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文檔簡介
DB330522/T085—2020
視力健康校園建設(shè)規(guī)范
1范圍
本規(guī)范規(guī)定了視力健康校園建設(shè)的術(shù)語和定義、總體要求、工作機制、場所設(shè)施、健康服務(wù)、健康
教育、家校共建、健康狀況評估和評價要求等內(nèi)容。
本規(guī)范適用于普通中小學(xué)校視力健康校園的建設(shè)與評定。
2規(guī)范性引用文件
下列文件對于本文件的應(yīng)用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,僅所注日期的版本適用于本文
件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改單)適用于本文件。
GB/T3976學(xué)校課桌椅功能尺寸及技術(shù)要求
GB5749生活飲用水衛(wèi)生標準
GB7793中小學(xué)教室采光和照明衛(wèi)生標準
GB/T11533標準對數(shù)視力表
GB/T17223中小學(xué)生一日學(xué)習(xí)時間衛(wèi)生要求
GB/T18205學(xué)校衛(wèi)生綜合評價
GB/T18206中小學(xué)健康教育規(guī)范
GB50099中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范
T/CHAA008-2019中小學(xué)生視力健康管理技術(shù)服務(wù)規(guī)范
3術(shù)語和定義
下列術(shù)語和定義適用于本文件。
3.1
視力健康校園
在實現(xiàn)其基本的教育功能基礎(chǔ)上,以抓好新時代兒童青少年眼健康為指導(dǎo)思想,在全面日常管理工
作中納入有益于學(xué)生視力健康的管理措施,充分利用校內(nèi)外一切資源和機會全面提高學(xué)生視力健康素養(yǎng)
的學(xué)校。
3.2
學(xué)生視力健康素養(yǎng)
學(xué)生通過各種渠道獲取視力健康信息,并正確理解與運用視力健康信息維護、促進自身視力健康的
能力。
4總體要求
1
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4.1堅持以“健康中國”建設(shè)為引領(lǐng),以人民健康為中心,預(yù)防為主,防治結(jié)合,持續(xù)改善兒童青少
年健康狀況,提高學(xué)生視力健康素養(yǎng)。
4.2堅持以中小學(xué)校為重點,立足當(dāng)下,著眼長遠,綜合施策,標本兼治,建立政府、學(xué)校、家庭、
學(xué)生、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)“五位一體”綜合防控模式,實施有針對性的綜合干預(yù)措施。
4.3堅持將健康融入所有政策,統(tǒng)籌規(guī)劃,整合資源,使學(xué)生視力健康整體水平顯著提高。
5工作機制
5.1學(xué)校應(yīng)成立視力健康校園建設(shè)工作小組,由校長擔(dān)任組長,成員應(yīng)包括校領(lǐng)導(dǎo)成員、相關(guān)部門負
責(zé)人、校醫(yī)或保健教師、教師、學(xué)生家長代表等,負責(zé)視力健康校園的建設(shè)和管理。
5.2學(xué)校應(yīng)制定視力健康校園建設(shè)方案和實施計劃,明確工作目標、工作內(nèi)容及時間安排等,保障工
作經(jīng)費,確保工作順利開展。
5.3學(xué)校應(yīng)就視力健康校園建設(shè)作出公開承諾。
5.4學(xué)校應(yīng)每年至少組織召開2次例會,總結(jié)、評估工作進展,布置下一步工作。
5.5學(xué)校在開展教學(xué)活動中應(yīng)符合GB/T17223的要求。
6場所設(shè)施
