珍惜時(shí)間演講稿

珍惜時(shí)間演講稿珍惜時(shí)間演講稿匯編

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是我?guī)痛蠹艺淼恼湎r(shí)間演講稿，歡迎大家分享。

珍惜時(shí)間演講稿1親愛(ài)的教師，敬愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

同學(xué)們，生命是什么？讓我來(lái)告訴你吧！生命僅有一次，生命是要經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間，和時(shí)間做朋友，和時(shí)間一齊旅行！

在平常的時(shí)候，你會(huì)感覺(jué)到時(shí)間異常多。據(jù)我的計(jì)算，一天有八萬(wàn)六千四百秒。你在上課的時(shí)候，總會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)的`很慢，當(dāng)你在玩的時(shí)候，卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快。因?yàn)樯险n時(shí)，你根本就是在認(rèn)真聽(tīng)講，沒(méi)注意時(shí)間。在玩的時(shí)候，你很在乎時(shí)間。

在這個(gè)世界上，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，只是有些人活的態(tài)度和看法不一樣罷了。

時(shí)間是要自我去珍惜的，時(shí)間是不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而讓你多活一秒，也不會(huì)因?yàn)槟銢](méi)對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)而讓你少活一秒。時(shí)間是要靠自我的努力所珍惜的，而不是靠幾個(gè)錢(qián)就能買(mǎi)時(shí)間。俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”時(shí)間是買(mǎi)不來(lái)的。

作為一位學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)怎樣珍惜時(shí)間呢？很簡(jiǎn)單，只要你每一天好好學(xué)習(xí)，天天向上，勤奮學(xué)習(xí)，不怕吃苦，不浪費(fèi)1分一秒。一回到家就做作業(yè)，不對(duì)著電腦，不對(duì)著電視，認(rèn)認(rèn)真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫(xiě)，爭(zhēng)取在學(xué)校里就完成，這樣，在家里就能夠復(fù)習(xí)了。

上課時(shí)不開(kāi)小差，不做小動(dòng)作，不帶和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西，這樣，你的學(xué)習(xí)才有價(jià)值。

所以，同學(xué)們，我們要做一個(gè)聰明的人，珍惜時(shí)間，不要虛度光陰，人的生命僅有1次。有些人活的時(shí)間很長(zhǎng)，但碌碌無(wú)為，沒(méi)人記住他；有些人活的時(shí)間雖然很短，卻有一番大的作為，人們就記住了他。所以，我們要抓住此刻的分分秒秒，成為國(guó)家的棟梁

珍惜時(shí)間演講稿2親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好！

培根說(shuō)：“公道安排時(shí)間就等于節(jié)儉時(shí)間?！睍r(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它，地位留不住它?！澳憧釔?ài)生命嗎？那末別浪費(fèi)時(shí)間了，由于時(shí)間是構(gòu)成1個(gè)人生命的材料。”每一個(gè)人的生命是有限的，一樣，時(shí)間也是有限的，它1分1秒，稍縱即逝。

“未來(lái)”、“現(xiàn)在”、“過(guò)去”是時(shí)間的步伐：“未來(lái)”，猶豫地接近；“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失；“過(guò)去”，永久地停止。在偉大的.宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無(wú)窮的長(zhǎng)河里，人生僅僅是微小的波浪?！袄速M(fèi)，的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。”同學(xué)們：盛年不重來(lái)，1日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。眾人若被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。賓王學(xué)子，珍惜時(shí)間吧，它是生命中最寶貴的東西。

珍惜時(shí)間演講稿3尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今日在國(guó)旗下我們要給大家演講的主題是：《珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)》。

不知不覺(jué)中，新的一學(xué)期又起先了。在以往的學(xué)習(xí)中你有什么收獲呢？或許有人收獲了喜悅，有人卻得到的是悲觀，但這些都已成為過(guò)去，前面的道路還須要我們?nèi)バ羞M(jìn)，方向駕馭在我們自己的.手中。因此珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，勤奮地學(xué)習(xí)，這是我們必需要做到的事。

