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文檔簡介
(1/10)、()在管理主體系統(tǒng)中居于中心地位。(3分)
'A、監(jiān)督系統(tǒng)
④B、決策系統(tǒng)
rC、信息系統(tǒng)
廠D、控制系統(tǒng)
(2/10)、古典管理理論時期指()。(3分)
‘A、19世紀末50世紀初
*B、19世紀末20世紀初
「C、19世紀末30世紀初
D、19世紀末40世紀初
(3/10)、管理主體系統(tǒng)的各個要素之間具有()。(3分)
A、獨立性
*B、相對獨立性
C、絕對性
D、相對性
(4/10),()以''禮"治國。(3分)
⑤A、儒家
B、法家
>C、佛教
D、道家
(5/10)、()是根據(jù)決策者的規(guī)定和意圖,對管理活動的各個方面進行監(jiān)督。(3分)A
廣A、監(jiān)督系統(tǒng)
B、監(jiān)督系統(tǒng)
C、信息系統(tǒng)
'D、控制系統(tǒng)
(6/10),主體間的交往具有。。(3分)
A、相對性
B、對等性
C、不對等性
D、差異性
(7/10)、()也叫參謀系統(tǒng),往往由多學科專家組成。(3分)
‘A、監(jiān)督系統(tǒng)
B、智囊系統(tǒng)
「C、信息系統(tǒng)
’D、控制系統(tǒng)
(8/10)、在管理學史上,科學管理學派把人看成()。(3分)C
-A、群體人
B、社會人
「C、經(jīng)濟人
D、集體人
(9/10)、社會系統(tǒng)學派的代表人物是美國的()。(3分)
’A、羅素
B、泰羅
「C、埃爾頓.梅奧
*D、巴納德
(10/10)、管理主體擔任了一定的職務,于是便具有了這個職務法定的權力,即()。(3
分)
A、職權
B、職位
-'C、職責
■「D、權利
(1/20)、兵家的管理思想主要是''奇正形勝",主要代表是韓非子。A(2分)
■「A、錯誤
-B、正確
(2/20)、主體間性的發(fā)展程度取決于客體之間的交往程度。B(2分)
?一A、錯誤
-'B、正確
(3/20)、法家的管理思想主要是''抱法處勢代表人物是孫子。A(2分)
?'A、錯誤
-B、正確
(4/20)、決策系統(tǒng)是根據(jù)決策者的規(guī)定和意圖,對管理活動的各個方面進行監(jiān)督。A(2分)
*'A、錯誤
?B、正確
(5/20)、管理主體也是認識主體。B(2分)
■A、錯誤
■B、正確
(6/20)、儒家的管理思想以''仁"為本。代表人物是老子。A(2分)
■「A、錯誤
■'B、正確
(7/20)、墨家的管理思想主要是''兼愛主要代表人物是墨子。B(2分)
?"A、錯誤
?B、正確
(8/20)、管理主體是指在管理活動中具有一定的管理素質、有一定權威、擔負管理工作的
人。(2分)B
A、錯誤
'B、正確
(9/20)、管理哲學反映管理活動的特點。A(2分)
A、錯誤
B、正確
(10/20)、任何哲學的產(chǎn)生都是建立在一定社會實踐需要的基礎上,管理哲學也是如此。
(2分)B
'A、錯誤
B、正確
(11/20)、道家的管理思想主要是''自然無為代表人物是孔子。A(2分)
A、錯誤
B、正確
(12/20)、文化哲學人類學代表是蘭德曼。B(2分)
「A、錯誤
B、正確
(13/20)、《管子》的管理思想主要是''輕重有術”,代表人物是管子。B(2分)
A、錯誤
B、正確
(14/20)、管理哲學是從世界觀的高度,對管理的本質及其發(fā)展規(guī)律所作的哲學概括,帶
有管理領域的特點。(2分)B
'A、錯誤
B、正確
(15/20)、科學管理的時代管理者與被管理者的關系是一種主客體關系。B(2分)
'A、錯誤
B、正確
(16/20)、主體間的交往具有不對等性。B(2分)
A、錯誤
B、正確
(17/20)、沒有管理活動,各項實踐都不可能有秩進行。A(2分)
■'A、錯誤
■「B、正確
(18/20)、信息系統(tǒng)是由信息組織、人員、工具構成的專門負責信息的收集、加工、處理
的網(wǎng)絡系統(tǒng)。(2分)B
*'A、錯誤
-'B、正確
(19/20)、一般哲學與管理哲學的不同在于,一般哲學揭示的規(guī)律,存在于管理領域,反
映管理活動的特點。(2分)B
■'A、錯誤
-B、正確
(20/20)>王夫之提出''理勢合一"管理思想。B(2分)
"A、錯誤
?B、正確
(1/10)、經(jīng)驗管理時期的特點()oABCD(3分)
-廠A、具有階級統(tǒng)治的本質
?1B、以國家管理為對象
?廠C、以市民管理為對象
■廠D、基本上仍屬于經(jīng)驗性管理
(2/10)、管理主體系統(tǒng)至少由()組成。ABCDE(3分)
-「A、信息系統(tǒng)
?1B、決策系統(tǒng)
?廠C、智囊系統(tǒng)
?1D、監(jiān)督系統(tǒng)
E、執(zhí)行系統(tǒng)
rF、社會系統(tǒng)
(3/10)>信息系統(tǒng)是由信息組織、人員、工具構成的專門負責信息的()的網(wǎng)絡系統(tǒng)。(3
分)ABD
廠A、收集
'B、加工