6.1學(xué)校教學(xué)場所的設(shè)計和設(shè)施(教室人均面積、采光、照明、課桌椅、黑板等)應(yīng)符合GB50099
和GB7793的要求,視力檢測設(shè)備的配備應(yīng)符合GB/T11533的要求。
6.2學(xué)校應(yīng)配備衛(wèi)生安全的飲水設(shè)施,向?qū)W生提供免費充足且符合GB5749要求的飲用水。
6.3學(xué)校應(yīng)為學(xué)生提供魚類、水果、綠色蔬菜等有益于視力健康的營養(yǎng)膳食,不售賣高糖食品。
6.4學(xué)校應(yīng)創(chuàng)建視力健康支持性環(huán)境,借助墻體彩繪、宣傳展板、廣告牌、電子屏幕等營造視力健康
氛圍,形式不少于3種。
7健康服務(wù)
7.1學(xué)校應(yīng)每年組織1次學(xué)生健康體檢,對體檢結(jié)果進行匯總分析,及時將學(xué)生健康狀況向教育行政
部門匯報,并反饋家長。
7.2學(xué)校應(yīng)每年組織2次學(xué)生視力檢查,建立視力健康檔案,建檔率、動態(tài)管理率達100%。
7.3衛(wèi)生室、保健室應(yīng)提供視力健康服務(wù),可按照GB/T18205的要求配備保健老師或衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人
員。
8健康教育
8.1學(xué)校應(yīng)針對中小學(xué)生生長發(fā)育不同階段,積極開發(fā)視力健康教育教學(xué)課件、圖文資料等,內(nèi)容應(yīng)
符合T/CHAA008-2019的要求。
8.2學(xué)校應(yīng)通過講座、學(xué)科教學(xué)、班會、團會、校會、升旗儀式、墻報、板報及家校聯(lián)系互動平臺等
多種形式,開展近視預(yù)防知識宣傳教育。
8.3學(xué)校應(yīng)按照GB/T18206的要求,開設(shè)視力健康教育課,每學(xué)期至少4課時。
8.4負責(zé)學(xué)校視力健康工作的人員應(yīng)參加近視防控相關(guān)健康教育理論技術(shù)培訓(xùn)。
9家校共建
2
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9.1學(xué)校應(yīng)建立家校聯(lián)系制度,向家長傳遞有關(guān)視力健康工作的信息,家長定時反饋學(xué)生視力健康相
關(guān)行為。
9.2教師應(yīng)以身作則,樹立榜樣,有意識地幫助學(xué)生糾正不利于視力健康的行為習(xí)慣。
9.3家長應(yīng)督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,保障學(xué)生睡眠時間,控制電子產(chǎn)品使用,提供光線充足的
學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生多吃有益于視力健康的營養(yǎng)膳食。
10健康狀況評估
學(xué)校應(yīng)定期開展調(diào)查,掌握視力健康校園建設(shè)基本情況,并開展學(xué)生視力健康狀況評估,視力健康
狀況評估應(yīng)包含但不限于以下指標:
a)學(xué)生視力健康知識知曉率與行為形成率;
b)教師視力健康知識知曉率與行為形成率;
c)學(xué)生眼保健操手法和穴位正確率;
d)學(xué)生近視率。
11評價要求
評價細則見附錄A。
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附錄A
(資料性附錄)
視力健康校園建設(shè)評價細則
A.1評價標準
表A.1給出了視力健康校園建設(shè)評分表。
A.2評價說明
A.2.1評分表總分為105分,含6個單項得分和1項附加分。
各單項得分之和為最終評定得分。其中,場所設(shè)施中“無高糖食品出售”為合理缺項,其余存在缺
項不作為合理缺項。
合理缺項分值評定參考公式:
S=M×N/(M-F);
式中:S——標化得分;
M——該項滿分值;