要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有疼惜光陰的人，才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”這些名言時(shí)刻提示我們要珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。你們做到了嗎？早讀時(shí)，你是否因?yàn)槔蠋煵辉诙牟辉谘?？上課時(shí)，你是否會(huì)被小鳥(niǎo)的叫聲所吸引？自習(xí)時(shí)，你是否會(huì)心里想著什么而虛度光陰？周末了，你是否會(huì)因?yàn)槎虝杭倨诘挠鋹偠褜W(xué)習(xí)拋到九霄云外？

學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)，在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有合理利用時(shí)間，勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的學(xué)問(wèn)駕馭好，才能最終取得勝利。

時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公允的。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的?！币环昼娍梢詫?xiě)十二個(gè)字，一分鐘可以看十頁(yè)書(shū)，一分鐘可以畫(huà)一幅畫(huà)。課堂上，我們要仔細(xì)聽(tīng)講，做到舉一反三，融會(huì)貫穿；做作業(yè)，我們可以不擺布其他東西，用心致志；在家里，我們可以不玩電腦，去讀一本書(shū)，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，開(kāi)闊視野；在學(xué)校，我們可以利用課間非常鐘寫(xiě)一篇小日記。我們要從現(xiàn)在起珍惜時(shí)間，把握好每一分，每一秒，才不會(huì)“少壯不努力，老大徒傷悲”。

同學(xué)們，讓我們一起珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)，譜寫(xiě)出我們每一位同學(xué)最絢麗輝煌的人生。我們的演講完畢，感謝大家！

珍惜時(shí)間演講稿4敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言的時(shí)候，我的腦海里就想起了那件讓我懂得珍惜時(shí)間的事。

記得有一次，老師布置了一大堆的家庭作業(yè)。放學(xué)回家后，我剛寫(xiě)了一道數(shù)學(xué)題，就不寫(xiě)了。為什么呢?唉，這題也太難了吧，寫(xiě)一道題要用六分鐘，還要寫(xiě)計(jì)算過(guò)程。要知道，寫(xiě)這樣的一道題，可以殺死我1000多個(gè)腦細(xì)胞呢!嘿嘿，先玩一會(huì)兒電腦吧!記得上次那游戲還沒(méi)過(guò)關(guān)呢!先放松一會(huì)兒，待會(huì)兒就寫(xiě)作業(yè)!我這樣想著，便開(kāi)始沉浸在游戲的世界中“奮勇殺敵”了。

“現(xiàn)在是北京時(shí)間19點(diǎn)整”屋子里的.報(bào)時(shí)鐘提醒我已經(jīng)是晚上7點(diǎn)了，也就是說(shuō)，我已經(jīng)玩了一小時(shí)的電腦了。是該寫(xiě)作業(yè)了。我想著，便準(zhǔn)備從電腦旁離開(kāi)了?？删驮谶@時(shí)，系統(tǒng)提醒我：親愛(ài)的玩家，您的裝備將在半小時(shí)后過(guò)期。喲，這可不得了，我那寶貝裝備可是我好不容易才買(mǎi)到手的。我可不能白白浪費(fèi)了這半小時(shí)。想著，我便繼續(xù)玩起了游戲。不經(jīng)意間，我瞥見(jiàn)了電腦屏幕右下角的時(shí)間。“哇噻!不會(huì)吧，都快八點(diǎn)了?？晌易鳂I(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!”我不禁尖叫了起來(lái)。

我連忙從電腦旁離開(kāi)，也不管他什么裝備過(guò)不過(guò)期了。要知道，今晚作業(yè)不寫(xiě)完。明天我就得被老師批評(píng)了?！吧成场成场蔽业墓P飛速地“行走”著。不好，一個(gè)“攔路虎”擋住了我“前進(jìn)”的腳步。嗯，嗯，嗯，對(duì)，就這樣做!我冥思苦想好一陣，才有了眉目。可，可這題不僅難度性高，而且數(shù)量也多。唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我不先寫(xiě)完作業(yè)再玩電腦呢，慢慢寫(xiě)吧!結(jié)果，到了晚上11點(diǎn)，我才寫(xiě)完了作業(yè)。

剛加班回來(lái)的媽媽聽(tīng)了我的“訴苦”后，批評(píng)了我一頓：“你這孩子，從小就不懂得珍惜時(shí)間。都上六年級(jí)了，怎么還不知道珍惜時(shí)間?你就不會(huì)先寫(xiě)完作業(yè)再玩電腦嗎?你早辦晚辦都是辦，何必非得晚辦呢?算了，這也是對(duì)你的一個(gè)教訓(xùn)，下次知道珍惜時(shí)間了吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