廠C、反饋
廠D、處理
(4/10)、皮亞杰發(fā)展了發(fā)生學的結構主義,認為結構包括的特性是()o(3分)ABD
廠A、整體性
1B、轉換性
廠C、局分性
「D、自身調節(jié)性
(5/10),實證主義的創(chuàng)始人和主要代表是()。(3分)BCD
廠A、羅素
1B、孔德
廠C、斯賓塞
FD、穆勒
(6/10)、實用主義的主要代表人物是美國的()。(3分)ABD
廠A、皮爾土
「B、詹姆士
廠C、馬克
「D、杜威
(7/10)、管理主體應具備的能力素質是()。(3分)ABD
「A、專業(yè)技術能力
rB、人事組織能力
C、寫作能力
rD、綜合分析能力
(8/10),管理理論的發(fā)展大體經(jīng)過以下幾個階段()。(3分)ABCDE
廠A、馬克思主義的管理理論
廠B、經(jīng)驗管理
廠C、古典管理理論
廠D、現(xiàn)代管理理論
FE、''人際關系-行為科學”理論
廠F、近代管理理論
(9/10),管理主體應該具備的條件()。(3分)ABCDEF
廠A、健康的身體素質
1B、良好的政治素質
廠C、專和博的知識素質
rD、能力素質
廠E、正確的哲學理論
rF、堅強意志
(10/10)、分析哲學的代表人物是()。(3分)ABCD
廠A、羅素
!B、維特根斯坦
廠C、賴爾
廠D、卡爾納普
一、單項選擇題:
(1/10)、管理哲學具有兩方面的特點是(B)。(3分)
A、整體性與局部指導意義
B、概括性和普遍指導意義
C、概括性與局部指導意義
D、局部性與普遍指導意義
(2/10)、(B)在管理主體系統(tǒng)中居于中心地位。(3分)
'A、信息系統(tǒng)
仃B、決策系統(tǒng)
「C、控制系統(tǒng)
rD、監(jiān)督系統(tǒng)
(3/10)、主體間的交往具有(B)。(3分)
「A、不對等性
“B、對等性
「C、差異性
「D、相對性
(4/10)、社會系統(tǒng)學派的代表人物是美國的(C)o(3分)
「A、埃爾頓.梅奧
「B、泰羅
“C、巴納德
D、羅素
(5/10)、科學管理的時代管理者與被管理者的關系是一種(D)。(3分)
(A、一般與個別關系
「B、整體與部分關系
「C、普遍與特殊關系
"D、主客體關系
(6/10)、《管子》的管理思想主要是“輕重有術”,代表人物是(B)o(3分)
「A、老子
6B、管子
「C、墨子
「D、孫子
(7/10)、儒家的管理思想以“仁”為本。代表人物是(B)。(3分)
'A、老子
B、孔子
「C、墨子
「D、孫子
(8/10)、墨家的管理思想主要是“兼愛”。主要代表人物是(C)。(3分)
「A、老子
「B、孔子
⑤C、墨子
D、孫子
(9/10)、在管理學史上,科學管理學派把人看成(A)。(3分)
“A、經(jīng)濟人
「B、社會人
「C、集體人
「D、群體人
(10/10)、(D)以“禮”治國。(3分)
「A、佛教
「B、法家
CC、道家
④D、儒家
二、判斷題
(1/20)、信息系統(tǒng)是由信息組織、人員、工具構成的專門負責信息的收集、加
工、處理的網(wǎng)絡系統(tǒng)。(2分)---A
*A、正確
「B、錯誤
(2/20)、墨家的管理思想主要是“兼愛”。主要代表人物是墨子。(2分)一一A
「A、正確
「B、錯誤
(3/20)、主體間性的發(fā)展程度取決于客體之間的交往程度。(2分)--------B
(A、正確
宕B、錯誤
(4/20)、認識客體作為辯證唯物主義認識論的范圍,是指處于一定歷史條件和
社會關系中的從事著實踐活動和認識活動的人。(2分)-------B
「A、正確
*B、錯誤
(5/20)、《管子》的管理思想主要是“輕重有術”,代表人物是管子。(2
分)--------A
6A、正確
「B、錯誤
(6/20)、管理主體系統(tǒng)的各個要素之間具有相對獨立性。(2分)---------A
"A、正確
「B、錯誤
(7/20)、科學管理的時代管理者與被管理者的關系是一種主客體關系。(2
分)-----A
A、正確
B、錯誤
(8/20)、王夫之提出“理勢合一”管理思想。(2分)-------A
“A、正確
「B、錯誤
(9/20)、法家的管理思想主要是“抱法處勢”。代表人物是孫子。(2
「A、正確
門B、錯誤
(10/20)、管理哲學是從世界觀的高度,對管理的本質及其發(fā)展規(guī)律所作的哲學
概括,帶有管理領域的特點。(2分)-----A
④A、正確
「B、錯誤
(11/20)、管理主體是指在管理活動中具有一定的管理素質、有一定權威、擔負
管理工作的人。(2分)-------A
"A、正確
B、錯誤
(12/20)、任何哲學的產(chǎn)生都是建立在一定社會實踐需要的基礎上,管理哲學也
是如此。(2分)--------A
G'A、正確
「B、錯誤
(13/20)、管理哲學反映管理活動的特點。(2分)—A
“A、正確
CB、錯誤
(14/20)、道家的管理思想主要是“自然無為”。代表人物是孔子。(2
分)--------B
「A、正確
RB、錯誤
(15/20)、管理客體一般指群體主體,常以管理系統(tǒng)而存在。(2分)---------B
「A、正確
"B、錯誤
