與乙公司進(jìn)行談判,調(diào)查表明,甲公司根本不需要該項(xiàng)目,其目的只是排擠乙公司,則甲公司應(yīng)承擔(dān):A.侵權(quán)責(zé)任B.締約過失責(zé)任C.違約責(zé)任D.行政責(zé)任152.①最終陳述②法庭辯論③法庭調(diào)查④宣告判決⑤合議庭評議A.②①③④⑤B.②③①⑤④C.③②①④⑤D.③②①⑤④153.報(bào)刊:新聞A.土地:玉米B.法院:法律C.出版社:書籍D.唱片:歌曲154.實(shí)驗(yàn)步驟中的(4)~(8),更恰當(dāng)?shù)牟僮黜樞蚴牵?/p>

)。A.(6)(5)(4)(8)(7)B.(5)(6)(4)(8)(7)C.(4)(5)(8)(7)(6)D.(7)(5)(4)(8)(6)155.下列關(guān)于在Word2003中文檔設(shè)置的密碼的說法,正確的是(

)。

A.加密密碼不區(qū)分字母大小寫B(tài).加密密碼可以由數(shù)字、字母及符號混排C.打開文件時(shí)的密碼與修改文件時(shí)的密碼不容許設(shè)置為同一密碼D.打開“另存為”選擇窗口中“工具”按鈕下的“保存”選項(xiàng),可為文檔加密156.2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予美國科學(xué)家約翰·古迪納夫等人,以表彰他們在鋰離子電池領(lǐng)域作出的貢獻(xiàn)。下列關(guān)于鋰電池說法錯(cuò)誤的是(

)A.鋰電池的發(fā)明者是愛迪生B.鋰電池可分為兩類,鋰金屬電池和鋰離子電池。鋰金屬電池通常是不可充電的,鋰離子電池是可以充電的C.由于鋰的化學(xué)性質(zhì)很活潑,鋰電池中負(fù)極材料一般都是鋰以及化合物,正極材料為其他物質(zhì)D.鋰電池安全系數(shù)很高,一般不會發(fā)生爆炸157.搶劫罪:是指以非法占有為目的,以暴力、脅迫或者其他方法,強(qiáng)行劫取公私財(cái)物的行為。根據(jù)上述定義,下列行為屬于搶劫罪的是:A.甲在路上放了很多鐵釘,乙騎自行車路過,車胎被扎破,甲趁乙下車查看時(shí),迅速將乙車筐里的包拿走B.甲伙同乙在夜間闖入丙家中,用獵槍脅迫丙拿出現(xiàn)金和銀行卡C.甲見乙手上拿著手機(jī),上前將乙的手一碰,乙的手機(jī)掉在地上,甲迅速拿起手機(jī)逃走D.甲對乙懷恨在心,趁天黑時(shí)將乙打昏后逃跑,后來甲返回發(fā)現(xiàn)乙還未醒來,又將乙的手表拿走158.父母血型分別是A和AB,其子女可能的血型是(

