2024年部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷附完整答案（全優(yōu)）

2024年部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列關(guān)于反思的觀點，錯誤的是（

）。A.考試成績實在不理想，讓我來回憶一下復習的經(jīng)過，看看問題出在哪里B.同桌建議我參加演講將比賽，但是我害怕失敗，不敢參加，我這么做究竟對不對呢？我要好好想一想C.反思也改變不了任何事情，只會增加煩惱，我才懶得去想2.在河北石家莊,一位農(nóng)民工小伙給一對母子讓座時,那名女子競嫌棄小伙坐過的座位太臟,還沖著孩子發(fā)火不讓孩子坐。這位母親的言行（

）。①是不尊重農(nóng)民工小伙、缺乏禮貌的表現(xiàn)②是對孩子的保護,無可厚非③損害了自身形象,傷害了他人自尊心④給孩子帶來誤導和不良影響A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④3.下列哪種舞蹈是夏威夷的特征之一？（

）A.探戈B.凱利舞C.草裙舞4.贊美他人（

）。A.就是阿諛奉承B.就是貶低自己C.必須真心實意5.麥哲倫通過環(huán)繞地球航行，證實了地球是一個（

）。

A.正方體

B.球體

C.不規(guī)則體

6.下列成語的含義和反思無關(guān)的是（

）。A.前車之鑒B.吃一塹長一智C.飛蛾撲火二.填空題(共6題，共36分)1.第二次世界大戰(zhàn)中，有（

）多億人被卷入戰(zhàn)爭，全世界傷亡人數(shù)超過（

）億，其中，中國傷亡人數(shù)超過（

）萬，蘇聯(lián)傷亡人數(shù)超過（

）萬，經(jīng)濟損失更是難以估量。2.按照（

）范圍，國際組織可以分為世界性國際組織和（

）國際組織。3.16世紀以前，人們曾經(jīng)認為（

）是宇宙的中心，一批有識之士（

）權(quán)威，（

）教條，為追求真理、堅持真理，甚至不惜犧牲（

）。4.在（

）情況下，反思尤其必要。

5.循環(huán)經(jīng)濟包括產(chǎn)品的（

），資源的（

）和廢物的（

）。6.適度維護自己應(yīng)做到：不過分（

），保持情緒穩(wěn)定；（

），既相信自己的能力，也能認識到（

）；（

）他人意見，分析問題時對事不對人。三.判斷題(共6題，共12分)1.電子產(chǎn)品雖然豐富了我們的生活，但是也產(chǎn)生了不少的電子垃圾。（

）2.科技讓現(xiàn)實變成了夢想。（

）3.中國在人類和平與發(fā)展事業(yè)中越來越發(fā)揮重要的作用。（

）4.地球不僅給我們提供了生活空間，還提供了豐富的物質(zhì)資源。（

）5.在人類防御自然災害過程中，法律也是約束人的行為、減少自然災害危害的重要手段。（

）6.中國人民解放軍是我們和平幸福生活的重要保障。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線。中

國

自由女神唐代書法家

斗獸場黑人領(lǐng)袖

萬里長城美

國

顏真卿古羅馬

曼德拉五.簡答題(共4題，共20分)1.說一說寬容對我們的生活有什么影響？2.請你說說對“君子和而不同”的理解。

3.成立國際組織的意義是什么？4.戰(zhàn)爭會給人類帶來哪些傷害？六.材料題(共1題，共6分)1.破壞生物多樣性，就是在毀滅支持人類生命存續(xù)的系統(tǒng)根基。人類活動侵占了野生動物棲息地、降低動物種群的遺傳多樣性、導致氣候變化加劇并引發(fā)極端天氣事件，最終破壞了自然界的微妙平衡，為病毒在動物種群與人類之間的傳播創(chuàng)造了理想條件。2020年世界環(huán)境日聚焦“生物多樣性”，主題為“關(guān)愛自然，刻不容緩”。擁有豐富生物多樣性的健康生態(tài)系統(tǒng)是人類生存的基礎(chǔ)。生態(tài)系統(tǒng)以多種方式維持人類的生活：它為我們提供清潔的空氣和水、富有營養(yǎng)的食物、純天然的藥物和原材料，幫助我們抵抗疾病和緩解氣候變化，減少災難的發(fā)生。（1）你知道世界環(huán)境日是每年的哪一天嗎？（2）人類的很多不當行為會傷害地球環(huán)境，舉例說說人為因素對地球的傷害有哪些？分別造成了什么后果？（至少3條）（3）地球是我們的家園，保護賴以生存的地球，我們小學生能做些什么呢？（至少4條）七.綜合題(共1題，共12分)1.地球孕育了人類，提供了人類生存的自然環(huán)境。自古以來，人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處，你知道的人們與自然和諧相處的例子有哪些？（至少列舉2例）參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.C5.B

6.C二.填空題1.20；1；3500；27002.地理；區(qū)域性3.地球；不盲從；不迷信；生命4.特定

5.清潔生產(chǎn)；循環(huán)利用；高效回收6.維護自己；不大喊大叫；自己的不足；虛心接受三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的社會生活環(huán)境，也使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得幸福、愉快。

2.這句話的含義是指，君子在與他人交往時能和諧融洽地相處，但在具體問題的看法上卻有自己獨立的見解，不必附和別人，人云亦云。

3.國際組織在國家之間推動廣泛的交流合作，解決矛盾糾紛，促進和平與發(fā)展，發(fā)揮著重要的作用。4.戰(zhàn)爭不僅會給人們的生命、健康、精神和財產(chǎn)造成巨大傷害，也會給我們賴以生存的環(huán)境、文化遺產(chǎn)等造成無法彌補的損失。六.材料題1.（1）6月5日。（2）①工廠廢氣、汽車尾氣等生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的廢氣——造成全球氣候變暖，海平面上升。②亂砍亂伐、圍湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化，造成生態(tài)失衡、物種減少或滅絕，使惡性天氣增多，如沙塵暴頻繁、山體滑坡、洪澇等。③固體垃圾——影響美觀，污染環(huán)境，危害生物。④海洋石油運輸或開采時泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。導致了海洋自然環(huán)境和生物的破壞。⑤生產(chǎn)生活中排放的廢水——對人類有著極大的危害，甚至能致?。皇雇寥莱煞指淖?，導致農(nóng)作物減產(chǎn)和嚴重污染。（3）答：保護人類賴以生存的地球，我們小學生能做的事情是：①宣傳垃圾分類的好處，從自己做起，并倡導周圍的人進行垃圾分類。②制定節(jié)水措施，從我做起，節(jié)約每一滴水。③制定愛護地球的班級環(huán)保公約。④愛護花草樹木，不亂扔垃圾等。⑤出門盡量乘坐公共汽車或自行車。七.綜合題1.（1）青藏高原鐵路下，人們專門為藏羚羊開了一條遷徙的道路，并禁止人類捕殺。（2）在古代，著名的都江堰一定是人類與大自然共同發(fā)展共同進步的