(16/20)、主體間的交往具有不對等性。(2分)---------B
rA、正確
B、錯誤
(17/20)、沒有管理活動,各項實踐都不可能有秩進行。(2分)-A
“A、正確
CB、錯誤
(18/20)、管理主體也是認識主體。(2分)--------A
6A、正確
「B、錯誤
(19/20)、儒家的管理思想以“仁”為本。代表人物是老子。(2分)-----B
「A、正確
"B、錯誤
(20/20)、決策系統(tǒng)是根據(jù)決策者的規(guī)定和意圖,對管理活動的各個方面進行監(jiān)
督。(2分)―B
「A、正確
方B、錯誤
三、多項選擇題
(1/10)>實證主義的創(chuàng)始人和主要代表是(BCD)。(3分)
廠A、羅素
曠B、孔德
17C、穆勒
17D、斯賓塞
(2/10)、分析哲學的代表人物是(ABCD)o(3分)
17A、羅素
17B、維特根斯坦
kC、卡爾納普
17D、賴爾
(3/10)、權威包括(CD)o(3分)
「A、權利
「B、威力
17C、權力
17D、威望
(4/10)、社會學的創(chuàng)始人有(AB)0(3分)
-17A、孔德
?17B、馬克思
?廠C、胡塞爾
,「D、舒茨
(5/10)、管理主體系統(tǒng)至少由(ABCDEF)組成。(3分)
-17A、決策系統(tǒng)
?17B、信息系統(tǒng)
-17C、智囊系統(tǒng)
-17D、執(zhí)行系統(tǒng)
-17E、監(jiān)督系統(tǒng)
-rF、社會系統(tǒng)
(6/10)s對現(xiàn)代經(jīng)濟管理進行道德評價的標準至少有(ABCD)o(3
分)
■17A、是否盡職盡責
'17B、是否有利于實現(xiàn)管理者與被管理者共同的目標
'17C、是否符合被管理者的需要
'17D、是否與社會公眾的全體利益相一致
(7/10)、經(jīng)濟管理中幾個重要的倫理道德問題是(ACD)o(3分)
■17A、公平與效率
'rB、公平與效益
■17C、個人與組織
'17D、義與利
(8/10)、管理理論的發(fā)展大體經(jīng)過以下幾個階段(ABCDE)o(3分)
17A、經(jīng)驗管理
17B、馬克思主義的管理理論
17C、古典管理理論
17D、“人際關系-行為科學”理論
17E、現(xiàn)代管理理論
廠F、近代管理理論
(9/10)s最早繼承孔德思想的是(BC)o(3分)
廠A、韋伯
17B、斯賓塞
17C、迪爾凱
「D、舒茨
(10/10).實用主義的主要代表人物是美國的(ABC)o(3分)
17A、皮爾土
17B、詹姆土
17C、杜威
廠D、馬克
(11/10).企業(yè)管理中的哲學問題表現(xiàn)在(ABCD)?(3分)
17A、抽象與具體關系
17B、企業(yè)管理中的管理主體與管理客體的對立統(tǒng)一關系
17C、企業(yè)的利益與責任的辯證關系
17D、《孫子兵法》和營銷管理
一、單選題(共10道試題,共50分。)VI.一般情況下,組織的外部要素是(c)。
A.可以控制的
B.不可控制的
C.部分可控的
D.不可捉摸的
滿分:5分
2.(b)認為沒有一成不變的,"最好的"管理理論和方法。
A.管理過程學
B.權變理論學派
C.社會合作學派
D.群體行為學派
滿分:5分
3.在現(xiàn)代管理理論中,決策理論學派的代表人物是(d)。
A.韋伯
B.孔茨
C.巴納德
D.
滿分:5分
4.一般認為,管理的五大基本職能是(d)。
A.計劃、組織、領導、協(xié)調、指揮
B.計劃、組織、人員配備、指導與領導、控制
C.計劃、組織、協(xié)調、人員配備、控制
D.計劃、組織、人員配備、領導、控制
滿分:5分
5.由霍桑試驗的結論發(fā)展起來的學說是(D)
A.決策理論學說
B.科學管理學說
C.管理過程學說
D.人際關系學說
滿分:5分
6.提出了理想的行政組織體系理論的組織管理之父是指(B)。
A.法約爾
B.韋伯
C.泰羅
D.梅奧
滿分:5分
7.遵循計劃工作的(B)原理,目的在于確定合理的計劃期限。
A.限定因素原理
B.許諾原理
C.靈活性原理
D.改變航道原理
滿分:5分
8.古典管理理論認為,人是(A)。
A.經(jīng)濟人
B.自我實現(xiàn)
C.復雜人
D.社會人
滿分:5分
9.在一個組織中,目標系統(tǒng)的最低層次是(D)。
A.專業(yè)目標
B.組織目標
C.部門目標
D.個人目標
滿分:5分
10.科學管理之父是(A)o
A.泰羅
B.法約爾
C.梅奧
D.福特
滿分:5分
二、多選題(共10道試題,共50分。)V1.組織一般可以劃分為(B、C、E)幾
個層次。
A.戰(zhàn)略規(guī)劃層
B.高層
C.中層
D.執(zhí)行層
E.基層
滿分:5分
2.(A、B、C、E)屬于泰羅科學管理原理和方法的內容。
A.操作標準化
B.配備合適人員
C.職能工長制
D.計件獎勵工資制
E.設備排列
滿分:5分
3.目標管理自身存在(A、B、C、D)等缺點。
A.目標管理理論尚未普及
B.不易確定適當?shù)哪繕?/p>
C.與長期目標脫節(jié)
D.不靈活
E.完成結果不易評價
滿分:5分
4.人際關系學派的主要代表人物有(CD).
