活動(dòng)方案之工作方案有關(guān)要求

活動(dòng)方案之工作方案有關(guān)要求工作方案有關(guān)要求【篇一：關(guān)于進(jìn)一步項(xiàng)目建設(shè)的實(shí)施方案】關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)的實(shí)施方案為切實(shí)加快我區(qū)項(xiàng)目建設(shè)步伐，促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)不斷趕超發(fā)展，根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求和政策規(guī)定，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，就建立完善重大項(xiàng)目協(xié)調(diào)推進(jìn)工作機(jī)制問(wèn)題，特此通知。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，十八大及十八屆三中全會(huì)精神，堅(jiān)持以項(xiàng)目建設(shè)作支撐，以增加固定資產(chǎn)投資、拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)為目的，以領(lǐng)導(dǎo)包抓和單位負(fù)責(zé)制、目標(biāo)責(zé)任制、考核獎(jiǎng)懲制為手段，按照“一個(gè)項(xiàng)目、一個(gè)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、一個(gè)責(zé)任單位、一個(gè)工作班子、一個(gè)倒排工期表、一攬子抓到底”原則，狠抓項(xiàng)目報(bào)批、征地拆遷、資金落實(shí)和建設(shè)進(jìn)度，快速推進(jìn)全區(qū)項(xiàng)目建設(shè)，不斷完善“3341”項(xiàng)目庫(kù)建設(shè)，切實(shí)提高加快發(fā)展的能力，為“創(chuàng)建宜居新環(huán)境、打造現(xiàn)代中心區(qū)”打下良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。二、工作措施建立完善項(xiàng)目建設(shè)管理長(zhǎng)效機(jī)制，從組織保障、責(zé)任劃分、督查整改、獎(jiǎng)懲措施等方面不斷提升項(xiàng)目管理水平。（一）完善重大項(xiàng)目聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)制1、實(shí)行分類推進(jìn)機(jī)制。按照實(shí)際進(jìn)展情況，將項(xiàng)目分為續(xù)建項(xiàng)目、新開(kāi)工項(xiàng)目、前期項(xiàng)目和凝練項(xiàng)目四大類，實(shí)行分類推進(jìn)。1續(xù)建項(xiàng)目抓好項(xiàng)目施工條件保障，切實(shí)營(yíng)造出良好的外部建設(shè)環(huán)境；新開(kāi)工項(xiàng)目抓好征地拆遷等工作，力爭(zhēng)向建設(shè)單位提前交地；前期項(xiàng)目抓好各相關(guān)審批部門的對(duì)上協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取盡快完成各項(xiàng)手續(xù)辦理；凝練項(xiàng)目抓好與投資單位的跟蹤對(duì)接，確保項(xiàng)目盡早簽約落地。2、健全項(xiàng)目責(zé)任歸責(zé)機(jī)制。全區(qū)重大項(xiàng)目實(shí)行統(tǒng)分結(jié)合、責(zé)任關(guān)聯(lián)的協(xié)調(diào)推進(jìn)責(zé)任體系，由區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，專門班子統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，牽頭領(lǐng)導(dǎo)分工督導(dǎo)，綜合部門銜接服務(wù)，主管部門全面負(fù)責(zé)，監(jiān)管部門嚴(yán)格督查，協(xié)同部門全力配合。3、落實(shí)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)牽頭包抓制度。分包重大項(xiàng)目的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要每月不少于一次深入項(xiàng)目單位進(jìn)行調(diào)研和督導(dǎo)，及時(shí)了解項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，及時(shí)協(xié)調(diào)解決重大問(wèn)題，督促項(xiàng)目加快建設(shè)。4、建立項(xiàng)目專項(xiàng)責(zé)任班子。各項(xiàng)目主管部門要分項(xiàng)目建立專門的項(xiàng)目工作班子，并穩(wěn)固主管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室、主辦人員，細(xì)化年度和階段目標(biāo)任務(wù)，完善考評(píng)獎(jiǎng)懲等促進(jìn)措施。各相關(guān)部門都要確定相應(yīng)人員，全面負(fù)責(zé)聯(lián)系對(duì)應(yīng)的重大項(xiàng)目。