)。A.A、B、ABB.A、B、AB、OC.B、AB、OD.A、B、O159.下列關(guān)于行政復(fù)議申請的表述,正確的是:A.申請行政復(fù)議應(yīng)當(dāng)在知道具體行政行為之日起九十日內(nèi)提出B.申請人申請行政復(fù)議,可以書面申請,也可以口頭申請C.有權(quán)申請行政復(fù)議的只能是認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的公民、法人或者其他組織D.同申請行政復(fù)議的具體行政行為有利害關(guān)系的公民、法人或者其他組織,不能作為第三人參加行政復(fù)議160.某地區(qū)招聘衛(wèi)生人才,共接到600份不同求職者的簡歷。其中,臨床、口腔、公共衛(wèi)生和護(hù)理專業(yè)分別有200人、160人、140人和100人,問至少有多少人被錄用,才能保證一定有140名被錄用者專業(yè)相同?A.141B.240C.379D.518161.高爾夫∶棒球A.排球∶足球B.臺球∶鉛球C.乒乓球∶網(wǎng)球D.籃球∶水球162.小李對小張說:“你少吃一點(diǎn)咸菜,平時(shí)吃得太咸,將來會得高血壓。”小張反駁道:“吃得咸不咸跟高血壓沒有關(guān)系,你看五十年代的人,天天都吃咸菜疙瘩,也沒有現(xiàn)在這么多人得高血壓?!币韵履捻?xiàng)如果為真,不能幫助小李質(zhì)疑小張的觀點(diǎn)?A.過去醫(yī)療條件落后,民眾健康意識淡薄,即使得了高血壓也不知道B.吃太多鹽會影響鈣和鋅的吸收,易患骨質(zhì)疏松,還會加重肝腎代謝負(fù)擔(dān)C.五十年代的人作息更規(guī)律,運(yùn)動(dòng)量更大,有助于排出體內(nèi)的鈉,降低血壓D.吸煙、飲酒、高鹽飲食、精神緊張都會導(dǎo)致高血壓和心腦血管疾病風(fēng)險(xiǎn)增加163.專家系統(tǒng)是一個(gè)電腦系統(tǒng),其具有某專業(yè)領(lǐng)域的特定知識,可以解決該領(lǐng)域的問題或給予建議,是人工智能領(lǐng)域較成功的例子。根據(jù)以上定義,以下屬于專家系統(tǒng)的是:A.網(wǎng)上銀行系統(tǒng)。通過這個(gè)系統(tǒng),用戶可以在網(wǎng)上對自己的賬戶進(jìn)行管理B.辦公自動(dòng)化系統(tǒng)。以電子復(fù)讀機(jī)為中心,把文字處理機(jī)、傳真機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備有機(jī)地結(jié)合起來,用作日常辦公C.深藍(lán)系統(tǒng)。IBM公司專門為國際象棋競賽所開發(fā)的電腦系統(tǒng)D.公交查詢系統(tǒng)。通過這個(gè)系統(tǒng),用戶可以查詢到各路公交汽車的??空军c(diǎn)164.在西方古典哲學(xué)家那里,尊嚴(yán)跟階層和等級有關(guān),它表示一種只屬于某類人的地位或

。只有地位最高的人才有尊嚴(yán),比如亞里士多德那樣的人,他們

到自己的杰出,以緩慢的步態(tài)和低沉的嗓音來表現(xiàn)自己的尊嚴(yán)。但到了西塞羅,對尊嚴(yán)的認(rèn)識就走出了這一

。他說,尊嚴(yán)指的是全人類在宇宙中的地位。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.境界

認(rèn)識

軌跡B.能力

明白

道路C.價(jià)值

意識

誤區(qū)D.官階

了解

怪圈165.律師:廚師:職業(yè)A.大學(xué)生:中學(xué)生:學(xué)校B.博士:碩士:學(xué)位C.作者:記者:學(xué)者D.飛機(jī):飛艇:飛行166.喻代是一種建立于比喻基礎(chǔ)之上的以喻體代本體的一種修辭方式。即先比喻,后用喻體代本體。喻代是比喻后的名稱代換,喻體作為別名而存在,其比喻的色彩、意味減弱,含蓄表達(dá)成為關(guān)鍵。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中沒有使用喻代這一修辭方式的是:A.我吃了一嚇,卻見一個(gè)五十歲上下的女人站在我的面前,兩手搭在髀間,張著兩腳,正像一個(gè)畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)……然而圓規(guī)很不平,顯示鄙夷的神色B.多么熟悉的聲音,多么動(dòng)人的曲子,去年春節(jié)文娛晚會上因這支歌而被同學(xué)們昵稱為“李谷二”,她的聲音,我一下子就能聽出來C.他走了,像只風(fēng)箏,在山坡上搖呀搖,彎彎曲曲的白線越放越長,到底放到頭了,那兒是山頂,是和天連著的地方,“風(fēng)箏”停了,他知道這條白線還拴著一顆心呢D.那外國人想雇我的驢去游山東,我要五塊錢。他嫌貴。你嫌貴,我還嫌你胖呢,胖的像大白熊,別壓壞了我的驢。講來講去,大白熊答應(yīng)我的價(jià)錢,騎著驢去逛了半天167.100892×6985的值為(

