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文檔簡介
《美容基本技術》課程單元教學方案
單元編號1單元名稱品味課程編寫人陶瓊審批人陶瓊
授課地點美容實訓室授課對象臨床醫(yī)學(醫(yī)學美容方向)專業(yè)三年大專二年級學生
技能目標知識目標
1、掌握“美容”及“醫(yī)療美容”的概念;
課程目標2、熟悉醫(yī)療美容行業(yè)近30年來興起的發(fā)展進程和現(xiàn)狀;
3、了解本課程所需掌握的10項技能;
4、了解本課程所需的課堂準備及素質要求。
項目名稱
訓練項目
任務要求
教學組織
時間分配
步驟內(nèi)容教學方法與手段學生活動
(min)
導入新課什么叫“美容”?為什么要“美容”?什么叫“醫(yī)療美容”?討論抽取學生提問15
新課講授介紹醫(yī)療美容行業(yè)近30年來興起的發(fā)展進程和現(xiàn)狀。講授、多媒體教學聽課30
1、介紹本課程的考核辦法。
新課講授2、介紹本課程所需掌握的10項技能?,F(xiàn)場教學參觀實驗室40
3、展示相關所需要掌握的儀器,參觀實驗室。
新課講授介紹本課程所需的課堂準備及素質要求。講授、多媒體教學聽課5
課后作業(yè)
教師準備1、多媒體課件;2、多媒體教學設備。
課前準備
學生準備以后凡是此課程,均要求學生穿白大褂上課,所有學生不能留指甲,長發(fā)女生不能披散頭發(fā)。
《美容基本技術》課程單元教學方案
單元編號2單元名稱文飾基礎編寫人熊敏學審批人陶瓊
授課地點美容實訓室授課對象臨床醫(yī)學(醫(yī)學美容方向)專業(yè)三年大專二年級學生
技能目標知識目標
1、能夠正確、熟練使用文眉機;1、掌握文飾原理;
課程目標
2、能用文眉機進行各種手法文刺。2、掌握文眉機的基本操作步驟、注意事項;
3、掌握文飾術的各種基本手法。
項目名稱文眉機的使用
訓練項目
任務要求將學生分成2人一組,在老師的指導下,輪流運用文眉機在假皮上進行操作。
教學組織
時間分配
步驟內(nèi)容教學方法與手段學生活動
(min)
導入新課展示文飾前后圖片圖片展不聽課5
1、文飾的原理及術前準備。
多媒體教學
新課講授2、文眉機的基本操作步驟、注意事項。聽課25
視頻教學
3、各種文刺手法。
1、示范文眉機的使用方法;
課堂示范教學示范觀摩15
2、在假皮上示范美容文刺的各種手法。
1、文眉機的使用方法;將學生分成2人一組,在老師的指導下,輪流運用文眉機在假皮上進行各
分組練習巡回指導糾錯35
2、美容文刺的各種手法。種文刺手法的練習。
成果匯報每個同學的文刺手法練習成果。針對學習情況,糾錯、總結。抽取2個同學的文刺作品進行點評,指導老師有針對性的指正和總結。10
課后作業(yè)復習文刺的原理。
教師準備1、多媒體課件、多媒體教學設備;2、文眉機、假皮。
課前準備
學生準備
《美容基本技術》課程單元教學方案
單元編號3單元名稱眉型設計編寫人熊敏學審批人陶瓊
授課地點美容實訓室授課對象臨床醫(yī)學(醫(yī)學美容方向)專業(yè)三年大專二年級學生
技能目標知識目標
課程目標1、能夠畫出標準眉型;2、能夠根據(jù)不同臉型設計相應眉型。1、掌握標準眉型的特點;2、掌握不同臉型的特點;
3、掌握不同臉型的眉型設計原則;4、熟悉眉型設計的其他原則。
項目名稱眉型設計
訓練項目
任務要求將學生分成2人一組,在老師的指導下,在紙上描畫標準眉型和相互設計出的眉型。
教學組織
時間分配
步驟內(nèi)容教學方法與手段學生活動
(min)
