《基礎(chǔ)會計》教案

《基礎(chǔ)會計》教案(一)教學目的使學生了解會計的產(chǎn)生和發(fā)展過程，理解會計的概念和特點，掌握會計主體和會計對象的內(nèi)容，為以后學習會計知識打下基礎(chǔ)。重點、難點會計的概念、對象課時安排2課時教學過程：教學內(nèi)容教學方法Ⅰ.導入新課，講授：第一章總論第一節(jié)會計的產(chǎn)生和發(fā)展一、“會計”命名的起源：“會”、“計”二字最早出現(xiàn)在西周時期的《周禮》中。二、會計的產(chǎn)生和發(fā)展：在原始社會，對生產(chǎn)活動的計算和計量僅憑部落首領(lǐng)的頭腦記憶即可。隨著社會生產(chǎn)的進一步發(fā)展，會計由“生產(chǎn)職能的附帶部分”逐漸發(fā)展為獨立的記賬、算賬等管理活動。我國唐代出現(xiàn)“賬簿”一詞，到宋朝會計有了突飛猛進的發(fā)展，出現(xiàn)了“四柱清冊”。四柱是指：舊管、新收、開除、實在，其含義分別相當于期初余額、本期收入、本期支出、期末余額。并歸納出了四柱之間的平衡關(guān)系：舊管+新收=開除+實在。明清兩

利用學生的歷史知識導入，吸引學生，詳細講解

略講詳講教學內(nèi)容教學方法代以貨幣為會計記錄的統(tǒng)一量度，并設(shè)計了“龍門賬”核算方法，它把全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)劃分為進、繳、存、該四大類，“進”收入，“繳”指支出，“存”指資產(chǎn)，“該”指負債。它們之間的關(guān)系為：進–繳=存–該。在國外，會計的萌芽產(chǎn)生的也很早。如古埃及法老設(shè)有專職“錄事”，管理宮廷的稅賦收入和官吏俸祿、軍餉等各項支出。古巴比倫在金屬或瓦片上作商業(yè)交易的記錄。但作為記賬方法，在十三世紀以后才出現(xiàn)。在歐洲，十三世紀初期，地中海沿岸封建社會開始解體，資本主義開始萌芽。意大利的佛羅倫薩出現(xiàn)高利貸者。他們從官吏、富商手中將閑散錢財聚集起來，放給手工業(yè)者。用“借”和“貸”分別反映其業(yè)務(wù)。這是借貸記賬法的萌芽。1494年，意大利數(shù)學家盧卡·帕喬利（Luca.Pacioli）在《算術(shù)、幾何、比與比例概要》中的《簿記論》一章中，系統(tǒng)地總結(jié)了借貸記賬法。 近代會計的發(fā)展：（P.3-4）

第二節(jié)

會計的涵義一、會計的本質(zhì)：（P.5）會計的本質(zhì)是一種價值管理活動，是人們對再生產(chǎn)過程中的價值運動進行管理的一種實踐活動，是經(jīng)濟管理的重要組成部分。也就是說，會計是利用價值形式對財產(chǎn)物資進行管理的。

二、會計的概念：（P.6）會計是以貨幣為主要計量單位，通過記賬、算賬、報賬等手段，連續(xù)地、系統(tǒng)地、全面地核算和監(jiān)督企業(yè)、事業(yè)等單位經(jīng)濟活動過程及其成果的一種經(jīng)濟管理活動。對此概念，應(yīng)從以下幾方面理解：1．以貨幣為主要計量單位是會計的基本特點；2．記賬、算賬、報賬是會計的基本手段；3．連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性是會計的基本要求；4．核算和監(jiān)督是會計的基本職能；5．企業(yè)、事業(yè)等單位的經(jīng)濟活動過程及其成果是會計的基本內(nèi)容；6．會計是一項經(jīng)濟管理活動。

三、會計的特點：（P.6）

略講

詳講

重點，詳講

略講教學內(nèi)容教學方法第三節(jié)會計主體和會計對象一、會計主體：（P.7）會計主體是指會計所服務(wù)的特定單位，是會計工作的空間范圍。它可以是一個法人單位，也可以是法人單位內(nèi)部的一個部門，還可以是由若干企業(yè)通過控股關(guān)系組成的集團公司。會計主體應(yīng)具備的條件主要是：有獨立的資金，能獨立開展經(jīng)濟活動或財務(wù)活動，獨立進行會計核算的經(jīng)濟組織。會計主體在經(jīng)濟上是獨立的，因此要注意區(qū)分以下關(guān)系：1．會計主體與所有者2．會計主體與其他會計主體3．會計主體與法律主體會計主體與法律主體（法人）不同，所有法律主體都是會計主體，但會計主體不一定是法律主體。如小商店與有限責任公司。二、會計對象（會計行為的客體）：（P.7）會計對象是指會計核算和監(jiān)督的內(nèi)容，是社會再生產(chǎn)過程中的資金運動。具體表現(xiàn)為再生產(chǎn)過程中資金的耗費和收回，資金的取得、分配和積累的過程。（一）產(chǎn)品制造企業(yè)的資金運動：（P.7-8）供應(yīng)生產(chǎn)生產(chǎn)銷售過程過程過程過程貨幣

資金—→儲備

資金

—→生產(chǎn)

資金

—→成品

資金

—→貨幣

資金工業(yè)企業(yè)的資金隨著供應(yīng)、生產(chǎn)、銷售三個過程的反復(fù)進行，從貨幣形態(tài)開始，依次轉(zhuǎn)化為儲備形態(tài)、生產(chǎn)形態(tài)、成品形態(tài)，最后又回復(fù)到貨幣形態(tài)，這樣一個運動過程叫資金循環(huán)，反復(fù)的資金循環(huán)叫資金周轉(zhuǎn)。（二）商品流通企業(yè)的資金運動：（P.8）貨幣資金購進過程—————→商品資金銷售過程—————→貨幣資金

商品流通企業(yè)的資金，隨著購進和銷售過程的反復(fù)進行，從貨幣形態(tài)轉(zhuǎn)化為商品形態(tài)，再由商品形態(tài)轉(zhuǎn)化為貨幣形態(tài)，這一運動過程叫資金循環(huán)，反復(fù)的資金循環(huán)叫資金周轉(zhuǎn)。

難點，詳講

重點，詳講

啟發(fā)分析教學內(nèi)容教學方法（三）行政事業(yè)單位的資金運動：（P.9）行政事業(yè)單位所需資金，或者全部由財政預(yù)算撥款（全額撥款），或者部分由財政預(yù)算撥款，部分由其他方面的收入解決（差額撥款），還有的自收自支。撥款收入和其他收入是支出的來源；資金支出后，運動就結(jié)束，不會產(chǎn)生回流。這種直線運動，就是行政事業(yè)單位資金運動的特點。

Ⅱ.課堂練習：《習題集》P.2第一、二題

Ⅲ.課外作業(yè)：《習題集》P.2第三、四題

略講《基礎(chǔ)會計》教案（二）教學目的使學生理解會計的職能和目標，了解會計學體系，初步掌握會計核算的基本方法，為以后學習會計知識打下基礎(chǔ)。重點、難點會計的職能、方法課時安排2課時教學過程：教學內(nèi)容教學方法Ⅰ.復(fù)習、提問：Ⅱ.導入新課，講授：第四節(jié)會計的職能和目標一、會計的職能：（一）會計的基本職能：（P.10）會計的基本職能是核算和監(jiān)督。1．核算職能：是指會計運用一系列專門方法，對經(jīng)濟活動過程及其結(jié)果，進行計量、記錄和計算，最后以財務(wù)報告的形式報送各方。2．監(jiān)督職能：是指會計按照經(jīng)濟政策、制度和法令，對經(jīng)濟活動進行分析、控制和指導，使企業(yè)沿正確方向發(fā)展。核算與監(jiān)督的關(guān)系：相互依存，密切結(jié)合。在核算的基礎(chǔ)上進行監(jiān)督，在監(jiān)督的指導下進行核算。只有正確的核算，監(jiān)督才有可靠的數(shù)據(jù)資料；沒有嚴格的監(jiān)督，難以保證會計核算的真實、準確。（二）會計的其他職能：（P.10）1.預(yù)測職能：是指運用專門的計算方法，利用會計資料和其他信息資料，找出經(jīng)濟活動中客觀存在的規(guī)律性，并以此為依據(jù)，對經(jīng)濟活動未來的發(fā)展趨勢或狀況進行估計或測算。預(yù)測可以為決策提供數(shù)據(jù)資料。2.決策職能：是指在預(yù)測的基礎(chǔ)上，利用會計資料和其他信息資料，對未來經(jīng)濟活動可能采取的各種備選方案，進行定量分析，權(quán)衡利弊得失，從中選出最優(yōu)方案。3.控制職能：是指按照管理的目的和要求，通過組織、指揮、協(xié)調(diào)企業(yè)的經(jīng)濟活動，對經(jīng)濟行為進行必要的干預(yù)，使之按照預(yù)定的軌道有序地進行。如事先編制計劃，確定企業(yè)財務(wù)目標；事中組織計劃的執(zhí)行，并隨時利用會計信息同財務(wù)目標相比較，進行評價；

重點，詳講

啟發(fā)分析教學內(nèi)容教學方法對存在的問題及時反饋，并采取措施調(diào)整脫離計劃的偏差，以實現(xiàn)預(yù)定的財務(wù)目標。4.分析職能：是指以會計核算提供的信息資料為依據(jù)，結(jié)合計劃、統(tǒng)計等其他資料，對會計主體的經(jīng)濟活動結(jié)果、財務(wù)狀況，以及預(yù)算執(zhí)行情況等，進行比較、分析、評價，總結(jié)經(jīng)驗，鞏固成績，找出存在的問題，挖掘潛力，改進工作。二、會計目標：會計目標是指在一定的客觀環(huán)境和經(jīng)濟條件下，會計工作人員通過會計實踐活動，期望達到的結(jié)果。提高經(jīng)濟效益是會計的總目標。會計的具體目標是滿足會計信息使用者的需要。1．企業(yè)管理者：（P.12）2.投資者和潛在投資者：3.

