競(jìng)選班干部演講稿的撰寫

競(jìng)選班干部演講稿的撰寫競(jìng)選班干部演講稿的撰寫「篇一」親愛的老師、同學(xué)們：大家好！我是廖創(chuàng)基，感謝大家給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)可以讓我鍛煉自己，開拓視野。所以，在這個(gè)競(jìng)選班干部的活動(dòng)中，不管我是贏還是書，我都會(huì)由衷地感謝大家。有句話說得好，“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵?！彼晕襾砀蠹腋?jìng)選班長(zhǎng)一職。我覺得我自己的優(yōu)勢(shì)在于：首先，我有著一年半的班干部工作經(jīng)歷，這一年半的工作經(jīng)歷使我更加穩(wěn)重和深謀遠(yuǎn)慮。其次，我還獲過其他榮譽(yù)，在課外方面我曾獲過中國(guó)星光校園全國(guó)總決賽的金獎(jiǎng)。我還是圍棋一級(jí)棋手，最佳小辯手。在課內(nèi)方面我曾經(jīng)獲得過幾次優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀班干部。我還獲得過口算比賽的一、三等獎(jiǎng)，在“希望杯”中得過兩次三等獎(jiǎng)。不過這些榮譽(yù)只是過往云煙，但是卻不能作為我驕傲的“本錢”。以為居里夫人曾經(jīng)說過：“榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，絕不能永遠(yuǎn)守著它，否則就將一事無成”。如果我得到了班長(zhǎng)一職，第一，我會(huì)組織大家在一起討論學(xué)習(xí)上的難題，如果簡(jiǎn)單的話就大家互相幫助，如果難的話就整理好指定由一到兩個(gè)同學(xué)去問老師，然后再告訴大家如何解答。第二，制定一個(gè)獎(jiǎng)罰嚴(yán)明的規(guī)定，由大家民主決定。比如說有些同學(xué)為了班級(jí)做了點(diǎn)貢獻(xiàn)，但是有些同學(xué)認(rèn)為他們?yōu)榘嗉?jí)做的貢獻(xiàn)不大，所以不需要獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)時(shí)候這個(gè)規(guī)定就可以派上用場(chǎng)了。第三，定期和大家分享自己的學(xué)習(xí)高招或是分享在課外學(xué)到的新知識(shí)。這樣就可以讓同學(xué)們集思廣義，說出自己的學(xué)習(xí)高招后，讓基礎(chǔ)弱的同學(xué)得到幫助。以上就是我的演講，我最后我再說兩句。雖然我上任以后不一定是最好的班長(zhǎng)，但我一定是最負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)。我衷心希望大家可以投我一票。謝謝大家！競(jìng)選班干部演講稿的撰寫「篇二」尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！光陰似箭，日月如梭，一年一度的班干部競(jìng)選又隆重開始了。今天，我能夠站在這里，首先要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。我更要謝謝老師，如果不是您，也不會(huì)有今天的我。我今天要競(jìng)選的職位大家是最熟悉不過了――班長(zhǎng)。我相信自己努力就能成功！第一，我從一年級(jí)開始擔(dān)任班長(zhǎng)，想必有足夠的經(jīng)驗(yàn)管理好班級(jí)。第二，我的成績(jī)也不算差，每次考試也能夠名列前茅，課后可以輔導(dǎo)同學(xué)不懂的地方，我會(huì)耐心的為他們講解。第三，我對(duì)制作手抄報(bào)、黑板報(bào)等很有興趣，這也是我的特長(zhǎng)，我可以為班級(jí)盡己所能。不過，我也有我的缺點(diǎn)。比如說：有時(shí)注意力不集中，有時(shí)會(huì)瞧不起差生，有時(shí)還不積極向上。如果這次我榮幸的競(jìng)選上了班長(zhǎng)一職，我會(huì)努力改正我所有的缺點(diǎn)，取別人的長(zhǎng)處補(bǔ)自己的短處。競(jìng)選上之后我一定會(huì)嚴(yán)格守紀(jì)，管理好班級(jí)的紀(jì)律。并且督促同學(xué)、組長(zhǎng)、課代表按時(shí)上交作業(yè)，不讓老師操心。但如果我沒有競(jìng)選上，我也不會(huì)灰心，證明我離班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離。那我會(huì)在自己身上找出我的不足之處，找出來后改正。我相信，總有一天，我一定能夠完美的勝任班長(zhǎng)！就算沒有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也一樣可以為同學(xué)們服務(wù)，我也一樣，可以成為老師的得力助手！同學(xué)們，請(qǐng)把你們手中拿最寶貴的一票投給我，讓我來為你們服務(wù)。謝謝大家，我的演講完畢！競(jìng)選班干部演講稿的撰寫「篇三」敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我叫趙晨博，我是韓愈小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生。今天我來這里為的是競(jìng)選班干部，因?yàn)槲矣X得班干部很神奇，很好玩，很有責(zé)任感。我覺得我有足夠的能力來勝任班干部這個(gè)位置，雖然我以前的學(xué)習(xí)成績(jī)很不好，離班干部的距離特別遠(yuǎn)，但我會(huì)努力的。我想，總有一天，我會(huì)有資格去當(dāng)我想當(dāng)?shù)哪莻€(gè)職位，讓那些瞧不起我的人，都羨慕我。如果我當(dāng)上了班干部，我會(huì)做到以下這幾點(diǎn)：1。我不會(huì)因我是班干部而擺架子。2。我不會(huì)驕傲，會(huì)友好的尊重同學(xué)。3。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)一直提升不上去，我會(huì)輔導(dǎo)他，讓他的成績(jī)速速提升上去。