)A.608256896B.704730620C.704730655D.759864984168.濃綠色的麥苗,隨風(fēng)起伏,偶爾破云而出的陽光灑照在麥田里,(

)著一片綠色的光芒,映襯著我們腳下褐色的土壤,使人強(qiáng)烈地感受到一種莊嚴(yán)神秘的氛圍。填入括號里最合適的一個(gè)詞是(

)。

A.散發(fā)B.閃耀C.閃爍D.發(fā)出169.31,37,41,43,(

),53A.51B.45C.49D.47170.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D171.真理既是相對的又是絕對的,這是真理問題上的二元論。(

)0.正確1.錯(cuò)誤172.男性∶女性A.東∶西B.生∶死C.青年∶老年D.紅布∶藍(lán)布173.河北現(xiàn)存的主要貧困地區(qū)主要集中在燕山南麓及太行山山麓地區(qū)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤174.下面四句話中存在歧義的一句是:A.他媽媽最近到貴州去考察工作。B.學(xué)校的大門外停著一輛大卡車。C.汽車在高速公路上一輛接著一輛馳過。D.新來的老張的助手登臺唱了一首歌。175.某突擊隊(duì)150名工人準(zhǔn)備選一名代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。選舉的方法是:讓150名工人排成一排,由第一名開始報(bào)數(shù),報(bào)奇數(shù)的人落選退出隊(duì)列,報(bào)偶數(shù)的人站在原位置不動(dòng),然后再從頭報(bào)數(shù),如此繼續(xù)下去,最后剩下的一名當(dāng)選。小李非常想去,他在第一次排隊(duì)時(shí)應(yīng)該站在隊(duì)列的什么位置上才能被選中?A.64B.128C.148D.150176.某場羽毛球單打比賽采取三局兩勝制。假設(shè)甲選手在每局都有80%的概率贏乙選手,那么這場單打比賽甲有多大的概率戰(zhàn)勝乙選手?A.0.768B.0.800C.0.896D.0.924177.在世界公共衛(wèi)生領(lǐng)域,比疾病治療獲得重大進(jìn)展更為成功的是,利用接種疫苗來大幅度降低傳染性疾病的發(fā)病率。所以,面對突發(fā)的疫苗事件,我們需要理性防范,但不能________。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.因噎廢食B.故步自封C.削足適履D.矯枉過正178.列車行李架上的物品相對于(

)是靜止的,相對于(

)是運(yùn)動(dòng)的。A.火車頭座椅B.火車頭房屋C.樹木房屋D.樹木座椅179.廠家:展銷會A.旅客:黃金周B.演員:頒獎(jiǎng)禮C.阿姨:廣場舞D.企鵝:南極圈180.左邊給定的是紙盒的外表面,下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.AB.BC.CD.D181.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段,提高傳統(tǒng)的“望→聞→問→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于:A.工期優(yōu)化B.技術(shù)優(yōu)化C.成本優(yōu)化D.流程優(yōu)化182.國外的心理學(xué)研究表明,當(dāng)遇到有人冒犯你時(shí),如果你選擇原諒冒犯者,冒犯者會更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚。因此,類似的冒犯行為再次發(fā)生的可能性將會大大降低。根據(jù)以上觀點(diǎn),可以推出:A.被冒犯者原諒冒犯者,將可能有助于感化冒犯者B.如果你不原諒冒犯者,類似的冒犯行為必然會增加C.經(jīng)常原諒冒犯者,就可能減少自己被冒犯的可能性D.遇到冒犯者,原諒是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法183.請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填在問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示184.下列屬于人身權(quán)的是(