政府各職能部門：（P.13）4.債權(quán)人：5.

企業(yè)職工：會計工作應(yīng)達到的目標：（P.13）

第五節(jié)會計核算方法一、設(shè)置賬戶：（P.14）（第三章詳講）二、復(fù)式記賬：（第四章詳講）三、填制和審核憑證：（第九章詳講）四、登記賬簿：（第十章詳講）五、成本計算：（第五章詳講）六、財產(chǎn)清查：（第十二章詳講）七、編制會計報表：（第十四章詳講）會計核算方法之間的關(guān)系：（P.15）

第六節(jié)會計學及其體系一、會計學的概念：（P.16）會計學是以經(jīng)濟學為理論指導，充分運用數(shù)學和管理科學技術(shù)，研究如何建立和運用會計理論和方法，對會計主體的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果進行反映、監(jiān)督和控制的一門科學。

二、會計學體系：（P.16）骨干課程：基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、成本會計、管理會計、財務(wù)管理、審計學

Ⅲ.課堂練習：《習題集》P.2第一、二題Ⅳ.課外作業(yè)：《習題集》P.2第三、四題

啟發(fā)分析

實例講授

簡介

《基礎(chǔ)會計》教案（三）教學目的使學生理解會計要素的內(nèi)容，掌握資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用、利潤的概念及范圍，初步了解各會計要素之間的相互關(guān)系，為以后的學習打好基礎(chǔ)。重點、難點資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用、利潤的概念及內(nèi)容課時安排4課時

教學過程：教學內(nèi)容教學方法Ⅰ.復(fù)習、提問：Ⅱ.導入新課，講授：第二章會計要素和會計等式第一節(jié)會計要素一、會計要素的概念：會計要素是指對會計所核算和監(jiān)督的內(nèi)容，按其經(jīng)濟特征所劃分的大類。二、會計要素的內(nèi)容：（一）資產(chǎn)：（P.18）資產(chǎn)是指過去的交易或事項形成的，并由企業(yè)擁有或控制的經(jīng)濟資源，該資源預(yù)期會給企業(yè)帶來經(jīng)濟利益。資產(chǎn)的特征：（P.18）企業(yè)的資產(chǎn)按其流動性可分為流動資產(chǎn)、長期投資、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和其他資產(chǎn)。1.流動資產(chǎn)：（P.19）流動資產(chǎn)是指可以在一年或超過一年的一個營業(yè)周期內(nèi)變現(xiàn)或者耗用的資產(chǎn)。如現(xiàn)金、銀行存款、短期投資、應(yīng)收賬款、原材料、庫存商品等。2.長期投資：長期投資是指除短期投資以外的投資，包括持有時間準備超過一年的各種股權(quán)性質(zhì)的投資、不能變現(xiàn)或不準備隨時變現(xiàn)的債券投資等。

重點，詳講

啟發(fā)分析

教學內(nèi)容教學方法

3.固定資產(chǎn)：固定資產(chǎn)是指企業(yè)使用期限超過一年的房屋、建筑物、機器、機械、運輸工具，以及其他與生產(chǎn)、經(jīng)營有關(guān)的設(shè)備、器具、工具等。不屬于生產(chǎn)經(jīng)營主要設(shè)備的物品，單位價值在2000元以上，并且使用年限超過兩年的，也應(yīng)當作為固定資產(chǎn)。4.無形資產(chǎn)：無形資產(chǎn)是指企業(yè)為生產(chǎn)商品或提供勞務(wù)、出租給他人，或為管理目的而持有的沒有實物形態(tài)的非貨幣性長期資產(chǎn)。如專利權(quán)、非專利技術(shù)、商標權(quán)、著作權(quán)、土地使用權(quán)、商譽等。5.其他資產(chǎn)：其他資產(chǎn)是指出除上述資產(chǎn)以外的其他資產(chǎn)，如企業(yè)已經(jīng)支出，但攤銷期限在一年以上的長期待攤費用。

（二）負債：（P.19）負債是指過去的交易、事項形成的現(xiàn)實義務(wù)，履行該義務(wù)預(yù)計會導致經(jīng)濟利益流出企業(yè)。負債的基本特征：（P.19）負債按其流動性分為流動負債和長期負債：1.流動負債：流動負債是指將在一年內(nèi)（包括一年）或超過一年的一個營業(yè)周期內(nèi)償還的債務(wù)。如短期借款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)付賬款、應(yīng)付工資、應(yīng)付福利費、應(yīng)交稅金、預(yù)收賬款和一年內(nèi)到期的長期借款等。2.長期負債：長期負債是指償還期在一年以上或超過一年的一個營業(yè)周期以上的債務(wù)。如長期借款、應(yīng)付債券、長期應(yīng)付款等。（三）所有者權(quán)益：（P.20）所有者權(quán)益是指所有者在企業(yè)資產(chǎn)中享有的經(jīng)濟利益，其金額為資產(chǎn)減去負債后的余額。所有者權(quán)益包括實收資本（或股本）、資本公積、盈余公積和未分配利潤等。1.實收資本（股本）：實收資本是指投資者按照企業(yè)章程，或合同、協(xié)議的規(guī)定，實際投入企業(yè)的資本。

舉例，啟發(fā)分析

重點，詳講

啟發(fā)講解

教學內(nèi)容教學方法2.資本公積：資本公積是指企業(yè)資本方面的公共積累。它包括資本溢價、接受捐贈資產(chǎn)、撥款轉(zhuǎn)入、外幣資本折算差額等。3.盈余公積：盈余公積是指企業(yè)從稅后凈利潤中提取的公共積累。它包括法定盈余公積、任意盈余公積、法定公益金等。4.未分配利潤：未分配利潤是企業(yè)留待以后年度進行分配的利潤。它的數(shù)額等于本年利潤減去利潤分配。所有者權(quán)益與負債的關(guān)系：（P.20）所有者權(quán)益與負債都是對企業(yè)資產(chǎn)的要求權(quán)。企業(yè)所擁有的資產(chǎn)，一部分屬于投資者，一部分屬于債權(quán)人，前者為所有者權(quán)益，后者為負債。兩者有著本質(zhì)的區(qū)別：（1）兩者性質(zhì)不同。（2）償還期不同。（3）兩者享有的權(quán)利不同。（4）兩者風險程度不同。（四）收入：（P.20）收入是指企業(yè)在銷售商品、提供勞務(wù)及讓渡資產(chǎn)使用權(quán)等日?；顒又兴纬傻慕?jīng)濟利益的總流入。它包括主營業(yè)務(wù)收入和其他業(yè)務(wù)收入。收入的特征：（P.20-21）（1）收入是從企業(yè)的日常活動中產(chǎn)生，而不是從偶發(fā)的交易或事項中產(chǎn)生。如出售固定資產(chǎn)。（2）收入可能表現(xiàn)為企業(yè)資產(chǎn)的增加，也可能表現(xiàn)為負債的

啟發(fā)講解

對比分析

重點，詳講教學內(nèi)容教學方法減少。（3）收入能導致企業(yè)所有者權(quán)益的增加。（4）收入只包括本企業(yè)經(jīng)濟利益的流入，不包括為第三方代收的款項。收入按經(jīng)濟業(yè)務(wù)的不同分為主營業(yè)務(wù)收入和其他業(yè)務(wù)收入。1.主營業(yè)務(wù)收入：主營業(yè)務(wù)收入是指企業(yè)在銷售商品、提供勞務(wù)（如安裝費收入、廣告費收入、訂制軟件收入等）及讓渡資產(chǎn)使用權(quán)（如利息收入、使用費收入等）等日?；顒又兴a(chǎn)生的收入。2.其他業(yè)務(wù)收入：是指企業(yè)主營業(yè)務(wù)以外的其他銷售或其他業(yè)務(wù)的收入，如材料銷售、代購代銷、包裝物出租等收入。

（五）費用：（P.21）費用是指企業(yè)為銷售商品、提供勞務(wù)等日常活動所發(fā)生的經(jīng)濟利益的流出。費用的特征：（1）費用是企業(yè)在日常活動中所產(chǎn)生的經(jīng)濟利益的流出，而不是偶發(fā)的交易或事項中產(chǎn)生的經(jīng)濟利益的流出。如出售固定資產(chǎn)。（2）費用是為銷售商品或提供勞務(wù)而發(fā)生的經(jīng)濟利益的流出。如派發(fā)現(xiàn)金股利。費用按其歸屬不同分為直接費用、間接費用和期間費用。1.直接費用：直接費用是指企業(yè)為了生產(chǎn)產(chǎn)品或提供勞務(wù)而發(fā)生的各項費用，如直接材料、直接人工、商品進價等。這些費用發(fā)生時，直接計入生產(chǎn)經(jīng)營成本。2.間接費用：間接費用是指生產(chǎn)車間為組織和管理生產(chǎn)經(jīng)營活動而發(fā)生的共同性費用，如車間管理人員工資、車間固定資產(chǎn)折舊費等。這些費用應(yīng)按一定標準分配計入生產(chǎn)經(jīng)營成本。3.期間費用：期間費用是指不計入生產(chǎn)成本，而應(yīng)計入當期損益的各項費用。如企業(yè)行政管理部門為組織和管理生產(chǎn)經(jīng)營活動而發(fā)生的管理 教學內(nèi)容