從此以后，我便開(kāi)始珍惜時(shí)間，認(rèn)真地把握好每一分，每一秒。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后，也不玩電腦了，我利用原來(lái)玩電腦的時(shí)間做了好多好多有意義的事情。什么看作文書(shū)啦，寫(xiě)小練筆啦，做一些數(shù)學(xué)題啦?？傊?，我珍惜了我生命中的每時(shí)每刻。我終于成了一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的好孩子了!

珍惜時(shí)間演講稿5同學(xué)們：

你看，湛藍(lán)的海洋里，魚(yú)兒自由暢游；你聽(tīng)，廣闊的天空下，小鳥(niǎo)歡快地歌唱……哦！這個(gè)世界最美麗的就是生命！正是那些充滿活力的生命，讓我們的地球充滿生機(jī)。

我一向喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時(shí)光飛逝我祈禱明天

……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。

每一天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想，我明白新的一天又開(kāi)始了。我感激我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感激我的爺爺、奶奶，他們的.慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落！

是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零。

同學(xué)們，讓我們從生活的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，并珍惜每一天。歲月如梭，我祈禱著明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想都能逐漸實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們自己做起：不要因?yàn)槌撩杂趭蕵?lè)而浪費(fèi)寶貴的生命，要健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！

珍惜時(shí)間演講稿6尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

有人說(shuō)：一個(gè)人的一生可以比喻成一個(gè)三幕劇，每幕都有其獨(dú)特的意義。聰明的人會(huì)珍惜過(guò)去，抓住當(dāng)下，并規(guī)劃好未來(lái)；而愚蠢的人則會(huì)沉湎于懊悔過(guò)去、揮霍現(xiàn)在和空想未來(lái)。實(shí)際上，我們的一生由無(wú)數(shù)個(gè)當(dāng)下組成，因此那些不懂得珍惜當(dāng)下的人，既無(wú)法真正回憶起過(guò)去，也無(wú)法期待未來(lái)。

如果在昨天，當(dāng)你為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)而感到沾沾自喜，或是因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤而愁眉不展時(shí)，你就會(huì)陷入昨天的泥潭。與此同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)悄悄從你的自滿或憂慮中逝去。

我們不能沉迷于昨天的遺憾，也不能一味期待明天的美好，最重要的是如何正確對(duì)待今天！在有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，緊緊抓住今天的每一刻，用今天的努力來(lái)填補(bǔ)昨天的空白，縮短甚至超越與他人的差距。當(dāng)這一天即將結(jié)束時(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)真反思自己在這一天所做的一切行為，是否真正珍惜了時(shí)間。我們不應(yīng)該在過(guò)去糾結(jié)，也不應(yīng)該只寄望未來(lái)，最重要的是如何正確對(duì)待當(dāng)下！在有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，緊緊抓住每分每秒，用今日的努力彌補(bǔ)昨日的不足，縮小甚至超越與他人的差距。當(dāng)這一天即將結(jié)束時(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)真反思自己今日所作所為，是否真正珍惜了時(shí)間。

老師上課時(shí)，你是否因?yàn)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容枯燥難懂而對(duì)聽(tīng)課失去興趣；在上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)橐庵玖Σ粡?qiáng)而容易分心；在家中做作業(yè)時(shí)，你是否難以抵制電視和手機(jī)的誘惑而浪費(fèi)時(shí)間；在周末，你是否因?yàn)橥鏄?lè)的欲望而無(wú)法集中精力看書(shū)？

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?！睍r(shí)間是一種無(wú)時(shí)無(wú)刻把握在我們手中而又無(wú)時(shí)無(wú)刻在從我們手中消逝的東西。沒(méi)有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時(shí)間。“盛年不重來(lái)，一日難再晨，用時(shí)宜自勉，歲月不待人?！比绻悴磺斑M(jìn)，時(shí)間就永遠(yuǎn)不會(huì)等你。如果你不努力學(xué)習(xí)，在時(shí)間的洪流中，你就會(huì)離別人的差距越來(lái)越遠(yuǎn)。正所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退。”

