小學(xué)三年級上冊道德與法治期末測試卷（名師系列）

小學(xué)三年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列屬于遵守交通法規(guī)的行為是（

）。A.上車后系好安全帶B.紅燈亮了就通過馬路2.下列行為正確的是（

）。A.過馬路走天橋B.翻越馬路柵欄C.在馬路上玩耍3.下面說法正確的是（

）。A.甲說：我們要和時間交朋友B.乙說：我們要勞逸結(jié)合，邊看電視邊看書C.丙說：玩游戲比學(xué)習(xí)更重要4.家庭成員之間應(yīng)該（

）。A.漠不關(guān)心B.互相關(guān)心、支持C.經(jīng)常吵鬧D.各做各的，各玩各的5.春游時向別人學(xué)習(xí)（

）。A.在大巴上把頭伸出窗外

B.亂扔垃圾

C.有秩序地排隊(duì)上車6.下列人員不屬于家庭成員的是（

）。A.爸爸B.弟弟C.同學(xué)二.填空題(共6題，共36分)1.要想（

），就要學(xué)會（

）地（

），這樣才能快樂地（

）盡情地（

）充分地（

）。2.我們也應(yīng)該學(xué)會（

）自己的身體，（

）自己的生命。3.從出生到現(xiàn)在，我們成長的每一步都離不開（

），我們學(xué)會了（

），學(xué)會了（

），學(xué)會了（

），學(xué)會了（

）……學(xué)習(xí)伴我成長。4.學(xué)習(xí)要善于（

），對同一個問題可以從不同角度多想一想。5.畫學(xué)校平面示意圖要用簡單的（

）表示建筑物和景物，然后標(biāo)注出它們的（

）。6.學(xué)校的活動設(shè)施有（

）、（

）等。三.判斷題(共6題，共12分)1.陪爸爸去買菜、幫媽媽擇菜也是關(guān)心父母的體現(xiàn)。（

）

2.“不恥下問，敏而好學(xué)”出自于《三字經(jīng)》。（

）3.我們要多體諒父母，經(jīng)常與他們溝通。（

）4.現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)信息化如此發(fā)達(dá)，我在家利用電腦就能學(xué)習(xí)，不去學(xué)校也行。

（

）5.學(xué)習(xí)就是通過在學(xué)校上課獲取知識。（

）6.王爺爺下到三樓就累了，我去攙他一把。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.安全標(biāo)志我知道，請把下面的圖片與對應(yīng)標(biāo)志連線。五.填表題(共1題，共10分)1.利用課余時間對校園垃圾問題展開調(diào)查，完成下面的報告。六.簡答題(共5題，共23分)1.關(guān)愛家人，我在行動。寫出關(guān)愛家人的幾個行動。2.從小到大，父母關(guān)愛我們的感人故事有很多，請你和大家分享一個你的故事吧。

3.一天下午蕭蕭一個人在家，一位阿姨敲響了門，說是媽媽的同事，來給蕭蕭送水果。如果你是蕭蕭，你該怎么辦？4.你和時間交上朋友了嗎？有沒有需要改進(jìn)的地方？5.下列做法或說法是否正確？為什么？雙雙的爸爸愛抽煙，雙雙說：“爸爸，為了我們的身體健康，您要戒煙哦！”七.材料題(共1題，共10分)1.材料：剛把地面打掃干凈，不知道是誰又丟了紙屑，老師卻批評我掃地不認(rèn)真，真是冤枉……有時老師也有疏忽大意或者誤解你的時候，遇到這樣的情況，你該怎么辦？八.綜合題(共1題，共8分)1.從出生到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng)。你能分辨出哪些本領(lǐng)是天生的，哪些是后天學(xué)習(xí)中獲得的？請把這10項(xiàng)本領(lǐng)的序號分別填在相應(yīng)的橫線上。①能看到眼前的美麗景色

②能用鋼琴彈奏出歡快地旋律

③能聽到青蛙的叫聲

④能表演優(yōu)美的舞蹈⑤能把發(fā)生的事情記錄在日記本上

⑥能聞到濃郁的花香⑦能背誦課文

⑧能夠感受到夏天的炎熱⑨能在冰面上滑冰

⑩能和同學(xué)一起打籃球天生的本領(lǐng)：______________________________________________后天學(xué)習(xí)的本領(lǐng)：_________________________________________參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.B5.C6.C二.填空題1.學(xué)得好；合理；安排時間；學(xué)習(xí)；玩耍；休息2.愛惜；珍惜3.學(xué)習(xí)；說話；走路；寫字；跳舞4.觀察和發(fā)現(xiàn)5.圖形；名稱

6.乒乓球臺；籃球場

三.判斷題1.√2.×3.√4.5.×

6.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.1.校園中的垃圾問題：略2.大家對“校園垃圾”問題的看法：略3.我們的建議：安排值日生專門負(fù)責(zé)清理和監(jiān)督。設(shè)置獎勵制度，劃分片區(qū)給不同班級管理，評比優(yōu)秀班級給予適當(dāng)獎勵。六.簡答題1.示例：幫助父母做力所能及的家務(wù)；外出時幫助爺爺提東西，減輕爺爺?shù)呢?fù)擔(dān)；周六日幫助父母照看老人。2.二年級的時候，有一次感冒發(fā)燒，需要打吊瓶，是爸爸和媽媽一直陪在我身邊直到晚上十點(diǎn)。我非常感動。

3.對陌生人不開門；請把水果放在門口。4.我和時間交上朋友了，但是還有需要改進(jìn)的地方，比如看電視時間太長，需要控制每天看電視的時間。5.對，吸煙有害健康。