（二）健全重大項(xiàng)目跟蹤服務(wù)機(jī)制1、建立綠色通道制度。對(duì)重大項(xiàng)目實(shí)行特事特辦、急事急辦、限時(shí)辦結(jié)制度，為項(xiàng)目審批及建設(shè)開(kāi)通綠燈。項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中涉及的各部門，辦理各種審批手續(xù)證照時(shí)要簡(jiǎn)化程序，立辦快結(jié)，能當(dāng)場(chǎng)辦結(jié)的要當(dāng)場(chǎng)辦結(jié)，不能當(dāng)場(chǎng)辦結(jié)的要限時(shí)辦結(jié)，提高辦事效率和服務(wù)水平。對(duì)手續(xù)不完備、資料不符合要求的，要在12個(gè)工作日內(nèi)一次性告知需要補(bǔ)充的全部?jī)?nèi)容。因職能分工需要上級(jí)審批的項(xiàng)目，應(yīng)派專人對(duì)口銜接，駐地坐催。2、建立直通車制度。各職能部門和聯(lián)系單位主要負(fù)責(zé)人要直接過(guò)問(wèn)、親自處理重大項(xiàng)目的申辦事項(xiàng)，責(zé)成專人采取領(lǐng)辦、幫辦、代辦等方式，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)咨詢、前置服務(wù)、跟蹤服務(wù)、預(yù)約服務(wù)等形式提高辦理效率。對(duì)于難以解決或需多個(gè)部門配合的問(wèn)題，實(shí)行區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)制，組織力量、集中攻關(guān)、限期解決。機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)，具體化為培育高水平教師團(tuán)隊(duì)、加強(qiáng)教科研平臺(tái)建設(shè)等方面的具體任務(wù)，為提升學(xué)校教學(xué)水平貢獻(xiàn)力量。（二）注重在增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)能力上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。牢固樹立主動(dòng)為社會(huì)服務(wù)和寶坻振興發(fā)展大局服務(wù)的意識(shí)，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的目標(biāo)要求與推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革結(jié)合，加快成果轉(zhuǎn)化。具體化為提升服務(wù)社會(huì)能力、組織開(kāi)展志愿服務(wù)等方面的具體職責(zé)和任務(wù)，充分發(fā)揮好黨組織和黨員的作用。（三）注重在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。強(qiáng)化廣大教師為人師表、言傳身教、率先垂范的意識(shí)，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)與加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的目標(biāo)要求具體化為力行師德規(guī)范、強(qiáng)化師德教育、完善師德考評(píng)以及加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體要求和制度規(guī)定，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，營(yíng)造濃厚的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。（四）注重在提高學(xué)校德育工作科學(xué)化水平上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。牢固樹立育人為本、德育為先的理念，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的目標(biāo)要求與加強(qiáng)改進(jìn)學(xué)校德育工作有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)，具體化為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育、改進(jìn)學(xué)校思想政治理論課教育教學(xué)、強(qiáng)化環(huán)境育人功能、加強(qiáng)和改善學(xué)生管理服務(wù)工作、大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)等方面的具體任務(wù)，發(fā)揮好學(xué)校黨組織和黨員在教書育人上的作用。（五）注重在推進(jìn)和諧校園建設(shè)中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。