)。A.就業(yè)權(quán)B.財(cái)產(chǎn)權(quán)C.肖像權(quán)D.勞動(dòng)權(quán)185.各個(gè)學(xué)科最前沿的成果,反映了人類對這一領(lǐng)域的最新和最有價(jià)值的認(rèn)識,但又可能離大眾最為遙遠(yuǎn),甚至最難以為大眾所_______、所_______、所_______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.了解認(rèn)識接受B.認(rèn)識了解接受C.接受認(rèn)知理解D.理解接受認(rèn)知186.歷史學(xué)家的工作對象是史料,這些史料主要是各種文獻(xiàn)、遺存,它們可以歸為廣義上的文本,而且最終它們都要以語言形式進(jìn)入史家的研究。就此而論,歷史學(xué)家永遠(yuǎn)無法真正直接接觸到過去本身,而只能借助于各種歷史文本而對過去有所言說,因而,________________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.文本性就是歷史學(xué)家的全部工作所無法脫離的樊籬B.無法接觸完整的史料對歷史學(xué)家來說是一種遺憾C.對史料本身的收集和考證就成了史學(xué)客觀性的保證D.重建和還原歷史的本來面目就成了歷史學(xué)的根本目的187.生活中的清潔劑主要有三種用途:一是用于清潔餐具和果蔬:二是用于衣服的漂白和瓷磚的清洗;三是用于排水管和衛(wèi)生間的清潔。用于餐具和果蔬的請潔劑應(yīng)該是(

)。A.含氧清潔劑B.含氯清潔劑C.含酸清潔劑D.含氮清潔劑188.光纖是用(

)制造的。A.石英玻璃B.納米塑料C.激光光譜D.光纜189.一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),喜歡做飯的人不易得認(rèn)知障礙癥,研究人員解釋說,這是因?yàn)椴傩囊蝗杖蛯Υ竽X是一種良性刺激。研究人員據(jù)此得出結(jié)論,喜歡做飯的人不易得阿爾茨海默癥。上述論證的成立,必須補(bǔ)充以下哪一前提?A.阿爾茨海默癥是認(rèn)知障礙癥的先兆B.阿爾茨海默癥是一種認(rèn)知障礙癥C.喜歡做飯的人就要操心一日三餐D.沒有受到良性刺激的人易得認(rèn)知障礙癥190.國民經(jīng)濟(jì)中各產(chǎn)業(yè)之間及產(chǎn)業(yè)內(nèi)部部門之間的比例關(guān)系和結(jié)合狀況稱為:A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)B.產(chǎn)業(yè)布局C.產(chǎn)業(yè)比例D.產(chǎn)業(yè)特征191.事業(yè)收入是指事業(yè)單位為開展業(yè)務(wù)及其他活動(dòng)依法取得的所有資金。(

)0.正確1.錯(cuò)誤192.距今200萬~100萬年前,在類人猿向現(xiàn)代智人進(jìn)化期間,人類祖先的大腦就進(jìn)化出了支持合作的功能,以支持狩獵活動(dòng)。這使人類祖先前額皮層里的記憶與思考中心變得比其他靈長類動(dòng)物的更發(fā)達(dá)。隨著群體變得比個(gè)體更強(qiáng)大,大腦不斷進(jìn)化出管理更大群體的能力,群體之間的競爭就變得比個(gè)體之間的競爭更重要,同時(shí)擁有更多合作性個(gè)體的群體發(fā)展得更好,這一進(jìn)化使得利他意識、倫理觀、良知和尊嚴(yán)意識發(fā)展起來。這段文字意在說明:A.人類祖先的狩獵活動(dòng)離不開群體的合作B.大腦在群體生活中的進(jìn)化可以激發(fā)美德C.大腦的構(gòu)造會因生活方式的變化而演化D.群體發(fā)展取決于擁有合作性個(gè)體的數(shù)量193.定義:①再造想象是指根據(jù)言語的描述或圖樣的示意,在人腦中形成相應(yīng)的新形象的過程。②創(chuàng)造想象是指在創(chuàng)造活動(dòng)中,根據(jù)一定的目的、任務(wù),在人腦中獨(dú)立地創(chuàng)造出新形象的過程。③幻想是指指向未來,并與個(gè)人愿望相聯(lián)系的想象。典型例證:(1)今天早上醒來,小王頭腦中依然閃現(xiàn)著昨天電視中的畫面。(2)為了控訴封建禮教對人們的殘害,魯迅先生形象地刻畫了祥林嫂這個(gè)人物。(3)有一位精神分裂癥患者總是聽到有人在詛咒自己。上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有:A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)194.下面①和②分別是給定立體圖形的正視圖和后視圖,此立體圖形由三塊完全相同的圖形構(gòu)成,則該圖形是:A.AB.BC.CD.D195.某企業(yè)5月1日生產(chǎn)領(lǐng)用材料5000元,誤記為:借記管理費(fèi)用500元,貸記材料5000元。10日發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)已入賬。采用的更正錯(cuò)賬的方法是:A.紅字更正法B.補(bǔ)充更正法C.劃線更正法D.任意更正法196.黃河下游原來是繞山東丘陵之南注入黃海的。后來,由于中游的黃土高原不斷