啟發(fā)分析

重點，詳講

啟發(fā)分析

教學方法

費用，為籌集資金等而發(fā)生的財務(wù)費用，為銷售商品等而發(fā)生的營業(yè)費用。（六）利潤：（P.22）利潤是指企業(yè)在一定期間的經(jīng)營成果，它是收入與費用的差額。利潤包括營業(yè)利潤、利潤總額和凈利潤。1.營業(yè)利潤：營業(yè)利潤是指企業(yè)在業(yè)務(wù)經(jīng)營中取得的利潤，它包括主營業(yè)務(wù)利潤和其他業(yè)務(wù)利潤等。主營業(yè)務(wù)利潤=主營業(yè)務(wù)收入—主營業(yè)務(wù)成本—主營業(yè)務(wù)稅金及附加；其他業(yè)務(wù)利潤=其他業(yè)務(wù)收入—其他業(yè)務(wù)支出；營業(yè)利潤=主營業(yè)務(wù)利潤+其他業(yè)務(wù)利潤—期間費用2.利潤總額：利潤總額是指營業(yè)利潤加上投資收益、補貼收入、營業(yè)外收入，減去營業(yè)外支出后的金額。3.凈利潤：凈利潤是指利潤總額減去所得稅后的金額。三、非盈利性組織會計要素的內(nèi)容：（P.22）

Ⅲ.課堂練習：《習題集》P.8習題一、二、三選做Ⅳ.課外作業(yè)：《習題集》P.5-7第一、二、三、四題選做

重點，啟發(fā)分析

略講《基礎(chǔ)會計》教案（四）教學目的使學生理解資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益之間的恒等關(guān)系，收入、費用、利潤之間的相互關(guān)系，以及六大要素之間的相互關(guān)系，掌握經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生對會計等式的影響，能夠熟練進行有關(guān)業(yè)務(wù)的處理。重點、難點會計基本等式、經(jīng)濟業(yè)務(wù)對會計等式的影響課時安排4課時

教學過程：教學內(nèi)容教學方法

Ⅰ.復(fù)習、提問：Ⅱ.導入新課，講授：第二節(jié)會計等式一、會計基本等式：（P.24）（一）資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益之間的恒等關(guān)系：企業(yè)為了開展生產(chǎn)經(jīng)營活動，就必須擁有一定量的資產(chǎn)。這些資產(chǎn)都有一定的資金來源，都是投資人或債權(quán)人提供的，所以投資人和債權(quán)人對企業(yè)資產(chǎn)都有要求權(quán)。這種要求權(quán)稱為權(quán)益。如：200萬元資產(chǎn)=200萬元權(quán)益（120萬元投資+80萬元負債）資產(chǎn)和權(quán)益是同一事物（經(jīng)濟資源）的兩個側(cè)面，有一定量的資產(chǎn)，就必定有其相應(yīng)的來源；反之，有一定的資金來源，也必然表現(xiàn)為等量的資產(chǎn)。也就是說，資產(chǎn)和權(quán)益相互依存，金額相等。這種客觀存在的、必然相等的關(guān)系，稱為會計等式。用公式表示為：資產(chǎn)=權(quán)益權(quán)益包括債權(quán)人權(quán)益（即企業(yè)的負債）和所有者權(quán)益，所以，上式具體表示為：資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益以上會計等式是靜態(tài)等式，它反映企業(yè)在某一時日的資產(chǎn)、負債和所有者權(quán)益三者之間存在的恒等關(guān)系。

重點，詳講

教學內(nèi)容教學方法（二）收入、費用、利潤之間的恒等關(guān)系：企業(yè)的資產(chǎn)投入營運后，隨著企業(yè)經(jīng)濟活動的進行，企業(yè)一方面會取得收入，另一方面，企業(yè)會發(fā)生各種各樣的費用。收入大于費用的差額稱為利潤，反之，差額為虧損。公式表示為：收入–費用=利潤二、會計基本等式的轉(zhuǎn)化形式：在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中，企業(yè)一方面會取得收入，并因此而增加資產(chǎn)或減少負債；另一方面，企業(yè)會發(fā)生各種各樣的費用，并因此減少資產(chǎn)或增加負債。所以，在會計期間內(nèi)，未結(jié)賬之前，會計的基本等式會轉(zhuǎn)化為下面的形式：資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益+（收入—費用）可見，會計等式揭示了會計要素之間的聯(lián)系。三、經(jīng)濟業(yè)務(wù)對會計等式的影響：（P.26）任何一項經(jīng)濟業(yè)務(wù)都會引起會計要素發(fā)生增減變化，但無論怎樣變化，都不會破壞會計等式。這是因為，企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)不外乎以下四種類型：1．資產(chǎn)與權(quán)益同時增加相等的金額，雙方金額仍相等?！纠?】：從A單位購進甲材料10000元，已入庫，貨款未付?！纠?】：接受投資者B單位投資500000元，存入銀行。2．資產(chǎn)與權(quán)益同時減少相等的金額，雙方金額仍相等。【例3】：以銀行存款償還前欠A單位材料款10000元。【例4】：經(jīng)批準，以銀行存款退還投資者C單位投資200000元。3．資產(chǎn)內(nèi)部，有增有減，增減金額相等，總金額不變?！纠?】：從銀行提取現(xiàn)金1000元備用。4．權(quán)益內(nèi)部，有增有減，增減金額相等，總金額不變。【例6】：向銀行借入短期借款50000元，償還前欠D單位貨款?！纠?】：經(jīng)批準，將盈余公積80000元轉(zhuǎn)增資本?！纠?】：經(jīng)協(xié)商，G單位將債權(quán)100000元轉(zhuǎn)作投資?！纠?】：企業(yè)進行利潤分配，應(yīng)付給投資者50000元。可見，任何一項經(jīng)濟業(yè)務(wù)所引起的資金運動都不會破壞會計等式。

啟發(fā)分析

板書變化及其結(jié)果

教學內(nèi)容教學方法P.27圖表**收入、費用變動對會計等式的影響：（P.29）

Ⅲ.課堂練習：《習題集》P.9-12習題四、五、六、七、八、九選做Ⅳ.課外作業(yè)布置：《習題集》P.5-7第一、二、三、四題選做

略講《基礎(chǔ)會計》教案（五）教學目的使學生理解會計科目的概念和意義，了解會計科目的設(shè)置原則，掌握會計科目的內(nèi)容和分類，熟悉會計科目的編號，為以后學習打好基礎(chǔ)。重點、難點會計科目的內(nèi)容和分類課時安排2課時

教學過程：教學內(nèi)容教學方法

Ⅰ.復(fù)習、提問：Ⅱ.導入新課，講授：第三章會計科目和賬戶第一節(jié)會計科目一、設(shè)置會計科目的意義：（P.31）（一）會計科目的概念：會計科目是指對會計要素的具體內(nèi)容進行分類的項目。也就是對各項會計要素在科學分類的基礎(chǔ)上所賦予的名稱。為了系統(tǒng)地核算各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)，需要把會計要素的具體內(nèi)容劃分為若干小類，并給每個小類規(guī)定一個標準的名稱，這個名稱就叫會計科目。如：現(xiàn)金與銀行存款、固定資產(chǎn)與原材料、短期借款與長期借款、短期借款與應(yīng)付賬款、應(yīng)付賬款與應(yīng)付票據(jù)等。（二）設(shè)置會計科目的意義（P.31）（三）設(shè)置會計科目的原則：（P.31）

重點，詳講

略講

教學內(nèi)容教學方法二、會計科目的內(nèi)容和級次：（一）會計科目的內(nèi)容：（P.33科目表）（二）會計科目的級次：（P.33-34）根據(jù)經(jīng)濟管理的要求，既需要設(shè)置一級科目用來提供總括核算資料，又需要設(shè)置二級科目和三級科目，用來提供詳細核算資料。1.一級科目：又稱總分類科目或總賬科目，是指對會計要素的具體內(nèi)容進行總括分類的會計科目，是進行總分類核算的依據(jù)。如現(xiàn)金、銀行存款、庫存商品、應(yīng)交稅金、管理費用等。2.二級科目：又稱二級明細分類科目或子目，是指在一級科目的基礎(chǔ)上，對一級科目所反映的經(jīng)濟內(nèi)容進行較為詳細分類的會計科目。如：應(yīng)交稅金——應(yīng)交營業(yè)稅、原材料——原料及主要材料、管理費用——公司經(jīng)費、應(yīng)收賬款——××單位等。3.三級科目：又稱明細科目或細目，是指在二級科目的基礎(chǔ)上，對二級科目所反映的經(jīng)濟內(nèi)容進一步詳細分類的會計科目。如：原材料——原料及主要材料——面粉、管理費用——公司經(jīng)費——差旅費、應(yīng)交稅金——應(yīng)交增值稅（進項稅額）等。三者之間的關(guān)系：（P.34）（三）會計科目的編號：（P.34）