牢固樹立校園和諧、穩(wěn)定、安全是推進(jìn)教育改革發(fā)展前提和保證的工作理念，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)與維護(hù)與加強(qiáng)學(xué)校的和諧穩(wěn)定工作有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)，具體化為黨組織和黨員積極組織和參與平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園創(chuàng)建工作以及學(xué)校安全穩(wěn)定工作的具體職責(zé)和任務(wù)，推動(dòng)《中共教育部黨組關(guān)于建立健全維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作體系的意見(jiàn)》的貫徹落實(shí)，及時(shí)了解和掌握師生的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地做好教育引導(dǎo)工作，主動(dòng)排查矛盾糾紛，做好化解工作，完善校園應(yīng)急管理，促進(jìn)校園和諧有新氣象。（六）注重在提高黨建工作科學(xué)化水平上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)與深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)，具體化為積極推進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和加強(qiáng)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊(duì)伍、基層組織、黨員隊(duì)伍、黨風(fēng)廉政建設(shè)的具體任務(wù)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)和辦學(xué)治校能力，發(fā)揮好學(xué)校黨組織在學(xué)校改革發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，著力擴(kuò)大黨組織的覆蓋面，推進(jìn)工作創(chuàng)新，增強(qiáng)生機(jī)活力。具體化為建立健全基層黨組織，努力擴(kuò)大黨組織的覆蓋面，發(fā)揮黨組織的政治核心作用，引導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校遵守國(guó)家法律和教育法規(guī)，團(tuán)結(jié)凝聚師生員工，維護(hù)各方合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展。學(xué)校全體黨員要注意結(jié)合基層工作實(shí)際及黨員的崗位特點(diǎn)，進(jìn)一步明確和細(xì)化爭(zhēng)創(chuàng)的目標(biāo)任務(wù)，確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)內(nèi)容要求落到實(shí)處。二、緊密結(jié)合學(xué)校的實(shí)際和特點(diǎn)，設(shè)計(jì)和開(kāi)展好主題實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)重在突出實(shí)踐特色。學(xué)校黨支部結(jié)合工作實(shí)際，設(shè)計(jì)和開(kāi)展好主題鮮明、具體實(shí)在的載體活動(dòng)，使活動(dòng)目標(biāo)看得見(jiàn)、工作能落實(shí)、黨員好參加，切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)吸引力和實(shí)效性。（一）圍繞圍繞實(shí)施教育規(guī)劃綱要、推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展設(shè)計(jì)開(kāi)展活動(dòng)。貫徹落實(shí)好全國(guó)教育工作會(huì)議和教育規(guī)劃綱要，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教育系統(tǒng)的中心任務(wù)。學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)校黨組織和廣大黨員“教學(xué)工作站排頭、科研創(chuàng)新當(dāng)骨干、服務(wù)社會(huì)做表率”，在推進(jìn)學(xué)校改革，廣大黨員“教學(xué)工作站排頭、科研創(chuàng)新當(dāng)骨干、服務(wù)社會(huì)做表率”，在推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展中創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧、服務(wù)廣大師生、加強(qiáng)基層組織中建功立業(yè)，為辦好人民滿意的高中教育、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出積極貢獻(xiàn)。（二）圍繞推進(jìn)教育改革、搞好教書育人、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)設(shè)計(jì)開(kāi)展活動(dòng)。要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和師生黨員的崗位特點(diǎn)，廣泛開(kāi)展?fàn)幾觥皫煹聵?biāo)兵”、“育人標(biāo)兵”、“成才表率”活動(dòng)，設(shè)立黨員教師教學(xué)示范崗、黨員職工服務(wù)示范崗、學(xué)生學(xué)習(xí)示范崗，組織黨員進(jìn)行公開(kāi)承諾，開(kāi)展黨員志愿服務(wù)等多種形式，使廣大黨員教職工努力做到政治堅(jiān)定、方向明確，教學(xué)科研、爭(zhēng)當(dāng)骨干，培養(yǎng)人才、卓有成效，為人師表、堪當(dāng)楷模，努力成為黨性好、師德高、業(yè)務(wù)精的推進(jìn)高中教育事業(yè)改革發(fā)展的骨干和先鋒。