精以學(xué)校為榮的演講稿(合集3篇)

[精]以學(xué)校為榮的演講稿(合集3篇)以學(xué)校為榮的演講稿【篇1】

三一文庫（演講稿范文/演講稿

同學(xué)們今天已是本學(xué)期的第七周，在過去的一段時(shí)間里我們?nèi)熒餐瑺I造一個(gè)努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，秩序井然，團(tuán)結(jié)友愛的和諧校園，在學(xué)校，老師和同學(xué)們的共同努力下我們的學(xué)校教風(fēng)比以前更嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)比以前更勤奮，校風(fēng)比以前更優(yōu)美，校園里干凈整潔處處書聲朗朗

同學(xué)們，你們還記得剛踏入溫泉高中大門的那一刻嗎，你們回想一下當(dāng)時(shí)的情景，剛踏進(jìn)校園一切都是新的：新的教學(xué)樓，新的教室，新的食堂，新的課桌，新的老師和同學(xué)，新的生活方式，這一切多美好!置身于美麗的校園中我們應(yīng)該為擁有這樣美麗的校園而感到自豪和驕傲。

我們逐漸上升的成績我們每天的進(jìn)步無處不體現(xiàn)著學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心，凝結(jié)著老師們的滴滴心血，我們也應(yīng)該為擁有這樣的老師而感到驕傲和自豪

‘今天我以學(xué)校為榮明天學(xué)校將以我為榮’這一句話是什么意思呢？將學(xué)校當(dāng)做自己的家像維護(hù)我們自己的家一樣的去維護(hù)學(xué)校的形象

首先今天我們要以學(xué)校為榮

比如，在教室里，在我們校園的每一個(gè)角落我們都要為保護(hù)環(huán)境清潔而努力，我們不要隨便的去破壞環(huán)境，更不要隨意將垃圾亂扔，如果看到哪個(gè)地方有垃圾雜物，不要視而不見，而要主動(dòng)將它撿起來，放到垃圾箱中，如果看到有的同學(xué)隨便亂扔垃圾我們要勇敢制止他，讓他意識(shí)到保持校園清潔，也有他的責(zé)任

同學(xué)們我們是祖國的花朵，未來掌握在我們手中，希望我們要嚴(yán)格要求自己，磨煉自己，我們堅(jiān)信，播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)，天行健君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤君子以厚德載物！我從來不懷疑自己的能力也明白尋夢(mèng)道路的艱難，唯有心靜如水方能氣貫長虹。

明天的學(xué)校以我為榮是什么意思？意思就是說當(dāng)我們**成才走進(jìn)社會(huì)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，那時(shí)候?qū)W校將為能培養(yǎng)我們成才而感到驕傲，而我們到那時(shí)也可以自豪的說："我曾經(jīng)是溫泉高中的一名學(xué)生"到那時(shí)該多好??！

以學(xué)校為榮的演講稿【篇2】

時(shí)光飛逝，高三的到來猝不及防，一股股緊張的讀書味兒迎面撲來，周圍的一切似乎變了，又似乎沒變。在教室中使出渾身解數(shù)，傾其所有般汲取書本知識(shí)的我們，在考場上如同戰(zhàn)士般浴血奮戰(zhàn)。我們還在玩的年紀(jì)懂得了拼搏，我們還在盡情放縱的時(shí)候懂得了律己。拼力廝殺的我們，不禁感慨，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。課堂上，考試、批卷、改錯(cuò)、反思；課堂后，做題、對(duì)答案、糾錯(cuò)、反思。高考倒計(jì)時(shí)牽動(dòng)著所有高考學(xué)子的神經(jīng)，似乎一次又一次的重復(fù)讓我們變得機(jī)械和麻木，"三點(diǎn)一線"試的模式化，讓這一段逐夢(mèng)路變得枯燥但充實(shí)著。

高三的生活，有考不完一次又一次的試，有做不完一沓又一沓的卷，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，我的成績?cè)陲L(fēng)雨中飄搖不定，這直接左右著我的情緒，支配著我的喜怒哀樂，我漸漸地變得焦躁迷茫，后來我發(fā)現(xiàn)，逐夢(mèng)路就像我們跳動(dòng)的心臟，一息尚存，希望猶在。