下面，我給大家?guī)讞l建議：

1、以學(xué)為先

在學(xué)生心中，學(xué)習(xí)是正事，正事理應(yīng)先于。我們可以將自己面對(duì)的事情分為四類：重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要?！耙詫W(xué)為先”要求我們更多的.時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)放在“重要緊急”這個(gè)象限中。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)往往真正樹(shù)立了“以學(xué)為先”的意識(shí)，而成績(jī)較差的同學(xué)則普遍缺乏這種意識(shí)。

2、隨處學(xué)習(xí)

無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何處，我們都可以學(xué)習(xí)。隨處學(xué)習(xí)要求的是一種見(jiàn)縫插針的精神和本領(lǐng)。

3、講究條理

講究條理就是要把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置，將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個(gè)紙箱或抽屜裝好，避免用時(shí)東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準(zhǔn)備，不至于上課的時(shí)候手忙腳亂，影響效率。

4、學(xué)會(huì)閱讀

閱讀是一項(xiàng)至關(guān)重要的學(xué)習(xí)活動(dòng)，它是我們主動(dòng)獲取知識(shí)的主要途徑。掌握閱讀技巧要求我們懂得如何選擇適合自己的書(shū)籍，同時(shí)也要學(xué)會(huì)將深度閱讀和廣泛閱讀相結(jié)合，善于從書(shū)中獲取啟發(fā)和收獲。

5、合理安排

擅長(zhǎng)合理安排各種學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)通常能輕松地進(jìn)行學(xué)習(xí)，而不擅長(zhǎng)安排的同學(xué)則會(huì)感到手忙腳亂。他們要盡量提前完成學(xué)習(xí)任務(wù)，預(yù)習(xí)課程內(nèi)容，并優(yōu)先完成作業(yè)，再進(jìn)行課外閱讀。

6、善做筆記

學(xué)會(huì)記筆記要求我們學(xué)會(huì)在適合的時(shí)機(jī)，以適當(dāng)?shù)乃俣?，記下恰?dāng)?shù)膬?nèi)容。

7、學(xué)習(xí)互助

在學(xué)習(xí)中互相幫助不僅僅是一種美德，而且還是很重要的一種。同學(xué)們之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相提升。

同學(xué)們，我們是否想要收獲成功的果實(shí)，而不是留下白發(fā)蒼蒼？如果我們不想過(guò)著平庸無(wú)奇、一事無(wú)成的生活，就要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。看看吧：新學(xué)期開(kāi)始了，我們有了新校長(zhǎng)，搬進(jìn)了嶄新的教室，校園也煥然一新。這個(gè)美好的時(shí)光，我們應(yīng)該好好把握，勤奮學(xué)習(xí)。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這輛車駛向明天，一天一個(gè)站點(diǎn)，一天一個(gè)風(fēng)景。在明天還未到來(lái)之前，我們就要抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是豐碩成果的明天！

最后，我送給大家一句話：讓我們一起珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)吧！

珍惜時(shí)間演講稿7各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

同學(xué)們，生命是什么?其實(shí)，生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間，是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都公平的享有時(shí)間，時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而多給你一秒，也不會(huì)因?yàn)槟愕木徛⒄`而等待一分。就像民諺所說(shuō)：“時(shí)間好比河中水，只能流去不能回?！惫湃诉€用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的珍貴。

外表上看來(lái)，時(shí)間好似很多，過(guò)了今天還有明天，過(guò)了這一刻還有下一秒，太陽(yáng)會(huì)每天正常升起，月亮每個(gè)月都有圓有缺，時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始，沒(méi)有窮盡，但是對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一年三百六十五天，一天八萬(wàn)六千四百秒，伴隨著你的'心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺(jué)，時(shí)間絕不停留，絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。在不知不覺(jué)之間，人生就會(huì)從少年而青年，青年而壯年并走向老年。

古往今來(lái)，很多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說(shuō)，不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是東去的長(zhǎng)河，奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是生命，珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說(shuō)：時(shí)間就是知識(shí)，抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本;軍事家說(shuō)：時(shí)間就是勝利，抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局，化腐朽為神奇;哲學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是真理的;美學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是我們對(duì)生活的希望;深圳人說(shuō)：時(shí)間就是金錢(qián)。而我要說(shuō)時(shí)間就是我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，就是我們的未來(lái)。

時(shí)間是公平的，但是同樣年紀(jì)的人所做出的成就就不一樣呢?那是因?yàn)椴煌娜藗儗?duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。

所以，同學(xué)們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時(shí)間，因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無(wú)為而悔恨。同學(xué)們，從這一刻開(kāi)始，珍惜時(shí)間!