,下游的廣大平原又不斷沉降,黃土不斷受到侵蝕,

泥沙滾滾流入黃河。到了下游,水中的泥沙逐漸淤積,河床不斷抬高,遇到汛期,便會漫溢泛濫,出現(xiàn)改道的現(xiàn)象。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.升高摻雜B.降低含有C.下降大量D.抬升挾帶197.最初人們把文盲定義為“不識字的人”;后來又把文盲確定為“看不懂現(xiàn)代信息符號、圖表的人”;而現(xiàn)在聯(lián)合國把文盲確定為“不能用計(jì)算機(jī)交流的人”。從哲學(xué)上看,這表明:A.人的認(rèn)識是由片面到全面的過程B.人的認(rèn)識是由感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的過程C.人的認(rèn)識是不斷深化的過程D.人在確定事物的標(biāo)準(zhǔn)上起主導(dǎo)作用198.綠色∶健康A(chǔ).決賽∶關(guān)鍵B.尖叫∶恐懼C.危機(jī)∶管理D.警報(bào)∶逃生199.一列火車于中午12時(shí)離開A地駛往B地,另一列火車則于40分鐘后離開B地駛往A地。若兩列火車以相同的速度在同一路線上行駛,全程需要3個(gè)半小時(shí)。兩列火車(

)相遇。A.13:55B.14:00C.14:05D.14:10200.下列詩詞沒有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)的是:A.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開B.我有迷魂招不得,一唱雄雞天下白C.明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬D.飛蛾性趨炎,見火不見我,憤然自投擲201.二十四節(jié)氣中,白晝最長的是冬至,白晝最短的是夏至。(

)0.正確1.錯(cuò)誤202.左邊給定的是紙盒的外表面,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示203.第一代恒星在它們的核心爐中逐漸煉成各種化學(xué)元素,其中比氨重的元素都被天文學(xué)家稱為“金屬”元素,比鐵重的元素稱為“重金屬”元素。當(dāng)?shù)谝淮阈且猿滦潜ǖ姆绞浇Y(jié)束生命后,它們所產(chǎn)生的化學(xué)元素就成為新一代恒星的“原料”。宇宙中比鐵重的元素主要通過原子核與中子撞擊產(chǎn)生,如果被原子核所捕獲的中子速率比中子衰變的速率快,該過程產(chǎn)生的元素就被稱為快中子俘獲過程元素。人們熟知的貴金屬黃金、制造原子彈所用的鈾、被稱為最稀有元素的銪,都屬于比鐵重的快中子俘獲過程元素。下列說法與文意不相符的有(

)。A.金屬元素比氨重,重金屬元素比鐵重B.原子核與中子撞擊可產(chǎn)生比鐵重的元素C.貴金屬黃金屬于快中子俘獲過程元素D.所有恒星都會以超新星爆炸方式結(jié)束生命204.田野:小麥:麥粒A.水塘:鯉魚:魚籽B.林場:樹木:枯枝C.牧場:牛群:牛尾D.海洋:魚鰭:鯊魚205.下列各項(xiàng)中,不需要見證人在場即為有效的是(

)。

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