N——不含合理缺項分值的實際得分值;
F——該項合理缺項分值。
A.2.2星級劃分:“視力健康校園”評定得分應(yīng)達到80分(不含附加分),在此基礎(chǔ)上,“三星視力健
康校園”評定得分應(yīng)達到85分(含附加分);“四星視力健康校園”評定得分應(yīng)達到90分(含附加分);
“五星視力健康校園”評定得分應(yīng)達到95分(含附加分)。
A.2.3一票否決制:建設(shè)期間,若轄區(qū)內(nèi)發(fā)生集體性食品安全事故、飲用水污染事故以及其他重大健
康不良事件的,直接取消評定資格。
4
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表A.1視力健康校園建設(shè)評分表
項目評分指標評分要點評分要求分值評定方法得分
校長為視力健康校園建設(shè)工作的組長得1分。1
學(xué)校成立視力健康校園建設(shè)工作小組,人員結(jié)構(gòu)工作小組成員包括:校領(lǐng)導(dǎo)成員,相關(guān)部門負責(zé)人,校醫(yī)或
0.5查看資料
有利于工作的開展。(2分)保健教師,教師、學(xué)生及家長代表得0.5分。
工作小組成員分工明確得0.5分。0.5
學(xué)校將視力健康校園建
每學(xué)年工作計劃中有視力健康校園建設(shè)內(nèi)容得分。
設(shè)工作納入年度工作計每學(xué)年學(xué)校工作計劃中體現(xiàn)視力健康校園建設(shè)0.50.5
查看資料
劃(5分)內(nèi)容。(1分)
計劃中明確建設(shè)工作目標、工作內(nèi)容及時間安排等得0.5分。0.5
每學(xué)年召開2次例會得1分。1
每學(xué)年至少召開2次例會,研討視力健康校園建
每次例會工作小組成員出勤率達到80%得0.5分。0.5查看資料
工作設(shè)工作。(2分)
機制校長每次參加例會得0.5分,有一次不參加不得分。0.5
(14
分)學(xué)校有視力健康校園建學(xué)校將視力健康校園建設(shè)工作經(jīng)費納入預(yù)算,保每學(xué)年均將建設(shè)工作經(jīng)費納入預(yù)算,且出具相應(yīng)經(jīng)費使用憑
2查看資料
設(shè)工作經(jīng)費(2分)障相關(guān)工作順利開展。(2分)證得2分。
學(xué)校作出視力健康校園建設(shè)承諾,并在顯著位置在正門或主教學(xué)樓的入口處公示視力健康校園建設(shè)承諾得1
1查看現(xiàn)場
進行公示。(1分)分。
每年召開全校視力健康校園建設(shè)工作動員或宣
學(xué)校對視力健康校園建貫大會,宣傳視力健康校園理念,動員全體師生有會議記錄、影像資料得1分。1查看資料
設(shè)作出公開承諾,并宣傳參與視力健康校園建設(shè)工作。(1分)
視力健康校園理念(3
分)
按教育、衛(wèi)生等部門要求及時修訂得0.5分。0.5
修訂各項視力健康制度與措施,部署相關(guān)工作。
查看資料
(1分)
有會議記錄、影像資料得0.5分。0.5
5
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每節(jié)課時小學(xué)不超過40min、中學(xué)不超過45min,無拖堂現(xiàn)象
0.5
得0.5分。查看課表,
隨機調(diào)查不
課時及學(xué)生一日學(xué)習(xí)時間符合要求。(1.5分)
一日學(xué)習(xí)時間:小學(xué)一、二年級≤4h,三、四年級≤5h,五、同年級的2
六年級≤6h,初中≤7h,高中≤8h,課表符合要求得0.5分。1個班學(xué)生
90%學(xué)生的詢問結(jié)果達標得0.5分。
學(xué)校開展教學(xué)活動(4
體育與健康課課時符合教育部門要求得分。查看課表
分)0.50.5
學(xué)生體育與健康課符合要求。(1.5分)體育與健康課課程安排結(jié)構(gòu)合理得0.5分。0.5
查看教案