導入新課展示各種不同眉型的圖片。圖片展示聽課5
1、標準眉型的特點。
2、不同臉型的特點。多媒體教學
新課講授聽課30
3、不同臉型的眉型設計原則。視頻教學
4、眉型設計的其他原則。
1、描畫標準眉型。
課堂示范教學演示觀摩10
2、現(xiàn)場抽取學生示范眉型設計。
1、描畫標準眉型。將學生分成2人一組,在老師的指導下,在紙上描畫標準眉型和相互設計
分組練習巡回指導糾錯35
2、設計不同臉型的相應眉型。出的眉型。
成果匯報每個同學的標準眉型及眉型設計作品。針對學習情況,糾錯、總結。抽取2個同學的作品進行點評,指導老師有針對性的指正和總結。10
課后作業(yè)課后描畫10對標準眉型。
教師準備1、多媒體課件;2、多媒體教學設備。
課前準備
學生準備眉筆或2B鉛筆、文稿紙。
《美容基本技術》課程單元教學方案
單元編號4單元名稱文眉操作編寫人熊敏學審批人陶瓊
授課地點美容實訓室授課對象臨床醫(yī)學(醫(yī)學美容方向)專業(yè)三年大專二年級學生
技能目標知識目標
能夠用文眉機在假皮上文出描畫的眉型。1、掌握文眉的方法和操作流程;
課程目標
2、掌握文眉的注意事項、適應癥、禁忌癥;
3、熟悉文眉的并發(fā)癥及防治。
項目名稱文眉
訓練項目
任務要求將學生分成2人一組,在老師的指導下,運用文眉機在假皮上練習文刺眉型。
教學組織
時間分配
步驟內(nèi)容教學方法與手段學生活動
(min)
導入新課展示文眉前后的圖片。圖片展示聽課5
1、文眉的方法和操作流程。
多媒體教學
新課講授2、文眉的注意事項、適應癥、禁忌癥。聽課30
視頻教學
3、文眉的并發(fā)癥及防治。
課堂示范在假皮上演示眉型文刺。教學示范觀摩10
將學生分成2人一組,在老師的指導下,運用文眉機在假皮上練習文刺眉
分組練習運用文眉機在假皮上文刺眉型。巡回指導糾錯35
型。
成果匯報每個同學文刺的眉型成果。針對學習情況,糾錯、總結。抽取2個同學的作品進行點評,指導老師有針對性的指正和總結。10
課后作業(yè)
教師準備1、多媒體課件;2、多媒體教學設備;3、文眉機、假皮等。
課前準備
學生準備眉筆或2B鉛筆、文稿紙。
《美容基本技術》課程單元教學方案
單元編號5單元名稱眼線設計及文眼線操作編寫人熊敏學審批人陶瓊
授課地點美容實訓室授課對象臨床醫(yī)學(醫(yī)學美容方向)專業(yè)三年大專二年級學生
技能目標知識目標
1、能夠設計眼線。1、掌握眼線設計的原則;
課程目標2、能夠用文眉機在假皮上文刺眼線。2、掌握文眼線的方法和步驟;
3、掌握文眼線的適應癥、禁忌癥;
4、熟悉文眼線的并發(fā)癥及其防治。
項目名稱文眼線
訓練項目
任務要求將學生分成2人一組,在老師的指導下,相互設計眼線并在假皮上運用文眉機文刺該眼線。
教學組織
時間分配
步驟內(nèi)容教學方法與手段學生活動
(min)
導入新課展示標準眼線的圖片。圖片展示聽課5
1、眼線設計的原則。
多媒體教學
2、文眼線的方法和步驟。
新課講授視頻教學聽課30
3、文眼線的適應癥、禁忌癥。
4、文眼線的并發(fā)癥及其防治。
課堂演示運用文眉機文刺眼線。教學演示觀摩10
1、設計眼線;將學生分成2人一組,在老師的指導下,相互設計眼線并在假皮上運用文
分組練習巡回指導糾錯35
2、使用文眉機文刺眼線。眉機文刺該眼線。
成果匯報每個同學的眼線文刺成果。針對學習情況,糾錯、總結。抽取2個同學的作品進行點評,指導老師有針對性的指正和總結。10
課后作業(yè)
教師準備1、多媒體課件;2、多媒體教學設備;3、文眉機、假皮等。
課前準備
學生準備2B鉛筆、文稿紙。