A.西蒙
B.德魯
C.馬斯洛
D.赫茨伯格
E.泰羅
滿分:5分
5.現(xiàn)代管理理論中的代表學派有(A、C、D、E)。
A.管理過程學派
B.科學管理學派
C.社會合作系統(tǒng)學派
D.社會技術系統(tǒng)學派
E.決策理論學派
滿分:5分
6.計劃工作的環(huán)節(jié)包含(A、C、D、E)。
A.估量機會
B.分析目標
C.確定計劃工作的前提條件
D.選擇方案
E.制訂輔助計劃
滿分:5分
7.目標管理的過程可分為(A、B、C、D)步驟。
A.要有一套完整的目標體系
B.組織實施
C.檢驗結果
D.新的循環(huán)
E.全面規(guī)劃
滿分:5分
8.計劃按其涉及的時間長短,可分為(A、C、D)。
A.長期計劃
B.年度計劃
C.短期計劃
D.中期計劃
E.單項計劃
滿分:5分
9.管理的基本特征有(A、B、C、E)。
A.管理的主體是管理者
B.管理是一種文化現(xiàn)象
C.管理是一種社會現(xiàn)象
D.管理的核心是決策
E.管理的核心是處理好人際關系
滿分:5分
10.計劃按其范圍劃分,可分為(C、D、E)。
A.戰(zhàn)略管理計劃
B.戰(zhàn)術管理計劃
C.上層管理計劃
D.中層管理計劃
E.基層管理計劃
滿分:5分
管理哲學12年秋第一次任務_0010
試卷總分:100測試總分:0
因耳、單項選擇題(共10道試題,共20分。)
Xi.
美國行為科學家麥克雷戈指出管理的根本問題是()。
「A.管理的制度
CB.管理的服從度
「C.管理的手段
「D.管理者對人性的認識
正確答案:D滿分:2得分:0
X2.
管理主體系統(tǒng)各成員之間在理想目標和()的相互協(xié)調,是維系一個集團團結一致的
思想基礎。
A.人生追求
B.人生信仰
C.興趣愛好
D.價值觀念
正確答案:D滿分:2得分:0
X3.
實證主義的思想根源是歐洲哲學史上的()
A.理性主義
CB.人文主義
rC.經(jīng)驗主義
1D.科學主義
正確答案:C滿分:2得分:0
X4.
在管理主體系統(tǒng)中,()系統(tǒng)居中心地位
CA.管理決策
CB.執(zhí)行
CC.參謀
CD.監(jiān)督
正確答案:A滿分:2得分:0
X5.
理性主義強調理性、科學、邏輯推理和精密分析,正是理性主義思想的熏陶下,才產(chǎn)生
了(),標志管理學正式建立。
A.管理理論
r
B.管理哲學
C.現(xiàn)代管理學派
D.古典管理學派
正確答案:D滿分:2得分:0
X6.
在管理主體系統(tǒng)中,組成系統(tǒng)的各種因素(),在整體上會產(chǎn)生良好的管理性能。
CA.互不干擾,穩(wěn)步發(fā)展
CB.優(yōu)化組合,取長補短
CC.齊頭并進,全面抓起
1D.互相競爭,提高效率
正確答案:B滿分:2得分:0
X7.
管理活動中管理主體和客體受到外部組織的控制和影響,叫做()
CA.自控
r
B.受控
「C.被控
CD.第三方控制
正確答案:B滿分:2得分:0
X8.
單管理主體和管理客體的統(tǒng)一性還表現(xiàn)在,二者的相互作用使()不斷凝結為物
質形態(tài)和精神形態(tài)的東西,從而實現(xiàn)管理目標。
A.企業(yè)領導
B.企業(yè)員工
C.管理主體
D.管理客體
正確答案:D滿分:2得分:0
X9.
管理哲學給我們的理論啟示是()
A.加強對哲學應用的研究
「B.加強對哲學理論的研究
「C.加強對管理學的研究
「D.加強對管理學應用的研究
正確答案:A滿分:2得分:0
X10.
管理科學的創(chuàng)始人和是()
A.皮爾士
B.泰羅
C.杜威
D.斯賓塞
正確答案:B滿分:2得分:0
因年、多項選擇題(共10道試題,共30分。)
1.
政治素質中,據(jù)核心地位的是()
A.政治方向
rB.政治敏銳性
C.政治紀律
1D.政治立場
正確答案:AD滿分:3
2.
人為什么是管理客體系統(tǒng)的中心()
廠A.具有能動性
「B.只有通過人能管理財和物
廠C.可以反作用管理主體
「D.人是客觀存在的
正確答案:ABC滿分:3
3.
管理者如何正確認識管理主體和客體的區(qū)別()
「A.認識自己所負擔的重要職責
廠B.掌握客體各要素特點
廠C.認識客體系統(tǒng)運動規(guī)律
廠D.掌握管理主動權
正確答案:ABCD滿分:3
4.
管理客體系統(tǒng)的辯證性質包括哪些內容()
「A.目的性和穩(wěn)定性
rB.協(xié)同性
rc.不協(xié)調性
1D.變動性
正確答案:ABCD滿分:3
5.
管理哲學的作用有()
廠A.發(fā)揮一般哲學的指導作用
廠B.促進管理理論發(fā)展
廠C.豐富馬克思主義哲學
「D.把哲學具體化
正確答案:ABCD滿分:3
6.
管理客體具有哪些性質()
廠A.客觀性
廠B.可預測性
廠C.可管理性
廠D.不可預見性
正確答案:AC滿分:3
7.
現(xiàn)代社會發(fā)展的關鍵條件有()
「A.人才
rB.軍事
rc.管理
廠D.信息
正確答案:ACD滿分:3
8.
1以下哪幾項屬于管理主體系統(tǒng)()
廠A.決策系統(tǒng)
廠B.執(zhí)行系統(tǒng)
廠C.信息系統(tǒng)
廠D.監(jiān)督系統(tǒng)
正確答案:ABCD滿分:3
9.
以下哪幾項正確的表述了哲學和政治的關系()
廠A.哲學和政治緊密聯(lián)系
「B.哲學為政治服務
1C.政治為哲學服務
廠D.哲學和政治并無多大關聯(lián)
正確答案:AB滿分:3
10.