Ⅲ.課堂練習：《習題集》P.15習題一、二Ⅳ.課外作業(yè)布置：《習題集》P.15習題三

重點，詳講

啟發(fā)講解《基礎(chǔ)會計》教案（六）教學目的使學生理解賬戶的概念和意義，掌握賬戶的基本結(jié)構(gòu)和T形賬戶的結(jié)構(gòu)，理解賬戶與會計科目的聯(lián)系與區(qū)別，為以后學習打好基礎(chǔ)。重點、難點賬戶的結(jié)構(gòu)和分類課時安排2課時

教學過程：教學內(nèi)容教學方法

Ⅰ.復(fù)習、提問：Ⅱ.導入新課，講授：第二節(jié)賬戶一、設(shè)置賬戶的意義：（P.35）（一）什么是賬戶：賬戶是根據(jù)會計科目設(shè)置的，具有一定結(jié)構(gòu)，用來對會計要素的具體內(nèi)容進行日常核算和監(jiān)督的一種工具?；颍嘿~戶是指在具有一定格式的賬簿中，根據(jù)會計科目或子、細目開設(shè)戶名的賬頁。（二）設(shè)置賬戶的意義：（P.35）二、賬戶的結(jié)構(gòu)：（P.35）（一）賬戶的基本結(jié)構(gòu)：賬戶名稱年憑證字號摘要借方貸方借或貸余額月日

重點，詳講

略講

詳細講解教學內(nèi)容教學方法（二）“T”形賬戶：借方賬戶名稱（資產(chǎn)類）貸方期初余額：×××本期增加發(fā)生額：×××××××××

本期減少發(fā)生額：×××××××××發(fā)生額合計：×××期末余額：×××

發(fā)生額合計：×××

借方賬戶名稱（負債類）貸方

本期減少發(fā)生額：×××××××××期初余額：×××本期增加發(fā)生額：×××××××××發(fā)生額合計：×××

發(fā)生額合計：×××期末余額：×××

（三）余額與發(fā)生額的關(guān)系：期初余額+本期增加發(fā)生額—本期減少發(fā)生額=期末余額三、賬戶與會計科目的關(guān)系：（P.37）聯(lián)系：賬戶是根據(jù)會計科目開設(shè)的，會計科目是賬戶的名稱，會計科目規(guī)定的核算內(nèi)容就是賬戶記錄和反映的經(jīng)濟內(nèi)容。沒有會計科目，就無法設(shè)置賬戶；反之，沒有賬戶，設(shè)置會計科目也就失去了意義。區(qū)別：會計科目只是對會計要素的分類項目，只是個名稱，沒有一定的結(jié)構(gòu)，不能提供數(shù)據(jù)資料；而賬戶有一定的形式和結(jié)構(gòu)，能夠反映經(jīng)濟內(nèi)容的增減變化及變化后的結(jié)果。Ⅲ.課堂練習：《習題集》P.15習題一、二Ⅳ.課外作業(yè)布置：《習題集》P.15習題三

對比講解

啟發(fā)分析《基礎(chǔ)會計》教案（七）教學目的使學生了解記賬方法的種類，理解記賬方法的理論基礎(chǔ)和基本內(nèi)容，掌握復(fù)式記賬法和借貸記賬法的概念、意義和內(nèi)容，為以后學習打好基礎(chǔ)。重點、難點復(fù)式記賬法的概念、意義；借貸記賬法的內(nèi)容課時安排2課時

教學過程：教學內(nèi)容教學方法Ⅰ.復(fù)習、提問：Ⅱ.導入新課，講授：第四章復(fù)式記賬第一節(jié)記賬方法概述一、記賬方法的概念：（P.38）二、記賬方法的種類：（P.38）單式記賬法、復(fù)式記賬法。三、復(fù)式記賬法及原理：（一）復(fù)式記賬法的概念及意義：復(fù)式記賬法是指對每一項經(jīng)濟業(yè)務(wù)，都以相等的金額，同時在兩個或兩個以上相互聯(lián)系的賬戶中進行登記的一種記賬方法。復(fù)式記賬的意義：復(fù)式記賬法的基本特征：（P.39）（二）復(fù)式記賬法的理論基礎(chǔ)：復(fù)式記賬法是以價值運動和會計等式為理論基礎(chǔ)的。（P.39）（三）復(fù)式記賬法的基本內(nèi)容：（P.39）

略講

重點，詳講教學內(nèi)容教學方法第二節(jié)借貸記賬法一、借貸記賬法的產(chǎn)生和發(fā)展：（P.40）二、借貸記賬法的內(nèi)容：借貸記賬法是以“借”、“貸”為記賬符號，來記錄和反映經(jīng)濟業(yè)務(wù)增減變化及結(jié)果的一種復(fù)式記賬法（一）記賬符號：借貸記賬法以“借”和“貸”為記賬符號，來反映賬戶內(nèi)容的增減變化。但不同性質(zhì)的賬戶，其“借方”和“貸方”反映的含義不同。賬戶類別借方貸方資產(chǎn)費用負債所有者權(quán)益收入增加增加減少減少減少減少減少增加增加增加（二）賬戶的設(shè)置和結(jié)構(gòu)：1.資產(chǎn)類賬戶的結(jié)構(gòu)：借方資產(chǎn)類賬戶貸方期初余額：×××本期增加發(fā)生額：×××××××××

本期減少發(fā)生額：×××××××××發(fā)生額合計：×××期末余額：×××

發(fā)生額合計：×××

資產(chǎn)類賬戶余額與發(fā)生額的關(guān)系：期初借方余額+本期借方發(fā)生額—本期貸方發(fā)生額=期末借方余額如：現(xiàn)金1000+5000–4500=1500

重點，詳講

啟發(fā)分析教學內(nèi)容教學方法2.負債、所有者權(quán)益類賬戶的結(jié)構(gòu)：借方負債、所有者權(quán)益類賬戶貸方

本期減少發(fā)生額：×××××××××期初余額：×××本期增加發(fā)生額：×××××××××發(fā)生額合計：×××

發(fā)生額合計：×××期末余額：×××負債、所有者權(quán)益類賬戶余額與發(fā)生額的關(guān)系：期初貸方余額+本期貸方發(fā)生額—本期借方發(fā)生額=期末貸方余額

Ⅲ.課堂練習：《習題集》P.20習題一選做Ⅳ.課外作業(yè)布置：《習題集》P.20習題二選做

對比分析《基礎(chǔ)會計》教案（八）教學目的使學生掌握借貸記賬法下賬戶的結(jié)構(gòu)，以及發(fā)生額與余額的關(guān)系，能夠熟練進行有關(guān)業(yè)務(wù)的處理。重點、難點各種賬戶的結(jié)構(gòu)、余額與發(fā)生額的關(guān)系課時安排2課時

教學過程：教學內(nèi)容教學方法

Ⅰ.復(fù)習、提問：Ⅱ.導入新課，講授：3.收入類賬戶的結(jié)構(gòu)：借方收入類賬戶貸方

本期減少發(fā)生額：×××××××××

本期增加發(fā)生額：×××××××××發(fā)生額合計：×××

發(fā)生額合計：×××期末余額：0

4.費用類賬戶的結(jié)構(gòu)：借方費用、成本類賬戶貸方

本期增加發(fā)生額：×××××××××

本期減少發(fā)生額：×××××××××發(fā)生額合計：×××期末余額：0

發(fā)生額合計：×××

**成本類賬戶中的“生產(chǎn)成本”可能有余額，在借方，表示期末在產(chǎn)品成本。

難點，詳講

對比分析

教學內(nèi)容教學方法5.雙重性賬戶的結(jié)構(gòu)：借方債權(quán)、債務(wù)類賬戶貸方期初余額（債權(quán)）：×××本期債權(quán)增加額：×××本期債務(wù)減少額：×××期初余額（債務(wù)）：×××本期債務(wù)增加額：×××本期債權(quán)減少額：×××發(fā)生額合計：×××期末余額（表示債權(quán)）：×××

發(fā)生額合計：×××期末余額（表示債務(wù)）：×××

總之，全部賬戶的借方、貸方所反映的經(jīng)濟內(nèi)容可歸納為：借方賬戶名稱貸方資產(chǎn)的增加費用、成本的增加負債、所有者權(quán)益的減少收入的減少（轉(zhuǎn)銷）負債、所有者權(quán)益的增加收入的增加資產(chǎn)的減少費用、成本的減少期末余額：資產(chǎn)或成本余額期末余額：負債或所有者權(quán)益余額

Ⅲ.課堂練習：《習題集》P.20習題一選做

Ⅳ.課外作業(yè)布置：《習題集》P.20習題二選做

對比分析

難點，詳講

啟發(fā)學生歸納總結(jié)《基礎(chǔ)會計》教案（九）教學目的使學生掌握借貸記賬法的記賬規(guī)則，以及試算平衡方法，能夠熟練編制會計分錄。重點、難點借貸記賬法的記賬規(guī)則、試算平衡方法；會計分錄的編制課時安排4課時教學過程：教學內(nèi)容教學方法Ⅰ.復(fù)習、提問：Ⅱ.導入新課，講授：（三）借貸記賬法的記賬規(guī)則：有借必有貸，借貸必相等。其具體應(yīng)用：1．