如果我沒有被評(píng)上班干部，我也不會(huì)因?yàn)檫@種小事而氣餒，找到并且改正自己的不足，看看一些那競(jìng)選成功的同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)，并且學(xué)習(xí)那些競(jìng)選成功的同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)，取人所長(zhǎng)補(bǔ)已之短。請(qǐng)大家相信我，投我一票吧，我一定會(huì)把這個(gè)班干部的責(zé)任管好，不讓大家操心，要讓大家放心。我希望大家能夠支持我，能夠投我一票，讓我成功當(dāng)上班干部，和你們一起學(xué)習(xí)，一起快樂，一起健康成長(zhǎng)吧。謝謝大家！競(jìng)選班干部演講稿的撰寫「篇四」愛戴的老師、敬愛的同學(xué)們：大家好！我叫陳奕穎。今日我能光榮地站在臺(tái)演出講，感覺到特別的夸耀，自然，這也少不了同學(xué)們的援助與老師的關(guān)懷和鼓舞！我要競(jìng)選的地位是――班長(zhǎng)，班長(zhǎng)是一個(gè)很多同學(xué)都景仰的地位，須要一個(gè)有能力、有愛心的人來繼承，我不敢說我是最符合的，但是我敢說我將會(huì)是最勤奮的！工作錘煉了我，生活教導(dǎo)了我。戴爾卡耐基說過“不要怕采購(gòu)本人，只要你覺得本人有才氣，你就應(yīng)當(dāng)覺得本人有資歷累贅這個(gè)職務(wù)”。所以我相信本人有能力累贅這一職務(wù)。開始，我有決心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)從來出類拔萃，在整體中有肯定雄風(fēng)和浸染力。其次，我有治理班級(jí)的能力，勇于擔(dān)負(fù)，假如我恐怕當(dāng)工作長(zhǎng)，那么我肯定會(huì)不辭辛苦，嚴(yán)于律己，治理好班級(jí)「」，提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為終年級(jí)的佼佼者。我熱情開暢、喜愛整體、連合同學(xué)、具有愛心，可以完成班長(zhǎng)和藹可親的要求。―如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)老成要求本人，為同學(xué)們創(chuàng)辦好范例，信任在我們的同心協(xié)力下，充裕表現(xiàn)每一個(gè)人的聰慧材干，使我們的全面班級(jí)孕育一個(gè)連合進(jìn)取、主動(dòng)進(jìn)步的整體。我還會(huì)把班級(jí)活舉措為展現(xiàn)專長(zhǎng)、喜好的位置，把學(xué)習(xí)看成一種興味，在整體里互幫連合。也將用壯盛的精神、憬悟的腦子來做好這項(xiàng)工作。我也會(huì)真實(shí)做同學(xué)的好朋友，老師的好副手。馬行千里知其能否為良駒，人經(jīng)百事知其能否為棟梁。我會(huì)用本人的本質(zhì)行徑證來明本人的能力。既然是花，我就要怒放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出亨衢；既然是班干部，我就要成為一名精彩的領(lǐng)航員！流星的光芒來自天體的爭(zhēng)持，珍珠的明亮來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的出色來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和周密同學(xué)的同心協(xié)力！我想我們都應(yīng)當(dāng)當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不須要那些漂亮的辭匯來粉飾。―如果我落選了，解釋我有地點(diǎn)做的欠好，但是我會(huì)去改良，接續(xù)勤奮學(xué)習(xí)，上課刻意聽講，不開小差，攝取更多的經(jīng)驗(yàn)，在下一屆“競(jìng)選班干部”的活動(dòng)中，篡奪得回同學(xué)們的援助與投票，勝利競(jìng)選上我要繼承的地位。班長(zhǎng)即是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我能向老師提議同學(xué)們的公道提議，向同學(xué)們傳播老師的落索，我肯定會(huì)積極為同學(xué)工作，為老師分憂，當(dāng)好老師的得力副手。給我一次錘煉的時(shí)機(jī)，我會(huì)經(jīng)得住檢驗(yàn)的，我們的班務(wù)工作肯定能非常精彩，我們的班級(jí)肯定能更上一層樓！請(qǐng)同學(xué)們信任我吧！我肯定不會(huì)孤負(fù)大家對(duì)我的希望，給我一個(gè)時(shí)機(jī)，我將還大家一個(gè)奇妙。感謝大家！競(jìng)選班干部演講稿的撰寫「篇五」老師、同學(xué)們：大家好！這天我十分榮幸地站在那里參加班干部成員的競(jìng)選。雖然我很清楚，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是班里的精英，實(shí)力不可小覷，但我相信自己的潛力?；蛟S會(huì)有人會(huì)暗自發(fā)笑：這人怎樣這么自負(fù)！但是我想說，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在那里，大部分是由于我的自信。當(dāng)然，潛力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和潛力永遠(yuǎn)是成正比的。做任何事都要有強(qiáng)烈的職責(zé)感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，如果連自己都管不好，如何去管別人？當(dāng)然，管理時(shí)必須要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。即使有困難，也應(yīng)勇敢應(yīng)對(duì)，不能因此過分依靠別人。作為班干部，是一種榮譽(yù)，更是一種職責(zé)。我明白這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信