（三）圍繞加強(qiáng)基層組織、增強(qiáng)生機(jī)活力、提高黨建科學(xué)化水平設(shè)計(jì)開(kāi)展活動(dòng)。積極開(kāi)展創(chuàng)建堅(jiān)強(qiáng)、和諧、廉潔領(lǐng)導(dǎo)班子、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化黨支部等活動(dòng)，著力提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和辦學(xué)治校能力，充分發(fā)揮好學(xué)校黨組織在學(xué)校改革發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，進(jìn)一步強(qiáng)化基層黨組織功能，積極創(chuàng)新黨組織活動(dòng)方式，積極探索基層黨組織履行職責(zé)、發(fā)揮作用的有效形式，建立健全教育、管理、服務(wù)黨員長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)黨員隊(duì)伍生機(jī)活力和發(fā)揮先鋒模范作用的內(nèi)在動(dòng)力。同時(shí)要注重以開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，帶動(dòng)工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等各類基層組織建設(shè)。要堅(jiān)持按照有利于黨組織開(kāi)展活動(dòng)、有利于黨員參加、有利于調(diào)動(dòng)黨員積極性、有利于活動(dòng)取得實(shí)效的原則，精心設(shè)計(jì)特色鮮明、務(wù)實(shí)管用的活動(dòng)載體。可以與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐載體相銜接，也可以針對(duì)當(dāng)前群眾和師生最希望黨組織和黨員發(fā)揮先進(jìn)模范作用的問(wèn)題設(shè)計(jì)活動(dòng)載體?；顒?dòng)載體要相對(duì)保持穩(wěn)定性連續(xù)性，不宜經(jīng)常變換；內(nèi)容要與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新，防止空泛化。三、按照分類考評(píng)、簡(jiǎn)便易行的原則，制定具體的爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)（一）確定體現(xiàn)學(xué)校特色的考核內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。圍繞“五個(gè)好”，具體化為“優(yōu)秀黨支部”標(biāo)準(zhǔn)，突出學(xué)校黨支部的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用；圍繞“五帶頭”，要把優(yōu)秀黨員具體化為“教職工優(yōu)秀黨員”標(biāo)準(zhǔn)條件，突出教職工黨員在師德建設(shè)和教書育人、管理育人、服務(wù)育人方面的模范作用。（二）分層分類制定具體考核標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì)不同部門黨員的職責(zé)任務(wù)工作實(shí)際與特點(diǎn)，分別制定不同的活動(dòng)目標(biāo)體系和考評(píng)細(xì)則，進(jìn)一步量化工作任務(wù)和創(chuàng)建目標(biāo)，使每個(gè)黨員都能明確創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀的努力方向。考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)制定要各有側(cè)重，教師黨員“比教學(xué)看師德、比科研看成果”，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)落實(shí)在具體工作中，體現(xiàn)在服務(wù)師生的實(shí)際成效上。（三）采用上下聯(lián)動(dòng)的考評(píng)方式方法。對(duì)黨員的考評(píng)，要通過(guò)量化看達(dá)標(biāo)、縱向量進(jìn)位、橫向論先后和最后群眾滿意度作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。要堅(jiān)持自我考評(píng)與黨組織考評(píng)相結(jié)合，自我考評(píng)重在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、認(rèn)真整改，黨組織考評(píng)重在綜合評(píng)價(jià)、提出意見(jiàn)。四、認(rèn)真落實(shí)推進(jìn)措施，確保爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)有計(jì)劃、有節(jié)奏地扎實(shí)開(kāi)展（一）完善動(dòng)力機(jī)制推進(jìn)爭(zhēng)創(chuàng)。