資產(chǎn)類賬戶：增加記“借”，減少記“貸”，余額在借方；2．

權(quán)益類賬戶：增加記“貸”，減少記“借”，余額在貸方；3．

收入相當于權(quán)益，成本、費用相當于資產(chǎn)，但一般沒有余額；4．

雙重性賬戶：如“待處理財產(chǎn)損益”，借方登記發(fā)生的損失及沖轉(zhuǎn)的溢余，貸方登記發(fā)生的溢余及沖轉(zhuǎn)的損失。期末余額如在借方，表示凈損失；在貸方則表示凈收益。（四）借貸記賬法的試算平衡：（P.47）1.發(fā)生額試算平衡法：借方發(fā)生額合計=貸方發(fā)生額合計該方法即適用于每筆會計分錄，也適用于一定期間的全部賬戶。2.余額平衡法：全部賬戶借方余額合計=全部賬戶貸方余額合計該方法即適用于期初余額，也適用于期末余額。

重點，詳講

難點，詳講

教學內(nèi)容教學方法三、會計分錄與賬戶對應(yīng)關(guān)系：（P.48）1．什么是會計分錄：會計分錄是由記賬符號、會計科目和金額構(gòu)成的一種記錄形式。2．會計分錄的書寫方式：上下排列，左右錯開，先借后貸，借貸平衡。如：借：現(xiàn)金800.00貸：銀行存款800.00借：銀行存款100000.00貸：短期借款100000.003．編制會計分錄的步驟：（1）

確定使用什么會計科目；（2）

確定是增加還是減少；（3）

確定借貸方向；（4）

確定記錄金額（分析計算金額）；（5）

按要求寫出會計分錄。【例1】從A單位購進甲材料10000元，已入庫，貨款未付。借：原材料——甲材料10000.00貸：應(yīng)付賬款——A單位10000.00【例2】接受投資者B單位投資500000元，存入銀行。借：銀行存款500000.00貸：實收資本——B單位500000.00【例3】以銀行存款償還前欠A單位材料款10000元。借：應(yīng)付賬款——A單位10000.00貸：銀行存款10000.00【例4】經(jīng)批準，以銀行存款退還投資者C單位投資200000元。借：實收資本——C單位200000.00貸：銀行存款200000.00【例5】從銀行提取現(xiàn)金1000元備用。借：現(xiàn)金1000.00貸：銀行存款1000.00【例6】向銀行借入短期借款50000元，償還前欠D單位貨款。借：應(yīng)付賬款——D單位50000.00貸：短期借款50000.00

重點，詳講

啟發(fā)分析

教學內(nèi)容教學方法【例7】經(jīng)批準，將盈余公積80000元轉(zhuǎn)增資本。借：盈余公積80000.00貸：實收資本80000.00【例8】經(jīng)協(xié)商，G單位將債權(quán)100000元轉(zhuǎn)作投資。借：應(yīng)付賬款——G單位100000.00貸：實收資本——G單位100000.00【例9】企業(yè)進行利潤分配，應(yīng)付給投資者50000元。借：利潤分配——應(yīng)付普通股股利50000.00貸：應(yīng)付股利50000.004．簡單分錄與復(fù)合分錄：只有兩個會計科目的分錄，稱為簡單分錄；涉及兩個以上會計科目的分錄，稱為復(fù)合分錄?！纠?0】以銀行存款償還A單位80000元貨款和1000元其他欠款。借：應(yīng)付賬款——A單位80000.00借：其他應(yīng)付款——A單位1000.00貸：銀行存款81000.00【例11】從B單位購進甲材料一批，貨款10000元，以銀行存款支付8000元，其余暫欠。借：原材料——甲材料10000.00貸：銀行存款8000.00貸：應(yīng)付賬款——B單位2000.005．對應(yīng)賬戶與賬戶對應(yīng)關(guān)系：（P.50）按借貸記賬法的記賬規(guī)則登記每項經(jīng)濟業(yè)務(wù)時，在各有關(guān)賬戶之間就形成了應(yīng)借、應(yīng)貸的相互關(guān)系，賬戶之間的這種應(yīng)借、應(yīng)貸的相互依存的關(guān)系，稱為賬戶對應(yīng)關(guān)系；發(fā)生對應(yīng)關(guān)系的賬戶，稱為對應(yīng)賬戶。**讓學生判斷“例10”、“例11

Ⅲ.課堂練習：《習題集》P.23習題三、四Ⅳ.課外作業(yè)布置：《習題集》P.23習題五、六、七

啟發(fā)分析

難點，詳講

啟發(fā)分析《基礎(chǔ)會計》教案（十）教學目的使學生了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)，理解材料采購成本的構(gòu)成，掌握購進材料付款、收貨等經(jīng)濟業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理方法，能夠熟練進行有關(guān)業(yè)務(wù)的核算。重點、難點材料采購成本的構(gòu)成、材料采購的賬務(wù)處理課時安排2課時教學過程：教學內(nèi)容教學方法Ⅰ.復(fù)習、提問：Ⅱ.導入新課，講授：第五章費用的歸集和營業(yè)收入的確認第一節(jié)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程一、產(chǎn)品制造企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程：（P.51）*1.材料供應(yīng)過程：是指從材料采購開始，直到材料驗收入庫為止的整個過程。2.產(chǎn)品生產(chǎn)過程：是指從材料投入生產(chǎn)到產(chǎn)品完工驗收入庫的整個過程。3.產(chǎn)品銷售過程：是指企業(yè)將產(chǎn)品銷售給購買方的過程。二、商品流通企業(yè)的經(jīng)營過程：（P.52）1.商品購進過程：2.商品儲存過程：3.商品銷售過程：

啟發(fā)分析

簡單介紹

教學內(nèi)容教學方法第二節(jié)材料供應(yīng)過程費用的歸集一、材料的概念：材料是指直接用于制造產(chǎn)品并構(gòu)成產(chǎn)品實體，或有助于產(chǎn)品形成但不構(gòu)成產(chǎn)品實體的物品。他包括原料及主要材料、輔助材料、外購半成品、修理用備件、包裝材料、燃料等。（P.53）二、材料采購費用的歸集和采購成本的計算：（一）賬戶設(shè)置：1.物資采購：（P.54）2.原材料：3.應(yīng)付票據(jù)：4.應(yīng)付賬款：（P.76）5.應(yīng)交稅金——應(yīng)交增值稅：負債類賬戶，用來核算企業(yè)應(yīng)交納的增值稅。下設(shè)“進項稅額”、“銷項稅額”等專欄。購進貨物時，按增值稅專用發(fā)票上注明的增值稅，借記“應(yīng)交稅金——應(yīng)交增值稅（進項稅額）”賬戶；銷售商品時，按專用發(fā)票上注明的增值稅，貸記“應(yīng)交稅金——應(yīng)交增值稅（銷項稅額）”賬戶。（二）材料采購業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理：（P.54）1．采購材料，支付貨款時：借：物資采購——××品名（價款）借：應(yīng)交稅金——應(yīng)交增值稅（進項稅額）（稅金）貸：銀行存款（合計）2.如果貨款尚未支付，則：借：物資采購——××品名（價款）借：應(yīng)交稅金——應(yīng)交增值稅（進項稅額）（稅金）貸：應(yīng)付票據(jù)或應(yīng)付賬款——××單位（合計）3．支付運輸費、裝卸費等采購費用時：借：物資采購——××品名（采購費用）貸：銀行存款、現(xiàn)金

如果同時購進兩種以上材料，其共同性運費應(yīng)按重量或金額比例進行分配。分配公式如下：

按課本內(nèi)容詳細介紹

補充介紹

重點，難點詳細講解

教學內(nèi)容教學方法待分配的采購費用（1）分配率=————————————————各種材料的重量（或金額）之和（2）某種材料應(yīng)分配的采購費用=該種材料的重量（或金額）×分配率4．計算材料的實際采購成本：材料的實際采購成本包括：買價、運輸費、裝卸費、保險費、包裝費、倉儲費、運輸途中的合理損耗、入庫前的挑選整理費用、按規(guī)定計入成本的稅金等。5.材料入庫時：借：原材料——××品名（實際采購成本）貸：物資采購——××品名6.償還貨款時：借：應(yīng)付票據(jù)或應(yīng)付賬款——××單位貸：銀行存款

Ⅲ.課堂練習：《習題集》P.29習題一Ⅳ.課外作業(yè)布置：《習題集》P.30習題二

啟發(fā)分析

《基礎(chǔ)會計》教案（十一）教學目的使學生了解企業(yè)生產(chǎn)過程的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)，掌握材料費、人工費、制造費等費用的歸集方法，能夠熟練進行有關(guān)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理。重點、難點材料費、人工費、制造費的歸集課時安排4課時教學過程：教學內(nèi)容教學方法Ⅰ.復(fù)習、提問：Ⅱ.導入新課，講授：第三節(jié)產(chǎn)品生產(chǎn)過程費用的歸集一、費用和產(chǎn)品成本的概念：（P.57）費用是指企業(yè)為銷售商品、提供勞務(wù)等日常活動所發(fā)生的經(jīng)濟利益的流出。它包括生產(chǎn)費用（直接費用和間接費用）、期間費用。詳細內(nèi)容見課本第57頁。產(chǎn)品成本是指為生產(chǎn)一定種類和一定數(shù)量的產(chǎn)品所發(fā)生的各項費用的總和。產(chǎn)品成本和生產(chǎn)費用既有聯(lián)系又有區(qū)別，生產(chǎn)費用是企業(yè)在一定時期內(nèi)生產(chǎn)過程中發(fā)生的各種耗費，而產(chǎn)品成本則是生產(chǎn)費用的對象化。前者強調(diào)的是期間，即一定時期內(nèi)發(fā)生的各種耗費；后者強調(diào)的是對象，即生產(chǎn)一定種類和一定數(shù)量產(chǎn)品的生產(chǎn)費用的總和。一個期間的生產(chǎn)費用，可能構(gòu)成幾種產(chǎn)品的成本；而一種產(chǎn)品的成本也可能是幾個會計期間的生產(chǎn)費用的總和。二、賬戶設(shè)置：1.生產(chǎn)成本：（P.58）2.制造費用：3.應(yīng)付工資：4.應(yīng)付福利費：5.累計折舊：6.庫存商品：7.管理費用：8.財務(wù)費用：