分析哲學在哪幾個方面對管理產(chǎn)生影響()
「A.經(jīng)驗主義
rB.分析方法
C.強實證主義精神
1D.拒斥形而上學結果
正確答案:BCD滿分:3
國國三、判斷題(共10道試題,共20分。)
1.管理者可以不建立良好的人際關系,只需要下屬的服從()
「A.錯誤
CB,正確
正確答案:A滿分;2
2.
管理哲學不屬于部門哲學()
A.錯誤
「B.正確
正確答案:A滿分:2
3.
“沒有需要,就沒有生產(chǎn)”是恩格斯提出的()
rA.錯誤
CB.正確
正確答案:A滿分:2
4.
“大棒加胡蘿卜”是指懲罰與獎勵雙管齊下的辦法()
rA.錯誤
CB,正確
正確答案:B滿分:2
5.
在管理領域,管理主體并不能作為認識主體()
A.錯誤
B.正確
正確答案:A滿分:2
6.
管理主體和管理客體是絕對統(tǒng)一的()
rA.錯誤
CB.正確
正確答案:A滿分:2
7.
好的管理者應使被管理者看到自己的愿望實現(xiàn)的最好途徑是為實現(xiàn)企業(yè)的目標而努力
()
CA.錯誤
CB.正確
正確答案:B滿分:2
8.綜合分析能力不是一種思維能力()
CA.錯誤
CB,正確
正確答案:A滿分:2
9.
參與型領導方式相比命令型領導方式,更有利于提高企業(yè)生產(chǎn)效率。()
A.錯誤
「B.正確
正確答案:B滿分:2
10.
部門學科的建立把人們的眼界束縛在具體學科里。()
r
A.錯誤
B.正確
正確答案:A滿分:2
經(jīng)濟意義上的價值觀與哲學意義上的價值觀的最佳契合點是(
(1/10),)o
體現(xiàn)在物的價值和人的價值的有機統(tǒng)一。(3分)
§D、企業(yè)價值觀
(2/10),“人際關系-行為科學”理論是19世紀后期興起的。主要代表人物
是美國的()。(3分)
§B、G.埃爾頓?梅奧
(3/10).()在管理主體系統(tǒng)中居于中心地位。(3分)
§C、決策系統(tǒng)
(4/10).()是對事物進行量的分析的方法。(3分)
§C、定量思維方法
(5/10)、分析和綜合的辯證關系是由部分和整體的辯證關系決定的。(3分)
§B、部分和整體
(6/10),首先把人的需要作為研究對象的是美國的()。(3分)
§A、亨利?默里
(7/10),需要理論研究始于20世紀()。(3分)
§B、30年代
(8/10),在管理學史上,科學管理學派把人看成()。(3分)
§B、經(jīng)濟人
(9/10),真正對企業(yè)發(fā)展起促進和推動作用的是()。(3分)
§B、先進企業(yè)價值觀
(10/10),()的韋伯提出了理解社會學。(3分)
§B、德國
窗體底端
(1/20),管理主體和管理客體的統(tǒng)一性中,管理客體以管理主體的存在為前
提。(2分)
§B、錯誤
(2/20),在現(xiàn)代經(jīng)濟管理中,義和利是相互依存,相互制約的辯證統(tǒng)一關系。
(2分)
§A、正確
(3/20),三體論認為,研究教育主客體問題,不能只考慮老師和學生兩個方
面,也要考慮影響教育的其他因素如教育環(huán)境。(2分)
§A、正確
(4/20),儒家的管理思想以“仁"為本。代表人物是老子。(2分)
§B、錯誤
(5/20),企業(yè)文化還具有輻射作用。(2分)
§A、正確
(6/20)、《管子》的管理思想主要是“輕重有術",代表人物是管子。(2分)
§A、正確
(7/20)、“看不見的手”是指政府干預社會經(jīng)濟生活,干預資源配置。(2分)
§B、錯誤
(8/20),管理認識論的劃分標準:以是否承認存在具有普遍指導意義的管理
理論為尺度。(2分)
§A、正確
(9/20),管理倫理學與管理心理學的共同之處在于:都關注管理過程人的生
理過程的研究。(2分)
§B、錯誤
(10/20),管理價值行為,是管理主體和以管理觀念為思想指導,來進行具體
的管理工作或者管理實踐。(2分)
§A、正確
(11/20),在管理活動中,對財和物的管理是通過對人的管理來實現(xiàn)的。(2
分)
§A、正確
(12/20),市場經(jīng)濟是竟爭經(jīng)濟,也是道德經(jīng)濟。(2分)
§A、正確
(13/20)、文化哲學人類學代表是蘭德曼。(2分)
§A、正確
(14/20)、任何哲學的產(chǎn)生都是建立在一定社會實踐需要的基礎上,管理哲
學也是如此。(2分)
§A、正確
(15/20),管理客體即管理對象。(2分)
§A、正確
(16/20)、信息系統(tǒng)是由信息組織、人員、工具構成的專門負責信息的收集、
加工、處理的網(wǎng)絡系統(tǒng)。(2分)
§A、正確
(17/20).學生唯一主體論認為,教師是教學活動中認識和實踐的主體。(2
分)
§B、錯誤
(18/20),美是指人們對現(xiàn)實社會關系及其客觀必然性的正確認識。(2分)
§B、錯誤
(19/20)、激勵-保健理論是由馬斯洛提出的。(2分)
§B、錯誤
(20/20),倫理是指人倫道理,就是人與人之間關系中的道德秩序。(2分)
§A、正確
(1/10),激勵機制包括()。(3分)
§A、誘導因素集合制度
§B、行為導向制度
§c、行為幅度制度
§D、行為時空制度和行為歸化制度
(2/10)、決策的基本類型,根據(jù)決策的目標性質,決策可劃分為()。(3分)
§A、定型化決策
§B、非定型化決策
§C、準定型化決策
(3/10),管理倫理的重要作用表現(xiàn)在()。(3分)