要建立公開(kāi)承諾、上評(píng)下議的動(dòng)力機(jī)制，對(duì)公開(kāi)承諾的內(nèi)容、方法和步驟作出安排，真正把公開(kāi)承諾、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾評(píng)議和評(píng)選表彰工作抓具體、落實(shí)好。通過(guò)公開(kāi)承諾，把【篇三：關(guān)于實(shí)施方案的寫法】關(guān)于實(shí)施方案的寫法(2009-01-0709:53:30)轉(zhuǎn)載標(biāo)簽：分類：寫作策劃文案服務(wù)實(shí)施方案應(yīng)用寫作鄧茂柏dengmaobai計(jì)劃類文書文化關(guān)于實(shí)施方案的寫法實(shí)施方案是指對(duì)某項(xiàng)工作，從目標(biāo)要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計(jì)劃類文書，是應(yīng)用寫作的一種文體。實(shí)施方案的特點(diǎn)1.廣泛性。實(shí)施方案的應(yīng)用很廣泛，適用范圍廣。從適用的主體來(lái)看，既可以是各級(jí)的黨政機(jī)關(guān)，也可以是企事業(yè)單位和各種社會(huì)團(tuán)體。從實(shí)施方案的內(nèi)容來(lái)說(shuō)，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化及人們的生活等各方面的內(nèi)容。2.具體性。實(shí)施方案要把某項(xiàng)工作的工作內(nèi)容、目標(biāo)要求、實(shí)施的方法步驟以及領(lǐng)導(dǎo)保證、督促檢查等各個(gè)環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。要落實(shí)到工作分幾個(gè)階段、什么時(shí)間開(kāi)展、什么人來(lái)負(fù)責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督如何保障等，都要做出具體明確的安排。工作的內(nèi)容及單位的實(shí)際情況來(lái)制定，而不能是隨意制定的。另一方面，實(shí)施方案一旦制定出來(lái)，制定機(jī)關(guān)及相關(guān)部門單位就要按照實(shí)施方案認(rèn)真組織實(shí)施，具有強(qiáng)制性。實(shí)施方案的寫法實(shí)施方案通常由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款四個(gè)部分內(nèi)容構(gòu)成。1.標(biāo)題。制作實(shí)施方案的標(biāo)題通常有三種方法：第一種是二要素法，即“實(shí)施的內(nèi)容＋文種”，如“奶牛良種補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施方案”。第二種是三要素法，即“制文機(jī)關(guān)＋實(shí)施的內(nèi)容＋文種”，如“內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)教師職務(wù)崗位考核實(shí)施方案”；上述例文的標(biāo)題就是屬于這一類型。第三種是四要素法，即“制文時(shí)間＋制文機(jī)關(guān)＋實(shí)施的內(nèi)容＋文種”，如“二〇〇四年牡丹江科技進(jìn)步工作目標(biāo)考核實(shí)施方案”。2.主送機(jī)關(guān)。實(shí)施方案一般用于下發(fā)給制文機(jī)關(guān)所屬的部門、單位及各科室，要求其遵照?qǐng)?zhí)行。主送機(jī)關(guān)可以放在正文之前，也可以放在文件尾部的主送、抄送欄。對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)一般是抄送或抄報(bào)，以用于審批或備案。3.正文。實(shí)施方案的正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。(1)前言。要寫明制發(fā)實(shí)施方案的目的和依據(jù)，要求寫得簡(jiǎn)明扼要。一般先寫制發(fā)的目的，常用“為”、“為了”開(kāi)頭；然后說(shuō)明制發(fā)的依據(jù)，常用習(xí)慣語(yǔ)“根據(jù)……，結(jié)合本(我)單位的實(shí)際，制定本實(shí)施方案”結(jié)束。如例文開(kāi)頭就是使用這種方法，以簡(jiǎn)明扼要的一段話把該局制定實(shí)施方案的目的和根據(jù)非常清楚、明確地表達(dá)出來(lái)。(2)主體。主體部分是實(shí)施方案的主要內(nèi)容，一般包括幾部分的內(nèi)容：一是簡(jiǎn)要闡述實(shí)施某項(xiàng)工作的重要性和必要性；二是闡明實(shí)施某項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求及指導(dǎo)原則；三是實(shí)施某項(xiàng)工作的安排、步驟、方式方法等；四是關(guān)于對(duì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及資金保證等。這部分的內(nèi)容要求具體明確，具有很強(qiáng)的可操作性，如實(shí)施某項(xiàng)工作分為哪幾個(gè)步驟、每個(gè)步驟安排在什么時(shí)間、時(shí)間安排多長(zhǎng)以及每個(gè)步驟由哪些部門、哪些人員負(fù)責(zé)落實(shí)等都要做好具體明確的安排和分工。同時(shí)上述四部分內(nèi)容，可以根據(jù)不同的部門單位、不同的工作內(nèi)容而有所刪減，有的實(shí)施方案就不寫第一部分重要性和必要性的內(nèi)容，而直接寫后三部