提示、復(fù)習

啟發(fā)講解

根據(jù)課本內(nèi)容詳講教學內(nèi)容教學方法

三、生產(chǎn)費用的歸集：生產(chǎn)費用的歸集程序：（P.59）（一）材料費用的歸集：材料發(fā)出后，根據(jù)用途記入不同的賬戶：借：生產(chǎn)成本——××產(chǎn)品品名（產(chǎn)品生產(chǎn)耗用的）借：制造費用——（××車間）（生產(chǎn)車間消耗的）借：管理費用——物料消耗（管理部門消耗的）貸：原材料——××材料品名（發(fā)出材料總數(shù)）【例】課本P.59-60（二）人工費用的歸集：（P.60）1．工資費用：（1）分配工資時：借：生產(chǎn)成本——××品名（生產(chǎn)工人工資）借：制造費用——（××車間）（車間管理人員工資）借：管理費用——工資及福利費（行政管理人員工資）貸：應(yīng)付工資（工資總額）如果生產(chǎn)工人工資應(yīng)由多種產(chǎn)品共同負擔，則應(yīng)按各種產(chǎn)品耗用的生產(chǎn)工時的比例進行分配：待分配的生產(chǎn)工人工資分配率=————————————————各種產(chǎn)品耗用的生產(chǎn)工時之和某種產(chǎn)品應(yīng)分配的工資費用=該種產(chǎn)品耗用的生產(chǎn)工時×分配率（2）提取現(xiàn)金：借：現(xiàn)金貸：銀行存款（3）發(fā)放工資：借：應(yīng)付工資貸：現(xiàn)金*啟發(fā)學生思考：如果提現(xiàn)后當日發(fā)放完畢，或從銀行存入職工儲蓄賬戶，如何處理？

【例】（P.60-61）

重點，詳講

對比講解

啟發(fā)分析教學內(nèi)容教學方法2．福利費費用：（1）按規(guī)定提取時：借：生產(chǎn)成本——××品名（生產(chǎn)工人工資×14%）借：制造費用——（××車間）（車間管理人員工資×14%）借：管理費用——工資及福利費（行政管理人員工資×14%）貸：應(yīng)付福利費（2）按規(guī)定開支范圍支付福利費時：借：應(yīng)付福利費貸：現(xiàn)金、銀行存款（三）固定資產(chǎn)折舊費、修理費的歸集：（P.61）1．折舊費：借：制造費用——（××車間）（車間固定資產(chǎn)折舊）借：管理費用——折舊費（管理部門固定資產(chǎn)折舊）貸：累計折舊2．修理費：借：制造費用——（××車間）（車間固定資產(chǎn)修理費）借：管理費用——修理費（管理部門固定資產(chǎn)修理費）貸：銀行存款、現(xiàn)金、原材料等（四）低值易耗品攤銷：借：制造費用——（××車間）（車間領(lǐng)用的）借：管理費用——低值易耗品攤銷（管理部門領(lǐng)用的）貸：低值易耗品——××品名（五）其他費用：1.水電費：借：制造費用——（××車間）（車間的）借：管理費用——××費（管理部門的）借：應(yīng)交稅金——應(yīng)交增值稅貸：銀行存款2.差旅費：借：制造費用——（××車間）（車間的）借：管理費用——××費（管理部門的）借或貸：現(xiàn)金貸：其他應(yīng)收款——××人

重點，詳講

補充

啟發(fā)分析

教學內(nèi)容教學方法3.辦公費、水電費等：借：制造費用——（××車間）（車間的）借：管理費用——××費（管理部門的）貸：銀行存款或現(xiàn)金

【例】（P.62）

Ⅲ.課堂練習：《習題集》P.31習題三Ⅳ.課外作業(yè)布置：《習題集》P.32習題四

《基礎(chǔ)會計》教案（十二）教學目的使學生理解企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的構(gòu)成，掌握制造費用的分配方法和完工產(chǎn)品成本的計算、結(jié)轉(zhuǎn)方法，能夠熟練進行有關(guān)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理。重點、難點制造費用的分配、完工產(chǎn)品成本的計算、結(jié)轉(zhuǎn)課時安排2課時教學過程：教學內(nèi)容教學方法Ⅰ.復(fù)習、提問：Ⅱ.導入新課，講授：

四、制造費用的分配與結(jié)轉(zhuǎn)：（一）制造費用的分配：企業(yè)當期發(fā)生的各項間接費用在“制造費用”賬戶歸集后，期末應(yīng)在各受益對象之間進行分配，以便正確計算產(chǎn)品成本。待分配的制造費用1．分配率=————————————————————各種產(chǎn)品的生產(chǎn)工時（或工資、產(chǎn)量）之和

2．某種產(chǎn)品應(yīng)分配的制造費用=該種產(chǎn)品的工時（或工資、產(chǎn)量）×分配率【例】（P.79）（二）制造費用的結(jié)轉(zhuǎn)：借：生產(chǎn)成本——A產(chǎn)品——B產(chǎn)品貸：制造費用【例】（P.80）

重點，難點詳細講解教學內(nèi)容教學方法五、完工產(chǎn)品成本的計算與結(jié)轉(zhuǎn)：（一）完工產(chǎn)品成本的計算：生產(chǎn)費用通過前述的費用歸集和分配后，都已歸集到了“生產(chǎn)成本”賬戶。如果期末沒有在產(chǎn)品，則“生產(chǎn)成本”賬戶余額（包括期初在產(chǎn)品成本）即完工產(chǎn)品成本；如果期末有在產(chǎn)品，則生產(chǎn)成本賬戶余額需要在期末在產(chǎn)品和本期完工產(chǎn)品之間進行分配，以計算確定完工產(chǎn)品成本。完工產(chǎn)品成本=期初在產(chǎn)品成本+（直接材料+直接人工+制造費用）—期末在產(chǎn)品成本【例】（P.80）（二）完工產(chǎn)品成本的結(jié)轉(zhuǎn)：借：庫存商品——××品名貸：生產(chǎn)成本——××品名【例】（P.82）Ⅲ.課堂練習：《習題集》P.48習題一Ⅳ.課外作業(yè)布置：《習題集》P.49習題二

重點，難點詳細講解

《基礎(chǔ)會計》教案（十二）教學目的使學生了解企業(yè)銷售過程的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)，掌握企業(yè)銷售產(chǎn)品、結(jié)轉(zhuǎn)銷售成本、支付銷售費用、計算應(yīng)交稅費的核算，能夠熟練進行有關(guān)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理。重點、難點銷售產(chǎn)品、結(jié)轉(zhuǎn)銷售成本、支付銷售費用、計算應(yīng)交稅費課時安排4課時教學過程：教學內(nèi)容教學方法Ⅰ.復(fù)習、提問：Ⅱ.導入新課，講授：第四節(jié)產(chǎn)品銷售過程費用的歸集和銷售收入的確認一、賬戶設(shè)置：1.營業(yè)費用：（P.63）2.主營業(yè)務(wù)收入：（P.64）3.主營業(yè)務(wù)成本：4.

主營業(yè)務(wù)稅金及附加：5.

其他業(yè)務(wù)收入：（P.65）6.

其他業(yè)務(wù)支出：7.應(yīng)收票據(jù)：本賬戶屬于資產(chǎn)類，用來核算企業(yè)因銷售商品、產(chǎn)品、提供勞務(wù)等而收到的商業(yè)匯票。收到商業(yè)匯票時記借方，匯票到期，收回票款時記貸方，期末余額在借方，表示企業(yè)持有的尚未到期的商業(yè)匯票。該賬戶應(yīng)按對方單位名稱設(shè)置明細賬戶。8.應(yīng)收賬款：（P.73）二、產(chǎn)品銷售費用的歸集：1．支付廣告費、展銷費、送貨運費時：借：營業(yè)費用——××費貸：銀行存款、現(xiàn)金等2．分配銷售人員工資時：借：營業(yè)費用——工資及福利費貸：應(yīng)付工資

根據(jù)課本詳細講解

補充講解

重點，詳講

教學內(nèi)容教學方法3．計提福利人員福利費時：借：營業(yè)費用——工資及福利費貸：應(yīng)付福利費4．計提銷售機構(gòu)固定資產(chǎn)折舊費時：借：營業(yè)費用——折舊費貸：累計折舊

三、銷售收入的確認：（一）銷售的確認條件：（P.64）（二）產(chǎn)品銷售的核算：1．銷售產(chǎn)品，取得收入時：借：銀行存款貸：主營業(yè)務(wù)收入貸：應(yīng)交稅金——應(yīng)交增值稅（銷項稅額）2．若貨款尚未收到，或收到商業(yè)匯票，則：借：應(yīng)收賬款（或應(yīng)收票據(jù)）——××單位貸：主營業(yè)務(wù)收入貸：應(yīng)交稅金——應(yīng)交增值稅（銷項稅額）【例】（P.65）3.結(jié)轉(zhuǎn)已銷產(chǎn)品的生產(chǎn)成本：已銷產(chǎn)品成本=銷售數(shù)量×產(chǎn)品的單位生產(chǎn)成本借：主營業(yè)務(wù)成本貸：庫存商品——××品名【例】（P.82）4.計算城建稅和教育費附加時：應(yīng)交城建稅=（增值稅+營業(yè)稅+消費稅）×7%（或5%、1%）應(yīng)交教育費附加=（增值稅+營業(yè)稅+消費稅）×3%借：主營業(yè)務(wù)稅金及附加貸：應(yīng)交稅金——應(yīng)交城市維護建設(shè)稅貸：其他應(yīng)交款——應(yīng)交教育費附加【例】（P.66-67）