珍惜時(shí)間演講稿8敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我們的暑假，在歡笑中悄悄落下了帷幕，一個(gè)嶄新的學(xué)期，在秋日暖陽(yáng)的照耀下，向我們走來(lái)。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。今天，我有幸在這兒發(fā)言，心里更是無(wú)比激動(dòng)。感謝我們的老師，一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加自信勇敢！

校園里的每個(gè)角落依然活躍著似曾相識(shí)的花草樹(shù)木，校園因我們的.到來(lái)而生機(jī)盎然!當(dāng)相聚的歡樂(lè)沉淀下來(lái)，我們又將迎接新一輪的挑戰(zhàn)。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“興趣是最好的老師!”快樂(lè)學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。保持愉快的心情面對(duì)每天的課程，學(xué)習(xí)將不再是負(fù)擔(dān)，而是充滿著挑戰(zhàn)的驚喜，滿載著收獲的愉悅。

在伏爾泰的作品中曾經(jīng)提到過(guò)一個(gè)謎語(yǔ)：“世界上有一樣?xùn)|西，它是最長(zhǎng)的也是最短的，它是最快的也是最慢的，它最不受重視但卻又最受惋惜；沒(méi)有它，什么事也無(wú)法完成，這樣的東西可以使你渺小的消滅，也可以使你偉大的永續(xù)不絕?！蓖瑢W(xué)們，你想到這樣唯一的東西是什么了嗎?對(duì)，它就是時(shí)間。

毛澤東青年時(shí)代，曾寫(xiě)過(guò)一幅對(duì)聯(lián)當(dāng)作自己的座右銘，“貴有恒，何必三更睡五更起；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒?！蔽覀儜?yīng)學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，更合理、更快樂(lè)地學(xué)習(xí)。當(dāng)你感嘆日月如梭的時(shí)候，時(shí)間就從你的眼前溜走。珍惜分分秒秒的時(shí)間，每天多背幾個(gè)英語(yǔ)單詞，多讀幾篇優(yōu)秀作文，多做幾道數(shù)學(xué)題？你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間的逝去留給你的不再是萬(wàn)事皆蹉跎的懊悔，而是你腳下厚厚的基石，讓你出類拔萃的就是你不經(jīng)意的日積月累。

不要輕言放棄，堅(jiān)持，就能做最好的自己。在通往理想的道路上，會(huì)有坎坷、崎嶇，會(huì)荊棘叢生、迷霧彌漫，甚至風(fēng)雨也會(huì)不期而至，堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)：“不用怕，我能行!”我們是展翅的雛鷹，堅(jiān)持走下去，一定能找到屬于自己的那片廣闊的蒼穹!

秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天!充滿信心，超越自我。從現(xiàn)在起，給自己一個(gè)目標(biāo)，給自己一個(gè)信心，給自己一個(gè)堅(jiān)持。待你成功之日，再給自己一個(gè)掌聲。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但一定要為夢(mèng)想而奮斗。奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，堅(jiān)持不懈，在這美好的秋風(fēng)里，在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，一起放飛我們金色的理想!

謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿9老師們，同學(xué)們：

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而又永恒的話題。

古人就告誡我們：“明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”我們很多同學(xué)都能把這首詩(shī)背的滾瓜爛熟，但是你能真正懂得它的含義嗎?