§A、能彌補規(guī)章制度的局限性
§B、能激勵人的主觀能動性
§C、能夠協(xié)調組織與社會、組織與員工的關系
§D、能夠推動管理理論和管理實踐的發(fā)展
§E、對組織的改革發(fā)展有重要作用
§F、對倫理學自身的發(fā)展有重大幫助
(4/10),有效協(xié)調的原則包括()。(3分)
§A、及時性原則
§B、關鍵性原則
§C、長遠性原則和全局性原則
§D、溝通情況和信息傳遞原則
§E、激勵性原則
§F、原則的堅定性和策略的靈活性
(5/10),馬斯洛的需要理論由低到高排序,包括()。(3分)
§A、生理需要
§B、安全需要
§C、自我實現(xiàn)的需要
§D、歸屬和愛的需要
§E、尊重需要
(6/10),對現(xiàn)代經(jīng)濟管理進行道德評價的標準至少有()。(3分)
§A、是否盡職盡責
§B、是否有利于實現(xiàn)管理者與被管理者共同的目標
§C、是否符合被管理者的需要
§D、是否與社會公眾的全體利益相一致
(7/10),管理價值評判是由()組成的矛盾綜合體。(3分)
§A、管理效率
§B、管理效能
§C、管理效益
(8/10),德國的韋伯,在方法論上提出了著名的()。(3分)
§A、價值中立原則
§B、"理性型”的研究工具
(9/10),管理主體應具備的能力素質是()。(3分)
§A、專業(yè)技術能力
§B、人事組織能力
§C、綜合分析能力
(10/10)、協(xié)調的主要內容包括()。(3分)
§A、物物關系
§B、物人關系
§c、人際關系
管理哲學作業(yè)1(緒論至1、2章)
單選
(1/10),經(jīng)覽管理時期是指()。(3分)
§A、從人類社會產(chǎn)生到19世紀
(2/10).()是根據(jù)決策者的規(guī)定和意圖,對管理活動的各個方面進行監(jiān)
督。(3分)
§A、監(jiān)督系統(tǒng)
(3/10),道家的管理思想主要是“自然無為"。代表人物是()。(3分)
§C、老子
(4/10),儒家的管理思想以“仁"為本。代表人物是()。(3分)
§A、孔子
(5/10),“人際關系-行為科學”理論是19世紀后期興起的。主要代表人物
是美國的()。(3分)
§C、G.埃爾頓?梅奧
(6/10)、古典管理理論時期指()。(3分)
§A、19世紀末20世紀初
(7/10)、()提出“理勢合一”管理思想。(3分)
§B、王夫之
(8/10).()是由信息組織、人員、工具構成的專門負責信息的收集、加工、
處理的網(wǎng)絡系統(tǒng)。(3分)
§C、信息系統(tǒng)
(9/10).()在管理主體系統(tǒng)中居于中心地位。(3分)
§A、決策系統(tǒng)
(10/10),行為學派把人看成()。(3分)
§C、社會人
窗體頂端
(1/20),道家的管理思想主要是“自然無為"。代表人物是孔子。(2分)
§B、錯誤
(2/20)、《管子》的管理思想主要是“輕重有術",代表人物是管子。(2分)
§A、正確
(3/20),主體間性的發(fā)展程度取決于客體之間的交往程度。(2分)
§B、錯誤
(4/20),儒家的管理思想以“仁"為本。代表人物是老子。(2分)
§B、錯誤
(5/20),兵家的管理思想主要是"奇正形勝",主要代表是韓非子。(2分)
§B、錯誤
(6/20)、管理主體是指在管理活動中具有一定的管理素質、有一定權威、擔
負管理工作的人。(2分)
§A、正確
(7/20)、王夫之提出“理勢合一”管理思想。(2分)
§A、正確
(8/20),管理主體也是認識主體。(2分)
§A、正確
(9/20),法家的管理思想主要是“抱法處勢"。代表人物是孫子。(2分)
§B、錯誤
(10/20),管理客體一般指群體主體,常以管理系統(tǒng)而存在。(2分)
§B、錯誤
(11/20)、沒有管理活動,各項實踐都不可能有秩進行。(2分)
§A、正確
(12/20),一般哲學與管理哲學的不同在于,一般哲學揭示的規(guī)律,存在于
管理領域,反映管理活動的特點。(2分)
§B、錯誤
(13/20),科學管理的時代管理者與被管理者的關系是一種主客體關系。(2
分)
§A、正確
(14/20).決策系統(tǒng)是根據(jù)決策者的規(guī)定和意圖,對管理活動的各個方面進
行監(jiān)督。(2分)
§B、錯誤
(15/20),管理主體系統(tǒng)的各個要素之間具有相對獨立性。(2分)
§A、正確
(16/20)、墨家的管理思想主要是“兼爰"。主要代表人物是墨子。(2分)
§A、正確
(17/20),管理哲學是從世界觀的高度,對管理的本質及其發(fā)展規(guī)律所作的
哲學概括,帶有管理領域的特點。(2分)
§A、正確
(18/20),認識客體作為辯證唯物主義認識論的范圍,是指處于一定歷史條
件和社會關系中的從事著實踐活動和認識活動的人。(2分)
§B、錯誤
(19/20),主體間的交往具有不對等性。(2分)
§B、錯誤
(20/20),信息系統(tǒng)是由信息組織、人員、工具構成的專門負責信息的收集、
加工、處理的網(wǎng)絡系統(tǒng)。(2分)
§A、正確
窗體底端
(1/10),管理主體系統(tǒng)各要系之間的關系具有()。(3分)
§C、對立統(tǒng)一關系
§D、量變質變關系
(2/10),現(xiàn)代管理理論指第二次世界大戰(zhàn)后出現(xiàn)的各種管理理論。影響較大
的是()。(3分)