體育與健康課基本部分運動時間達到30min得0.5分。0.5
學(xué)生在校課外活動符合要求。(1分)學(xué)校每天安排課外活動≥1h得1分。1查看課表
小學(xué)教室人均面積≥1.36m2;中學(xué)教室人均面積≥1.39m2得1
學(xué)生人均面積達標。(1分)1現(xiàn)場檢測
分。
學(xué)生課桌椅每人一席得1分。1
每月調(diào)換座位得1分。1
學(xué)生課桌椅符合率≥80%得1分。1
場所學(xué)生課桌椅達標。(5分)現(xiàn)場檢測
設(shè)施教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生符合要求
(26(14分)最前排課桌的前沿與前方黑板的水平距離≥2.20m得1分。1
分)
最后排課桌的后沿與前方黑板的水平距離,小學(xué)≤8.00m;中
1
學(xué)≤9.00m得1分。
課桌面照度≥300lx得1分。1
教室照明達標。(3分)黑板面照度≥500lx得1分。1現(xiàn)場檢測
教室燈管垂直于黑板且燈具為控照式燈具得1分。1
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黑板完好、無眩光得0.5分。0.5
黑板反射比—得分。
黑板達標。(2分)0.150.2011現(xiàn)場檢測
黑板尺寸:小學(xué)≥(1.0m×3.6m),中學(xué)≥(1.0m×4.0m)得
0.5
0.5分。
教室左側(cè)采光或主采光窗在左側(cè)得0.5分。0.5
教室采光系數(shù)≥2%得1分。1
教室采光達標。(3分)現(xiàn)場檢測
教室窗地面積比≥1:5得1分。1
教室墻壁和頂棚為白色或淺色,窗戶為無色透明玻璃得0.5
0.5
分。
建立供水衛(wèi)生管理制度得1分。0.5
配有衛(wèi)生安全的飲水設(shè)
學(xué)校飲水水質(zhì)應(yīng)符合GB5749中的要求。(2分)配備專兼職供水人員且供水人員持健康證明上崗得分。查看資料
備(2分)()10.5
水質(zhì)符合國家衛(wèi)生要求得1分。1
提供魚類、水果、綠色蔬菜等有益于視力健康的
食譜符合視力健康營養(yǎng)要求得2分2查看資料
提供有益于視力健康的營養(yǎng)膳食。(2分)
營養(yǎng)膳食(3分)
不售賣含高糖食品。(1分)無高糖食品出售得1分1查看現(xiàn)場
校園內(nèi)明顯位置(校門、樓道、樓梯)設(shè)置視力健康宣傳標
3
語得3分,每少1處扣1分,扣完為止。
在校園內(nèi)布置近視防控宣傳標語、特色宣傳陣地
設(shè)置宣傳陣地(7分)查看現(xiàn)場
等。(7分)借助墻體彩繪、宣傳展板、廣告牌、電子屏幕等營造視力健
康支持性環(huán)境,形式有3種及以上得4分,每少1種扣2分,4
扣完為止。
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每年組織1次學(xué)生健康體檢得1分。1
組織體檢、視力檢查。(3分)
每年組織2次學(xué)生視力檢查得2分。2
建立視力健康檔案,建檔率100%得2分,每下降1%扣1分,
健康體檢(分)2查看資料
10扣完為止。
建立視力健康檔案,實行動態(tài)管理。(4分)
視力健康檔案及時進行更新和追蹤得2分。2
健康
對體檢結(jié)果及時進行匯總分析,及時把學(xué)生的健康狀況向教
服務(wù)結(jié)果分析及反饋。(3分)3
育行政部門匯報及向家長反饋得3分。
(16
分)張貼近視防控工作崗位責(zé)任制及相關(guān)工作制度得1.5分。1.5查看現(xiàn)場
布置科普角,設(shè)置宣傳展架并提供視力健康宣傳資料得1.5
1.5查看現(xiàn)場
結(jié)合衛(wèi)生室、保健室等場所設(shè)置視力健康服務(wù)實分。
設(shè)置視力健康服務(wù)實體
體場所,為學(xué)生提供咨詢服務(wù)及視力健康指導(dǎo)。
場所(6分)配備視力檢測相關(guān)設(shè)備得2分。2查看現(xiàn)場
(6分)