商人說(shuō)：時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說(shuō)：時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說(shuō)：時(shí)間就是生命。同學(xué)們，你們說(shuō)時(shí)間是什么呢?其實(shí)“時(shí)間是公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都期望自己將來(lái)成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家，但這并不那么容易，它要靠我們的實(shí)際行動(dòng)，要珍惜一分一秒，努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言：贏得時(shí)間者，贏得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，想必大家都明白是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間，合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí)，這是無(wú)法改變的。合理地利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰(shuí)一分，也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢比如說(shuō)：一個(gè)班的同學(xué)，每一天在一起生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘，專心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上，所以能夠取得好成績(jī)。

花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，同學(xué)們請(qǐng)你告訴我時(shí)間有再來(lái)的時(shí)候嗎?對(duì)、時(shí)間是一去不復(fù)返的，所以不要把這天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復(fù)明日，何時(shí)才是盡頭，況且人的一生能有幾個(gè)明天。

人的`生命只有一次，它是宇宙間寶貴的，值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種期望，所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們就應(yīng)珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中寶貴的黃金時(shí)期，期望大家能從此刻做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們此刻珍惜時(shí)間，便會(huì)擁有大的幸福。謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿10尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今日我演講的題目是珍惜時(shí)間。

時(shí)間，他是人們生活中的匆忙過(guò)客，我們往往在不經(jīng)意間，他便默默離去，無(wú)聲無(wú)跡。人們常常在他離開(kāi)后才漸漸意識(shí)到，自己所剩下的時(shí)間已經(jīng)寥寥無(wú)幾。正因如此，才有了古人感慨萬(wàn)分的吶喊：“年少時(shí)不努力，老來(lái)只能自憐悲哀。”

時(shí)間如流水般匆忙地流逝，離開(kāi)我們的速度快，而回來(lái)的也同樣迅疾。然而，是否能夠掌握時(shí)間，成為時(shí)間的主人，往往會(huì)決定一個(gè)人一生的命運(yùn)。就像陶淵明曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！比说囊簧挥卸潭虜?shù)十個(gè)秋天，想要在這么短暫的時(shí)間內(nèi)取得成功，登上人生的巔峰，可謂非常不易。正因?yàn)槿绱?，我們更?yīng)該珍惜時(shí)間的寶貴。每一個(gè)成功人士的背后，都有一個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的故事。

以前，我對(duì)時(shí)間從來(lái)不重視。媽媽常常教育我要珍惜時(shí)間，她說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間非常寶貴，你現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)?！笨墒俏铱偸菍?duì)此置若罔聞，聽(tīng)過(guò)就忘，很快就忘記了。做作業(yè)時(shí)我可是“忙”個(gè)不停。左顧右盼，一邊哼著歌一邊寫(xiě)作業(yè)，甚至筆跡也是凌亂的。有時(shí)候朋友來(lái)找我，我就把作業(yè)一丟，很快就跑出去玩了，直到玩夠了才回來(lái)做作業(yè)。然而，一件突如其來(lái)的事情改變了我對(duì)時(shí)間的.看法......

一天，我在書(shū)上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章，我懂得了一分鐘的價(jià)值；時(shí)間就是財(cái)富。文中有一句話講到，“激光一分鐘能夠走一千八百萬(wàn)公里。最快的電子計(jì)算機(jī)一分鐘能運(yùn)算九十億次”。這數(shù)據(jù)讓我驚訝得吐了吐舌頭，體現(xiàn)了時(shí)間的珍貴。如果我們白白浪費(fèi)它，那不就等于圖財(cái)害命了嗎！光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得無(wú)比飛快，浪費(fèi)每一個(gè)分鐘，哪怕是浪費(fèi)每一秒，將是無(wú)可挽回的。所以，我們應(yīng)當(dāng)和時(shí)間賽跑，不讓它白白地溜走。讀完了這篇文章，我立刻想起了那句名言——只要合理安排時(shí)間，就等于珍惜時(shí)間。隨即，我決定改正缺點(diǎn)。每一天早晨6點(diǎn)起床，開(kāi)始讀書(shū)。到學(xué)校應(yīng)立即背書(shū)，每一天放學(xué)后要做作業(yè)，不能心不在焉，小伙伴來(lái)玩時(shí)，我告訴他們我應(yīng)做完做完才玩，晚上多看一些課外書(shū)。不論做什么事，都應(yīng)合理安排時(shí)間

只要我門(mén)學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，可是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘能夠做多少事情了??！

所以，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，因?yàn)樗碇恼滟F。我們要充分利用命運(yùn)賜予我們的每一分鐘，每一秒。不要讓自己淪為時(shí)間的奴隸，而是成為時(shí)間的主宰。祝愿同學(xué)們能夠在未來(lái)成為成功的人士。感謝大家！我的演講結(jié)束了！