大學(xué)，一個(gè)象牙塔般的美好充斥著我們的心，高考，便是我們通向夢(mèng)想的窗口，是我們瞭望無垠世界的站臺(tái)，于是乎，高三對(duì)于我們，既是戰(zhàn)場又是成人禮，我相信這是上天給我們最好的禮物。

溫高的書香校園文化使我受益匪淺，不論是湯姆，還是魯濱遜，還是祥子，都讓我學(xué)到了勇敢、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)等品質(zhì)，給予了我無限正能量，是我變得正直、陽光、勇敢、積極，使我的人生觀變得像彩虹般耀眼與斑斕。

我們?cè)谌缁ò愕哪昙o(jì)里，在溫高的培養(yǎng)下練就出一對(duì)強(qiáng)勁有力的翅膀，從小小的教室飛向更高、更廣闊的藍(lán)天，帶著溫高對(duì)我們的影響，向所有人展示我們溫高的風(fēng)采。

溫高總以彎腰為校風(fēng)，不論是見到垃圾彎腰撿拾，還是見到師長彎腰問好，無不體現(xiàn)出文明禮儀之姿，正是這種文明之風(fēng)，培養(yǎng)了我們的道德品質(zhì)，提升了我們的人格魅力，我們應(yīng)該為能在這樣的學(xué)校度過三年時(shí)光而感到幸福！

最后，讓我們擁有這樣一個(gè)偉大理想：為溫高的榮譽(yù)而奮斗！為自己的明天而喝彩！明天，讓溫高以我為榮！

以學(xué)校為榮的演講稿【篇3】

三一文庫（演講稿范文/演講稿

時(shí)光飛逝，高三的到來讓人意想不到，一陣緊張的讀書熱潮來臨，周圍的一切似乎都變了，似乎也沒有變。在教室中使出渾身解數(shù)，傾其所有般汲取書本知識(shí)的我們，在考場上如同戰(zhàn)士般浴血奮戰(zhàn)。我們還在玩的年紀(jì)懂得了拼搏，我們還在盡情放縱的時(shí)候懂得了律己。

奮力拼搏，我們不禁感嘆，既然選擇了距離，我們只關(guān)注風(fēng)雨。上課、考試、評(píng)卷、批改、反思；課后做問題，回答，糾正和反思。高考倒計(jì)時(shí)牽動(dòng)著所有高考學(xué)子的神經(jīng)，似乎一次又一次的重復(fù)讓我們變得機(jī)械和麻木，"三點(diǎn)一線"試的模式化，讓這一段逐夢(mèng)路變得枯燥但充實(shí)著。

高三的生活，有考不完一次又一次的試，有做不完一沓又一沓的卷，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，我的成績?cè)陲L(fēng)雨中飄搖不定，這直接左右著我的情緒，支配著我的喜怒哀樂，我漸漸地變得焦躁迷茫，后來我發(fā)現(xiàn)，逐夢(mèng)路就像我們跳動(dòng)的心臟，一息尚存，希望猶在。

大學(xué)，一個(gè)象牙塔般的美好充斥著我們的心，高考，便是我們通向夢(mèng)想的窗口，是我們瞭望無垠世界的站臺(tái)，于是乎，高三對(duì)于我們，既是戰(zhàn)場又是**禮，我相信這是上天給我們最好的禮物。

溫高的書香校園文化使我受益匪淺，不論是湯姆，還是魯濱遜，還是祥子，都讓我學(xué)到了勇敢、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)等品質(zhì)，給予了我無限正能量，是我變得正直、陽光、勇敢、積極，使我的人生觀變得像彩虹般耀眼與斑斕。

我們?cè)谌缁ò愕哪昙o(jì)里，在溫高的培養(yǎng)下練就出一對(duì)強(qiáng)勁有力的翅膀，從小小的教室飛向更高、更廣闊的藍(lán)天，帶著溫高對(duì)我們的影響，向所有人展示我們溫高的風(fēng)采。

溫高總以彎腰為校風(fēng)，不論是見到垃圾彎腰撿拾，還是見到師長彎腰問好，無不體