《美容基本技術》課程單元教學方案
單元編號6單元名稱唇線設計及文唇線操作編寫人熊敏學審批人陶瓊
授課地點美容實訓室授課對象臨床醫(yī)學(醫(yī)學美容方向)專業(yè)三年大專二年級學生
技能目標知識目標
1、能夠設計唇線。1、掌握唇線設計的原則;
課程目標2、能夠用文眉機在假皮上文刺唇線。2、掌握文唇線的方法和步驟;
3、掌握文唇線的適應癥、禁忌癥;
4、熟悉文唇線的并發(fā)癥及其防治。
項目名稱文唇線
訓練項目
任務要求將學生分成2人一組,在老師的指導下,相互設計唇線并在假皮上運用文眉機文刺該唇線。
教學組織
時間分配
步驟內(nèi)容教學方法與手段學生活動
(min)
導入新課展示不同唇型圖片。圖片展示聽課5
1、唇線設計的原則。
多媒體教學
2、文唇線的方法和步驟。
新課講授視頻教學聽課30
3、文唇線的適應癥、禁忌癥。
4、文唇線的并發(fā)癥及其防治。
課堂演示運用文眉機文刺唇線。教學演示觀摩10
1、設計唇線;將學生分成2人一組,在老師的指導下,相互設計唇線并在假皮上運用文
分組練習巡回指導糾錯35
2、使用文眉機文刺唇線。眉機文刺該唇線。
成果匯報每個同學的唇線文刺成果。針對學習情況,糾錯、總結。抽取2個同學的作品進行點評,指導老師有針對性的指正和總結。10
課后作業(yè)
教師準備1、多媒體課件;2、多媒體教學設備;3、文眉機、假皮等。
課前準備
學生準備2B鉛筆、文稿紙。
《美容基本技術》課程單元教學方案
單元編號7單元名稱超聲波美容技術原理及操作編寫人熊敏學審批人陶瓊
授課地點美容實訓室授課對象臨床醫(yī)學(醫(yī)學美容方向)專業(yè)二年大專二年級學生
技能目標知識目標
課程目標1、能操作超聲波美容儀;1、掌握超聲波美容儀的原理、適應癥、禁忌癥;
2、能運用超聲波美容儀進行美容皮膚養(yǎng)護。2、掌握超聲波美容儀的操作方法。
項目名稱運用超聲波美容儀進行美容皮膚養(yǎng)護
訓練項目
任務要求將學生分成2人一組,一人扮演美容師角色,一人扮演顧客,在老師的指導下相互操作。由美容師按要求完成超聲波美容儀的美容皮膚養(yǎng)護操作。
教學組織
時間分配
步驟內(nèi)容教學方法與手段學生活動
(min)
導入新課展示相關視頻。視頻展示聽課5
1、掌握超聲波美容儀的原理、適應癥、
多媒體教學
新課講授禁忌癥。聽課20
視頻教學
2、掌握超聲波美容儀的操作方法。
課堂演示超聲波美容儀的操作方法。教學演示分2組觀摩指導教師演示。20
將學生分成2人一組,一人扮演美容師角色,一人扮演顧客,在老師的指
分組練習運用超聲波美容儀進行美容皮膚養(yǎng)護。巡回指導糾錯40
導下相互操作。由美容師按要求完成超聲波美容儀的美容皮膚養(yǎng)護操作。
美容師按要求完成超聲波美容儀的美
成果匯報針對學習情況,糾錯、總結。5
容皮膚養(yǎng)護操作。
課后作業(yè)完成超聲波美容儀的美容皮膚養(yǎng)護操作記錄。
教師準備1、多媒體課件;2、多媒體教學設備;3、超聲波美容儀等
課前準備
學生準備
《美容基本技術》課程單元教學方案
單元編號8單元名稱蒸汽美容技術原理及操作編寫人熊敏學審批人陶瓊
授課地點美容實訓室授課對象臨床醫(yī)學(醫(yī)學美容方向)專業(yè)二年大專二年級學生
技能目標知識目標
課程目標1、能操作蒸汽美容儀;1、掌握蒸汽美容儀的原理、適應癥、禁忌癥;
2、能運用蒸汽美容儀進行皮膚美容養(yǎng)護。2、掌握蒸汽美容儀的操作方法。
項目名稱運用蒸汽美容儀進行皮膚美容養(yǎng)護
訓練項目