珍惜時(shí)間演講稿11尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

燕子可能已經(jīng)消逝了，但有一段回頭路。花朵褪色，有時(shí)間再次開(kāi)放；一棵樹(shù)死了時(shí)，它會(huì)再次變綠。但是時(shí)間就像滾滾的長(zhǎng)江東流失水，沖向大海不再回頭。時(shí)間是如此重要，我們應(yīng)當(dāng)珍惜它。

同學(xué)們,世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短的是——時(shí)間。這是高爾基說(shuō)的，后面還有兩句——“最平凡而又最寶貴，最易被無(wú)視而又最令人懊悔的就是時(shí)間?！笔前。谀切┎徽湎r(shí)間的人眼里，時(shí)間是那么慢，那么長(zhǎng);而在那些珍惜時(shí)間的人眼里卻恰恰相反，他們覺(jué)得時(shí)間太短，日子過(guò)得太快。其實(shí)時(shí)間最公正，給每個(gè)人都是每天24小時(shí);時(shí)間又最珍貴，人的一生中真正能用于學(xué)習(xí)，工作，為社會(huì)做奉獻(xiàn)的`時(shí)間只占生命歷程的三分之一。對(duì)比高爾基的這句話，能讓我們時(shí)時(shí)謹(jǐn)記要珍惜時(shí)間。

時(shí)間是人類的財(cái)寶，是全部財(cái)寶，正如時(shí)間是國(guó)家的財(cái)寶一樣，由于任何財(cái)寶都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果……居里夫人說(shuō)過(guò)：“我只惋惜一件事，日子太短，過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么，只能看出來(lái)該做什么。”如果給居里夫人更多的時(shí)間，她會(huì)制造出世上更絢爛的輝煌，為人類制造出更多的財(cái)寶。

時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是愛(ài)惜自己的生命，由于時(shí)間是組成生命的材料，生命是以時(shí)間為單位的，放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他。記得二次世界大戰(zhàn)期間，發(fā)生了時(shí)間與生命有關(guān)的一件事。在美國(guó)與德國(guó)交戰(zhàn)時(shí)，美國(guó)要派100名戰(zhàn)士到德國(guó)前方，他們要學(xué)會(huì)德語(yǔ)，限他們40天學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)的人去，學(xué)不會(huì)的人也是要去的。假如學(xué)不會(huì)，德國(guó)人就會(huì)發(fā)覺(jué)他們是“美國(guó)鬼子”，那豈不是白白送死?所以，40天之內(nèi)，100人都學(xué)會(huì)了德語(yǔ)。

時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā)，是生日蛋糕上漸漸增多的蠟燭，是無(wú)法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時(shí)間督促滄桑的巨變，時(shí)間揚(yáng)起將來(lái)的風(fēng)帆，時(shí)間是生命的黃金海岸，時(shí)間是獵取勝利的基石，時(shí)間是人類的生命航船。

時(shí)間具有均等性和消逝性，公正無(wú)私，對(duì)全部的人都一視同仁，無(wú)論是誰(shuí)，每天都給你二十四小時(shí)，不會(huì)多給你一分，也不會(huì)少給你一秒。時(shí)間的消逝性是無(wú)法阻擋的，古今中外，沒(méi)有一種開(kāi)關(guān)能關(guān)住時(shí)間，沒(méi)有一種閘刀能擋住時(shí)間的步伐，沒(méi)有一種倉(cāng)庫(kù)能儲(chǔ)存時(shí)間。正由于如此，惜時(shí)者則成為時(shí)間的仆人，鋪張時(shí)間的人則成為時(shí)間的奴隸，任時(shí)間宰割。

珍惜時(shí)間吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切！

感謝大家！

珍惜時(shí)間演講稿12同學(xué)們，你們做事會(huì)拖拖拉拉嗎？我過(guò)去總是拖延，但現(xiàn)在我已經(jīng)擺脫了這個(gè)問(wèn)題。

