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文檔簡介
2024年部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.斗獸場是古代文明成就的代表,它所在的國家是(
)。A.古波斯B.古中國C.古羅馬D.古希臘2.蒙古袍成為蒙古族人們的傳統(tǒng)服裝,這與當?shù)氐模?/p>
)有關(guān)。A.自然環(huán)境B.生活方式C.生產(chǎn)方式D.以上全是3.以下哪種避險方法是正確的?(
)A.雷電交加時,在大樹下避雨B.面對泥石流要向與泥石流成垂直方向兩邊的山坡上跑C.山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期,在山區(qū)露營時,選擇在山谷扎營4.下列自然災(zāi)害與防災(zāi)措施對應(yīng)錯誤的是(
)。A.西北防護林——防御風(fēng)沙B.砍伐森林——防治滑坡C.設(shè)置防護網(wǎng)——防崩塌5.尊重自己包括(
)。①自尊
②自負
③自愛
④自我接納A.①②B.①③C.①③④D.①②③④6.中國沒有參加的國際組織是(
)。A.金磚國家B.歐洲聯(lián)盟C.亞太經(jīng)濟合作組織二.填空題(共6題,共22分)1.如果人類不尊重自然,隨意破壞默默奉獻的地球,就必然會受到大自然的(
)。2.文明古國創(chuàng)造的燦爛文化還有醫(yī)學(xué)、(
)、建筑、(
)、藝術(shù)等,它們都對人類文明發(fā)展史作出了(
),對世界產(chǎn)生了重大影響。
3.聯(lián)合國是當代最具有(
)、(
)和權(quán)威性的政府間國際組織。現(xiàn)任聯(lián)合國秘書長是(
)。4.通過(
),可以更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系起來,讓自己做得更好。5.面對自然災(zāi)害,人們不斷探尋科學(xué)、有效的方法(
),從而提高抗災(zāi)能力。6.波蘭科學(xué)家(
)提出了“日心說”,并在臨終前出版了傾注他畢生心血的(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.和平是當前國際社會的主要趨勢。(
)2.如果有人惹我生氣,無論誰勸我,我都不會原諒他。(
)3.在全球化時代,交往頻繁,我們要尊重文化的多樣性。(
)4.寬容會帶給人溫暖,有助于社會的和諧發(fā)展。(
)
5.我們在具體問題的看法上要少數(shù)服從多數(shù)。(
)6.國家之間相互尊重是和平的基石。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.將下列現(xiàn)象與其引發(fā)的環(huán)境問題對應(yīng)連起來。燃煤電廠正在排放廢氣海洋上大面積的石油泄漏
資源短缺石油、天然氣過度開采
環(huán)境污染島嶼正遭受海平面上升的威脅
生態(tài)破壞五.填表題(共1題,共16分)1.請你判斷下列國際組織是世界性國際組織還是區(qū)域性國際組織,是一般性國際組織還是專門性國際組織。請你相對應(yīng)的括號內(nèi)打“√”。六.簡答題(共5題,共35分)1.循環(huán)經(jīng)濟包括哪些方面?2.你知道哪些新能源?這些新能源有什么特點?人類使用新能源替代化石燃料對保護環(huán)境有什么意義?3.掌握反思的方法,可以讓我們更好的進行反思,那么反思的方法有哪些?