任務要求將學生分成2人一組,一人扮演美容師角色,一人扮演顧客,在老師的指導下相互操作。由美容師按要求完成蒸汽美容儀的美容皮膚養(yǎng)護操作。
教學組織
時間分配
步驟內(nèi)容教學方法與手段學生活動
(min)
導入新課展示相關視頻。視頻展示聽課5
1、掌握蒸汽美容儀的原理、適應癥、
多媒體教學
新課講授禁忌癥。聽課20
視頻教學
2、掌握蒸汽美容儀的操作方法。
課堂演示蒸汽美容儀的操作方法。教學演示分2組觀摩教師演示。20
將學生分成2人一組,一人扮演美容師角色,一人扮演顧客,在老師的
分組練習運用蒸汽美容儀進行皮膚美容養(yǎng)護。巡回指導糾錯指導下相互操作。由美容師按要求完成蒸汽美容儀的美容皮膚養(yǎng)護操40
作。
美容師按要求完成蒸汽美容儀的皮膚
成果匯報針對學習情況,糾錯、總結。5
美容養(yǎng)護操作。
課后作業(yè)完成蒸汽美容儀的美容皮膚養(yǎng)護操作的記錄。
教師準備1、多媒體課件;2、多媒體教學設備;3、蒸汽美容儀等
課前準備
學生準備
《美容基本技術》課程單元教學方案
單元編號9單元名稱皮膚磨削術儀器的認識及操作流程編寫人熊敏學審批人陶瓊
授課地點美容實訓室授課對象臨床醫(yī)學(醫(yī)學美容方向)專業(yè)二年大專二年級學生
技能目標知識目標
能夠說出皮膚磨削儀的適應癥和禁忌癥。1、掌握皮膚磨削儀的原理;
課程目標
2、掌握皮膚磨削儀的適應癥和禁忌癥:
3、了解皮膚磨削儀的操作方法及注意事項。
項目名稱皮膚磨削術儀器的認識
訓練項目
任務要求將學生分成多人組,教師演示皮膚磨削儀的操作,學生從旁觀看操作過程。
教學組織
時間分配
步驟內(nèi)容教學方法與手段學生活動
(min)
導入新課通過一段視頻導入教學情景。視頻展示聽課5
1、皮膚磨削儀的原理。
多媒體教學
新課講授2、皮膚磨削儀的適應癥和禁忌癥。聽課40
3、皮膚磨削儀的操作方法及注意事項。
將學生分成多人組,教師演示皮膚磨削儀的操作,學生從旁觀看操作過
課堂示范皮膚磨削儀的操作方法。教學演示35
程,老師釋疑解答。
成果匯報課堂隨機抽取學生提問本堂課的重點。10
課后作業(yè)
教師準備1、多媒體課件;2、多媒體教學設備;3、皮膚磨削儀等。
課前準備
學生準備
《美容基本技術》課程單元教學方案
單元編號10單元名稱激光的原理和分類編寫人熊敏學審批人陶瓊
授課地點美容實訓室授課對象臨床醫(yī)學(醫(yī)學美容方向)專業(yè)三年大專二年級學生
能力目標知識目標
1、能夠說出激光的原理;1、掌握激光與光子美容技術的原理;
2、能夠說出激光的分類。2、掌握激光的分類;
課程目標
3、熟悉激光與光子美容技術的適應癥與禁忌癥、并發(fā)癥的處理;
4、熟悉各類型常見激光及其適用范圍;
5、熟悉光子美容的原理及其適用范圍。
項目名稱
訓練項目
任務要求
教學組織
時間分配
步驟內(nèi)容教學方法與手段學生活動
(min)
新課講授激光與光子美容技術的原理。講授、多媒體教學聽課10
新課講授激光與光子美容技術的作用機制。講授、多媒體教學聽課10
新課講授激光與光子美容技術的適應癥與禁忌癥、并發(fā)癥的處理。講授、多媒體教學聽課20
新課講授激光的分類方法。講授、多媒體教學聽課10
新課講授各類型常見激光及其適用范圍。講授、多媒體教學聽課20
新課講授光子美容的原理及其適用范圍。講授、多媒體教學聽課15
課堂小結5
課后作業(yè)激光與光子美容技術的原理及作用機制。
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