那是一個(gè)冬天的早晨，天氣太冷了，我躺在床上不想起床。看到要遲到了，我趕緊起床跑去學(xué)校，但書(shū)包還在媽媽辦公室。不過(guò)，我心里并不著急。我媽媽是一名學(xué)校老師。以后進(jìn)班怕什么？我一邊走，一邊東張西望，向值班的同學(xué)打招呼。我一到班級(jí)門(mén)口，老師就站在我面前說(shuō)：“你有時(shí)間感嗎？遲到了還慢悠悠的走？”。你知道嗎？/你知道嗎？利用這段時(shí)間，其他人都可以背誦一首詩(shī)。你總是拖延，時(shí)間不知不覺(jué)就溜走了。一寸光陰一寸金，時(shí)間多么寶貴，你卻不懂得珍惜?！拔业椭^，想著老師說(shuō)的話。的'確，我浪費(fèi)了很多時(shí)間，學(xué)到的知識(shí)比別人少了很多。如果我能早點(diǎn)到校備課，我的成績(jī)肯定會(huì)大大提高。

從那以后，我決心不再拖延，把落下的課全部補(bǔ)上，做一個(gè)珍惜時(shí)間的好學(xué)生。

珍惜時(shí)間演講稿13親愛(ài)的老師同學(xué)們：

大家好！

我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。

君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。

詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！

有人把時(shí)間比作金錢(qián)，為了言極它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值?；蛟S有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢(qián)，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的?？墒侨松谑?，難道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢(qián)失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。

有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間！它太渺茫了，無(wú)影無(wú)形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。

“花開(kāi)堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝。”只有善于用時(shí)者，才能取得勝利！

在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實(shí)；也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的'眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！

閑散而過(guò)，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人！褻瀆了時(shí)間，負(fù)了它的債，就將受到它的嚴(yán)懲！

“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)?！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開(kāi)不??！

經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn)，無(wú)畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道，達(dá)到海岸邊的天堂！

機(jī)不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓，填補(bǔ)缺陷！即使失意，也坦然。

年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起！朋友們，列寧曾說(shuō)：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切！”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼，在無(wú)形中捕促時(shí)間，同它斗爭(zhēng)！

我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌！

陽(yáng)修從小家境貧寒，為了能學(xué)習(xí)惜時(shí)如金，連騎在馬上，睡在枕上和上廁所的時(shí)間都不放過(guò)，終于成為唐宋八大家之一。司馬遷深處監(jiān)獄之中，深受宮刑的折磨，但卻以不舍晝夜的精神完成被后人稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。

自然界的時(shí)間只不過(guò)是周而復(fù)始的日出日落，四季交替，但是因?yàn)槿藗冏鍪碌膽B(tài)度不同，時(shí)間顯示除了一種十分奇特的相對(duì)性：當(dāng)你感覺(jué)時(shí)間像閃電一樣飛過(guò)，那么多半你是在忙忙碌碌；當(dāng)你覺(jué)得時(shí)間像蝸牛一樣爬行的時(shí)候，那么多半你是在游手好閑，碌碌無(wú)為。所以說(shuō)，感受時(shí)間珍貴的前提是我們都在不停的忙碌。生命的意義就在于能在有限的時(shí)間里創(chuàng)造出不平凡的作為。

然而，珍惜時(shí)間就是體現(xiàn)生命意義的基本因素。就算一個(gè)人再健康，美麗，有著良好的自身?xiàng)l件與外界的機(jī)遇，不懂得珍惜時(shí)間，成功也會(huì)從你的身邊溜走。所以富蘭克林才說(shuō)：“你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成一切的材料?！狈址置朊攵疾簧岬姆艞壍娜?，即使天資沒(méi)有別人聰穎；身體也沒(méi)有別人健康，最終也能有所成就。雙耳失聰，卻可以創(chuàng)造鋼琴史上的神話；兩臂皆無(wú)，可以用腳寫(xiě)出漂亮的書(shū)法；眼睛失明，可以用筆感染成千上萬(wàn)的殘疾人……

朋友們，現(xiàn)在醒悟還來(lái)得及，不要等到萬(wàn)事已成蹉跎才懂得珍惜時(shí)間，那時(shí)你就會(huì)追悔莫及！

我的演講完畢。

謝謝大家！

珍惜時(shí)間演講稿14尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家，早上好！今天，我演講的題目是：珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

光陰似水匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫(xiě)，時(shí)光似水穿梭