§C、社會系統(tǒng)統(tǒng)派
§E、管理科學學派
(3/10),結構主義的重要代表有()。(3分)
§A、福柯
§C、萊維-施特勞斯
§D、拉康
(4/10),皮亞杰發(fā)展了發(fā)生學的結構主義,認為結構包括的特性是()。(3
分)
§B、自身調節(jié)性
§C、整體性
§D、轉換性
(5/10),管理主體應具備的能力素質是()。(3分)
§B、綜合分析能力
§C、專業(yè)技術能力
§D、人事組織能力
(6/10),經(jīng)覽管理時期的特點()。(3分)
§B、基本上仍屬于經(jīng)驗性管理
§C、具有階級統(tǒng)治的本質
§D、以國家管理為對象
(7/10),管理主體系統(tǒng)至少由()組成。(3分)
§A、監(jiān)督系統(tǒng)
§B、執(zhí)行系統(tǒng)
§C、決策系統(tǒng)
§D、信息系統(tǒng)
§E、智囊系統(tǒng)
(8/10),管理能力主要表現(xiàn)在()。(3分)
§A、具有控制和自制能力
§B、具有協(xié)調組織能力
§C、具有較強的觀察力、記憶力和邏輯思維能力
§D、具有較強的決策能力和創(chuàng)新應變能力
(9/10),實用主義的主要代表人物是美國的()。(3分)
§B、杜威
§C、皮爾土
§D、詹姆士
(10/10),實證主義的創(chuàng)始人和主要代表是()。(3分)
§A、斯賓塞
§B、穆勒
§D、孔德
管理哲學作業(yè)4(9章以后)
多項選擇
1/10),對現(xiàn)代經(jīng)濟管理進行道德評價的標準至少有()。(3分)
§A、是否符合被管理者的需要
§B、是否與社會公眾的全體利益相一致
§C、是否有利于實現(xiàn)管理者與被管理者共同的目標
§D、是否盡職盡責
(2/10),德國的韋伯,在方法論上提出了著名的()。(3分)
§C、"理性型”的研究工具
§D、價值中立原則
(3/10),從主體結構分析,我們可以把企業(yè)價值觀分成()層次。(3分)
§A、企業(yè)參與者的價值觀
§C、企業(yè)管理者的價值觀
§D、企業(yè)家的價值觀
(4/10),企業(yè)價值觀和企業(yè)文化之間的聯(lián)系是()。(3分)
§C、企業(yè)文化對企業(yè)價值觀的形成和建構也發(fā)揮著十分重要作用
§D、企業(yè)價值觀是企業(yè)文化得以實現(xiàn)的根本方式
(5/10),經(jīng)濟管理中幾個重要的倫理道德問題是()。(3分)
§A、個人與組織
§B、義與利
§D、公平與效率
(6/10)、企業(yè)管理中的哲學問題表現(xiàn)在()。(3分)
§A、企業(yè)的利益與責任的辯證關系
§B、《孫子兵法》和營銷管理
§C、企業(yè)管理中的管理主體與管理客體的對立統(tǒng)一關系
(7/10),經(jīng)理角色學派也被稱為案例學派,是典型的管理經(jīng)驗主義學派。代
表人物主要有()。(3分)
§B、明茨伯格
§C、戴爾
§D、德魯克
(8/10).()是資源配置的主要方式,構成經(jīng)濟機制中矛盾對立的方面。(3
分)
§C、國家干預
§D、市場干預
(9/10)、企業(yè)價值觀的建設主要圍繞如下核心概念展開()。(3分)
§A、地位觀念
§C、勞動觀念
§D、利益觀念
(10/10),經(jīng)濟管理者在經(jīng)濟管理中的作用包括()。。(3分)
§A、權威性
§B、創(chuàng)造性的能動作用
§D、統(tǒng)籌性
(1/20),管理認識論的劃分標準:以是否承認存在具有普遍指導意義的管理
理論為尺度。(2分)
§A、正確
(2/20)、企業(yè)價值觀是企業(yè)發(fā)展的"核心"和"靈魂”。(2分)
§A、正確
(3/20),將現(xiàn)象學思想運用到社會學的理論分析的是美國哲學家、社會學家
舒茨。(2分)
§A、正確
(4/20),真正對企業(yè)發(fā)展起促進和推動作用的是一般價值觀。(2分)
§B、錯誤
(5/20),管理認識論的劃分依據(jù):西方哲學史上的理性主義和經(jīng)驗主義。(2
分)
§A、正確
(6/20)、任何管理都兼有封閉和開放的二重性。宏觀經(jīng)濟管理也不例外。(2
分)
§A、正確
(7/20),企業(yè)經(jīng)營理念是先進企業(yè)價值觀中核心的表現(xiàn)形式。(2分)
§A、正確
(8/20)、市場營銷的起點是市場需求,目的是通過市場需求來實現(xiàn)個人和組
織的目標。(2分)
§A、正確
(9/20).美國的韋伯提出了理解社會學。(2分)
§B、錯誤
(10/20),從某種意義上說,經(jīng)濟管理也是生產(chǎn)力。(2分)
§A、正確
(11/20),企業(yè)價值觀與企業(yè)文化之間是矛盾關系。(2分)
§B、錯誤
(12/20),企業(yè)管理者的價值觀,是指包括企業(yè)家在內的企業(yè)管理者在參與企
業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動時所遵循的價值觀念,以及在此基礎上形成的價值判斷和
價值選擇。(2分)
§A、正確
(13/20),企業(yè)參與者的價值觀,指企業(yè)所有組成人員在參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營