4.成立國際組織的意義是什么?5.列舉兩句有關(guān)寬容的名言。七.辨析題(共1題,共5分)1.對下面兩個同學(xué)的觀點,你怎么看?同學(xué)1:過去的事,想來想去也不會有多少改變,還有什么好想的,多累啊!同學(xué)2:白天發(fā)生的事情經(jīng)常在我眼前“放電影”,我總是想到自己的失敗和錯誤,反思讓我很不開心。八.材料題(共1題,共8分)1.六年級學(xué)生小虎特別調(diào)皮,但班主任和同學(xué)們都很寬容他。但小虎有兩次在廁所吸煙,被同學(xué)舉報了。班主任認為小虎吸煙的行為不可原諒,非常嚴厲地批評了他,并且讓他在班會課上做檢討。請問:(1)班主任的做法是否過于嚴厲?(2)小虎的吸煙行為可以寬容嗎,為什么?九.綜合題(共2題,共17分)1.一次理發(fā)師為周總理刮臉時,周總理咳嗽了一聲,刀子不小心把他的臉刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措。周總理和藹的說:“不用著急,這不能怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要動呢?”(1)通過這件小事,我們從周總理身上看到了一種什么美德?(2)說一說這一傳統(tǒng)美德的好處。(至少3條)2.一一對應(yīng):①李時珍(
)
A、活字印刷術(shù)
②畢
昇(
)
B、文學(xué)家
③孔
子(
)
C、《資治通鑒》
④高爾基(
)
D、教育家
⑤司馬光(
)
E、《本草綱目》
⑥印
度(
)
F、秦兵馬俑⑦山
西(
)
G、瓷都⑧日
本(
)
H、平遙古城⑨陜
西(
)
I、和服⑩景德鎮(zhèn)(
)
J、紗麗參考答案一.選擇題1.C2.D3.B4.B5.C
6.B二.填空題1.懲罰2.數(shù)學(xué);文學(xué);重要貢獻
3.普遍性;代表性;潘基文4.反思5.抗擊災(zāi)害6.哥白尼;天體運行論三.判斷題1.√2.×3.√
4.√
5.×
6.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.如圖:六.簡答題1.循環(huán)經(jīng)濟包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收。2.新能源有:太陽能發(fā)電、海浪發(fā)電、電熱發(fā)電、風(fēng)能發(fā)電等主要特點:(1)資源豐富,普遍具備可再生特性,可供人類永續(xù)利用;(2)能量密度低,開發(fā)利用需要較大空間;(3)不含碳或含碳量很少,對環(huán)境影響??;(4)分布廣,有利于小規(guī)模分散利用;(5)間斷式供應(yīng),波動性大,對持續(xù)供能不利;(6)除水電外,可再生能源的開發(fā)利用成本較化石能源高。意義:化石能源不可再生,形成困難,燃燒也會污染環(huán)境,使用可再生的新能源可以環(huán)保節(jié)能。3.反思的方法:①選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情的經(jīng)過。②在這件事情中,哪些地方自己做得對?有哪些成功的經(jīng)驗?③在這件事情中,哪些地方自己做得不對?有哪些失敗的教訓(xùn)?④如果能夠重來一遍,或以后遇到類似的事情,自己已可以怎樣做得更好?4.國際組織在國家之間推動廣泛的交流合作,解決矛盾糾紛,促進和平與發(fā)展,發(fā)揮著重要的作用。5.①退一步天高地闊,讓三分心和氣平。②有忍,其乃有濟;有容,德乃大。③海納百川有容乃大,山高萬仞無欲則剛。④不會寬容別人的人,是不配受到別人寬容的。開放性題目,符合題意即可。七.辨析題1.兩個同學(xué)的觀點都是錯誤的,反思作為我們內(nèi)心活動的一種方式;通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗,促進自身能力的發(fā)展;通過反思,能更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己做得更好,這是值得高興的。八.材料題1.(1)班主任的做法合適。(2)小虎吸煙的行為不可以寬容。根據(jù)《中學(xué)生守則》第七條:自律自強健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng);第八條:珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。這兩條護健康護安全的守則,要求中小學(xué)生珍愛生命、遠離危險、健康生活。小學(xué)生吸煙危害身體健康,違反《中學(xué)生守則》,必須及時遏制。寬容不是無限度地縱容和姑息遷就,而是有限度、有原則的。九.綜合題1.(1)寬容
(2)①擁有一顆寬容的心,讓我們平靜下來,調(diào)整情緒,
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