啟發(fā)分析

重點，詳講

難點，詳講

教學內(nèi)容教學方法

（三）其他業(yè)務(wù)收入的核算：1．出售材料業(yè)務(wù)：（1）取得收入時：借：銀行存款等貸：其他業(yè)務(wù)收入（售價）貸：應(yīng)交稅金——應(yīng)交增值稅（銷項稅額）（2）結(jié)轉(zhuǎn)材料成本時：借：其他業(yè)務(wù)支出（成本價）貸：原材料——××品名（3）計算城建稅和教育費附加時：借：其他業(yè)務(wù)支出貸：應(yīng)交稅金——應(yīng)交城市維護建設(shè)稅貸：其他應(yīng)交款——應(yīng)交教育費附加2．加工、維修業(yè)務(wù)：（1）支付加工、維修費時：借：其他業(yè)務(wù)支出貸：原材料——××品名貸：銀行存款、現(xiàn)金等（2）取得加工、維修收入時：借：銀行存款貸：其他業(yè)務(wù)收入貸：應(yīng)交稅金——應(yīng)交增值稅（銷項稅額）（3）計算城建稅和教育費附加時：借：其他業(yè)務(wù)支出貸：應(yīng)交稅金——應(yīng)交城市維護建設(shè)稅貸：其他應(yīng)交款——應(yīng)交教育費附加3．出租業(yè)務(wù)：（與加工維修業(yè)務(wù)相似）4．運輸業(yè)務(wù)：（同上）Ⅲ.課堂練習：《習題集》P.33習題五Ⅳ.課外作業(yè)布置：《習題集》P.33習題六

補充講解《基礎(chǔ)會計》教案（十三）教學目的使學生了解商品流通企業(yè)的業(yè)務(wù)特點，掌握企業(yè)商品購進、銷售環(huán)節(jié)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的核算，能夠熟練進行有關(guān)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理。重點、難點商品購進、銷售的核算課時安排2課時教學過程：教學內(nèi)容教學方法Ⅰ.復(fù)習、提問：Ⅱ.導入新課，講授：第五節(jié)商品流通企業(yè)商品購進過程中費用的歸集和銷售收入的確認一、商品購進業(yè)務(wù)：（P.67）（一）賬戶設(shè)置：1.在途物資：（P.67）2.庫存商品：3.營業(yè)費用：（二）商品購進業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理：1.購進商品時：借：在途物資——××單位（或物資采購）借：應(yīng)交稅金——應(yīng)交增值稅（進項稅額）貸：銀行存款（或應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)付賬款）2.支付商品運雜費時：借：營業(yè)費用——運雜費貸：銀行存款3.商品驗收入庫時：借：庫存商品——××品名貸：在途物資——××單位（或物資采購）

詳講與工業(yè)企業(yè)的區(qū)別

對比講解

教學內(nèi)容教學方法二、商品銷售業(yè)務(wù)：（P.68）1.銷售商品時：借：銀行存款（或應(yīng)收票據(jù)、應(yīng)收賬款）貸：主營業(yè)務(wù)收入貸：應(yīng)交稅金——應(yīng)交增值稅（銷項稅額）2.結(jié)轉(zhuǎn)已銷商品成本時：借：主營業(yè)務(wù)成本貸：庫存商品——××品名3.計算應(yīng)交城建稅和教育費附加時：（同工業(yè)企業(yè)）借：主營業(yè)務(wù)稅金及附加貸：應(yīng)交稅金——應(yīng)交城市維護建設(shè)稅貸：其他應(yīng)交款——應(yīng)交教育費附加

Ⅲ.課堂練習：《習題集》P.34習題七

Ⅳ.課外作業(yè)布置：《習題集》P.49習題二選作

對比分析

《基礎(chǔ)會計》教案（十四）教學目的使學生理解進行會計分期和對收入費用合理配比的意義，掌握收付實現(xiàn)制與權(quán)責發(fā)生制的概念、內(nèi)容，能夠熟練運用兩種方法分析判斷企業(yè)的各項收、支，正確計算企業(yè)利潤。重點、難點權(quán)責發(fā)生制、收付實現(xiàn)制的內(nèi)容課時安排2課時教學過程：教學內(nèi)容教學方法Ⅰ.復(fù)習、提問：Ⅱ.導入新課，講授：第六章權(quán)責發(fā)生制與賬項調(diào)整第一節(jié)會計期間和合理配比一、會計期間：會計期間是指將企業(yè)持續(xù)不斷的經(jīng)營活動過程，人為地按時間劃分為若干個相等的期間段，以便分期處理會計事項、結(jié)算賬目和編制會計報表。會計分期的意義：（P.70）會計期間通常為一年。我國會計年度為日歷年度，也可以自7月1日至下年6月30日。年度內(nèi)又可分為月度、季度、半年度。二、收入與費用的合理配比：指一個會計期間的收入和與其相關(guān)的成本費用，應(yīng)在同一會計期間內(nèi)登記入賬，以便相互配合、相互比較，正確計算當期財務(wù)成果。收入與費用的內(nèi)在聯(lián)系：1.經(jīng)濟性質(zhì)上的因果關(guān)系。收入是由于一定的耗費而產(chǎn)生的，不同收入的取得是由于發(fā)生了與之相適應(yīng)的費用。2.時間上的一致關(guān)系。屬于某一期間的收入，應(yīng)與同一期間發(fā)生的費用相配比。如果收入要等到未來期間才能實現(xiàn)，則相應(yīng)的費用就要由未來的收益期間負擔。

詳講

啟發(fā)分析

教學內(nèi)容教學方法第二節(jié)收付實現(xiàn)制和權(quán)責發(fā)生制一、收入和費用的收支期間和應(yīng)歸屬期：收入和費用的收支期間，是指收入的實際收到和費用和實際支付的期間；收入和費用的歸屬期間，是指確認收入的期間和應(yīng)負擔費用的期間。由于本期支付的費用，本期不一定受益；而本期受益的費用，有可能本期尚未支付取得的收入；本期確認的收入，可能本期尚未收到，等等。所以，為了正確計算每期損益，就必須劃分清楚收入和費用的收支期間和歸屬期間。在商品經(jīng)濟條件下，商品購銷可采用多種方式：現(xiàn)款交易、應(yīng)收應(yīng)付款、預(yù)收預(yù)付款、分期付款等?，F(xiàn)款交易的收支期和歸屬期是一致的；應(yīng)收應(yīng)付是歸屬期在前，收支期在后；預(yù)收預(yù)付是收支期在前，歸屬期在后。對收支期和歸屬期不一致的收入和費用，會計上有兩種處理方法：收付實現(xiàn)制和權(quán)責發(fā)生制。二、收付實現(xiàn)制：是指以款項收到和付出為標準，來記錄收入的實現(xiàn)和費用的發(fā)生。即按其收付日期確定其歸屬期。其具體內(nèi)容是：凡是本期收到的收入和支出的費用，不論是否應(yīng)歸屬于本期，都作為本期的收入和費用；反之，凡是本期尚未收到的收入和尚未支出的費用，即使應(yīng)歸屬于本期，也不作為本期的收入和費用。其優(yōu)缺點和適用范圍：（P.72）三、權(quán)責發(fā)生制：是指以權(quán)利或責任的發(fā)生為標準，來確認收入和費用。其具體內(nèi)容是：凡是應(yīng)屬于本期的收入和費用，不論款項是否收付，均作為本期的收入和費用入賬；不屬于本期的收入和費用，即使款項已在本期收付，也不作為本期的收入和費用。其優(yōu)缺點和適用范圍：（P.72-73）Ⅲ.課堂練習：《習題集》P.39習題一Ⅳ.課外作業(yè)布置：《習題集》P.40習題二

聯(lián)系實際啟發(fā)分析

詳講

重點難點對比講解《基礎(chǔ)會計》教案（十五）教學目的使學生理解賬項調(diào)整的意義，掌握有關(guān)收入、費用賬項調(diào)整的方法，能夠熟練進行期末各種賬相調(diào)整的賬務(wù)處理。重點、難點賬項調(diào)整的方法課時安排4課時教學過程：

教學內(nèi)容教學方法Ⅰ.復(fù)習、提問：Ⅱ.導入新課，講授：第三節(jié)賬項調(diào)整一、賬項調(diào)整的意義：（P.73）為了正確計算本期收入、費用和利潤，需要對那些收支期和歸屬期不一致的收入和費用進行調(diào)整。如期末預(yù)提利息、預(yù)計收入、固定資產(chǎn)折舊、低值易耗品攤銷等。二、有關(guān)收入的賬項調(diào)整：（一）應(yīng)計收入：應(yīng)計收入是指應(yīng)歸屬本期但尚未收到的收入。如尚未收到的應(yīng)收租金、應(yīng)收罰金等。1.期末應(yīng)將其調(diào)整入賬：借：應(yīng)收賬款——××單位（或其他應(yīng)收款）貸：其他業(yè)務(wù)收入（或營業(yè)外收入）2.于實際收到時：借：銀行存款貸：應(yīng)收賬款——××單位【例】（P.74例1、例2）