活動中所持有的、與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動相關的價值觀念和價值認識。(2分)
§A、正確
(14/20),斷定管理理論不是來源于理性認識漢及認識的對象是管理中的整
體問題的就可以看做管理理性主義;(2分)
§B、錯誤
(15/20)、斷定管理理論來自感覺經(jīng)驗以及認識的對象是管理中的個別管理實
例的則可以看做是管理經(jīng)驗主義。(2分)
§A、正確
(16/20)、企業(yè)家的價值觀是企業(yè)發(fā)展過程中核心的價值觀形式,參與者的
價值觀,是企業(yè)價值觀的主體結構的基層,是企業(yè)價值觀最活躍、最直接的
表現(xiàn)形式。(2分)
§A、正確
(17/20)、“看不見的手”是指政府干預社會經(jīng)濟生活,干預資源配置。(2
分)
§B、錯誤
(18/20),企業(yè)文化是企業(yè)價值觀的最高表現(xiàn)形式。(2分)
§B、錯誤
(19/20)、孔子在《實證政治體系》中提出了社會學概念。(2分)
§B、錯誤
(20/20),在現(xiàn)代經(jīng)濟管理中,義和利是相互依存,相互制約的辯證統(tǒng)一關系。
(2分)
§A、正確
(1/10),“看不見的手”是指經(jīng)濟生活由()來調節(jié),資源配置在市場中自
發(fā)進行。(3分)
§B、市場
(2/10).()是西方管理理性主義的首倡者。(3分)
§A、泰羅
(3/10),市場營銷的起點是(),目的是通過市場需求來實現(xiàn)個人和組織的
目標。(3分)
§B、市場需求
(4/10),()的韋伯提出了理解社會學。(3分)
§C、德國
(5/10).()現(xiàn)代管理模式是東西方文化的融合。(3分)
§D、日本
(6/10).()是企業(yè)價值觀的最高表現(xiàn)形式。(3分)
§A、企業(yè)精神
(7/10),真正對企業(yè)發(fā)展起促進和推動作用的是()。(3分)
§C、先進企業(yè)價值觀
(8/10),()在《實證政治體系》中提出了社會學概念。(3分)
§C、孔德
(9/10).()是理性主義的集大成者。(3分)
§C、孔茨
(10/10),經(jīng)濟意義上的價值觀與哲學意義上的價值觀的最佳契合點是()。
體現(xiàn)在物的價值和人的價值的有機統(tǒng)一。(3分)
§D、企業(yè)價值觀
管理哲學作業(yè)3(6-8章以后)
(1/10)、()則是指通過控制、激勵、情感表達和信息交流達到協(xié)調。(3
分)
§A、溝通性協(xié)調
(2/10),當代激勵理論中,()提出三種需要理論即:成就需要、權力需要、
親和需要。(3分)
§C、戴維?麥克里蘭
(3/10),從動態(tài)觀點看,科學化結構的整體功能應()部分功能之和。(3
分)
§A、大于
(4/10),組織管理中的()指法紀規(guī)章貫徹執(zhí)行中的強制性和嚴肅性。(3
分)
§C、嚴
(5/10),調和只是對()的處理。(3分)
§C、人際關系
(6/10),計劃的形成過程是一種()的形成過程。(3分)
§B、意識
(7/10),管理倫理與哲學上講的倫理哲學的關系是()的關系。(3分)
§B、一般和個別
(8/10).()是指下屬各級人員都有與其職責相適應的管理權力。(3分)
§D、分權
(9/10).企業(yè)文化是()的一種。(3分)
§A、組織文化
(10/10),激勵-保健理論是由()提出的。(3分)
§B、赫茨伯格
(1/20),當代激勵理論中,戴維.麥克里蘭提出三種需要理論即:成就需要、
權力需要、親和需要。(2分)
§A、正確
(2/20)、集權是指下屬各級人員都有與其職責相適應的管理權力。(2分)
§B、錯誤
(3/20)、計劃是按照一定的目的、任務和形式編制起來的社會集團,為了達
到一個共同的目標,在統(tǒng)一領導下分工合作的行為。(2分)
§B、錯誤
(4/20),計劃的形成過程是一種意識的形成過程。(2分)
§A、正確
(5/20)、溝通性協(xié)調則是指通過控制、激勵、情感表達和信息交流達到協(xié)調。
(2分)
§A、正確
(6/20)、倫理是指人倫道理,就是人與人之間關系中的道德秩序。(2分)
§A、正確
(7/20)、制度性協(xié)調指通過確立合理的組織機構和職能,制定科學的規(guī)章制
度,實現(xiàn)組織的協(xié)調。(2分)
§A、正確
(8/20)、規(guī)章制度是柔性管理,管理倫理是剛性管理。(2分)
§B、錯誤
(9/20)、良好的企業(yè)文化建設,有利于企業(yè)成員之間的協(xié)調。(2分)
§A、正確
(10/20)、協(xié)調的主要哲學依據(jù)是矛盾的斗爭性。(2分)
§B、錯誤
(11/20),管理倫理學與管理心理學的共同之處在于:都關注管理過程人的生
理過程的研究。(2分)
§B、錯誤
(12/20)、管理倫理與哲學上講的倫理哲學的關系是整體和部分的關系。(2
分)
§B、錯誤
(13/20),組織管理中的"嚴”指管理者通過采取一系列措施和辦法體現(xiàn)對下
屬的關懷、培養(yǎng)和爰護。(2分)
§B、錯誤
(14/20),講人情不是說不要制度,而是在制度框架下講人情。(2分)
§A、正確
(15/20).組織管理中的"寬
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