寄宿制或600名學(xué)生以上非寄宿學(xué)校配備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員;
600名以下非寄宿學(xué)校配備保健教師或衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員得11查看資料
分。
積極開發(fā)視力健康教育的教學(xué)課件,圖文資料等,教學(xué)資源
加強視力健康教育教學(xué)資源建設(shè)。(2分)2
豐富得2分。
健康教育課(4分)查看教案
開設(shè)視力健康教育課,可安排安全教育平臺完成視力健康教育課每學(xué)期4課時得2分,每少1課時扣0.5分,
2
授課,形式可多樣化。(2分)扣完為止。
健康教育活動(3分)積極開展視力健康活動。(3分)學(xué)校每學(xué)期組織一次全校性視力健康教育課外活動得3分。3查看資料
健康
教育負責(zé)本校視力健康工作的人員參加視力健康教育理論培訓(xùn)得
理論培訓(xùn)。(2分)2查看資料
(142分。
分)健康教育培訓(xùn)(4分)
對全校教師開展視力健康教育技能培訓(xùn),培訓(xùn)率達到90%以
視力健康教育技能培訓(xùn)。(2分)2查看資料
上得2分,每降5%扣1分,扣完為止。
通過廣播、學(xué)科教學(xué)、班會、校會、升旗儀式、專題講座、
健康傳播(3分)多形式傳播。(3分)墻報、板報及家校聯(lián)系互動平臺等多種形式開展視力健康教3查看資料
育,形式有3種及以上得3分,每少1種扣1分,扣完為止。
8
DB330522/T085—2020
學(xué)校建立家校聯(lián)系制度得1分。1
學(xué)校通過家長會、家長學(xué)校和短信平臺等形式向家長傳遞有
家校聯(lián)系(4分)建立家校聯(lián)系制度。(4分)1查看資料
關(guān)視力健康校園活動信息得1分。
家長定時反饋學(xué)生視力健康相關(guān)行為得2分。2
隨機抽查
100%教師會做眼保健操得1分。110%教師進
教師為學(xué)生視力健康行為樹立榜樣,具備良好的行測試
視力健康行為。(2分)隨機抽20
90%及以上學(xué)生反饋教師參與大課間活動得1分。1名學(xué)生進行
詢問
家校教師指導(dǎo)(5分)
90%及以上學(xué)生反饋教師能夠指導(dǎo)學(xué)生坐姿和讀寫姿勢得1
共建1
分。
隨機抽20
(12教師幫助學(xué)生建立視力健康生活方式或行為,糾
分)90%及以上學(xué)生反饋教師能夠指導(dǎo)學(xué)生眼保健操得1分。1名學(xué)生進行
正有礙視力健康的生活方式或行為。(3分)
詢問
90%及以上學(xué)生反饋教師能夠指導(dǎo)學(xué)生多做課外運動得1分。1
小學(xué)生每天睡眠時間≥10h,初中生每天睡眠時間≥9h,高中
保障睡眠時間。(0.5分)0.5隨機抽查
生每天睡眠時間≥8h得0.5分。
提供光線充足的學(xué)習(xí)環(huán)境。(0.5分)學(xué)生在家有光線充足的學(xué)習(xí)環(huán)境得0.5分。0.5隨機抽查
家長監(jiān)督(3分)
控制使用電子產(chǎn)品。(1分)學(xué)生在家每天使用電子產(chǎn)品≤1h得1分。1隨機抽查
學(xué)生在家多吃魚類、水果、綠色蔬菜等有益于視力健康的營
督促營養(yǎng)膳食(1分)1隨機抽查
養(yǎng)膳食得1分。
開展調(diào)查。(4分)定期開展調(diào)查,掌握視力健康校園建設(shè)基本情況得4分。4查看資料
視力健康狀況評估(7
分)開展學(xué)生視力健康狀況評估,根據(jù)評估結(jié)果,合理選擇干預(yù)
健康視力健康狀況評估。(3分)3查看資料
措施得3分。
狀況
隨機抽
評估50
學(xué)生視力健康知識知曉率≥90%且行為形成率≥80%得2分。2名學(xué)生進行
(18
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