詳講

啟發(fā)分析

教學內(nèi)容教學方法（二）預(yù)收收入：預(yù)收收入是指前期收款，而應(yīng)由后期作收入的款項。如季初預(yù)收的全季的租金，應(yīng)在每月末轉(zhuǎn)作收入；再如預(yù)收銷貨款，以后發(fā)貨時轉(zhuǎn)作收入。月末轉(zhuǎn)賬時：借：預(yù)收賬款——××單位貸：主營業(yè)務(wù)收入（或其他業(yè)務(wù)收入）“預(yù)收賬款”賬戶介紹：（P.74）【例】（P.74-75例3）【例】某企業(yè)于20XX年3月20日預(yù)收甲單位23400元貨款，于4月20日發(fā)貨。3月20日編制會計分錄如下：借：銀行存款23400.00貸：預(yù)收賬款——甲單位23400.004月借：預(yù)收賬款——甲單位23400.00貸：主營業(yè)務(wù)收入20000.00貸：應(yīng)交稅金——應(yīng)交增值稅（銷項稅額）3400.00二、有關(guān)費用的賬項調(diào)整：（一）應(yīng)計費用的賬項調(diào)整：1.預(yù)提費用：預(yù)提費用是指應(yīng)由本期負擔，預(yù)先提取計入本期費用，但本期尚未支付的費用。如預(yù)提借款利息、預(yù)提大修理費、預(yù)提租金等?！邦A(yù)提費用”賬戶介紹：（P.75）（1）預(yù)提短期借款利息：①每季一、二月預(yù)提借款利息時：借：財務(wù)費用——利息支出貸：預(yù)提費用——預(yù)提利息

詳講

啟發(fā)學生分析

難點，詳講

教學內(nèi)容教學方法②季末支付全季利息時：借：預(yù)提費用——預(yù)提利息（前兩月已提利息）借：財務(wù)費用——利息支出（差，即季末利息）貸：銀行存款（實付數(shù)，即全季利息）（2）預(yù)提固定資產(chǎn)大修理費：①每月末預(yù)提時：借：制造費用——××車間借：管理費用——修理費等貸：預(yù)提費用——預(yù)提修理費②進行大修理時：借：預(yù)提費用——預(yù)提修理費貸：銀行存款、現(xiàn)金、原材料等（3）預(yù)提保險費：（1）每月末預(yù)提時：借：制造費用——××車間借：管理費用——保險費等貸：預(yù)提費用——預(yù)提保險費費（2）支付租金、財產(chǎn)保險費等費用時：借：預(yù)提費用——預(yù)提保險費費貸：銀行存款

2.應(yīng)付賬項：應(yīng)付賬項是指應(yīng)由本期負擔，但本期尚未支付的款項。包括應(yīng)付賬款、應(yīng)付工資、應(yīng)付福利費、應(yīng)交稅金、其他應(yīng)交款、其他應(yīng)付款等?！皯?yīng)交稅金”、“其他應(yīng)付款”賬戶介紹：（P.76）（1）應(yīng)付勞務(wù)費：借：制造費用、管理費用——修理費等貸：應(yīng)付賬款——××單位

啟發(fā)分析

補充講解

補充講解

教學內(nèi)容教學方法（2）應(yīng)付租入固定資產(chǎn)和包裝物租金：借：制造費用、管理費用——租賃費貸：其他應(yīng)付款——××單位（3）應(yīng)交房產(chǎn)稅、車船使用稅、土地使用稅：借：管理費用——稅金貸：應(yīng)交稅金——應(yīng)交房產(chǎn)稅等（二）預(yù)付費用的賬項調(diào)整：預(yù)付費用即待攤費用，是指本期已經(jīng)支付，但應(yīng)由以后各期負擔，或應(yīng)由本期及以后各期負擔的費用。如待攤報刊費、待攤財產(chǎn)保險費、待攤固定資產(chǎn)大修理費等。攤銷期在一年以內(nèi)的，稱為待攤費用；攤銷期超過一年的，稱為長期待攤費用?！按龜傎M用”、“長期待攤費用”賬戶介紹：（P.77）1.待攤費用支付時：借：待攤費用（或長期待攤費用）——待攤××費貸：銀行存款2.各月末分攤時：借：制造費用——××車間借：管理費用——××費等貸：待攤費用（或長期待攤費用）——待攤××費【例】（P.77-78）

Ⅲ.課堂練習：《習題集》P.40-41習題三、四、五Ⅳ.課外作業(yè)布置：《習題集》P.41-4習題六、七、八

啟發(fā)講解

《基礎(chǔ)會計》教案（十六）教學目的使學生理解的成本意義和內(nèi)容，掌握成本結(jié)轉(zhuǎn)的方法，能夠熟練進行制造費用的分配與結(jié)轉(zhuǎn)、產(chǎn)品成本的計算與結(jié)轉(zhuǎn)、銷售成本的確定與結(jié)轉(zhuǎn)。重點、難點制造費用、產(chǎn)品成本、銷售成本的計算與結(jié)轉(zhuǎn)課時安排4課時教學過程：教學內(nèi)容教學方法Ⅰ.復(fù)習、提問：Ⅱ.導入新課，講授：第七章成本結(jié)轉(zhuǎn)和利潤確定與分配第一節(jié)成本的結(jié)轉(zhuǎn)一、成本結(jié)轉(zhuǎn)的意義：（P.79）二、制造費用的分配與結(jié)轉(zhuǎn)：（一）制造費用的分配：企業(yè)當期發(fā)生的各項間接費用在“制造費用”賬戶歸集后，期末應(yīng)在各受益對象之間進行分配，以便正確計算產(chǎn)品成本。待分配的制造費用1．分配率=————————————————————各種產(chǎn)品的生產(chǎn)工時（或工資、產(chǎn)量）之和

2．某種產(chǎn)品應(yīng)分配的制造費用=該種產(chǎn)品的工時（或工資、產(chǎn)量）×分配率【例】（P.79）（二）制造費用的結(jié)轉(zhuǎn)：借：生產(chǎn)成本——A產(chǎn)品——B產(chǎn)品貸：制造費用【例】（P.80）

啟發(fā)講解

教學內(nèi)容教學方法

三、完工產(chǎn)品成本的確定與結(jié)轉(zhuǎn)：（一）完工產(chǎn)品成本的確定：生產(chǎn)費用通過前述的費用歸集和分配后，都已歸集到了“生產(chǎn)成本”賬戶。如果期末沒有在產(chǎn)品，則“生產(chǎn)成本”賬戶余額（包括期初在產(chǎn)品成本）即完工產(chǎn)品成本；如果期末有在產(chǎn)品，則生產(chǎn)成本賬戶余額需要在期末在產(chǎn)品和本期完工產(chǎn)品之間進行分配，以計算確定完工產(chǎn)品成本。完工產(chǎn)品成本=期初在產(chǎn)品成本+（直接材料+直接人工+制造費用）—期末在產(chǎn)品成本【例】（P.80）（二）完工產(chǎn)品成本的結(jié)轉(zhuǎn)：借：庫存商品——××品名貸：生產(chǎn)成本——××品名【例】（P.82）

四、產(chǎn)品銷售成本的確定和結(jié)轉(zhuǎn)：（一）產(chǎn)品銷售成本的確定：已銷產(chǎn)品成本=銷售數(shù)量×產(chǎn)品的單位生產(chǎn)成本【例】（P.82）（二）產(chǎn)品銷售成本的結(jié)轉(zhuǎn)：借：主營業(yè)務(wù)成本貸：庫存商品——××品名【例】（P.83）

Ⅲ.課堂練習：《習題集》P.48習題一選作Ⅳ.課外作業(yè)布置：《習題集》P.48習題一選作

難點，講清道理

具體計算分配方法將于《成本會計》詳講《基礎(chǔ)會計》教案（十七）教學目的使學生理解利潤的構(gòu)成，掌握營業(yè)外收支和投資收益的核算方法，掌握所得稅的計算和核算方法，能夠熟練進行有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理。重點、難點利潤形成的核算、所得稅的核算課時安排4課時教學過程：教學內(nèi)容教學方法Ⅰ.復(fù)習、提問：Ⅱ.導入新課，講授：第二節(jié)凈利潤的確定一、凈利潤的構(gòu)成：利潤是企業(yè)的經(jīng)營成果，是企業(yè)一定時期內(nèi)的各項收入與各項支出的差額。其構(gòu)成如下：主營業(yè)務(wù)利潤=主營業(yè)務(wù)收入–主營業(yè)務(wù)成本–主營業(yè)務(wù)稅金及附加其他業(yè)務(wù)利潤=其他業(yè)務(wù)收入–其他業(yè)務(wù)支出營業(yè)利潤=主營業(yè)務(wù)利潤+其他業(yè)務(wù)利潤–營業(yè)費用–

管理費用–財務(wù)費用利潤總額=營業(yè)利潤+投資收益+（營業(yè)外收入–營業(yè)外支出）凈利潤=利潤總額–所得稅二、賬戶設(shè)置：1.本年利潤：（P.83）2.

投資收益：3.

營業(yè)外收入：（P.84）4.

營業(yè)外支出：5.

所得稅：三、各項收支的核算：（一）主營業(yè)務(wù)收入等：（復(fù)習）

難點，詳講